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1、珍珠鳥 馮驥才珍珠鳥-馮驥才照旺莊中學(xué) 初成堯作者簡介 馮驥才,當(dāng)代作家,1942年生于天津,原籍浙江慈溪縣。從小喜愛美術(shù)、文學(xué)和球類活動(dòng)。曾當(dāng)過專業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員,從事過繪畫。1977年發(fā)表與李定興合寫的長篇?dú)v史小說義和拳。1979年以來發(fā)表了不少作品,表現(xiàn)出旺盛的創(chuàng)作力和突出的創(chuàng)作才能。主要作品有長篇?dú)v史小說神燈,中篇小說鋪花的歧路啊!三寸金蓮。 1、誦讀中感受作者用愛心營造的人鳥和諧共處的氛圍,以及描寫細(xì)膩的風(fēng)格。2、學(xué)習(xí)寫作中表情達(dá)意的技巧。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)聽讀聽讀課文返回一、作者簡介 馮驥才,當(dāng)代作家,1942年生于天津,原籍浙江慈溪縣。從小喜愛美術(shù)、文學(xué)和球類活動(dòng)。曾當(dāng)過專業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員
2、,從事過繪畫。1977年發(fā)表與李定興合寫的長篇?dú)v史小說義和拳。1979年以來發(fā)表了不少作品,表現(xiàn)出旺盛的創(chuàng)作力和突出的創(chuàng)作才能。主要作品有長篇?dú)v史小說神燈,中篇小說鋪花的歧路啊!三寸金蓮。 馮馮驥驥才才 巢巢 垂垂蔓蔓 j cho wn 瞅瞅瞅瞅 雛雛兒兒 啄啄著著 chu ch zhu繞繞著著 爪爪子子 細(xì)細(xì)膩膩的的絨絨毛毛ro zhu n rng 眼眼瞼瞼 眸眸子子 胸胸脯脯 呷呷呷呷 jin mu p xi生字生字珍珠鳥是一種怎樣的鳥珍珠鳥是一種怎樣的鳥?它對(duì)我的它對(duì)我的 態(tài)度有怎樣的變化?態(tài)度有怎樣的變化?“我我”主要為小鳥兒做了什么?主要為小鳥兒做了什么? 珍珠鳥有什么反應(yīng)?珍珠鳥有
3、什么反應(yīng)?1、“我我” 精心為它布置了一個(gè)精心為它布置了一個(gè)舒適、安全的居室。舒適、安全的居室。2、不輕易打擾小鳥兒的生活。、不輕易打擾小鳥兒的生活。作者是如何通過細(xì)節(jié)寫出珍珠鳥的淘氣、可愛?1,巧用動(dòng)詞2,修辭3,擬聲詞4,細(xì)節(jié)描寫 1、小狗身披金黃色的長毛。小狗身披金黃色的長毛。頭上兩只毛茸茸的小耳朵又短又圓,灰色的大眼睛頭上兩只毛茸茸的小耳朵又短又圓,灰色的大眼睛晶亮晶亮,晶亮晶亮,濕潤的黑鼻子嗅覺特靈,濕潤的黑鼻子嗅覺特靈, 因?yàn)樗群芏?,所以跑?dòng)起來的傻樣兒非常惹人喜歡,因?yàn)樗群芏?,所以跑?dòng)起來的傻樣兒非常惹人喜歡,我給它取名叫我給它取名叫“黃黃黃黃”。 我開始精心養(yǎng)殖這條小狗。我
4、開始精心養(yǎng)殖這條小狗。 點(diǎn)評(píng)習(xí)作(“披披”用得形象生動(dòng)。)用得形象生動(dòng)。)這是看,不能看到這是看,不能看到“嗅覺特靈嗅覺特靈”。(“傻樣兒傻樣兒”不僅寫出了特征,也融進(jìn)了自己的感。)不僅寫出了特征,也融進(jìn)了自己的感。)“養(yǎng)殖養(yǎng)殖”一詞不恰當(dāng)一詞不恰當(dāng) 2、 它圓圓的大腦袋上有兩只藍(lán)寶石般的眼睛,下面是一個(gè)它圓圓的大腦袋上有兩只藍(lán)寶石般的眼睛,下面是一個(gè)粉嘟嘟的小鼻子,渾身的毛又細(xì)又長,毛茸茸的,加上它粉嘟嘟的小鼻子,渾身的毛又細(xì)又長,毛茸茸的,加上它那肥胖的身軀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一困絨球,可愛極了。那肥胖的身軀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一困絨球,可愛極了。簡析:簡析:“圓圓的、粉嘟嘟的、毛茸茸的圓圓的、粉嘟嘟的、毛茸茸的”是疊詞,是疊詞,藍(lán)寶石般藍(lán)寶石般的、像一困絨球的、像一困絨球”是比喻。通過精心的選詞和恰當(dāng)?shù)男揶o表是比喻。通過精心的選詞和恰當(dāng)?shù)男揶o表達(dá)了自己的喜愛之情。達(dá)了自己的喜愛之情。片段寫作片段寫作我最喜愛的一個(gè)小動(dòng)物我最喜愛的一個(gè)小動(dòng)物要求:運(yùn)用學(xué)過的技巧,要求:運(yùn)用學(xué)過的技巧,表達(dá)出自己與動(dòng)物的感表達(dá)出自己與動(dòng)物的感情情學(xué)習(xí)本文你有何啟迪?學(xué)習(xí)本文你有何啟迪? 生活中,要關(guān)愛動(dòng)物,人類與動(dòng)物、生活中,要關(guān)愛動(dòng)物,人類與動(dòng)物、與大自然應(yīng)該和諧相處與大自然應(yīng)該和諧相處 人與動(dòng)
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