
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文檔簡介
1、1春光染綠我們雙腳一. 看拼音,寫詞語geyaoluoluj1mopdoxiodmodm1yongbodzhif岔yemco()()()()()()()hu01gshmyelingm0()不關(guān)心()逆之交沉()寂()()ydo歌()()役煤()()遠(yuǎn)佳()、給正確的讀音畫“一一”锨鎬(gaogao)流淌(tatang)河畔(pmbc)結(jié)束(shusu')樹叢(chmgceng)撐起(chenchang)三、描寫春天景色的成語和詩句。1. 成語:2. 詩句:四、近義詞煎熬()待到()滋潤()裸露()咆哮()寂寞()五照樣子,寫句子。1锨鎬叮叮當(dāng)當(dāng),奏響了植樹歌謠。(擬人)2. 海灘上玉屑
2、銀末般的細(xì)沙,金燦燦,亮閃閃的。六、填空1課題”春光染綠我們雙腳”中的“光”的解釋應(yīng)選?!按汗馊揪G我們雙腳”的意思:少先隊員通過植樹造林活動,使大自然充滿綠色,充滿生機。2 春光染綠我們雙腳的體裁是。這首詩歌,細(xì)致地描繪了給荒山野嶺帶來的巨大變化,表現(xiàn)了以實際行動的決心。3 锨鎬叮叮當(dāng)當(dāng),,。請用“”來形容植樹的勞動場面。4 小鳥抖動彩翼,;松鼠有了美麗的家園,。5. 山下的河水,。,??吹浇裉臁柏S收的果園”,我們不由得想起了昔日那里曾是“。(填成語)八、拓展。1. 植樹節(jié)是每年的。植樹的好處很多:美化環(huán)境,凈化空氣;防風(fēng)固沙,保持水土;吸附灰塵;降低噪音等。3保護環(huán)境的公益用語:珍愛綠色,珍
3、愛我們共有的家園。多一片綠葉,多一分溫馨。植樹造林,利在當(dāng)代,功在千秋。水是生命之源,樹是水的衛(wèi)士。3只揀兒童多處行看拼音寫詞語。y1zhelcngmniukcuwengshengs1zh1huaichengchengqiaiyingb連()()()()()()()二、給加點字注音。鬧嚷嚷叫嚷魔術(shù)匣子空隙感召蘊藏寶藏忸怩紐扣渾身解數(shù)三、選字填空。1、座坐()無空隙()立不安高朋滿()()享其成()落2、揀撿挑三()四()起來四、句子練習(xí)。海棠樹開滿了花.(改成擬人句)記住“只揀兒童多處行”,是永遠(yuǎn)不會找不到春天的?。〒Q成另外兩種句式,意思不變)六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1. 走進的院落里,眼睛突然
4、一亮,那幾棵大海棠樹,開滿了,這繁花從樹枝開到樹梢,陽光下就像2. 春光,竟會,!它把一冬天、,都盡情地釋放出來了!3. 本文是冰心寫的一篇,以生動的筆調(diào)描寫了生機勃勃的”趕春”的和春天里充滿旺盛生命力的。字里行間洋溢著一種生機,令人感到十分快樂。全文是根據(jù)作者的來寫的。5、冰心,原名,福建長樂人,現(xiàn)代著名的女作家,兒童文學(xué)作家。你知道她的作品有:、等.6、寫出兩句帶“春”字的詩句。1. ,2.六、閱讀課文片斷,完成練習(xí)。(一)這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,陽光下就像幾座噴花的飛泉這句話中把比作,你眼前仿佛看到了怎樣的畫面,用準(zhǔn)確、生動、精煉的語言表述。(二)對,就是開得旺!只要管理得好
5、,給它適時地澆水施肥,花兒和兒童一樣,在春天的感召下,就會歡暢活潑地,以旺盛的生命力,舒展出新鮮美麗的四肢,使出渾身解數(shù)。這時候,自己感到快樂,別人看著也快樂。解釋文中詞語。適時:渾身解數(shù):“對,就是開得旺!”這段話中指什么開得旺?你還能用哪些成語來形容它的旺,寫兩個。“自己感到快樂,另嘰看著也快樂”中“自己”指:“別人”指:“花兒與兒童一樣”,相通之處在于這段話表現(xiàn)冰心奶奶的感情.看拼音,寫詞語。NiengzodpUsumoshuishomingmoxiehuabO()()()()()()、給帶點字注音。釀蜜壽命當(dāng)鋪當(dāng)然鋪路哪里幾乎坐南朝北的確目的三、寫同音字。11:嘔心()血再接再()勉(
6、)()程史無前()寶劍鋒從磨()出mo:()水()寫()日()生沙()寂()泡()四、選詞填空。樸素簡樸1.媽媽的穿著向來很()。2.我家的陳設(shè)很()韻致韻味1.這首古詩()很濃。2.水仙花有一種淡雅的()。五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1本文是篇精美的游記,通過對三味書屋的陳設(shè)、蠟梅花以及魯迅桌上“早”字的來歷的描述,教育人們要,學(xué)習(xí)魯迅“”的精神。2. 魯迅原名,是我國偉大的_家、家、家。他畢生追求真理,英勇戰(zhàn)斗。對敵人,他橫眉冷對;對人民,他滿腔熱情。由此我們會想到他說過的一句名言:。我還知道他說過的珍惜時間的名言有。我還知道珍惜時間的成語:、我還知道阿Q出自他的作品,祥林嫂出自他的作品,閏土出
7、自他的,孔乙己出自他的作品。3請抄寫課文中寫梅花的句子,讀一讀,說說作者為什么要寫梅花。六閱讀短文,完成練習(xí)。當(dāng)年魯迅就在那里讀書習(xí)字對課或者把宣紙蒙在西游記一類的小說上描繡像現(xiàn)在所有書桌旁邊的桌子當(dāng)然都是空的。想到幾十年前若是遇到這種情形,壽鏡吾老先生該會喊了吧:“人都到哪里去了!“默默中我仿佛聽到了那嚴(yán)厲的喊聲,同時記起魯迅在文章里寫過書屋后面有一個園子,園子里有許多蠟梅。1 .給文中未加標(biāo)點的地方加上標(biāo)點符號。2 讀了這段你明白三味書屋中那清香的來源了嗎?3.“想到幾十年前若是遇到這種情形?!斑@種情形”具體指什么情形?第5課:古詩兩首一、看拼音,寫詞語。cmgtdlibahudielic
8、nx1ch6fei()()()()()二解釋詞語詩句游園不值小扣柴扉疏疏走應(yīng)憐屐齒映蒼苔,小扣柴扉久不開。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。三填空1、游園不值是(朝代)詩人所寫,詩人以探出墻外的紅杏來渲染滿園的春色,構(gòu)思奇巧,耐人尋味詩中寫得非常形象又充滿哲理的一句是:,.這兩句詩所蘊含的深刻道理是:。2、宿新市徐公店是(朝代)詩人所寫,詩歌描繪了和兒童在菜花地邊追逐蝴蝶的生動畫面。前兩行寫,后兩行寫詩篇洋溢著濃烈的鄉(xiāng)村生活的情趣,滲透著詩人。3、與游園不值中的蘊含哲理的詩句一樣,還有蘇軾題西林壁中的,_.和楊萬里小池中的,。4、南宋中興四大詩人分別是五、積累1、描寫孩子活潑可愛的詩句:,短笛無
9、腔信口吹;,忙趁東風(fēng)放紙鳶;,也傍桑陰學(xué)種瓜。2、春景:日出江花紅勝火,水村山郭酒旗風(fēng)。竹外桃花三兩枝,。、默寫古詩游園不值宿新市徐公店6夢圓飛天看拼音寫詞語rubazhixinghuapoqidobe()()()()zihdobimyucnkcngzh1weidi()()()()qico華()小()()一()二、給加點的字選擇正確的讀音佇(zhuzd)立舷(xi印xu岔)窗游弋(yiye)執(zhí)(zhizi)行瞭(lidoniao)亮三、讀了下面這段話,你聯(lián)想到哪些成語?“神舟”5號發(fā)射成功!指揮大廳里一片歡騰,每個人的臉上都洋溢著澎湃的激情、勝利的喜悅和無限的自豪。、四、根據(jù)課文填空1.年月日
10、,(人名)在(地點)奉命執(zhí)行了中國首次載人航天飛行任務(wù),獲得成功。年_月_日_和又駕駛“神舟”6號成功地遨游太空。年月日我國又成功地發(fā)射了第一顆繞月探測衛(wèi)星一一“嫦娥一號”。23.課文按順序生動詳盡地記敘了的過程,表現(xiàn)了。前后可以分為“、”四大部分。4. 烈焰,大漠。宛女口戈y破,著“神舟”5號飛船的火箭,在騰空而起,。見到火箭騰飛的壯觀景象,此時此刻,我一定會歡呼:“?!蔽?、照樣子,寫句子1. 宛如巨龍的橘紅色火焰劃破秋日的戈壁長空直指蒼穹。2. 這聲音穿過茫茫太空,傳到.北京指揮控制中心,傳到.游弋在浩瀚大洋上的“遠(yuǎn)望”三號測量船,傳到每一個炎黃子孫的心中。六、你還知道哪些關(guān)于“神舟號”飛
11、船的知識?將你收集到的信息整理下來。第7課:火星一一地球的“孿生兄弟”、看拼音,寫詞語xiagutuIcezhengshijimodmshmgpdoxiaoymyuguoxie()()()()()()()()r(ng:()液()巖()合()樹xia()窄()客海扌()、給下列帶點字注音孿生兄弟差不多干涸隕石潛藏湖泊相似三、選詞填空侵占侵入侵襲襲擊1兩三千年來,這個區(qū)域不斷受到風(fēng)沙的(),有些地方變成沙漠了。2由于長城外的風(fēng)沙的()榆林地區(qū)也受到影響。3火車在沙漠上行駛。從來沒有因為風(fēng)沙的()而發(fā)生事故。4一次大風(fēng)沙(),可以把幼苗全部打死。陸續(xù)連續(xù)持續(xù)繼續(xù)乒乓球邀請賽就要開始了,觀眾()進入了
12、場地。不久,比賽開始了。由馬林對陣德國的波爾,雙方很快進入了角色比賽異常精彩。其中一個球雙方()對攻了二十板才分高下。他們的表現(xiàn)贏得了觀眾陣陣喝彩,掌聲()幾分鐘。下午,又()乒乓球擂臺賽。四、句子練習(xí)1. 在括號內(nèi)加上合適的關(guān)聯(lián)詞語(1)()火星和地球同樣有南極、北極,同樣有高山、峽谷,同樣有白云、塵暴和龍卷風(fēng),同樣四季分明,甚至一天的時間都差不多,()人們稱它們?yōu)椤皩\生兄弟”。(2)火星和地球最初沒有水,沒有生命,()荒涼寂寞,()經(jīng)常遭到彗星和隕石突如其來的襲擊。(3)()火星環(huán)境和地球相似,()后來火星表面上的水沒有留住,()至今仍沒有發(fā)現(xiàn)生命。2. 理解下列句子中的加點詞語。(1)當(dāng)
13、時,太陽系內(nèi)有無數(shù)大大小小的碎片四處游蕩,彼此碰撞是家常便飯。(2)持續(xù)不斷的火星氣體集體大逃亡,使得火星表面的液體水難以長時間存在。五、填空1本文是題材的文章。全文圍繞安排材料。2科學(xué)家根據(jù)火星上發(fā)回的照片和對火星巖石鉆孔分析推想了火星上水的兩種來源:;。3太陽系的八大行星分別是第8課:神奇的克隆一、看拼音,寫詞語。SiydigxidolujiajieliruYOur缶xijmjiachushutiGD()()()()()()()()二、給加點字注音。雌性瀕臨滅絕卓有成效克隆一模一樣、比一比,再組詞。殖()例()飼()薯植()列()伺()署四、修改病句。1、植物都有先天克隆的本領(lǐng)2、克隆技術(shù)
14、與其他科技成果相結(jié)合,可以大大增加飼養(yǎng)效率3、李老師上課時對我們的態(tài)度非常嚴(yán)格。4、我的腦海中浮現(xiàn)出兩年前剛剛發(fā)生的事情。五、讀句子,選擇合適的一項填空,填序號。1、蝴蝶花叢,樹林,小溪,趕到山谷里來聚會。()A穿過越過飛過B飛過穿過越過2、紅軍老爺爺滿懷向我們講述了紅軍四團在奪取瀘定橋與敵人進行戰(zhàn)斗的經(jīng)過。聽完故事,同學(xué)們的心情非常。在英雄精神的下,大家表示要好好學(xué)習(xí),天天向上。()A激烈激動激情激勵B激情激烈激動激勵六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1、我們知道,高等動物一般要通過的結(jié)合,才能,人們把這種繁殖叫有性繁殖。與之不同的是,無性繁殖是,也稱。2、許多植物都有先天克隆的本領(lǐng);例如,13、年,國
15、科學(xué)家成功克隆出了世界上的第一只克隆羊,名字叫4.克隆技術(shù)可以應(yīng)用于方面,在醫(yī)學(xué)上,可以_第9課:海倫.凱勒、看拼音寫詞語。gmlinbuqubOnaoshCnxipiqibcozaog01zao()()()()()()zao()音急()()熱m1茂()甜()()密qing()注()盈()澈fcn()舟()圍典()二、在下面句中的橫線上填上合適的詩句、名人名言、格言警句、俗語等。1 常言道:“?!敝灰覀凖R心協(xié)力,獻(xiàn)計獻(xiàn)策,就一定能找到解決問題的辦法。2 王老師對我們說:。大家如果能做到博覽群書,寫作文時就得心應(yīng)手了?!? 每當(dāng)我取得好成績而沾沾自喜時,爸爸就會語重心長地對我說:。你一定要戒驕
16、戒躁,爭取更大的進步?!? 要寫好作文,不光要多看書,還要多參加實踐活動,正如古人所說的那樣:四、寫出下列引號的用法。1海倫學(xué)會了拼寫“泥土”、“種子”等許多單詞。()2海倫學(xué)會了用手指“說話”。()3她用這樣生動的筆調(diào)描繪著她心中“看”到的世界。五、閱讀理解()在沙利文老師的精心指導(dǎo)下,海倫學(xué)會了拼寫自己的名字,學(xué)會了拼寫“泥土”、“種子許多單詞。她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。她拼命摸讀盲文,不停地書寫單詞和句子。她是這樣地如饑似渴,以至小小的手指頭都摸出了血。沙利文老師心疼地用布把她的手指一一包扎起來。就這樣,海倫學(xué)會了閱讀書寫和算術(shù),學(xué)會了用手指“說話”。1. 用“V”劃
17、出帶點字的正確讀音。如饑似渴(s1shi)塊(yiyiyi)不分晝夜(zhduzdu)種子(z1zi)2“她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖?!边@句運用了打比方的修辭手法,這里把比作,這樣打比方的好處是。3文中語句表現(xiàn)了海倫不屈不撓的奮斗精神?用“畫出。4 .寫一句表現(xiàn)有頑強毅力方面的名人名言。5 除了海倫,你還了解哪些自強不息身殘志堅的人?6 學(xué)了海倫凱勒這篇文章,你對海倫的身世有了大致的了解,對她早年的經(jīng)歷肯定充滿欽佩。你想對她說些社什么?寫下來。六、寫話練習(xí)“小海倫與有聲有色的世界隔絕了。”請你用你的生活經(jīng)驗用一段話描述你所看到的有聲有色的世界:第10課:二泉映月一、看拼音寫詞
18、語wuxik出key®jfjifmqinxicnwmydnsheigt岔gdiedmg()()()()()()()furdoyuetcnshegyuwewdijididJingyingch岔gbiyingrdo$pm()()()()()()()二、注音折磨泯滅一泓倔強勉強強迫顫抖戰(zhàn)栗積淀耳畔9宀9宀淙淙縈繞三、填字解字()經(jīng)風(fēng)霜享有()譽靜影沉()藤蘿搖()四、填空1. 他想起了師父說過的話,想到了自己坎坷的經(jīng)歷,漸漸地,漸漸地,他似乎聽,聽到了2. ,樂曲久久地在二泉池畔回響,愛他愛,他愛,他愛3. 課文記敘了盲人阿炳創(chuàng)作二胡名曲的艱辛歷程,表現(xiàn)了他的精神4阿炳,本名,民間藝人,江
19、蘇無錫人。他創(chuàng)作了二胡曲有、,琵琶曲有、六、閱讀課文第5自然段,完成練習(xí)1. 摘抄描寫琴聲變化的詞句。2. 摘抄琴聲所表達(dá)的豐富內(nèi)涵的語句。七、拓展1. 我國的民族樂器:二胡、笛子、古箏、琵琶、嗩吶2. 我國著名音樂家有:阿炳、劉天華、聶耳、冼星海3. 我國的古代名曲:陽春白雪、高山流水11鄭和遠(yuǎn)航、看拼音,寫詞語matdupdqiOnciqibcdqudnzEgsdngsiliefenw百xuenycd()(二、給加點字注音。)()()桅桿筆桿乘坐緊挨挨打魁梧俘虜鬢發(fā)滿載監(jiān)獄太監(jiān)載歌載舞二、填字成詞。扶老()幼驚嘆不()嚴(yán)陣()待奔騰咆()化險為()規(guī)模()大狂風(fēng)呼()名()海外波()浪谷四
20、、選擇上題中的詞語填空。1、哈爾威船長以他的大智大勇,使人們(),他自己卻以身殉職。2、那股偷襲的匪徒,看到這支()的隊伍,猶豫了一陣以后,調(diào)轉(zhuǎn)馬頭跑了。3、旅美畫家陳逸飛先生所畫的那幅故鄉(xiāng)的回憶使得周莊()。4、談起電腦、互聯(lián)網(wǎng),這個孩子竟說得頭頭是道,使得在場專家也()。五、將下列句子改寫成比喻句。1、在人們的歡呼聲和祝福聲中,船隊出發(fā)了。2、海水奔騰咆哮。3、巨浪撲向船隊。六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1、課文重點介紹了的情況,并點明了鄭和次遠(yuǎn)航的重大意義。表現(xiàn)了我國古代人民的精神和出色的航海技術(shù)。文中第一次遠(yuǎn)航可以概括為、三個部分。第一次出使西洋的時間是年月日,地點是。2、鄭和,中國初家,佛教
21、以“”、“”“”為三寶,他因此被封為“”。他在28年間,率領(lǐng)船隊出洋次,前后到過個國家。最后一次遠(yuǎn)航一直到達(dá)洲東岸,直到三年后才回到祖國。3、你還知道的古今中外著名的航海家有:、等。發(fā)現(xiàn)新大陸的是意大利航海家,第一次完成環(huán)球旅行的是葡萄牙航海家。第12課:司馬遷發(fā)憤寫史記、看拼音寫詞語。ji3iyukuxingchirulishu()()()()huxicotcishehuihuangsouj1()()()()、給帶點的字注音。飛來橫禍橫行霸道酷刑隸書囑托發(fā)憤三、在括號里填上合適的詞語。()的黃河()的著作()的隸字()的竹簡()的故事充實()積累()講述()搜集()四、按要求寫詞語。1、寫近
22、義詞。囑托()悲憤(()克制()耗盡()2、寫反義詞。痛苦()恥辱(()發(fā)憤()克制()3、補充詞語。專心()()()(()交加走馬()()五、選詞填空。悲壯悲痛悲慘悲憤記載載重積累勞累幾乎恥辱2、一場空襲過后,城市里到處是一片()的景象。3、鄧小平爺爺去世了,全國人民十分()。4、一個花季少女的生命竟這樣被歹徒奪走了,怎不叫人()充實充分充沛充滿5、只要有()的理由,我就可以說服他。6、孩子的眼中()著渴望,令我無法拒絕他的請求。7、近日來,雨水(),8、司馬遷努力讀書,大大(研讀閱讀9、總理正在(10、加強課外(11、有些書,只要匆匆(12、司馬遷每天忙著(六、填空.1、史記記載了從有利于
23、農(nóng)作物生長。)了自己的歷史知識。瀏覽審閱)文件。),是提高寫作水平的好方法。)一遍就行了。)歷史文獻(xiàn)。到這_年間的歷史,是司馬遷用了整整13年時間,完成的一部52萬字的輝煌巨著。2、司馬遷發(fā)憤寫史記是一篇故事,講漢代史官在遭到殘酷的刑罰之后,不忘父親囑托,忍辱負(fù)重,耗費13年時間,寫成輝煌巨著-的事。七、閱讀片段,完成練習(xí)。司馬遷悲憤交加,幾次想血濺墻頭,了此殘生,但想到史記還沒有完成,便打消了這個念頭。他想人總是要死的有的重于泰山有的輕于鴻毛我如果就這樣死了不是比鴻毛還輕嗎我一定要寫完這部史書想到這里,他盡力克制自己,把個人的恥辱、痛苦全部埋在心底,重又?jǐn)傞_光潔平滑的竹簡,在上面寫下了一行行
24、工整的隸字。1、給文中缺少標(biāo)點的地方加上標(biāo)點。2、用“”畫出描寫司馬遷心理活動的句子,用“”畫出描寫司馬遷行動的句子。3、文中最能體現(xiàn)司馬遷的人生價值觀的一句話是“正因為如此,司馬遷才忍辱負(fù)重,完成長篇巨著史記4、寫出“人總是要死的,有的重于泰山,有的輕于鴻毛?!边@句話的意思。5、找出文中的反問句,并將它改成陳述句。6、在你所知道的人中,你覺得誰的死“重于泰山”?為什么?第13課:秦兵馬俑、看拼音,寫詞語。zhanxue(ni3omo(jiagdngxing(duiwusuoximgpim1()ruoydusuosi)()(二、給加點字注音。)()(折服統(tǒng)率翹起戰(zhàn)車千乘鳥瞰嚴(yán)峻所向披靡發(fā)髻模擬
25、雕塑翹首以待亠山、¥端詳頷首勻稱三、補充下列成語,并選擇填空。()世無雙所向披()南()北()()無僅有若有所()()妙()肖()死搏斗神態(tài)自()()()欲試()首挺胸養(yǎng)精()銳()()有神12令敵人聞風(fēng)喪膽。齊白石擅長畫蝦,他畫的蝦飛將軍李勇英勇善戰(zhàn),他率領(lǐng)的軍隊紀(jì)律嚴(yán)明,在戰(zhàn)場上(),充滿活力。),3()的萬里長城是我們中國人的驕傲,它凝聚著古代勞動人民的智慧和結(jié)晶。4面對突然而來的災(zāi)難,見多識廣的警察(),有條不紊地指揮大家迅速撤離了現(xiàn)場。5在決賽前,雙方球員在(),準(zhǔn)備最后一搏。四、詞語搭配。規(guī)模()思念()類型()凝視()個性()體格()神態(tài)()踏上()五、句子練習(xí)。1走進
26、大廳,人們無不為兵馬俑的恢宏氣勢和高超的制作工藝所折服。改陳述句:改反問句:2人們說秦兵馬俑在古今中外的雕塑史上是絕無僅有的改雙重否定句:改反問句:六、閱讀課文片斷,完成練習(xí)。兵馬俑規(guī)模宏大。已發(fā)掘的三個俑坑,總面積達(dá)19120平方米,足有兩個半足球場那么大,坑內(nèi)有兵馬俑近8000個。在三個傭坑中,一號坑最大,東西長230米,南北寬62米,總面積有14260平方米。坑里的兵馬俑也最多,共有6000個左右。一號坑上面,現(xiàn)在已蓋起了一座巨大的拱形大廳。走進大廳,人們無不為兵馬俑的恢宏氣勢和高超的制作工藝所折服。站在高處鳥瞰,坑里的兵俑、馬俑相間,一行行,一列列,十分整齊,排成了一個巨大的長方形軍陣
27、,看上去真像是秦始皇當(dāng)年統(tǒng)率的一支南征北戰(zhàn)、所向披靡的大軍。1這一自然段在寫作結(jié)構(gòu)上是。2這一自然段從、三個方面來表現(xiàn)兵馬俑的規(guī)模宏大。3這一自然段運用了、和的說明方法,增強了讀者對兵馬俑規(guī)模宏大的直面感覺。4秦兵馬俑,惟妙惟肖地模擬,生動地再現(xiàn)了、的宏偉氣勢,形象地展示了中華民族的和,這在古今中外的雕塑史上是絕無僅有的。5讀了文中的句子“兵馬俑不僅規(guī)模宏大,而且類型眾多,個性鮮明”。我們能知道全文的內(nèi)容,還知道課文前面講的是,后面講的是,重點講的是。6用線將兵馬俑和它相應(yīng)的特點連起來。將軍俑配合默契武士俑利箭在弦騎兵俑龍騰虎躍車兵俑驍勇善戰(zhàn)弓弩手威風(fēng)凜凜馬俑訓(xùn)練有素7有人說“秦兵馬俑”被稱為
28、世界第八大奇跡,你知道另七大奇跡嗎?試著寫一寫。14埃及的金字塔、看拼音寫詞語。ajifenmushitilOnkuo()()()()motiandashaqichengyidtn()(、給加點字注音。)()2寫出下列詞語的反義詞。平整()緊密()鋒利()3按要求完成練習(xí)。用直線畫出寫塔高的句子,所用的說明方法有:曝曬砌房圓錐接縫縫衣矗立廈門摩天大廈輪廓墳?zāi)馆d重三年五載埋葬三、按要求寫詞語。1寫近義詞。宏偉()精巧()矗立()緊密()2寫反義詞。精巧()升起()顯露()鋒利()四、把句子更具體些。1金字塔真高,。_2他的嗓門真大,。_3這本書真精彩,。_五、修改病句。1經(jīng)過努力,我的態(tài)度提高了
29、。2山坡上栽著許多梨樹、蘋果樹和果樹3“超聲波”的特點和用途很廣4黃河、長江、萬里長城、古運河都是我國古代的偉大工程。六、填空。1舉世聞名的金字塔在首都西南面金黃色的沙漠中。2因為,_所以稱為“金字塔”。3、是四大文明古國。勤勞勇敢的四大文明古國人民創(chuàng)造了令人驚嘆的偉大文明。說到中國,人們必然會想到舉世聞名的建筑“”;說到埃及,人們又必然會想到同樣舉世聞名的建筑“”。你還知道哪些國家的著名建筑,請寫幾個:4課文中起承上啟下作用的句子是:七、閱讀課文,完成練習(xí)。古埃及各個王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座,其中最大的是開羅近郊的胡夫金字塔。這座金字塔高146米多,相當(dāng)于40層高的摩天大廈。繞
30、金字塔一周,差不多要走1千米的路程。塔身由230萬塊巨石砌成,這些石塊平均每塊重2.5噸。有人估計,如果將這座金字塔的石塊鋪成一條三分之一米寬的道路,可繞地球一周;如果用火車裝運,需要60萬個車皮。這些石塊磨得很平整,石塊與石塊之間砌合得很緊密,幾千年過去了,這些石塊的接縫處連鋒利的刀片都插不進去。為了建造這座金字塔,經(jīng)常有10萬人在烈日曝曬下干活兒。全部工程用了整整30年時間。1這一自然段以為例,寫出金字塔和用浪線畫出寫金字塔精巧的句子,所用的說明方法有:4.從“為了建造這座金字塔,經(jīng)常有10萬人在烈日整整30年時間?!痹谶@句話加點的字詞中你體會到了什么?第15課:音樂之都維也納、看拼音,寫
31、字詞ouzhouguan11bowugufinbogumg1iniinzhuangshicaopIngyoujietouxidngwei二、給下列帶點字注音街頭巷尾三、劃去括號內(nèi)不合適的字生(涯崖)(坐座)落落(坐座型)眾多塑(像象)(優(yōu)悠)雅搏博)物館山清青)水秀四、句子練習(xí)1縮句1)他們的精彩表演,吸引著成千上萬的國內(nèi)外觀眾。2)人們在漫步時,隨時可以聽到那優(yōu)雅輕快的華爾茲圓舞曲。3)維也納的博物館里,至今還陳列著他們的樂譜和手跡。2. 理解下列句子中帶點詞的意思這幾方面來說明“維也納幾乎一天也離不開音樂”1)維也納是歐洲古典音樂的搖籃。2)悠揚的樂聲摻和著花草的芬芳,在晚風(fēng)中飄溢、回蕩。
32、(3)仿寫比喻句例句“維也納是歐洲古典音樂的搖籃?!秉S河是的搖籃。是的搖籃。3. 排列亂文()應(yīng)該說,每個人都會有自己的收獲,但收獲的大小各不一樣。()從同學(xué)們的不同收獲中,我們可以悟出一個重要的道理,那就是既要仔細(xì)地看,又要用心思考,做到看想結(jié)合,眼腦并用。()暑假期間,不少學(xué)生外出探親、旅游,開闊了眼界,豐富了生活閱歷,是件大好事。()有些人發(fā)現(xiàn)了有價值的東西,有了自己深切的感受,發(fā)而成文,寫出了頗有新意的文章。()也有些人則只能說到過什么地方,見過什么人、事、景、物,顯得零碎,寫不出文章來。五、根據(jù)課文內(nèi)容填空1本文是一篇。文中稱維也納為“音樂之都”是因為:;2. 在文中,我們認(rèn)識了許多
33、著名的音樂大師:有“樂圣”,有“交響樂之父”有“圓舞曲之父”,有“圓舞曲之王”有5歲作曲,6歲就上臺演出的“音樂神童”六、片斷分析維也納幾乎一天也離不開音樂。人們在漫步時,隨時可以聽到那優(yōu)雅輕快的華爾茲圓舞曲。夏天的夜晚,公園里還經(jīng)常舉行露天音樂演奏會,悠揚的樂聲摻和著花草的芬芳,在晚風(fēng)中飄溢、回蕩。維也納的許多家庭有著室內(nèi)演奏的傳統(tǒng),尤其在合家歡樂的時候,總要演奏一番,優(yōu)美的旋律傳遍街頭巷尾。更有趣的是,在舉行集會、慶典甚至政府會議時,會前會后也要各奏一曲古典音樂,這幾乎成了慣例。1文中找出下列詞語的近義詞散步()飄蕩()定例()摻雜()2. 用“”劃出本段中心句。本段構(gòu)層方式是關(guān)系。3這段
34、話是從;_16.愛如茉莉、看拼音,寫詞語moliyouximghaqiantianjinggebo()()()二、寫近義詞嗔怪()尋思()靜謐()浸潤()純凈()躡手躡腳()三、用所給的字組詞,并填在相應(yīng)的括號里靜()的笑臉()的分析()的心情()的山村弱()的聲音()的身體()的環(huán)節(jié)()的性格四、將下列句子中畫線部分換成相應(yīng)的成語1、媽媽神色莊重地說:愛就像那平淡無奇的茉莉吧.”()2、老師說紙杯能燒水,我對此感到很奇怪.弄不明白是什么道理。()3、經(jīng)過書房時,為了不打擾畫圖紙的爸爸,我把腳步放得很輕()五、縮句。1、初升的陽光從窗外悄悄地探了進來,輕輕柔柔地籠罩著他們。2、那是一個飄浮著橘
35、黃色光影的美麗黃昏。六、聯(lián)系上下文說說下面句子中帶點詞的意思,體會一下這樣用詞的好處。(1) 我見從媽媽口中掏不出什么秘密。(2)我趕忙把"這也叫愛”這句話咽.了回去。(3)它送來的縷縷幽香,裊裊地鉆到我們的心中。七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1) 文章用、的語言記敘了,告訴我們真愛就如(2) 初升的陽光從窗外,輕輕柔柔地。(3) 病房里,那簇茉莉顯得。它送來的,裊裊地。八、讀短文,完成練習(xí)。一天清晨,我按照爸爸的叮囑,剪了一大把茉莉花帶到醫(yī)院去。當(dāng)我推開病房的門,不禁怔住了:媽媽睡在病床上,嘴角邊掛著恬靜的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手緊握著媽媽的手,頭伏在床沿邊睡著了。初升的太陽從
36、窗外悄悄地探了進來,輕輕柔柔地籠罩著他們。一切都是那么靜謐美好,一切都浸潤在生命的芬芳與光澤里。1從片段中找岀一對近義詞:()-()2“初升的太陽從窗外悄悄地探了進來,輕輕柔柔地籠罩著他們。”這句采用的修辭手法是()。這句話可縮為:3我推開病房的門,為什么怔住了?4 用“”畫岀對媽媽細(xì)節(jié)描寫的句子,用“”對爸爸細(xì)節(jié)描寫的句子。5 “一切都是那么靜謐美好,一切都浸潤在生命的芬芳與光澤里?!边@句話你是如何理解的?請寫下來。6 寫表現(xiàn)愛的成語:、7 寫表現(xiàn)愛的名言(兩句):8 爸爸媽媽之間的愛都表現(xiàn)在生活中極其平凡簡單的小事中,一個眼神、一個問候、一聲叮嚀、一分牽掛無不滲透著他們濃濃的愛。請聯(lián)系生活
37、實際寫一件你親眼所見的體現(xiàn)真愛的小事。九、讀一讀,背一背1. 贊美人間真愛的名言警句。.(1) 人生是花,而愛便是花的蜜。雨果(2) 人間如果沒有愛,太陽也會死。雨果(3) 誰言寸草心,報得三春暉。孟郊2 花的象征意義。玫瑰表示愛情,橄欖表示和平,桂花表示光榮,水仙表示尊敬,百合表示純潔,茶花表示美好,紫藤表示歡迎。.3 .讀讀下面這首根據(jù)課文編成的小詩。愛是媽媽勞作的身影,愛是真誠理解,愛是媽媽羞紅的臉,愛是真誠無限,愛是香噴噴的餃子,愛是會心一笑,愛是費盡心思編織的美麗謊言。愛是溫情款款。愛是輕輕的叮囑,愛如茉莉,愛是心情的坦然,潔白純凈;愛是親密的牽手,愛如茉莉,愛是陽光的恬淡。清幽香遠(yuǎn)
38、。17.月光啟蒙一、看拼音,寫詞語。x1zaoshaixudnshichenfenghuang()()()()Iibazhangzigecdohuajiao()()()()二、同音字Zheng()篷賒()膨()()礙拐()())紅了臉Yeo歌()()遠(yuǎn)())擺佳()磚()()|役三、給帶點的字選擇正確的讀音混沌(duntOn)篩子(sashai)荊草(jinjmg)蓮花落(Idoluo)四、在括號里填上合適的詞語。()的夏夜()的夜色()的歌謠()的嗓音()的童心()的世界()的月光()的詩情五、說說帶點的詞語的意思。1.黃河留給家鄉(xiāng)的故道不長五谷,卻長歌謠。2. 小院立即飄滿了她那芳香.的音
39、韻。六、將下列句子補充完整。1、她用甜甜的嗓音深情地為我吟唱,輕像。2、母親沉浸在如水的月色里,像。3、這些日子,綿綿的雨下個不停,像。4、樹林里,傳來瞭亮的歌聲,像。七、填空1本課作者,本文是一篇。作者回憶自己童年時候在夏夜月光陪伴下,母親唱民謠、童謠和講故事的情景,表達(dá)了作者對啟蒙教育的懷念感激之情,我們還學(xué)習(xí)過他的作品。2作者“月光啟蒙”為題是因為九、拓展1含有“月”的成語:、2贊美母愛的成語:、3含有“月”的詩句:,。,。,。4 贊美母親的詩句:,。5 .搜集你喜歡的民歌或童謠。18我和祖父的園子一、讀拼音寫字詞。hudiemdozixiazichdichu()()()()mdsuip
40、coqir印gmgdjiucd()()()()二、給帶點字注音。嗡嗡溜平倭瓜玩膩了水瓢三、辨析形近字。蜓()拔()鋤()割()蜒()撥()鏟()豁()四、理解課文填空。1. 我和祖父的園子一文章通過對對“我“童年時代跟隨祖父在園子里勞動的情景的描寫,表達(dá)了對勺眷念和對親人的。2. 課文我和祖父的園子出自回憶性長篇小說。著名作家茅盾稱這本書是一篇,一幅,一串。3. “蜻蜓是金的,螞蚱是綠的,蜂子則嗡嗡地飛著,滿身絨毛,落到一朵花上,胖圓圓的就跟一個小毛球似的不動了?!边@句話通過描寫蜻蜓、螞蚱、蜂子表現(xiàn)祖父園子里描寫蜻蜓螞蚱時,側(cè)重寫昆蟲的而寫蜂子時則側(cè)重寫昆蟲的。五、仿句練習(xí)。六、仿句練習(xí)。童年
41、就像一幅畫,色彩鮮艷,線條柔美;童年就像;童年就像;六、閱讀片段,完成練習(xí)。 祖父整天都在園子里,我也跟著他在里面轉(zhuǎn)。祖父戴一頂大草帽,我戴一頂小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。祖父種小白菜的時候,我就在后邊,用腳把那下了種的土窩一個一個地溜平。其實,不過是東一腳西一腳地瞎鬧。有時不但沒有蓋上菜種,反而把它踢飛了。 祖父鏟地,我也鏟地。因為我太小,拿不動鋤頭桿,祖父就把鋤頭桿拔下來,讓我單拿著那個鋤頭的頭”來鏟。其實哪里是鏟,不過是伏在地上,用鋤頭亂鉤一陣。我認(rèn)不得哪個是苗,哪個是草,往往把谷穗當(dāng)做野草割掉,把狗尾草當(dāng)做谷穗留著。1. 文中“我”是原名,乍家。2. “祖父就把鋤桿
42、拔下來,讓我單拿著那個鋤頭的頭”來鏟。句中“頭”上的因好哦作用是。3. 選取的兩個片段中共介紹了?等幾件事,其中件事寫得最詳細(xì)。4閱讀片段,聯(lián)系全文,用準(zhǔn)確的詞語填空。)的園子()的我)的祖父()的童年5.用“”劃出可以概括段落主要內(nèi)容的句子。七、寫話練習(xí)。文章結(jié)尾這樣寫道:“玩累了,就在房子底下找個陰涼的地方睡著了。不用枕頭,不用席子,把草帽遮在臉上就睡著了?!钡人蚜耍此拄[出什么好玩的來呢?請你接著“小姑娘醒來了”繼續(xù)往下寫。第19課:談禮貌、看拼音,寫詞語。yuefdtaorenxi印jiufdshifu()()()()hexiebinbiny迫l1chuy印buxinlimcd()
43、()()()二、成語積累。1. 用兩個成語來贊美“荷花”:、;2. 用兩個成語來贊美“梅花”:、;3. 寫兩個含有“月”字的成語:、;4. 面對高大漂亮建筑物,我用來描述它們;5. 欣賞生動逼真的藝術(shù)珍品,我不由自主地用、來贊嘆;6. 寫兩個含有一組反義詞的成語、三、用上合適的關(guān)聯(lián)詞語,分別將下面的兩句話合并為一句話。1. 老人沒給他指路。老人生氣地罵他是個“冒失鬼”。2. 文雅、和氣、寬容的語言溝通了人們的心靈。文雅、和氣、寬容的語言反映出一個人的思想情操和文化修養(yǎng)。3. 方老師()教學(xué)有方,()博學(xué)多才。()再難的問題,你去請教他,()能迎刃而解。()他屢次受到上級表彰,()從不驕傲。()
44、我們都很敬佩他。四、按課文內(nèi)容填空。1. 這篇課文是一篇章,告訴我們,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)學(xué)會,,就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧,社會生活更加美好.2. 課文列舉了、等人的事例,其中我最喜歡因為。3. 課文中用的例,說明“禮到人心暖,無禮討人嫌”;用的例說明“禮貌可以在人與人之間架起一座理解的橋梁”;用例,說明“文雅、和氣、寬容的語言,不但溝通了人們的心靈,而且反映出一個人的思想情操和文化修養(yǎng)。4“君子”指“博學(xué)多識,有德行的人”結(jié)合課文說說“君子”在文中指;“失色于人,失口于人”在文中指“不失色于人”在文中指;“不失于口人”在文中指.5.說岳全傳中“岳”指岳飛,文中片段里的人物形象栩栩如
45、生:牛皋是個的人,岳飛是個的人。(成語)五、補充句子。1. 君子不失色于人,2. ,無禮討人嫌。六、下面的說法不易被人接受,請你改寫說話的內(nèi)容,使語言變得委婉得體。1. 當(dāng)小紅排買電影票時,有人跑過來插隊,她說:“喂,插什么隊?自覺點!改寫:她說:“_”一個有修養(yǎng)的人恰當(dāng)?shù)厥褂梦拿饔谜Z。積累這些禮貌用語。問人姓氏說“貴姓”中途先走說“失陪”得人幫助說“感謝”求人諒解說“海涵”七、拓展延伸等候客人說“恭候”與人告別說“再見”向人祝賀說“恭喜”麻煩別人說“打擾”中國是個禮儀之邦,與人相間說“您好”客人到來說“光臨”請人幫助說“勞駕”請人指點說“賜教”八、積累關(guān)于講禮貌的名言:孟子歌德0疋一面照出他
46、的肖像的鏡子愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之一個人的禮貌,就曰20. 七律長征一、用“一一”畫出帶點字正確的讀音。遠(yuǎn)征難(ncnnm)更(ganggeng)喜岷(minmmg)山盡(jinjin)開顏五嶺逶(weiw百)迤(yiy7)、填空。1、長征是的作品,他是我國杰出的革命家、軍事家、文學(xué)家。詩句中概括介紹紅軍不怕困難、勇敢頑強的詩句是,。讀了這首詩,我的眼前浮現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士、等五幅畫面。2、“五嶺、烏蒙、金沙、大渡、岷山”是的代表。這是毛澤東同志在長征勝利結(jié)束時寫下的一首詩。全詩生動地概述了二萬五千里長征的艱難歷程,謳歌了中國工農(nóng)紅軍長征途中所表現(xiàn)出的。3、(用成語填空)紅軍在長征途中爬
47、過了的雪山,穿越了的草地,歷盡了千辛萬苦。當(dāng)?shù)竭_(dá)陜北時,紅軍戰(zhàn)士已經(jīng)累得,但是長征的勝利讓他們樂得。的二萬五千里長征是人類軍事史上的空前奇跡,是中國共產(chǎn)黨人的偉大壯舉,有力地證明了革命隊伍無堅不摧。4、長征是指黨中央領(lǐng)導(dǎo)下的中國工農(nóng)紅軍第一方面軍在佃34年10月從福建出發(fā),途經(jīng)十一個省,于佃35年10月到達(dá)陜北根據(jù)地,行程二萬五千里,史稱二萬五千里長征。5、有人這么理解:從“暖”字可以推知巧渡金沙江在春天,從“寒”字可以推知飛奪瀘定橋在冬天。這樣理解對不對?為什么?6、我們從詩句中的、等詞語可以感受到“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”。7、毛澤東曾經(jīng)說過:“長征是宣言書、是宣傳隊、是播種機?!?、這首詩中包含
48、了兩個戰(zhàn)斗故事,分別是和、默寫毛澤東卜算子詠梅21、彭德懷和他的大黑騾子、看拼音,寫詞語。niedaowalEgyugdituoyfngeisuijmmdoluozi()()()()()()()yu寒兆沐猶疆監(jiān)pang洶涌湃程萬里脹勃帳二、注音。騾子饑餓彭彳德懷絮語御寒警衛(wèi)融洽宿營三、填空。1本文記敘了紅軍長征過草地時,因為的事,表現(xiàn)了彭德懷的感情。贊揚了他的精神。2彭德懷:中國無產(chǎn)階級、,中國人民解放軍創(chuàng)始人領(lǐng)導(dǎo)人之一,人,曾領(lǐng)導(dǎo)“”等著名戰(zhàn)役,毛澤東贊揚他說:03長征:1934年10月1935年10月,歷時兩年,行程2萬5千里,經(jīng)過11個省市。從江西瑞金出發(fā)到達(dá)陜北吳起鎮(zhèn)。毛澤東高度評價長征:“長征。”長征中發(fā)生了驚心動魄的故事有:四、片段閱讀。漫漫征途,再也見不到大黑騾子的身影了,它()了北進的滾滾鐵流,()了
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