俗世奇人導(dǎo)學(xué)案及答案

1、.俗世奇人導(dǎo)學(xué)案及答案目前，“學(xué)案導(dǎo)學(xué)的形式已經(jīng)廣泛運(yùn)用于實(shí)際教學(xué)中，為方便教學(xué)，語文網(wǎng)小編整理了俗世奇人導(dǎo)學(xué)案及答案。?俗世奇人?是著名作家馮驥才創(chuàng)作的同名小說集。共有19篇作品，每篇記述一個(gè)奇人趣事，各自獨(dú)立。內(nèi)容雖互不相關(guān)，但“讀起來正好是天津外鄉(xiāng)的‘集體性格’。下面，跟語文小編一起來學(xué)習(xí)這篇俗世奇人導(dǎo)學(xué)案是怎樣做到教與學(xué)有機(jī)結(jié)合，進(jìn)步課堂教學(xué)效率的。俗世奇人導(dǎo)學(xué)案及答案由查字典語文網(wǎng)小編整理，僅供參考：導(dǎo)學(xué)目的：1.讓學(xué)生對(duì)民族文化能有所理解，并能在思想上引起重視。2.引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)絡(luò)文化背景領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，品味作品中富有表現(xiàn)力的語言。3.采用自主、

2、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，全面進(jìn)步學(xué)生的綜合素養(yǎng)?泥人張?導(dǎo)學(xué)案一、新課導(dǎo)入：同學(xué)們，在我們這里，有沒看過一些民間手藝呢?比方在校門口、集市上、戲臺(tái)下石膏像、糖塑、花繪不錯(cuò)，這些手藝人都有一手絕活，讓我們嘆為觀止。那么同學(xué)們看過泥人嗎?這些泥人都很精致，而這一切都源于泥人張，那你們想理解一下發(fā)生在他身上的故事嗎?就讓我們一起走進(jìn)課文。二、自主學(xué)習(xí)：1.根據(jù)以下拼音填漢字。Mú 子 褲dng 一cu jiàn 賣 sh liào 高 gn 面杖2.解釋以下詞語。發(fā)蔫：表現(xiàn)出精神不振。擅長：在某方面有特長。闊綽：排場(chǎng)大，生活奢侈。天衣無

3、縫：神話傳說，仙女穿的天衣，不用針線制作，沒有縫兒。比喻事物多指詩文、話語等沒有一點(diǎn)破綻。發(fā)怔：發(fā)呆。大名鼎鼎：形容名聲很大。鼎鼎：浩大的樣子。三、合作探究：1、情節(jié)里出現(xiàn)的兩個(gè)主要人物是海張五和泥人張，它們分別是什么樣的人物呢，從文中找出介紹他們的語句。學(xué)生找出相關(guān)語句，并進(jìn)展概括海張五： 賺下金山-有錢 將軍義子-有勢(shì)有錢有勢(shì)就導(dǎo)致了他的猖狂蠻橫，為后來他的挑釁打下了根底，埋下了伏筆。泥人張： 單手捏泥人-技藝高妙 賤賣海張五-沉穩(wěn)干練2、面對(duì)海張五的羞辱，泥人張鎮(zhèn)定自假設(shè)，胸有成竹，后發(fā)制人。你不是說賤賣都沒人要嗎?那我就把你的泥像賤賣給你看看。由此可見，他不但技藝高妙，而且沉穩(wěn)干練。用

4、文中的一個(gè)詞語來概括就是：藝高膽大。3、作者卻用獨(dú)特幽默的語言，妙趣橫生的表達(dá)了海張五的猖狂蠻橫、自取其辱和泥人張的一言不發(fā)卻出奇制勝，使兩個(gè)人物形象活靈敏現(xiàn)的呈如今讀者面前，人物可謂飽滿奇絕。藝高膽大由此我們可以得出這樣的結(jié)論，一個(gè)人無論從事什么樣的職業(yè)，只要他有真本領(lǐng)，有真功夫，就能活的有尊嚴(yán)，獲得別人的尊敬。4、本文語言有何特點(diǎn)?本文語言幽默傳神，津味十足，極富表現(xiàn)力，無論人物語言還是表達(dá)語言，都情趣盎然，簡潔傳神。四、小結(jié)：中國的民間文化可謂是豐富多樣、異彩紛呈。在我們欣賞的同時(shí)，更重要的是該考慮為保護(hù)這些文化遺產(chǎn)，我們?cè)撟鲂┦裁?就讓我們英勇的承擔(dān)起發(fā)揚(yáng)光大民族文化的責(zé)任，為我們民間

5、文化。?好嘴楊巴?導(dǎo)學(xué)案一、導(dǎo)入新課：憑你的理解，什么樣的“嘴才稱得上是“好嘴?最好能舉個(gè)例子。老師鼓勵(lì)學(xué)生談出不同的理解，比方滔滔不絕的、左右逢源的、咄咄逼人的、拍馬逢迎的、妙語連珠的、一語中的的但是，在馮驥才的一那么故事里，主人公楊巴只說了一句話，又怎么能稱得上是“好嘴呢?二、自主學(xué)習(xí)：1、給加點(diǎn)字注音：秫米面 硌牙 下晌 想轍 看風(fēng)使舵三、合作探究：說楊巴是“好嘴，其實(shí)作者就讓他說了一句話。研究這個(gè)“好字，既可以從說話的難度看，從這句話本身看，也可以從說話的效果看，還可以從別人的角度看。請(qǐng)選擇一個(gè)角度，分別深化探究：楊巴的嘴到底“好在何處?明確：1.從說話的難度看。一是李中堂勃然大怒：“

6、打落“亂飛“潑了一地，眾官員都“嚇懵了，情勢(shì)緊急，千鈞一發(fā)，這需要“敢說。二是左右為難：說是芝麻，這等于“罵中堂大人;不說是芝麻，“等于成認(rèn)給中堂大人吃臟東西，自己要吃大虧，甚至?xí)裟X袋。這需要“巧說。三是時(shí)間緊迫：必須趕在中堂說話之前說，需要“快說。2.從這句話本身看。有兩個(gè)：一是“不知道，前文明明說“猜到，這兒卻說“不知道;二是“不愛吃，前文明明說中堂大人“不知道，這兒卻說“不愛吃。這樣說，有兩大妙處：一是明確告訴李中堂這是“壓碎的芝麻粒，不是臟東西;二是給李中堂留足了面子。既沒說是芝麻，也沒說不是芝麻，一個(gè)“不知道“不愛吃，使緊張的情勢(shì)頓時(shí)化解。3.從說話的效果看。它不但使所有人轉(zhuǎn)危為安

7、，而且使李中堂對(duì)楊巴“心生歡喜“賞銀百兩，從而使楊巴“威名大振。4.從別人的角度看。故事開端，并不寫楊巴，而是從夸贊楊七的高超技藝開場(chǎng);在第五段用“但是一轉(zhuǎn)，就讓人明白了寫楊七是為了襯托楊巴。楊巴說話之前，眾官員“嚇懵了，“一個(gè)比一個(gè)糊涂，而楊巴“立時(shí)猜到，“一轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn)三轉(zhuǎn)，主意就來了;楊巴說話之后，李中堂覺得他“機(jī)敏過人，“心生歡喜，在場(chǎng)所有人“摸不著頭腦，而楊巴“心里頭卻一清二楚全明白。老師小結(jié)：危難之間顯身手。話不在多，而在敏捷、巧妙、適時(shí)。作者有意把楊巴放在千鈞一發(fā)的風(fēng)頭浪尖上去表現(xiàn)，確實(shí)收到了以簡馭繁、以少勝多的效果。四、精講點(diǎn)撥：作者在文中說：“手藝再高，東西再好，拿到生意場(chǎng)上必得靠

8、人吹。三分活，七分說，死人說活了，破貨變好貨，買賣人的功夫大半在嘴上?！皸钇叻吹?jié)u漸埋沒，無人知曉。楊巴對(duì)此毫不內(nèi)疚，因?yàn)樽约撼擅康氖亲约阂粡埡米?，李中堂并沒有喝茶湯呀!你怎樣對(duì)待楊巴的這張“好嘴?明確：這些小人物在封建時(shí)代的社會(huì)地位較為低下，在謀生過程中經(jīng)常受到來自各方面的輕視、排斥、剝削和擠壓。這種生存壓力，也促成了小人物特殊的生存策略。但楊巴的答復(fù)又是多么無奈：明明是李中堂的錯(cuò)，卻要搶著加在自己身上;明明自己無錯(cuò)，卻要搶著求恕罪。這種機(jī)靈是生存空間遭到擠壓之后的人格扭曲，是面對(duì)生存困境時(shí)的順時(shí)應(yīng)變，是以犧牲自己的人格做代價(jià)的。五、當(dāng)堂檢測(cè)：一詞語 1、以下加點(diǎn)字的讀音都一樣的一組是 A

9、、起哄 哄動(dòng) B、屏障 屏氣 C、行當(dāng) 行頭 D、闊綽 綽號(hào)2、下面詞語中有四個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來并改正。露陷 能耐 發(fā)怔 喝采 橫沖直撞 眼刁耳尖褲襠 結(jié)帳 驚怵 營造 享有盛譽(yù) 褒砭不一_; _; _; _3、依次填入以下句子橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng) 天津人好把這種人的姓，和他們拿手_的行當(dāng)連在一起稱呼。曹小山借著給師傅倒水點(diǎn)煙的時(shí)機(jī)，拿目光仔細(xì)_刷子李的全身。眼睛也只瞅著桌上的酒菜，這左手便_起這團(tuán)泥巴來。A、擅長 搜索 擺弄 B、擅長 搜尋 擺弄C、擅長 搜索 玩弄 D、擅長 搜尋 玩弄4、“一雙眼睛百種看法說明漢語詞匯非常豐富。請(qǐng)你寫出三個(gè)表示“往遠(yuǎn)處看或往高處看的詞語。_二

10、閱讀茶座一年的一天，刷子李收個(gè)徒弟叫曹小三。當(dāng)徒弟的開頭都是端茶、點(diǎn)煙、跟在屁股后邊提東西。曹小三當(dāng)然早就聽說過師傅那手絕活，一直半信半疑，這回非要親眼瞧瞧。那天，頭一次跟師傅出去干活，到英租界鎮(zhèn)南道給李善人新造的洋房刷漿。到了那兒，刷子李跟管事的人一談，才知道師傅氣派十足。照他的規(guī)矩一天只刷一間屋子。這洋樓大小九間屋，得刷九天。干活前，他把隨身帶的一個(gè)四四方方的小包袱翻開，果然一身黑衣黑褲，一雙黑布鞋。穿上這身黑，就賽跟地上一桶白漿較上了勁。一間屋子，一個(gè)屋頂四面墻，先刷屋頂后刷墻。頂子尤其難刷，蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉，誰能一滴不掉?一掉準(zhǔn)掉在身上?？伤⒆永钜慌e刷子，就賽沒有蘸漿。但刷

11、子劃過屋頂，立時(shí)勻勻?qū)崒?shí)一道白，白得透亮，白得清爽。有人說這蘸漿的手法有高招，有人說這調(diào)漿的配料有秘方。曹小三哪里看得出來?只見師傅的手臂悠然擺來，悠然擺去，好賽伴著鼓點(diǎn)，和著琴音，每一擺刷，那長長的帶漿的毛刷便在墻面“啪地清脆一響，極是好聽。啪啪聲里，一道道漿，銜接得天衣無縫，刷過去的墻面，真好比平平整整翻開一面雪白的屏障。可是曹小三最關(guān)心的還是刷子李身上到底有沒有白點(diǎn)?刷子李干活還有個(gè)規(guī)矩。每刷完一面墻，必得在凳子上坐一大會(huì)兒，抽一袋煙，喝一碗茶，再刷下一面墻。此刻，曹小三借著給師傅倒水點(diǎn)煙的時(shí)機(jī)，拿目光仔細(xì)搜索刷子李的全身。每一面墻刷完，他搜索一遍。居然連一個(gè)芝麻大小的粉點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn)。他真

12、覺得這身黑色的衣服有種神圣不可進(jìn)犯的威嚴(yán)?？墒?，當(dāng)刷子李刷完最后一面墻，坐下來，曹小三給他點(diǎn)煙時(shí)，竟然瞧見刷子李褲子上出現(xiàn)一個(gè)白點(diǎn)，黃豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了!師傅露餡兒了，他不是神仙，往日傳說中那如山般的形象轟然倒去。但他怕師傅難堪，不敢說，也不敢看，可忍不住還要掃一眼。這時(shí)候，刷子李突然朝他說話：“小三，你瞧見我褲子上的白點(diǎn)了吧。你以為師傅的能耐有假，名氣有詐，是吧。傻小子，你再細(xì)瞧瞧吧說著，刷子李手指捏著褲子輕輕往上一提，那白點(diǎn)即刻沒了，再一松手，白點(diǎn)又出現(xiàn)，奇了!他湊上臉用神再瞧，那白點(diǎn)原是一個(gè)小洞!剛剛抽煙時(shí)不小心燒的。里邊的白襯褲打小洞透出來，看上去就跟粉漿落上去的白點(diǎn)

13、一模一樣!刷子李看著曹小三發(fā)怔發(fā)傻的模樣，笑道：“你以為人家的名氣全是虛的?那你是在騙自己。好好學(xué)本領(lǐng)吧!曹小三學(xué)徒頭一天，見到聽到學(xué)到的，恐怕別人一輩子也未準(zhǔn)明白呢!5.“刷子李刷漿時(shí)必穿一身黑的原因是什么?6.俗世奇人“刷子李“奇在什么地方?7.“有人說這蘸漿的手法有高招，有人說這調(diào)漿的配料有秘方。用別人的話來寫“刷子李的刷墻技術(shù)高超，這屬于什么描寫方法?8.從文中找出直接描寫“刷子李刷墻技藝高超的語句。9.“曹小三學(xué)徒頭一天，見到聽到學(xué)到的，恐怕別人一輩子也未準(zhǔn)明白呢!你認(rèn)為曹小三學(xué)徒頭一天明白了什么道理?俗世奇人導(dǎo)學(xué)案及答案由查字典語文網(wǎng)小編整理，僅供參考：一1、D 2、“陷改為“餡;“采改為“彩;“帳改為“賬;“砭改為“貶 3、A 4、眺望 遠(yuǎn)眺 遙望 瞭望 仰望 極目等二9. 這是在與自己挑戰(zhàn)，以特殊的方式來顯示自己的超凡出眾。10. “刷子李之奇就在行事奇、做派奇。他手藝出眾，技藝高超，本來已在“奇人之列，但是，他為自己設(shè)立的近乎苛刻的“從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)更是奇崛之極。11.側(cè)面描寫 12. 可刷子李一舉刷子，就賽沒有蘸漿。但刷子劃過屋頂，立時(shí)勻勻?qū)崒?shí)一道白，白得透亮，白得清爽。 只見師傅的手臂悠然擺