七年級歷史上學(xué)期期中考試試卷七年級上期中考試試卷

1、七年級歷史上學(xué)期期中考試試卷七年級上期中考試試卷用剛強(qiáng)毅力的堅定，掀起沖鋒翻騰波浪。親愛的同學(xué)，祝你七年級歷史期中考試順利，將成功的大門開啟。這是WTT整理的七年級歷史上期中考試試卷，希望你能從中得到感悟 !七年級上學(xué)期歷史期中考試試卷第 I 卷（選擇題 共 50分）一、選擇題（ 每小題 2 分，共 50 分。每題只有一個正確答案。 ）1. “我來自元謀，你來自周口，牽起你毛茸茸的手，愛讓我們直立行走?！边@是網(wǎng)絡(luò)上頗為流行的詩句。下列遠(yuǎn)古人類，生活在云南省的是A. 半坡人 B. 北京人 C. 元謀人 D. 河姆渡人2. “生活在距今約七十萬年前，還保留了猿的某些特征，但手腳分工明顯，能夠制造和

2、使用工具，已經(jīng)會使用天然火?！备鶕?jù)這些特點(diǎn)，請你判斷他屬于A. 元謀人 B. 北京人 C. 山頂洞人 D. 半坡原始人3. 半坡原始居民和河姆渡原始居民建造不同的房屋。建造不同房屋的決定因素應(yīng)是A. 生活習(xí)慣 B. 生產(chǎn)工具 C. 勞動技術(shù) D. 自然條件4. 下列原始人類出現(xiàn)的先后順序是半坡遺址元謀人 北京人 河姆渡遺址A.B.C.D.5. “春種一粒粟，秋收萬顆籽?！毕铝性季用穹N植粟的是A. 山頂洞人 B. 半坡原始居民 C. 河姆渡原始居民D. 大汶口原始居民6. 北京奧運(yùn)會的場館鳥巢、水立方等設(shè)計精巧，已經(jīng)成為建筑史上的杰作。而大約 7000 年前的我國原始人類建造的房屋也令人驚嘆，

3、看右圖房屋結(jié)構(gòu)，結(jié)合地理環(huán)境因素，說出它是哪一遠(yuǎn)古居民的房子：A. 元謀人 B. 北京人 C. 半坡原始居民 D. 河姆渡原始居民7. 新來的歷史老師在自我介紹時說：“我的姓和中國歷史上第一個統(tǒng)一的封建制國家的名稱一樣。”請問新來的歷史老師姓什么 ?A. 秦 B. 夏 C. 商 D. 周8. 我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家建立的時間是A. 公元前 202 年 B. 公元后 221 年 C. 公元前 221 年 D. 公元前 209 年9. 從夏、商的滅亡中，可以說明一個朝代的衰亡往往與下列哪個因素有直接關(guān)系A(chǔ). 外族的入侵B. 當(dāng)政者的暴政C. 國家的分裂D. 民族關(guān)系不融洽10.

4、我國有文字可考的歷史從( ) 朝開始。A 夏朝 B 商朝 C 半坡原始居民D 西周11. “孔子周游列國”“烽火戲諸侯”，與“列國”，“諸侯”相關(guān)的西周政治制度是A. 禪讓制 B. 分封制 C. 郡縣制 D. 行省制12. 關(guān)于春秋的爭霸戰(zhàn)爭，下列說法正確的是( ) 。 爭霸的背景是周王室衰微 目的是為了維護(hù)周天子的威信 爭霸的實質(zhì)是獲取周天子過去的政治、經(jīng)濟(jì)特權(quán)爭霸戰(zhàn)爭具有兩面性A. B. C. D. 13. “東周分兩半，春秋和戰(zhàn)國”從春秋到戰(zhàn)國的過渡中，發(fā)生的重大變故有三家分晉商湯滅夏 武王伐紂田氏代齊A. B. C. D. 14. 下面對西周分封制的敘述正確的有目的是為了鞏固政權(quán)周天子

5、把土地和人民封給諸侯讓他們鎮(zhèn)守疆土，保衛(wèi)王室諸侯國受分封同時必須向周天子盡義務(wù)分封制使周朝成為一個強(qiáng)盛的國家A B、C、D、15. 秦國成為戰(zhàn)國七雄中實力最強(qiáng)的國家，主要原因是( ) 。A.使用的鐵農(nóng)具最多B.使用牛耕最普遍C.興修水利工程最多D.商鞅變法最徹底16. 修筑于戰(zhàn)國時期，使成都平原“水旱從人，不知饑饉”的水利工程是A. 都江堰 B. 靈渠 C. 大運(yùn)河 D. 長城17. 商鞅變法時期，某百姓辛勤耕作，生產(chǎn)出許多糧食和布帛。按照法令，他可以被A免除徭役 B、授予爵位C、授予田宅 D、允許經(jīng)商18. 下列戰(zhàn)役與項羽有關(guān)的是( )A長平之戰(zhàn)B、巨鹿之戰(zhàn)C、馬陵之戰(zhàn) D桂陵之戰(zhàn)19、追求

6、與建立和諧穩(wěn)定的社會是中華民族的傳統(tǒng)。墨子思想體現(xiàn)這一特點(diǎn)的主張是A. “福兮，禍之所倚; 禍兮，福之所伏” B. “兼愛”、“非攻”C. “斧斤以時入山林，林木不可勝用也”D. “仁者愛人”、“為政以德”20. “封建親戚，以藩屏周”、“兼制天下，立七十一國”反映了西周 ( )A. 實行禪讓制 B. 確立世襲制 C. 實行分封制 D. 推行郡縣制21. 秦統(tǒng)一后，某商人要到廣東沿海收購農(nóng)產(chǎn)品，他應(yīng)該帶哪種貨幣才行?A.B. C.D.A. 圓形方孔錢B. 蟻鼻錢 C. 鏟形幣 D. 刀形幣22. 公元前 210 年，秦始皇巡游各地前向各地頒發(fā)圣旨，讓各地作迎駕準(zhǔn)備。請問圣旨上文字的書寫應(yīng)該是A

7、. 金文 B. 甲骨文 C. 楷書 D. 小篆23. 秦始皇建立封建中央集權(quán)制的指導(dǎo)思想接近于 :A. 道家思想 B. 儒家思想 C. 法家思想 D. 墨家思想24. 秦始皇的下列措施，就其歷史作用而言應(yīng)該基本否定的是A. 推行郡縣 B. 統(tǒng)一貨幣、度量衡C. 焚書坑儒 D. 統(tǒng)一文字25. “秦王掃六合，虎視何雄哉! 揮劍決浮云，諸侯盡西來?！崩畎走@首詩所反映的歷史事件是 ( )A. 陳勝、吳廣起義B. 楚漢之爭 C. 商鞅變法 D. 秦統(tǒng)一六第二部分 非選擇題 （ 本部分共 4 小題， 50 分。 ）26. （ 共 10分）人與自然的和諧統(tǒng)一是人類發(fā)展的追求之一。根據(jù)提示，完成下列探究學(xué)習(xí)

8、。步驟一 走進(jìn)人與自然和諧歷史（1） 圖一圖二是我國原始居民適應(yīng)自然、征服自然的結(jié)果。圖一、二的房屋名稱叫什么 ?（2 分） 導(dǎo)致這兩種不同房屋結(jié)構(gòu)的主要因素是什么 ? （2 分）步驟二 認(rèn)識人與自然和諧事例（2） 遠(yuǎn)古時期，人類為了生存，改造自然的成功事例是什么?（1 分） 戰(zhàn)國時期，協(xié)調(diào)人與自然和諧發(fā)展的成功典范又是什么 ?（1 分）步驟三 感悟人與自然和諧發(fā)展（3） 有和諧就有不和諧。試舉出現(xiàn)實中人與自然不和諧發(fā)展的事例兩個。 （2 分 ）（4） 反思古人的做法與主張，在人與自然和諧發(fā)展的問題上，作為一名當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該怎么做?（2 分 ）（27） （16 分） 閱讀材料，回答問題。材料：

9、“國家承認(rèn)土地私有，允許自由買賣。獎勵耕戰(zhàn)，生產(chǎn)糧食布帛多的人，可免除徭役; 根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)。建立縣制，由國君直接 派官吏治理?！闭埢卮穑海?） 材料反映是哪次變法內(nèi)容?這次變法發(fā)生于哪一年?在誰的支持下進(jìn)行?（3 分）（2） 變法中促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的措施是什么 ?（2 分）有利于加強(qiáng)中央對地方控制的措施是什么 ?（2 分）（3） 材料中最能反映出這次變法性質(zhì)的內(nèi)容是什么 ?（2 分 ）（4） 商鞅在秦國的變法起到了什么作用 ?（3 分）（5） 商鞅變法給我們什么啟示?（4 分）28.（15 分） 閱讀下列材料，回答問題。材料一：“如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采 ; 唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷; 一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕， ”- 毛澤東沁園春• 雪材料二：請回答：（1） 材料一中毛澤東在詞中提到的“秦皇”是指什么人?（2分）（2） 秦皇的最偉大功績是什么 ?（2 分）（3） 材料二中反映的是秦朝為鞏固統(tǒng)一而采取的措施。你知道是什么措施嗎 ?（1 分）秦朝為鞏固統(tǒng)一又采取哪些措施?（4分）這些措施對國家的發(fā)展有什么重要意義?（4 分）（4） 秦皇采取的哪項措施產(chǎn)生了消極影響 ?（2