希望作文之有關(guān)逆境中蘊(yùn)含希望的作文題目

1、有關(guān)逆境中蘊(yùn)含希望的作文題目【篇一：高考作文備考素材一逆境】高考作文備考素材一關(guān)鍵詞：逆境（苦難、挫折、失敗、困難等）一、參考題目：逆境助你成長笑對逆境，待成功花開苦難也是一筆財(cái)富逆境，人生的必經(jīng)之路向逆境鞠躬挫折讓人生更精彩讀懂苦難逆境讓你不凡以尊嚴(yán)的方式面對苦難品味挫折，讓痛苦飄香痛苦著，美麗著二、如何面對逆境（苦難、挫折、失敗、困難等）1.不能逃避，沉著冷靜。要有面對、戰(zhàn)勝逆境（苦難、挫折、失敗、困難等）的勇氣貝多芬、唐僧2.樹立正確的苦難觀，要積極樂觀，幽默化解阿q周國平3.尋找原因，理清思路，運(yùn)用自己的智慧，要正確認(rèn)識自己，調(diào)整方向，并學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)自己的不足，找到解決問題的辦法

2、。謝坤山劉偉4.確定目標(biāo)，增強(qiáng)自信，再接再厲。李白5.要有堅(jiān)持不懈的毅力。孫中山曾國藩三、名言警句：逆境展示人才，順境隱沒英才。一一霍勒斯逆境給人寶貴的磨練機(jī)會。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗(yàn)的人，才能算是真正的強(qiáng)者。自古以來的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎奮斗過來的。一一松下幸之助苦難是人生的老師，通過苦難，走向歡樂。一一貝多芬人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。一一奧斯特洛夫斯基即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來。一一張海迪通向人類真正偉大境界的道路只有一條一一苦難的道路。一一愛因斯坦上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)我們的意志，才在我們的道路上設(shè)下重重的障礙。一一泰戈?duì)柌灰?/p>

3、幸運(yùn)而故步自封，不因厄運(yùn)而一蹶不振。真正的強(qiáng)者，善于從順境中找到陰影，從逆境中找到光亮，時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)。一一易卜生一切幸福都并非沒有煩惱，而一切逆境也絕非沒有希望。一一培根卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓。-貝多芬我要扼住命運(yùn)的咽喉。它決不能使我完全屈服-貝多芬我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔(dān)當(dāng)患難。一一貝多芬一個(gè)人并不是生來要給打敗的，你盡可以消滅它，可就是打不敗它。-海明威老人與海失敗也是我需要的，它與成功對我一樣有價(jià)值。一一愛迪生對于不屈不撓的人來說，沒有失敗這回事。一一俾斯麥一個(gè)羞赧的失敗比一個(gè)驕傲的成功還要高貴。一一紀(jì)伯倫酸甜苦辣都是營養(yǎng)，成功失

4、敗都是經(jīng)驗(yàn)。成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。四、素材1、挫折擋不住強(qiáng)者（張海迪立志成才）張海迪，1955年9月16日在濟(jì)南出生。小時(shí)候因患血管瘤導(dǎo)致高位截癱。從那時(shí)起，張海迪開始了她獨(dú)特的人生。15歲時(shí)，張海迪跟隨父母，下放（山東）莘縣，給孩子當(dāng)起了老師。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無償治療。后來，張海迪還當(dāng)過無線電修理工。她雖然沒有機(jī)會走進(jìn)校園，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語以及世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了數(shù)十萬字的英語小說，編

5、著了生命的追問、輪椅上的夢等書籍。2002年，一部長達(dá)30萬字的長篇小說絕頂問世。從1983年開始，張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。1983年，中國青年報(bào)發(fā)表是顆流星，就要把光留給人間，張海迪名噪中華，獲得兩個(gè)美譽(yù)，其一是八十年代新雷鋒"其二是當(dāng)代保爾”。鄧小平親筆題詞：學(xué)習(xí)張海迪，做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人！”隨后，使張海迪成為道德力量。張海迪現(xiàn)為全國政協(xié)委員，供職在山東作家協(xié)會，從事文學(xué)創(chuàng)作和翻譯。2.在苦難中升華自己的生命價(jià)值史鐵生命運(yùn)許多時(shí)候是不公平的，史鐵生因故雙腿癱瘓，后來又患腎病并發(fā)展到尿毒癥，靠著每周3次透析維持生命。他搖著輪椅，徘徊在荒蕪的

6、地壇。他想到過去，想到現(xiàn)實(shí)，想到母親，想到生命，想到欲望？掙扎、求存和奮斗戰(zhàn)勝了絕望、懦弱和茍且。最終，他用手中的筆，寫出自己的感受和生活，對什么是生命”為什么要活著”怎樣活著”等問題做出了哲學(xué)的思考和回答，用殘缺的人生寫出了最智慧的文字，成為我們心中的一盞明燈。他后歷任中國作家協(xié)會全國委員會委員，北京作家協(xié)會副主席，中國殘疾人聯(lián)合會副主席。3.身處逆境，豁達(dá)灑脫蘇軾謫居黃州期間，凄風(fēng)苦雨中的蘇軾泛舟赤壁，在清風(fēng)、明月之中，超越了失意和悲傷，參悟了水與月的辯證法，捕捉到自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也”的生命本真，最終徹底頓悟了生命的真諦。跳出心靈煉獄的蘇

7、軾開始盡情享受清風(fēng)"明月”?蘇軾不因遭受政治迫害而委靡消沉，而是寄豪情于山水，蕩胸臆于自然。身處逆境而豁達(dá)灑脫，隨緣自適，從人生無常的悵惘中解脫出來，理性地對待生活。面對生活中的坎坷，我們也要樂觀驅(qū)散陰霾，用曠達(dá)解讀挫折，永遠(yuǎn)保持理智與樂觀。4、苦難也是一筆財(cái)富（西部民歌之父”王洛賓）王洛賓，這位被譽(yù)為中國西部民歌之父”的音樂大師，一生歷經(jīng)飲坷，身陷囹圄，妻離子散，長期處于心理壓力極大的逆境中。然而他卻以勝似閑庭信步”的態(tài)度，投身于大西北的沙漠孤煙之中，創(chuàng)作了在那遙遠(yuǎn)的地方等多首西部民歌。5、經(jīng)歷挫折，更能發(fā)憤（貝利與記者）貝利成名后，有個(gè)記者采訪他。你的兒子以后是否也會同你一樣，成

8、為一代球王呢？”貝利回答：不會。因?yàn)樗c我的生活環(huán)境不同。我童年時(shí)的生活環(huán)境十分差，但我卻正是在這種惡劣的環(huán)境中磨練我堅(jiān)強(qiáng)斗志，使我有條件成為球王，而他生活安逸，沒有經(jīng)受困難的磨練，他不可能成為球王?！?、能屈能伸是俊杰（臥薪嘗膽的勾踐）越國兵敗吳國于公元前494年。越王勾踐只好審辭厚禮”向吳求和，等待東山再起。勾踐先用美女、金銀珠寶賄賂吳王和眾臣，還用妻子作人質(zhì)，自己為吳王當(dāng)馬夫。勾踐還為吳王送茶送飯，端屎端尿，終于贏得了吳王信任，得以被釋放。勾踐死里逃生回國后，臥薪嘗膽，一面繼續(xù)進(jìn)貢吳國，一面聚兵訓(xùn)練。最后他率精兵數(shù)萬，徹底打敗了吳國，實(shí)現(xiàn)了洗辱復(fù)國的志愿。7.感動中國十大人物一一無臂鋼琴

9、師劉偉命運(yùn)和生活一樣，是一個(gè)很簡單的事情，看你怎樣去看待它。一一題記我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著！活著就值得慶祝！”這句深入人心的人生感悟被廣為傳頌，堅(jiān)韌不拔、積極樂觀的精神感動了全世界。它出于一個(gè)有著不幸命運(yùn)卻依然樂觀堅(jiān)強(qiáng)的中國男孩之口，他就是感動了億萬人的無臂鋼琴師一一劉偉!劉偉10歲時(shí)在爬墻時(shí)不幸觸碰到了裸露的高壓電線永遠(yuǎn)的失去了雙臂，但身體殘缺的他一直堅(jiān)強(qiáng)、樂觀。12歲的他進(jìn)入了北京殘疾人游泳隊(duì)，并在兩年后全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上獲得了兩金一銀。正當(dāng)他滿懷信心備戰(zhàn)2008年北京殘奧會的到來時(shí)，萬萬沒想到又一個(gè)巨大的不幸降臨在這個(gè)原本已經(jīng)殘缺的身體上，他患上過敏性紫瘢，

10、他必須放棄訓(xùn)練，否則將危及生命。他陷入深深的迷茫，此時(shí)的他多么渴望找尋到一個(gè)新的方向。絕不低頭的劉偉選擇再一次重頭開始，再一次向命運(yùn)挑戰(zhàn)。在劉偉看來很多事情你努力去做了可能什么也得不到，但你不努力去做肯定就什么都得不到！在無數(shù)的挫折和不停的摸索中，劉偉用腳彈鋼琴的水平有了大幅度的提升，這讓劉偉異常的興奮。2010年8月，劉偉登上了中國達(dá)人秀的舞臺，他獲得了成功，毫無懸念的登上達(dá)人秀”冠軍的寶座！我從來沒有把我當(dāng)什么特殊群體，我覺得我跟別人沒有任何不一樣，我只覺得你們用手做的事情，我用腳做。只是換了一種方式而已，沒有不一樣?！眲ジ腥说氖论E使他成為了感動中國十大人物之一。感動中國主委會給予了劉偉

11、這樣的頒獎辭：當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地納住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)的為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。腳下風(fēng)景無限，心中音樂有夢。劉偉，用事實(shí)告訴人們，努力就有可能。今天的中國，還有什么勵志故事能趕上劉偉的鋼琴聲。命運(yùn)讓劉偉失去了雙臂，卻給了他一雙隱形的翅膀！8 .我從不去想自己失去了什么，我想的是我還擁有什么！”謝坤山16歲時(shí)在工廠工作時(shí)，因碰觸高壓電線而發(fā)生意外，四肢都被燒焦，經(jīng)醫(yī)生搶救之彳爰，只救回了一只腳，但謝坤山?jīng)Q不向苦難投降，樂觀面對，記者問謝坤山：當(dāng)初遭遇了這樣的不幸，你想過自殺嗎？他的回答非常干脆：沒有。一點(diǎn)這種念

12、頭都沒有。我只是想，背著包袱要走，放下包袱也是走，那為什么不放下包袱輕輕松松地走呢？所以我不忌諱自己的身體，不遮掩，決不躲在房間里?！苯邮芰藲埣驳氖聦?shí)后，他運(yùn)用智慧發(fā)明了許多方法解決吃飯、喝水等生活難題的辦法。甚至還開始學(xué)著用嘴咬筆習(xí)畫，不幸的是，在他跌跌撞撞重新學(xué)習(xí)生活的這段期間，因意外碰瞎了一只眼睛。但他依然堅(jiān)持著，后來不但尋找到自己的幸福，作品還在國際上獲獎，他成為了臺灣知名的職業(yè)畫家，而且他還盡可能地幫助他人、回饋社會。9 .晚清重臣曾國藩砥礪自我的學(xué)問人生之學(xué)問有萬千。對弱者來說，他們理解的人生學(xué)問，大多是相信借人成己工因此總習(xí)慣去尋找第三只手”，但對強(qiáng)者來說，他們堅(jiān)守的人生學(xué)問則是

13、砥礪自我，善于從中爭取自己挺身立世的方法。人生之成，成在何處？有人以為是靠別人來獲得成功的跳板，從而讓自己一步登天。這是一種最可笑罪愚鈍的人生謬誤。這種人自然會是弱者一一軟如泥，脆如草。真正的人生是有強(qiáng)者來完成的，他們善于磨礪自我，找到自己行動的目標(biāo)，靠頑強(qiáng)的毅力打開人生的缺口。曾國藩自然屬于強(qiáng)者，他的一生皆是在磨礪”兩字中度過的，不斷的強(qiáng)化自己的心智，強(qiáng)化自己的能力，從而尋找到了一條被他稱之為人之龍”的成功之路。這就是曾國藩磨礪人生的學(xué)問。這個(gè)學(xué)問，直接決定了他的騰空而起，一飛沖天的基礎(chǔ)。曾國藩的一生就是磨礪的一生，是充斥挫折的一生。尤其是在與太平軍較量的過程中，失敗了許多次，他的軍事生涯中

14、有過數(shù)次慘敗。一次又一次的失敗也曾讓他灰心喪氣，蓬頭垢面，不飲不食，甚至還寫下了遺囑。但是每次曾國藩都能跳出挫折，重整旗鼓。正因?yàn)榫哂羞@種不屈不撓的精神，最終他才取得了勝利。有失敗才有成功，這是歷史上許多成功者所證明了的真理。一般而言，經(jīng)過艱苦的磨煉或一系列的挫折，才更易使人具備成功的品質(zhì)。經(jīng)歷挫折，忍受磨練，才能進(jìn)步。失敗與挫折，給人的是磨煉，更是教訓(xùn)。一個(gè)杰出的人，能夠從失敗與挫折中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。曾國藩正是屢經(jīng)失敗與挫折的磨礪，才成就一番偉業(yè)的。在給自己的學(xué)生黎庶昌的信中，曾國藩曾說過這樣一句話：從古奇人杰士類皆磨礪中來，艱巨雜役，磨礪也；米鹽繁瑣，亦磨礪也?！蓖稳?，曾國藩給江西

15、一候選縣丞也講了一番話：古來忠臣孝子,多半是處逆境磨煉出來的。若一片順境，有何難處？”對人來說，失敗是常有的事，但是對失敗而言，每個(gè)人的態(tài)度卻大相徑庭。有的人把失敗看做一種考驗(yàn)，把它當(dāng)成了達(dá)到成功頂峰的必經(jīng)之路；而有的人認(rèn)為失敗是一片巨大的烏云，遮住了太陽，從此再無光明。曾國藩之所以能取得成功，就在于他能夠從挫折中看到希望，最終能夠戰(zhàn)勝失敗、戰(zhàn)勝自我。對曾國藩這樣的人來說，挫折、困難不僅沒有成為走向成功和勝利的障礙，反而成了一種鍛煉的資源。為什么會這樣呢？其中一個(gè)重要原因就是他具有堅(jiān)強(qiáng)的意志，這種強(qiáng)大意志力的存在產(chǎn)生了兩方面的作用，一來可以讓他承受挫折和磨難，二來能夠引發(fā)反作用力，刺激他不斷向

16、上。有了這種意志，才能成為真正能忍的人；沒有這種意志，銳氣就會很容易被磨掉，棱角也會被削掉，變成不堪大用、只知忍氣吞聲”的廢人。很顯然，曾國藩決不會這樣，所以他成功了。曾國藩就是這樣一個(gè)人，面對失敗、挫折，他不是怨天尤人，而是咬牙立志、徐圖自強(qiáng)。10、周星馳的成功法則：面對失敗做一只小強(qiáng)周星馳，1962年6月22日生于香港，出身平民，成長于單親家庭，家境貧寒。十幾歲的他在茶樓當(dāng)過跑堂，在電子廠當(dāng)過工人。連考了三次才進(jìn)入無線藝員訓(xùn)練班，1983年結(jié)業(yè)成為無線藝員。之后跑龍?zhí)住迸芰似甙四?，在黃日華、翁美玲版的射雕英雄傳中，他只飾演可有可無的群眾演員一一宋兵甲和一個(gè)囚犯，只有一句臺詞就被梅超風(fēng)掐死了

17、。直到1988年得到導(dǎo)演李修賢提攜，出演霹靂先鋒，并憑借此片一炮走紅。他那非邏輯性和帶有神經(jīng)質(zhì)的演技，開創(chuàng)了無厘頭”文化，而今這種無厘頭”文化已成為香港文化的重要一環(huán)，他擔(dān)綱演出的電影更屢破票房記錄，為香港搞笑片帶來另一出路和高峰。1992年他因主演審死官而獲亞太影展最佳男主角獎，1996年他因主演西游記大結(jié)局之仙履奇緣獲第一屆金紫荊獎”最佳男主角獎。周星馳的電影里，都是講述小人物的故事，在他的電影世界里，沒有什么蓋世英雄。并且，周星馳電影的角色都是受到挫折，最后才成功的。他坦言自己初出道時(shí)也曾受過白眼，聽過了不少諸如就憑你"、你行嗎”之類的話。而如今他與成龍和周潤發(fā)并稱雙周一成工意

18、為香港電影票房的保證。五、佳作賞析:1.遭遇挫折，笑對痛苦人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，猶狂風(fēng)之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心臟。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉；萬古曠世，又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬劫不復(fù)的深淵?面對挫折，我們不應(yīng)放大痛苦，而應(yīng)直面人生，縮小痛苦，直至成功的一天。老當(dāng)亦壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志?！背跆扑慕苤坏耐醪芍^：時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命途多舛，”然而直面挫折，他卻能達(dá)人知命，笑看人生。試想，如果沒

19、有王勃開朗闊達(dá)的胸襟，哪能有他吟放出海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱？安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的浪漫詩仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎？消沉了嗎？沒有。長安市上酒家眠，”笑對痛苦，面對挫折他拂袖而去，遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷！由此看來，面對挫折，我們不應(yīng)過分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔；面對挫折，我們不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深；面對挫折，我們不應(yīng)長期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折，縮小痛苦，才是明智的選擇。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，結(jié)果將不堪設(shè)想。劉備面對失去二弟的挫折，因兄弟之情無法釋懷，放大痛苦，結(jié)果在痛苦中做出錯誤決定，貿(mào)

20、然出兵伐吳，落得白帝托孤”的千古悲劇?？杀杀?！前事不忘，后事之師。古人已經(jīng)為我們做出了太多的榜樣，也留下了太多的遺恨。在現(xiàn)在競爭日益加劇的社會里，挫折無處不在。若因一時(shí)受挫而放大痛苦，將會終身遺憾。遭遇挫折，就當(dāng)它是一陣清風(fēng)，讓它從你耳邊輕輕吹過；遭遇挫折，就當(dāng)它為一陣微不足道的小浪，不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪；遭遇挫折，就當(dāng)痛苦是你眼中的一顆塵粒，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒。遭遇挫折，不應(yīng)放大痛苦。擦一擦額上的汗，拭一拭眼中欲滴的淚，繼續(xù)前進(jìn)吧！相信總有一天你會看見藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，青青的草，還有你嘴角邊的甜甜的笑.2,把苦難當(dāng)做云梯春桃妖嬌，它不懼斗艷爭芳，綻放出灼灼華光；夏

21、蓮淡雅，它不懼沾染鉛華，亭立出絕代的風(fēng)姿；秋楓凄艷，它不懼粉碎身軀，舞動出生命的贊歌；冬梅清傲，它不懼雪花欺凌，堅(jiān)守出靈魂的倔強(qiáng)。它們告訴了我們追求的真諦，為夢想去飛翔，就不懼十丈軟紅，顛倒磨折之苦。把苦難當(dāng)做云梯，它會帶我們到達(dá)人生的高度。當(dāng)靦腆的中國男孩劉偉站在感動中國舞臺上時(shí)，他贏得了全場人贊揚(yáng)和尊敬的掌聲，斷臂的他用雙腳彈奏出了一曲曲震人心魂的曲子，最可貴的是他面對苦難時(shí)的樂觀和豁達(dá)精神。當(dāng)主持人對他感嘆道上天對你很狠的"他淡若清風(fēng)一笑道還好還好”。這話透露出的不是歲月的滄桑，而是一種豁達(dá)，正是這種豁達(dá)，讓他面對殘缺的身軀還保留著一份劫后余生的慶幸。我們總會潛意識里不愿自己受

22、苦，哪怕一點(diǎn)兒情傷”就做出一副全世界都拋棄你的樣子。其實(shí)，這地球也不會因你一個(gè)人就停止轉(zhuǎn)動吧。要記?。耗阈?，整個(gè)世界陪著你笑；你哭，只有你自己一個(gè)人哭。若是我們平常對自己狠”一點(diǎn)，不要一丁點(diǎn)事就耍死要活”，那么我們便會發(fā)現(xiàn)：其實(shí)我們的人生還有更好的路可走，把苦難當(dāng)做助你青云直上的梯子，你會達(dá)到人生的高度。把苦難當(dāng)做云梯，它會帶我們到達(dá)人格的高度。古有文天祥無視敵軍的誘惑留取丹心照汗青工今有孟佩杰為報(bào)養(yǎng)母收養(yǎng)之恩不離不棄，中有魯迅為喚醒麻木的國人棄醫(yī)從文工外有哥白尼為科學(xué)被火焚燒，他們忠誠、感恩、胸懷天下，絕不妥協(xié)，因此達(dá)到了人格的高度。但這社會上依然存在著埋怨父母、辱罵父母，甚至殘殺父母這樣的

23、例子，究竟是什么目的需要?dú)垰⒏改覆拍苓_(dá)到？為人子女的，將來不應(yīng)該是為父母撐起一片天嗎？何至于如些殘忍地對待他們？苦難不應(yīng)該是墮落的理由，應(yīng)該是前進(jìn)的動力，帶我們到達(dá)人生的高度。我愿意把苦難當(dāng)做云梯，攀登人生的高峰；我愿意把苦難當(dāng)做云梯，攀登人格的高峰，穿過五湖四海，九洲八荒，直到生命的終結(jié)?！酒耗婢持械南Ｍ磕婢持械南Ｍ婢辰o人寶貴的磨練機(jī)會。只有經(jīng)的起考驗(yàn)的人，才能算是真正的強(qiáng)者。自古以來的偉人，大多都是抱著不屈不饒的精神，從逆境中掙扎奮斗過來的。宋朝學(xué)者陳正之就是一個(gè)從逆境中走出來的人。剛生下來的陳正之就有一種先天性智力發(fā)展不良癥。這使得陳正之不僅記憶力差，還有些傻頭傻腦。在學(xué)堂里，別

24、人輕輕松松地就可以學(xué)好一篇文章，而陳正之費(fèi)了九牛二虎之力，才粗略地記了幾個(gè)字。如果字識多了，他就張冠李戴，糊里糊涂的。一篇淺顯易懂的詩文，別人讀幾遍就能倒背如流了，而陳正之讀幾遍，甚至上百遍，也只能結(jié)結(jié)巴巴的背出大概來。因此，大家常嘲笑譏諷他。并叫他陳傻子”。正是在如此逆境中，陳正之堅(jiān)強(qiáng)的挺了過來。他付出了比常人更多的汗水和學(xué)習(xí)，別的人以見周公了，他還在微弱的燭光下認(rèn)真苦讀，日復(fù)一日，年復(fù)一年，陳正之博覽群書，學(xué)富五車，還養(yǎng)成了鍥而不舍地精神，成為當(dāng)時(shí)著名的學(xué)士。不僅在古代，不僅在中國，外國也有這樣的列子。前蘇聯(lián)保衛(wèi)戰(zhàn)英雄尼奧斯洛夫斯基。雖然他在保衛(wèi)戰(zhàn)中雙目失明，還失去了一只寶貴的手，但他并沒

25、有氣餒，反而更加有的一只手著寫了鋼鐵是怎樣煉成的、暴風(fēng)雨后所誕生的、它們將在逆境中尋找希望之門的人。在人生短暫的道路生，誰都會遇到困難和挫折。在這時(shí)，千萬不能出現(xiàn)消極的情緒。熱愛生命，熱愛生活才是一個(gè)在逆境中的強(qiáng)者。【篇三：作文題目】1、生活中，一只溫暖的手，一杯清涼的水，一個(gè)與眾不同的微笑,一句暖人心懷的話語者B給你一份真情。請你以我學(xué)會了感激”為話題，寫一篇記敘文。2、快樂是什么？不同的人會有不同感受?？鞓吩谀睦铮靠鞓肪驮谖覀兊纳钪?，培根說：如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂”試吧你和同學(xué)中感覺最親切的快樂寫下來跟朋友們分享吧！別忘記了，要把快樂的事例寫具體，把快樂的感受寫清楚。

26、題目自定。3、寫你在農(nóng)忙假里發(fā)生的一件難忘的事。要把事情寫具體，把語句寫通順，450字左右。4、童年是多姿多彩的，童年中的哪件事給你的印象最深刻，請選擇一件寫下來，題目自擬。5、同學(xué)們讀過許多書，如課本、雜志、漫畫、名著這次作文,你可以講講你和書之間的故事，可以介紹你最喜歡的一本書，可以寫寫你和同伴之間讀書的事題目自擬，相信你能寫得既清楚，又吸引人。6、題目：我的夢提示與要求：1、人的夢千奇百怪，不要選那些荒誕不經(jīng)，沒有實(shí)際意義的內(nèi)容來寫。2、可加以豐富的想象擴(kuò)展夢境。3、在寫夢的過程中要蘊(yùn)含你的希望，你的期盼。4、內(nèi)容要具體，語言要流暢，書寫要工整。7、題目：這件事讓我要求：1、把題目補(bǔ)充完

27、整，可填上高興、難過、慚愧2、按一定的順序把事情的經(jīng)過寫具體，寫出真情實(shí)感。8、在你的生活中，一定有許許多多要感謝的人和事吧！如感謝明月照亮天空，感謝老師傳遞知識，感謝父母給予幫助請把你最想感謝的內(nèi)容寫下來。要求：描寫要具體，表達(dá)自己的真情實(shí)感，語句通順，不寫錯別字，書寫要規(guī)范。9、題目：難忘啊，要求：先把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填上人，也可以填事等。再確定一個(gè)順序，具體地把內(nèi)容寫下來。10、題目：我和你和身邊的親人、動物、植物、文具等朝夕相處，一定發(fā)生過許多難忘的故事，請先把題目補(bǔ)充完整，然后又順序，有重點(diǎn)地寫下來。11、隨著年齡的增長，我們對越來越多的事物產(chǎn)生了興趣，當(dāng)你對一件事情或事物著了

28、迷，你會想什么，做些什么呢？或許因?yàn)槿朊园l(fā)生了什么有趣的（難忘的）事情？這給你帶來了什么收獲？、請以我迷上了！為題，敘述自己所迷的事情或事物，圍繞“入迷；抓住人物的動作、心理、語言等描寫，把文章具體。12、選擇自己在成長過程中感受最深或最感興趣的一件事寫下來。13、題目：課本的自述要求：1、把題目補(bǔ)充完整。2、注意內(nèi)容具體、語句通順。14、題目：我和書桌的故事要求：選擇你和書桌之間發(fā)生的一件事寫下來，注意把故事寫得既清楚又吸引別人。15、題目：想起這件事，我就要求：1、把題目補(bǔ)充完整。2、內(nèi)容要具體，語句要通順。16、選一個(gè)感興趣的童話故事寫下來，題目自定。17、我們生活在自己的家鄉(xiāng)，對家鄉(xiāng)充

29、滿了深厚的感情。相信你對家鄉(xiāng)的過去和今天的變化一定有比較深的了解?，F(xiàn)請你以家鄉(xiāng)的變化為題寫一篇作文。要求做到內(nèi)容具體，感情真實(shí)，語句通順，書寫工整。18以感動為題寫一件你看到或親身經(jīng)歷的令你感動的事，注意內(nèi)容要具體，語句要通順。19題目：我好想變成你提示：想一想，你希望變成什么呢？是法力無邊的孫悟空，是十分嚴(yán)厲的老師，是自由翱翔的小鳥，還是那淙淙流著的小溪變成他（她）后你去干什么？圍繞題目把你心里的想法記錄下來，要求敘述生動，語言流暢，中心突出。20以我夢想”或我想起了”為題寫一篇作文，可以是自己的夢想，也可以是自己的想象，還可以寫自己想到或想起的人或事。先把題目補(bǔ)充完整，然后再作文。內(nèi)容要具

30、體，感情要真實(shí)。21寫一件值得你思索或讓你觸動的事情。注意把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚，著重寫你想描述的重點(diǎn)場面，還要寫出你對這件事的想法。題目自擬，不少于500字22生活中你經(jīng)歷過哪些運(yùn)用科學(xué)獲得成功，違背科學(xué)受到挫折的事情呢？其中哪件事給你留下了深刻的印象？事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果怎樣？你的感受如何？自擬題目，寫篇400字以上的文章。23從識字開始，我們便開始了以書為伴的生活。關(guān)于讀書，你一定有許多話要說，你一定有許多故事。請以犢書”為話題，寫一篇不少于400字的習(xí)作，題目自擬。24題目：留在我的記憶深處注意：1、把題目補(bǔ)充完整，再寫作文。2、寫出真情實(shí)感，字跡要清晰工整。3、如果要在作文

31、中寫校名、人名請不要寫真實(shí)的，用陽光小學(xué)、小草、小花等代替。4、寫完后認(rèn)真讀幾遍，好好修改一下25、以家鄉(xiāng)的為題，寫一篇習(xí)作。要求先把題目補(bǔ)充完整，不錯的內(nèi)容可以是人、事、景物再作文。注意內(nèi)容具體，感情真實(shí)，語句通順，書寫工整。26、改革開放三十年，我國發(fā)生了翻天覆地的變化，我家鄉(xiāng)也不例外，以我家最大的變化為題寫一篇文章。27、從下面提供的兩組詞語中人選一組，想象一下他們之間可能發(fā)生些什么事，編一個(gè)故事，這些詞語在文中出現(xiàn)的順序可以任意調(diào)整，題目自擬。1、電腦外語爺爺2、太陽小河樹木28、題目：想起這件事，我就要求：1、把題目補(bǔ)充完整。2、內(nèi)容要具體，語句要通順。29、請同學(xué)們先想一想在生活中

32、遇到的與規(guī)則有關(guān)的事，再以此為話題，自擬題目，寫一篇習(xí)作。30、以我的一次科學(xué)嘗試為題可以寫一次科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，一個(gè)小制作或一個(gè)小竅門等。注意把怎樣做的過程寫具體。31、題目：我喜歡的要求：先把題目補(bǔ)充完整，再作文。補(bǔ)充的內(nèi)容可以是一種食品，校園的一處景點(diǎn)或一次活動、一個(gè)人等，注意把喜歡的原因?qū)懢唧w。32、俗話說沒有規(guī)則，不成方圓”我們生活在這個(gè)社會大家庭里，只要遵守規(guī)則，遵守法律，才能讓這個(gè)家庭更加和諧美好，那么，你和你的小伙伴在一起玩的時(shí)候，是不是有些小約定，是不是會制定些小規(guī)則，這次作文就把你們的約定或制定規(guī)則的一件事寫下來。要求：1、寫的時(shí)候注意把事情的經(jīng)過寫清楚，寫具體2、注意表達(dá)真情實(shí)

33、感。33、生活中總有那么一些人在默默地關(guān)心你，呵護(hù)你，他們不求回報(bào)，不談索取。同學(xué)們，我們要常懷一顆感恩的心，感激他們，祝福他們。請你以我要感謝他（她）”為題寫一篇文章。注意把事情的經(jīng)過寫具體，表達(dá)真情實(shí)感。34、當(dāng)回憶起小學(xué)幾年的成長歷程時(shí)，會有多少難忘的情景在腦海里浮現(xiàn)！你們將要母校，會有多少感概在心中涌動！請你圍繞一個(gè)主題，給校長或老師寫一封信。35、習(xí)作內(nèi)容：寫一件與規(guī)則有關(guān)的事要求：1、所寫的一件事與規(guī)則有關(guān)，這個(gè)規(guī)則在生活有什么作用？（如交通規(guī)則使人車各行其道；教學(xué)規(guī)則，使教學(xué)活動正常開展；街道、村名規(guī)則使市民、村民生活秩序正常）2、寫清這件事是怎么發(fā)生的，祥光的人都做了什么。3、

34、習(xí)作要寫得真實(shí)有條理，要如實(shí)地描述出自己的感受和別人對這件事的看法。4、題目自擬。5、字?jǐn)?shù)不少于400字。36、同學(xué)們，你們的小學(xué)生活又要結(jié)束了。在將告別母校時(shí)，母校、老師和同學(xué)將成為你抹不掉的記憶。請你通過回憶豐富的校園生活的具體事例，表達(dá)自己的一片真情。題目自定。37、自己擬一個(gè)題目，按提供的開頭，結(jié)合實(shí)際續(xù)寫一篇記敘文。開頭：星期天早上，一陣敲打鑼聲把我從美夢中驚醒，我立刻穿好衣服，纏著媽媽帶我前往熱鬧?！?8、根據(jù)下面的開頭，自己命題，編一個(gè)童話故事。路邊，有一顆大樹，他站在那兒很多年了，樹皮漸漸脫落，他的身邊最近新栽了一顆小樹。39、題目：假如我是要求：1、把題目補(bǔ)充完整，可想象自己是某種人或某種物體。2、內(nèi)容要具體，想象要大膽，合理，感受要真實(shí)，語句要通順。40、將要離開六年的小學(xué)生活，進(jìn)入中學(xué)去學(xué)習(xí)，如果你能再做一回小學(xué)生，你將會怎樣做呢？請你以如果，我能再做一回小學(xué)生為題，寫一篇文章。41、嘗試”也就是試一試，它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟，請選取你在生活中曾經(jīng)歷過的一次嘗試，把題目那是一次的嘗試補(bǔ)充完整，寫一篇記敘文，注意把事情的經(jīng)過和自己的感受寫清楚。42、題目：我的煩惱要求