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1、論文發(fā)表專家一高職院校論文:淺談高職院校學生社團活動現(xiàn)狀及對策摘要:高職院校學生社團活動是實施素質(zhì)教育的重要途徑和有效方式,在加強校園文化建設、提高學生綜合素質(zhì)、引導學生適應社會、促進學生成才就業(yè)等方面發(fā)揮著重要作用,本文結合本地高職院校的社團現(xiàn)狀分析,提出了一些社團活動的對策。關鍵詞:高職院校學生社團高職院校學生社團活動是實施素質(zhì)教育的重要途徑和有效方式,在加強校園文化建設、提高學生綜合素質(zhì)、引導學生適應社會、促進學生成才就業(yè)等方面發(fā)揮著重要作用,是新形勢下有效凝聚學生、開展思想政治教育的重要組織動員方式。當前高職院校學生社團存在的主要問題是學生社團發(fā)展緩慢,受多種因素限制。一、經(jīng)費與場地的
2、限制(一)經(jīng)費問題學生社團的正常發(fā)展離不開經(jīng)費的支持。就目前而言,高職院校學生社團發(fā)展的制約因素之一就是經(jīng)費的問題。其一,政府和學校對社團的經(jīng)費支持不夠;很少有社團得到政府的經(jīng)費支持,部分社團能夠得到學校經(jīng)費的支持,但是經(jīng)費都相對較少。其二,學生社團籌集經(jīng)費的渠道和能力有限社團自身籌集經(jīng)費的渠道主要是會員的繳費,少數(shù)的社團可論文發(fā)表專家一以拉到一些校外的單位的少量經(jīng)費贊助(二)場地問題場地是限制社團順利發(fā)展的又一個重要因素。第一,高職院校不重視社團的發(fā)展。第二,學校的場地資源比較緊張第三,由于社團的種類較多,場地的使用和時間的配置上存在沖突。只有處理好場地的問題,社團才能正常順利的發(fā)展二、社團
3、指導教師存在的問題(一)指導教師不夠?qū)I(yè)根據(jù)訪談了解到,高職院校學生社團的指導教師的專業(yè)性不高。也就是大部分社團的指導教師都是高年級的學生來兼任,很少有專業(yè)的教師來擔當社團的指導教師。長此下去,一定會阻礙社團的專業(yè)性發(fā)展,有很多社團就是因此被迫逐漸取消的。(二)指導教師參加社團活動的頻率不高原因主要有以下幾個方面:其一,指導教師對社團活動不夠重視。多數(shù)教師認為自己偶爾參與一下,對學生有個交代就可以。其二,指導教師的時間和精力都比較緊張。很多老師會同時擔任好幾個社團的指導教師,因此其精力非常分散,導致社團指導工作效果不好。如果想要進一步開展高職院校社團活動必須做到以下幾點:論文發(fā)表專家一第一、多
4、角度保障經(jīng)費和場地的良好使用。經(jīng)費和場地是社團發(fā)展的重要基礎,也是影響社團健康有序發(fā)展的重要環(huán)節(jié)之一。經(jīng)費不足和場地缺少是制約高職院校社團發(fā)展的關鍵因素。具體操作如下。首先,積極主動拓寬籌集經(jīng)費的渠道。目前,我市高職院校學生社團的經(jīng)費主要來源是學生繳納的會費。立足社團的長遠發(fā)展,僅僅靠擴大社團成員的而獲得的經(jīng)費是遠遠不夠的。所以,社團應該打出自己的品牌,取得一些獎項和榮譽。其次,加大校外經(jīng)費的吸收。學生社團可以采取多種方式加大宣傳力度,吸引社會各界的關注。社團應該立足校園,有意識朝著為企業(yè)服務的方向發(fā)展。社團也可以通過提供有償服務的方法,吸納一些經(jīng)費。例如,文藝社團可以參加一些商場或超市的商業(yè)演出活動,為社團積攢一些經(jīng)費。采用這種方式不斷可以有效的緩解經(jīng)費緊張的問題,而且還可以提高社團成員工作的積極性,有利于社團的健康穩(wěn)定發(fā)展。第二、加快社團場地的開發(fā)。學生社團如果沒有場地,勢必會影響到社團活動的效
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