語文人教版四年級上冊小青石

1、小青石教學(xué)方案設(shè)計課題名稱小青石科目語文年級三年級教學(xué)時間1課時（40分鐘）學(xué)習(xí)者分析三年級是小學(xué)階段一個重要的過渡期，孩子在注意力、自我調(diào)控能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有很大的進步。但對于語感、合作意識、探究精神的培養(yǎng)與訓(xùn)練還較欠缺，需教師花心思引導(dǎo)。教學(xué)目標(biāo)一、情感態(tài)度與價值觀1、理解小青石對生活的理想，受到為他人服務(wù)的思想教育。2、教育學(xué)生從小樹立生活的理想，有既定的目標(biāo)。一、過程與方法1、在朗讀、體會的過程中，培養(yǎng)學(xué)生有感情地朗讀課文的能力。2、運用句式訓(xùn)練，指導(dǎo)學(xué)生體會文中人物的心情。三、知識與技能1、認(rèn)識“簪”、“顛”、“簸”三個生字，理解“倘若”、“羨慕”、“翻來覆去”等詞語的意思。2、

2、理解課文內(nèi)容。體會小青石心情變化的語句。教學(xué)重點、難點1、理解小青石對生活的理解。2、對學(xué)生進行為大眾服務(wù)的思想教育。教學(xué)資源教師自制多媒體課件小青石教學(xué)活動過程描述教學(xué)活動1（一）情境導(dǎo)入放舒緩輕松的音樂，師抒情導(dǎo)入。（師朗誦第一節(jié)）今天老師就和大豕一起走進一個童話故事。（板書：讀題）教學(xué)活動2（二）初讀課文，整體感知1.請冋學(xué)們打開書本，讓我們用自己喜歡的方式讀書，你可以一個人讀，也可以和冋桌讀，還可以找小伙伴一起讀，看看呆會兒你會有哪些收獲。（學(xué)生自由朗讀，教師巡視。）2剛才看到冋學(xué)們讀得津津有味，那讀著讀著，你有什么話想說了嗎？可以是你的感受，你的疑問，也可以是你的收獲。3.師生交流疑

3、問和感受。4同學(xué)們真了不起，提出了自己的問題，也談了自己的感受，那就讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)，和課文對話，也許你的疑問呆會就能解決，你的感受會更加深刻。教學(xué)活動3（三）研讀課文，感悟內(nèi)化1學(xué)習(xí)29自然段（1）自由讀讀29節(jié)，小青石對平靜安適的生活滿意嗎？劃出相關(guān)的句子。（2）出示句子：“這樣安靜的生活，我過厭了。一年到頭住在一個地方,并不是什么有味兒的事情。我倘若能夠像蝴蝶和蚱蜢一樣，要到哪里就到哪里，那多好呀！” 小青石說這句話的時候，心情是怎樣的？請你帶著這樣的感受再來讀這句子。 你怎樣理解“有味兒”這個詞？小青石認(rèn)為怎樣的生活才是有味兒的？ 出示句子：“在我們的故鄉(xiāng)山上，不是有許多水晶和瑪瑙嗎？他

4、們都到都市里了，有的成為發(fā)簪，有的成為紐扣。他們各處往來，見識種種事物，過著有趣的生活。我身上也有好看的光彩，倘若能夠到都市里去，說不定也會成為發(fā)簪、紐扣?！蹦阍趺蠢斫狻案魈幫鶃怼?？小青石說這句話的時候，你猜他的表情會是怎樣的？（羨慕、期待）請你帶著這樣的感受再去讀讀這句話。2.學(xué)習(xí)1019小節(jié)（1）小青石多么渴望去大都市過上有趣的生活啊，機會終于來了，有一天，岸灘上來了一群工人，他們用大鐵鏟鏟起石塊，裝進了大卡車，假如你是小青石，你此刻的心情是怎樣的？指名四五個生說。（興奮、期盼、開心）（2）出示句子：小青石得意地想，我就要到都市里了！可能和老朋友水晶、瑪瑙碰頭吧。我將成為發(fā)簪還是紐扣呢？不

5、管成為哪一樣，總比悶在岸灘上強！喂！快些把我鏟起來吧！誰愿意來讀。（指名三四個人）（夢想就要實現(xiàn)了，讀得再快活些、興奮些，大聲地對工人們喊吧，擔(dān)心他們聽不見。）（3）咱們一起讀讀發(fā)出的歡呼聲。（4）小青石真的過上了自己想要的生活了嗎？ 自己讀讀1519小節(jié)，發(fā)生了什么事，劃出有關(guān)的句子或詞語。學(xué)生反饋。 出示幾個句子，男女生分讀或師生分讀。 原以為會去都市過上精彩的生活，沒想到卻是這樣。小青石此時的心情是怎樣的？（失望、傷心）為什么？如果你是修路工人，你在旁邊會怎樣安慰小青石呢？3.學(xué)習(xí)2022小節(jié)（1）聽了你們的安慰，小青石的想法也慢慢發(fā)生了改變，一天又一天，一年又一年，他看到有無數(shù)雙腳從他身上走過，有穿布鞋的，有穿草鞋的，有穿皮鞋的，還有赤腳的，他覺得自己每天都過得很快樂，很有意義。我們來聽聽小青石的心里話吧?。?）出示21節(jié)，誰想讀這段話？（3）情境對話同學(xué)們，如果你們就是道路中的一塊小青石，我是走路的人，我想問問你： 小青石，每天都有很多人從你的身上走過，那么辛古，為什么你會覺得快樂呢？（能為人們服務(wù)，覺得很有意義；幫助別人，快樂自己；贈人玫瑰，手留余香；給予總是快樂的。） 小青石，你為什么不再羨慕水晶和瑪瑙了？師小結(jié)：是啊，為大眾服務(wù)，這樣才是小青石覺得有意義的生活，才是他想過的生活，咱們一起來讀