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1、 把握詩歌內(nèi)容把握詩歌內(nèi)容 20082008年年李白李白登金登金陵鳳凰臺(tái)陵鳳凰臺(tái)分別概括頷聯(lián)和頸聯(lián)的分別概括頷聯(lián)和頸聯(lián)的內(nèi)容(內(nèi)容(2 2分分) 比喻比喻(2 2分分)頷聯(lián)、頸聯(lián)寄寓的感慨(頷聯(lián)、頸聯(lián)寄寓的感慨(2 2分)分)尾聯(lián)表達(dá)的思想感情尾聯(lián)表達(dá)的思想感情 (2 2分)分) 20092009年年岳飛岳飛滿江滿江紅紅登黃鶴登黃鶴樓有感樓有感對(duì)比的兩個(gè)領(lǐng)句對(duì)比的兩個(gè)領(lǐng)句(1 1分分寫了哪些寫了哪些“風(fēng)塵惡風(fēng)塵惡”的的景象景象(4 4分分) 借代借代(1 1分)分)開頭寫開頭寫結(jié)尾說結(jié)尾說反映出作者反映出作者的思想感情有何變化的思想感情有何變化 (4 4分)分) 2010 2010年年 王昌齡
2、王昌齡送魏二送魏二季節(jié)詞語(季節(jié)詞語(2 2分分)延伸默寫延伸默寫意象說明惜別;意象說明惜別;景語說明惜別(景語說明惜別(4 4分分) 手法手法簡(jiǎn)析簡(jiǎn)析效果效果(4 4分)分) 轉(zhuǎn)換轉(zhuǎn)換“想象想象”的表現(xiàn)手法(代為之思)的表現(xiàn)手法(代為之思) 說明說明“想象想象”的情感內(nèi)容(的情感內(nèi)容(簡(jiǎn)要分析簡(jiǎn)要分析) 分析分析“想象想象”的表達(dá)效果(其情更遠(yuǎn))的表達(dá)效果(其情更遠(yuǎn)) 20112011年年 杜甫春日杜甫春日憶李白憶李白開頭四句三個(gè)方面對(duì)開頭四句三個(gè)方面對(duì)李白的詩的高度評(píng)價(jià)(李白的詩的高度評(píng)價(jià)(3 3分分 詩的構(gòu)思脈絡(luò)(詩的構(gòu)思脈絡(luò)(3 3分)分)借景抒情借景抒情或寓情于景或寓情于景 (2 2
3、分分)“渭北春天樹,江東日渭北春天樹,江東日暮云暮云”一聯(lián)表達(dá)了什么樣一聯(lián)表達(dá)了什么樣的思想感情?的思想感情? (2 2分)分) 考考 試試 說說 明明 201 2012 2年考試大綱對(duì)古代詩歌的考查要求:年考試大綱對(duì)古代詩歌的考查要求: 鑒賞評(píng)價(jià)鑒賞評(píng)價(jià) D D 1、鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧。鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧。 把握作品內(nèi)容把握作品內(nèi)容,注意傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)和表現(xiàn)方法,注意傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)和表現(xiàn)方法,從歷史發(fā)展的角度,全面理解,深刻領(lǐng)悟從歷史發(fā)展的角度,全面理解,深刻領(lǐng)悟2 2、評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。、評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。 虞美人虞美人 梳樓
4、梳樓 蔣捷蔣捷 絲絲楊柳絲絲雨,春在溟蒙處。樓兒絲絲楊柳絲絲雨,春在溟蒙處。樓兒忒小不藏愁。幾度和云飛去覓歸舟。忒小不藏愁。幾度和云飛去覓歸舟。 天憐客子鄉(xiāng)關(guān)遠(yuǎn),借與花消遣。海棠天憐客子鄉(xiāng)關(guān)遠(yuǎn),借與花消遣。海棠紅近綠闌干。才卷朱簾卻又晚風(fēng)寒。紅近綠闌干。才卷朱簾卻又晚風(fēng)寒。 全面理解,全面理解,深刻領(lǐng)悟深刻領(lǐng)悟所選材料所考“內(nèi)容” 20082008年年 李李 白白 登金陵鳳凰臺(tái)登金陵鳳凰臺(tái)分別概括頷聯(lián)和頸聯(lián)的內(nèi)容。分別概括頷聯(lián)和頸聯(lián)的內(nèi)容。 20092009年年 岳岳 飛飛 滿江紅滿江紅登黃鶴樓有感登黃鶴樓有感詞中的對(duì)比是由哪兩個(gè)句子領(lǐng)的?詞中的對(duì)比是由哪兩個(gè)句子領(lǐng)的? 詞中寫了哪些詞中寫了哪
5、些“風(fēng)塵惡風(fēng)塵惡”的景象?的景象? 20102010年年 王昌齡王昌齡 送魏二送魏二(1)(1)找出詩中點(diǎn)明送別季節(jié)的詞語找出詩中點(diǎn)明送別季節(jié)的詞語 。(2)(2)一、二兩句詩中一、二兩句詩中“醉別醉別”、“江風(fēng)引雨江風(fēng)引雨”表達(dá)了表達(dá)了惜別深情,請(qǐng)作簡(jiǎn)要說明。惜別深情,請(qǐng)作簡(jiǎn)要說明。 (3)(3)三、四兩句詩,明人陸時(shí)雍三、四兩句詩,明人陸時(shí)雍詩鏡總論詩鏡總論云:云:“代為之思,其情更遠(yuǎn)。代為之思,其情更遠(yuǎn)。”請(qǐng)作具體分析。請(qǐng)作具體分析。(4(4分分) ) 20112011年年 杜杜 甫甫 春日憶李白春日憶李白開頭四句開頭四句從哪從哪三個(gè)方面對(duì)李白的詩三個(gè)方面對(duì)李白的詩作出了作出了高度評(píng)價(jià)高
6、度評(píng)價(jià)。說說這首說說這首詩的構(gòu)思脈絡(luò)詩的構(gòu)思脈絡(luò)。概括概括提取提取提取提取向心解讀向心解讀概括概括高考古詩鑒賞高考古詩鑒賞“內(nèi)容把握內(nèi)容把握”題考查方式題考查方式 提取內(nèi)容。提取內(nèi)容。 概括內(nèi)容。概括內(nèi)容。 向心解讀。向心解讀。 提問時(shí)往往是先給出某個(gè)結(jié)論,然提問時(shí)往往是先給出某個(gè)結(jié)論,然后指定范圍要求考生圍繞結(jié)論后指定范圍要求考生圍繞結(jié)論“心心”作作具體(簡(jiǎn)要)說明。具體(簡(jiǎn)要)說明。高考古詩鑒賞高考古詩鑒賞“內(nèi)容把握內(nèi)容把握”題考查方式題考查方式 提取內(nèi)容。提取內(nèi)容。 概括內(nèi)容。概括內(nèi)容。 向心解讀。向心解讀。意境擴(kuò)展。意境擴(kuò)展。如如 何何 作作 答?答?例例1:閱讀下面一首唐詩,然后回答
7、問題:閱讀下面一首唐詩,然后回答問題. 竹窗聞風(fēng)寄苗發(fā)司空曙竹窗聞風(fēng)寄苗發(fā)司空曙* * (李(李 益)益) 微風(fēng)驚暮坐,臨牖思悠哉。微風(fēng)驚暮坐,臨牖思悠哉。 開門復(fù)動(dòng)竹,疑是故人來。開門復(fù)動(dòng)竹,疑是故人來。 時(shí)滴枝上露,稍沾階下苔。時(shí)滴枝上露,稍沾階下苔。 何當(dāng)一入幌,為拂綠琴埃。何當(dāng)一入幌,為拂綠琴埃。*苗發(fā)、司空曙是李益詩友。苗發(fā)、司空曙是李益詩友。詩中哪一句可以使人聯(lián)想到詩中哪一句可以使人聯(lián)想到“知音知音”的故事?(的故事?(2分)分)參考答案:參考答案: “ “為拂綠琴埃為拂綠琴?!睂徢孱}意審清題意提取提取內(nèi)容內(nèi)容(2009年江蘇卷)閱讀下面這首宋詞,然后回答問題。(年江蘇卷)閱讀下面
8、這首宋詞,然后回答問題。(10分)分) 滿江紅滿江紅 登黃鶴樓有感登黃鶴樓有感 岳岳 飛飛 遙望中原,荒煙外,許多城郭。想當(dāng)年,花遮柳護(hù),鳳樓龍遙望中原,荒煙外,許多城郭。想當(dāng)年,花遮柳護(hù),鳳樓龍閣。萬歲山前珠翠繞,蓬壺殿里笙歌作?!咀ⅰ康蕉?,鐵騎滿閣。萬歲山前珠翠繞,蓬壺殿里笙歌作。【注】到而今,鐵騎滿郊畿,風(fēng)塵惡。郊畿,風(fēng)塵惡。 兵安在?膏鋒鍔。民安在?填溝壑。兵安在?膏鋒鍔。民安在?填溝壑。嘆江山如故,千村寥落。何日請(qǐng)纓提銳旅,一鞭直渡清河洛。卻嘆江山如故,千村寥落。何日請(qǐng)纓提銳旅,一鞭直渡清河洛。卻歸來,再續(xù)漢陽游,騎黃鶴。歸來,再續(xù)漢陽游,騎黃鶴?!咀ⅰ咳f歲山、蓬壺殿:指宋徽宗時(shí)構(gòu)
9、筑的土山苑囿、亭臺(tái)宮殿?!咀ⅰ咳f歲山、蓬壺殿:指宋徽宗時(shí)構(gòu)筑的土山苑囿、亭臺(tái)宮殿。這首詞中的對(duì)比是由哪兩個(gè)句子領(lǐng)起的?這首詞中的對(duì)比是由哪兩個(gè)句子領(lǐng)起的?詞中寫了哪些詞中寫了哪些“風(fēng)塵惡風(fēng)塵惡”的景象?(的景象?(4分)分) 鐵騎滿郊畿,士兵鐵騎滿郊畿,士兵“膏鋒鍔膏鋒鍔”,百姓,百姓“填溝壑填溝壑”,千村寥落。,千村寥落。 審題審題+篩選篩選+整合(全面)整合(全面)提取提取 內(nèi)容內(nèi)容閱讀下面這首唐詩,然后回答問題。(閱讀下面這首唐詩,然后回答問題。(2008年江蘇卷)年江蘇卷)登金陵鳳凰臺(tái)登金陵鳳凰臺(tái)李李 白白鳳凰臺(tái)上鳳凰游,鳳去臺(tái)空江自流。鳳凰臺(tái)上鳳凰游,鳳去臺(tái)空江自流。吳宮花草埋幽徑,
10、晉代衣冠成古丘。吳宮花草埋幽徑,晉代衣冠成古丘。 三山半落青天外,一水中分白鷺洲。三山半落青天外,一水中分白鷺洲。總為浮云能蔽日,長(zhǎng)安不見使人愁??倿楦≡颇鼙稳?,長(zhǎng)安不見使人愁。【注注】一水:亦作一水:亦作“二水二水”。分別概括這首詩頷聯(lián)和頸聯(lián)的內(nèi)容。(分別概括這首詩頷聯(lián)和頸聯(lián)的內(nèi)容。(2分)分)參考答案:頷聯(lián)寫六朝古都的歷史遺跡,頸聯(lián)寫金陵美麗的自參考答案:頷聯(lián)寫六朝古都的歷史遺跡,頸聯(lián)寫金陵美麗的自然風(fēng)物然風(fēng)物 。 不可簡(jiǎn)單翻譯!答案答案=對(duì)象特征(屬性)對(duì)象特征(屬性)概括概括 內(nèi)容內(nèi)容例例2:閱讀下面一首唐詩,然后回答問題。(:閱讀下面一首唐詩,然后回答問題。(10分)分) 登登 樓樓
11、 (杜(杜 甫)甫) 花近高樓傷客心,萬方多難此登臨?;ń邩莻托模f方多難此登臨。 錦江春色來天地,玉壘錦江春色來天地,玉壘浮云變古今。浮云變古今。 北極北極朝廷終不改,西山寇盜朝廷終不改,西山寇盜莫相侵。莫相侵。 可憐后主還祠廟,日暮聊為梁父吟可憐后主還祠廟,日暮聊為梁父吟?!咀⒆ⅰ坑駢荆荷矫?,在今四川茂汝。北極:即北極星,喻指唐王朝。西玉壘:山名,在今四川茂汝。北極:即北極星,喻指唐王朝。西山寇盜:指吐蕃。梁父吟:諸葛亮遇到劉備前喜歡誦讀的樂府詩。山寇盜:指吐蕃。梁父吟:諸葛亮遇到劉備前喜歡誦讀的樂府詩。分別概括這首詩頷聯(lián)和頸聯(lián)的內(nèi)容。(分別概括這首詩頷聯(lián)和頸聯(lián)的內(nèi)容。(2分)分)參考
12、答案:參考答案: 頷聯(lián)寫闊大悠遠(yuǎn)的自然景象,頸聯(lián)寫唐王朝頷聯(lián)寫闊大悠遠(yuǎn)的自然景象,頸聯(lián)寫唐王朝的政權(quán)堅(jiān)不可摧。的政權(quán)堅(jiān)不可摧。概括內(nèi)容概括內(nèi)容閱讀下面這首唐詩,然后回答問題。(閱讀下面這首唐詩,然后回答問題。(10分)(分)(2011年江蘇卷)年江蘇卷) 春日憶李白春日憶李白 (杜甫)(杜甫)白也詩無敵,飄然思不群。白也詩無敵,飄然思不群。 清新庾開府,俊逸鮑參軍。清新庾開府,俊逸鮑參軍。渭北春天樹,江東日暮云。渭北春天樹,江東日暮云。 何時(shí)一樽酒,重與細(xì)論文。何時(shí)一樽酒,重與細(xì)論文。注:庾開府、鮑參軍:指庾信、鮑照,均為南北朝時(shí)著名詩人。注:庾開府、鮑參軍:指庾信、鮑照,均為南北朝時(shí)著名詩人
13、。渭北、江東:分別指當(dāng)時(shí)杜甫所在的長(zhǎng)安一帶與李白所在的長(zhǎng)江下游南岸地區(qū)。渭北、江東:分別指當(dāng)時(shí)杜甫所在的長(zhǎng)安一帶與李白所在的長(zhǎng)江下游南岸地區(qū)。論文:此處指論詩。論文:此處指論詩。 詩壇地位,詩壇地位,無人可比無人可比; 詩的思想情趣,詩的思想情趣,灑脫不凡灑脫不凡;詩歌風(fēng)格詩歌風(fēng)格, ,清新、俊逸清新、俊逸。 概括概括內(nèi)容內(nèi)容 從從贊美贊美李白的詩歌李白的詩歌寫起寫起,(,(1 1分)轉(zhuǎn)為對(duì)李白的分)轉(zhuǎn)為對(duì)李白的思念思念,(,(1 1分)分)最后以最后以渴望相見渴望相見、切磋詩藝作結(jié)、切磋詩藝作結(jié)。 審清命題審清命題+切層把握切層把握+確定答案確定答案說說這首詩的說說這首詩的構(gòu)思脈絡(luò)構(gòu)思脈絡(luò)。
14、(。(3分)分)這首詩的開頭四句從這首詩的開頭四句從哪三個(gè)方面哪三個(gè)方面對(duì)李白的詩作出了什么樣的對(duì)李白的詩作出了什么樣的 高度評(píng)價(jià)?(高度評(píng)價(jià)?(3分)分)高考古詩鑒賞高考古詩鑒賞“內(nèi)容把握內(nèi)容把握”題如題如 何作答?何作答?提取內(nèi)容:提取內(nèi)容: 概括內(nèi)容:概括內(nèi)容:直接提取直接提?。赫咸崛≌咸崛。?概括大意概括大意: 概括層意概括層意:審清題意審清題意審題審題+ +篩選篩選+ +整合整合(全面)(全面)對(duì)象對(duì)象( (角度角度) )特征(屬性)特征(屬性) (表達(dá)方式)(表達(dá)方式) 審清命題審清命題+ +切層把握切層把握+ +確定答案確定答案例例3:閱讀下面一首唐詩,然后回答問題。(:閱讀
15、下面一首唐詩,然后回答問題。(10分)分) 送韓十四江東覲省送韓十四江東覲省 (杜(杜 甫)甫) 兵戈不見老萊衣兵戈不見老萊衣,嘆息人間萬事非。,嘆息人間萬事非。 我已無家尋弟妹,君今何處訪庭闈?我已無家尋弟妹,君今何處訪庭闈? 黃牛峽黃牛峽靜灘聲轉(zhuǎn),白馬江寒樹影稀。靜灘聲轉(zhuǎn),白馬江寒樹影稀。 此別應(yīng)須各努力,故鄉(xiāng)猶恐未同歸。此別應(yīng)須各努力,故鄉(xiāng)猶恐未同歸?!咀⒆ⅰ窟@首詩是詩人在成都白馬江畔送韓十四去江東探親時(shí)寫的。老萊衣:這首詩是詩人在成都白馬江畔送韓十四去江東探親時(shí)寫的。老萊衣:相傳春秋時(shí)隱士老萊子,七十歲還常常穿上彩衣,模仿兒童,使雙親歡娛。相傳春秋時(shí)隱士老萊子,七十歲還常常穿上彩衣,模
16、仿兒童,使雙親歡娛。黃牛峽:位于宜昌之西。黃牛峽:位于宜昌之西?!叭f事非萬事非”在詩中具體指哪些內(nèi)容?(在詩中具體指哪些內(nèi)容?(3分)分)參考答案:參考答案: 戰(zhàn)亂連年,生靈涂炭(戰(zhàn)亂連年,生靈涂炭(1 1分);分);親人離散,生死未卜(親人離散,生死未卜(1 1分);分);老友分別,難以重逢(老友分別,難以重逢(1 1分)。分)。提取提取+概括概括謝謝大家! 例例4:閱讀下面一首唐代的邊塞詩,然后回答問題。:閱讀下面一首唐代的邊塞詩,然后回答問題。 征征 人人 怨怨 (柳中庸)(柳中庸) 歲歲金河復(fù)玉關(guān),朝朝馬策與刀環(huán)。歲歲金河復(fù)玉關(guān),朝朝馬策與刀環(huán)。 三春白雪歸青冢,萬里黃河繞黑山。三春白
17、雪歸青冢,萬里黃河繞黑山。詩題為詩題為“征人怨征人怨”,通篇雖無,通篇雖無“怨怨”字,但句句有字,但句句有“怨情怨情”,請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。(請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。(4分)分)參考答案:參考答案:怨年年歲歲頻繁調(diào)動(dòng),怨時(shí)時(shí)刻刻練兵備怨年年歲歲頻繁調(diào)動(dòng),怨時(shí)時(shí)刻刻練兵備戰(zhàn),怨氣候酷寒,怨景色單調(diào)。戰(zhàn),怨氣候酷寒,怨景色單調(diào)。向心向心解讀。解讀。根據(jù)結(jié)論的提示對(duì)詩句作根據(jù)結(jié)論的提示對(duì)詩句作意譯轉(zhuǎn)化意譯轉(zhuǎn)化處理。處理。例例5:閱讀下面這首唐詩,然后回答問題。(:閱讀下面這首唐詩,然后回答問題。(10分)分) 二月二日二月二日 (李商隱)(李商隱) 二月二日江上行,東風(fēng)日暖聞吹笙。二月二日江上行,東風(fēng)日暖聞吹笙。 花須柳眼各無賴,紫蝶黃蜂俱有情?;毩鄹鳠o賴,紫蝶黃蜂俱有情。 萬里憶歸元亮井萬里憶歸元亮井,三年從事亞夫營(yíng),三年從事亞夫營(yíng)。 新灘莫悟游人意,更作風(fēng)檐夜雨聲。新灘莫悟游人意,更作風(fēng)檐夜雨聲?!咀⒆ⅰ看嗽娮饔谠娙酥簧磉h(yuǎn)赴四川梓州任幕府的第三年。元亮井:
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