小學(xué)數(shù)學(xué)六年級總復(fù)習(xí)試卷

1、小學(xué)數(shù)學(xué)六年級試卷 惠民鎮(zhèn)大通小學(xué) 張亞娟一、知識宮里奧密多 （每題1分，共17分）1、據(jù)新華網(wǎng)迅得知:已于2008年5月1日建成通車的杭州灣跨海大橋全長36千米，跨海長度居世界第一，大橋總投資11806000000元，這個數(shù)讀作（ ），改寫成以億作單位的數(shù)是（ ）億元。2、2小時15分=（）小時平方米平方分米（）平方分米3、（ ）: 4=0.25=5÷( )=( )% =( )折4、小紅從廣場中心向東走50米，記作+50米，接著向正西方向走100米，記作（ ）米。5、一個口袋里有5個黑球，8個白球，9個紅球，2個籃球，一次至少取出（ ）個球才能保證至少有一個紅球。6、甲地到乙地的實(shí)

2、際距離是100千米，在比例尺是的地圖上應(yīng)該是( )厘米。7、用體積1cm3 的小正方體堆成一個體積是1dm3的大正方體，需要（ ）塊，如果這些正方體緊挨著排成一行，長（ ）m。8、一個長8厘米，寬5厘米的長方體，沿對角線對折后，得到下面所示幾何圖形，陰影部分的周長是（ ）厘米。9、一張正方形紙的邊長為，從這張紙上剪下一個邊長為（）的小正方形，用字母表示剩余部分的面積是（ ）。 A10、如右圖，一張直角三角形硬板紙，兩條直角邊AB與BC的比是2：3，AB長6厘米，如果以AB邊為軸旋轉(zhuǎn)一周，那么所形成的圓錐的體積是（）立方厘米。 B C二、火眼金睛辨真?zhèn)危ǚ郑?0以內(nèi)所有質(zhì)數(shù)的乘積，一定能被2、

3、3、5整除。.（ ）2、李師傅做100個零件，合格率是95%，如果再做2個合格零件，那么合格率就達(dá)到了97% 。（ . ）3、自然數(shù)中不是奇數(shù)就是偶數(shù)。 ( )4、一根木料鋸成4段要8分鐘，照這樣計(jì)算，鋸成8段要16分鐘。. （ ）5、如果x 3y = 0，那么x與y成正比例。.（ ）三、左挑右選出真知。（10分）1、已知：A×1×BC÷D150%，且A、B、C、D都不等于0，則A、B、C、D中最小的數(shù)是（ ） A、A B、B C、C D、D2、走完同樣一段路，甲用了小時，乙用了小時，則甲、乙兩人的速度比是（ ） A 4：5 B 5：4 C ：3、把右圖所示的兩個

4、長方形，分別沿著一邊旋轉(zhuǎn)一周，可以得到兩個圓柱體，這個圓柱體（ ）。 A體積相等 。 2 3B側(cè)面積相等。 3 2C表面積相等。4、下面的圖形，（ ）是正方體的展開圖。 A、 B、 C、 D、5、下列圖案中，對稱軸條數(shù)最多的是（ ）。 A、 B、 C、 D、四 、 計(jì)算練習(xí)1、直接寫出得數(shù)（4分）×- -11+38×÷24÷ × ×9÷9×=2、求下列未知數(shù)X(6分）7X÷0.5 ：=：x x+x=42 3、遞等式計(jì)算（能簡算的寫出主要過程。13分）12.045.374.63 6.85（0.750.2）&

5、#247;0.5 0.125×0.25×32 ×96 ÷（- ）× 4、列式計(jì)算。（6分）(1) 6除1.5的商，加上3，再乘以3，積是多少？(2) 一個數(shù)的是180，這個數(shù)的1.2倍是多少？五、操作題。（ 4分）1、有一個三角形的三個頂點(diǎn)分別在A(2，8)、B(2，5)、C(4，5)。先畫這個三角形。繞C點(diǎn)把這個三角形按順時針旋轉(zhuǎn)900.把旋轉(zhuǎn)后的三角形先向右平移三格，再向下平移兩格。把旋轉(zhuǎn)后的三角形按照3:1放大。9876543210 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 152、六年級（1）班的一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，全

6、班都達(dá)到及格線以上，具體統(tǒng)計(jì)如下圖：（ 3分 ） (1)請?jiān)诳v軸括號內(nèi)標(biāo)出每個刻度表示的數(shù)。(2)已知在及格段的女生人數(shù)是5人，請?jiān)趫D上用表示出來，將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。(3)求這次測驗(yàn)中，全班的優(yōu)秀率是多少？3、面積計(jì)算。（ 4分 ）求圖中陰影部分的面積。（單位：厘米）六問題我解決（4分+ 4分+ 4分+ 6分 +4分 +6分）1.學(xué)校建設(shè)綜合樓，實(shí)際投資120萬元，節(jié)約了30萬元，節(jié)約了百分之幾？2、張阿姨去超市買了4千克香蕉和3.5千克蘋果，共花了24.2元，已知每千克香蕉的價格是3.6元，每千克蘋果的價格是多少元？3、一批零件，原計(jì)劃每天做80個，30天完成，實(shí)際前5天做了600個，照

7、這樣計(jì)算，完成這批零件共用多少天？（用比例解）4、要制作一個無蓋圓柱形水桶，有以下幾種型號的鐵皮可以供搭配選擇。（單位：分米）（1）你選擇的材料是（ ）號。（2）你選擇的材料是多少平方分米的鐵皮？（3）你選擇的材料制成水桶的容積是多少升？5、學(xué)校食堂有一桶油，五月份用去，桶里還剩48千克油，六月份用去這桶油的，六月份用去的油重多少千克？6、某市誰資源緊缺，為提倡人們節(jié)約用水，自來水公司收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下：每戶每月用水5噸以下，（包括5噸 ）交水費(fèi)12元。當(dāng)超過的部分每噸2.8元，2009年二月份，小明家前5天用水0.8噸，根據(jù)以上信息回答下面的問題。（1）照這樣計(jì)算，小明家這個月一共要用去多少噸水？

8、（2） 如果小明家這個月交水費(fèi)28元，那么他家用水多少噸?(3)計(jì)算后，你想對小明說些什么？發(fā)展題: 探索與思考（ 附加10分）1、按照圖形的變化規(guī)律把表格填完整：（2 ）正方體個數(shù)12345直角三角形的個數(shù)0482、按照上面的畫法，如果畫20個正方形，能得到（ ）個直角三角形，如果要得到100個直角三角形，應(yīng)畫（ ）個正方形。3、如果第一個正方形的面積是256平方米，按照上面的畫法，所畫出的第六個正方形的面積是（ ）平方米。 本張?jiān)嚲韮?nèi)容的覆蓋面比較廣 ,包括了“數(shù)與代數(shù)”、“空間與圖形”、“統(tǒng)計(jì)與概率”、“綜合與應(yīng)用”等等。例如第一題填空題就涉及了讀數(shù),寫數(shù),單位換算,比、分?jǐn)?shù)、除法、百分

9、數(shù)、小數(shù)、折數(shù)之間的換算，正負(fù)數(shù)，抽屜原理，比例尺，用字母表示數(shù)，體積，周長，面積等多方面的內(nèi)容，主要是測試一下學(xué)生對這些內(nèi)容的掌握情況。個別題目有較強(qiáng)的靈活性，例如第8題填空，求陰影部分的周長實(shí)際上可以轉(zhuǎn)換成求長方形的周長。在判斷題中，對20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)，數(shù)的整除，合格率，奇數(shù)和偶數(shù)，比例等做了一些練習(xí)，讓學(xué)生可以根據(jù)題目對所學(xué)過的知識的進(jìn)行靈活應(yīng)用和判斷。第三題選擇題 ，主要是對所學(xué)的正反比例，圖形，對稱軸，圖形的旋轉(zhuǎn)的方面的內(nèi)容做了一些提高程度的聯(lián)系 ，對于選擇題3思維較靈活，基礎(chǔ)掌握不牢固的學(xué)生對于體積、側(cè)面積、表面積這三個怎么計(jì)算以及能否計(jì)算正確還是一個問題，中等學(xué)生可能通過三者計(jì)算找

10、到答案，但仔細(xì)思考，兩個長方形的面積相等，而側(cè)面積是C=2××R×H這兩張圖只是半徑和高換一下位置而已, C=2××R×H、C=2××H ×R，無論H、 R各是多少,計(jì)算結(jié)果都是一樣的,所以應(yīng)該是側(cè)面積相等。第四題計(jì)算方面，對于分?jǐn)?shù)加、減、乘、除運(yùn)算，求方程的解，解比例，簡便方法，以及文字題的兩種的類型的練習(xí)及運(yùn)用都做了較好的鋪墊，主要是讓學(xué)生達(dá)到熟練計(jì)算的效果。第五題操作題，我主要是從空間與圖形，統(tǒng)計(jì)，平面圖形的面積公式入手，檢測學(xué)生這一方面的掌握情況,通過這幾題的聯(lián)系,主要讓學(xué)生學(xué)會思考,學(xué)會分析,從而解決問題。學(xué)