(完整)英語(yǔ)語(yǔ)法-句子成分分析及練習(xí)

1、英語(yǔ)句子成分分析一個(gè)句子至少由兩部分構(gòu)成，即主語(yǔ)和謂語(yǔ)，它們是句子的主要成分。句子的次要成分包括.rrLrLLLllllllllrL賓語(yǔ)（包括雙賓語(yǔ)中的直接賓語(yǔ)和間接賓語(yǔ)），表語(yǔ)，定語(yǔ)（包括前置定語(yǔ)及后置定語(yǔ)），狀語(yǔ)，同位語(yǔ)（包括限制性同位語(yǔ)及非限制性同位語(yǔ)），補(bǔ)語(yǔ).一。主語(yǔ):是一句話的中心，一個(gè)句子中需要加以說(shuō)明或描述的對(duì)象如：Theywereteachers.（他們?cè)抢蠋?）Timeflies.（時(shí)光飛逝。）這兩句話中分別由代詞They，名詞Time作主語(yǔ).主語(yǔ)的位置：一般位于句首，由名詞、代詞、數(shù)詞或相當(dāng)于名詞的詞、短語(yǔ)等充當(dāng).Theschoolisfarfromhere。名詞做主語(yǔ)S

2、hegoestoschoolbybike。代詞做主語(yǔ)Eightisaluckynumbero數(shù)詞做主語(yǔ)Theblindneedmorehelp.名詞化的形容詞做主語(yǔ)Predictingthefutureisinteresting。動(dòng)名詞做主語(yǔ)Tobeadoctorismydream.不定式短語(yǔ)做主語(yǔ)Thatheforgottotellmethetimeforthemeetingcausedlotsoftroubleo他忘了告訴我開(kāi)會(huì)的時(shí)間給我?guī)?lái)了很多麻煩。（從句）Itisveryclearthattheelephantisroundandtalllikeatree。（It形式主語(yǔ)，主語(yǔ)從句是

3、真正主語(yǔ)）二.謂語(yǔ):是對(duì)主語(yǔ)加以陳述，表示人或事物（主語(yǔ)）的動(dòng)作和存在的狀態(tài)英語(yǔ)中由動(dòng)詞be、動(dòng)詞have和行為動(dòng)詞來(lái)充當(dāng)謂語(yǔ)動(dòng)詞謂語(yǔ)動(dòng)詞往往由一個(gè)或一個(gè)以上的助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞加上主要?jiǎng)釉~構(gòu)成。謂語(yǔ)必須由動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)充當(dāng)，因此動(dòng)詞不定式、動(dòng)名詞、分詞為非謂語(yǔ)動(dòng)詞，不能作謂語(yǔ).且謂語(yǔ)動(dòng)詞可以體現(xiàn)時(shí)態(tài),單復(fù)數(shù)的語(yǔ)法現(xiàn)象。如：Theywereteachers.（他們?cè)抢蠋?。）Heenjoyssingingsongs。（他喜歡唱歌。）這兩句話分別由動(dòng)詞were（are的過(guò)去式），enjoyssinging（enjoydoing動(dòng)詞短語(yǔ)）作謂語(yǔ).其中were體現(xiàn)出句子的時(shí)態(tài)為過(guò)去時(shí)態(tài)，且主語(yǔ)的人稱為

4、第一人稱，enjoyssinging體現(xiàn)出句子的時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，且主語(yǔ)的人稱為第三人稱.三。賓語(yǔ)：表示動(dòng)作的承受者。賓語(yǔ)放在及物動(dòng)詞或者介詞之后。如：Iplaywithhim。（我和他玩。）IlikeChinesefood.（我喜歡中國(guó)菜。）這兩句話中分別由人稱代詞him，名詞food作賓語(yǔ)。直接賓語(yǔ)與間接賓語(yǔ)：有的動(dòng)詞能夠接雙賓語(yǔ)，直接賓語(yǔ)指的是動(dòng)詞所涉及的物，間接賓語(yǔ)是指受益于動(dòng)詞所表示行為的人。如：Hegavemeabook.（他給了我一本書(shū)）這句話中abook為直接賓語(yǔ)，me為間接賓語(yǔ)。又如：Mymotherboughtaschoolbagtome。（我媽媽買了一個(gè)書(shū)包給我。）這句話

5、中schoolbag為直接賓語(yǔ)，me為間接賓語(yǔ)。及物動(dòng)詞必須跟賓語(yǔ)。及物動(dòng)詞：直接接賓語(yǔ)的謂語(yǔ)動(dòng)詞.不及物動(dòng)詞:不能直接帶賓語(yǔ)的謂語(yǔ)動(dòng)詞.賓語(yǔ)可由名詞、代詞、數(shù)詞、不定式、動(dòng)名詞、從句構(gòu)成。Isawaplaneintheskyjustnow。名詞做賓語(yǔ)Iwantthree。數(shù)詞做賓語(yǔ)Ilikegoingshopping。動(dòng)名詞做賓語(yǔ)Wethinkpredictingthefutureishard.賓語(yǔ)從句四賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)（賓補(bǔ)）：對(duì)賓語(yǔ)的補(bǔ)充有時(shí)有些及物動(dòng)詞除了要有一個(gè)賓語(yǔ)之外，還須加上一個(gè)補(bǔ)足語(yǔ)。如果沒(méi)有補(bǔ)足語(yǔ)（賓補(bǔ)）候句子的意思就不完整。這就是補(bǔ)語(yǔ)與定語(yǔ)狀語(yǔ)的關(guān)鍵區(qū)別.充當(dāng)賓補(bǔ)的有：Weele

6、ctedhimmonitor.（名詞）Wewillmakethemhappy.（形容詞）Wefoundnobodyin。（副詞）Pleasemakeyourselfathome.（介詞短語(yǔ)）Don'tlethimdothat。（省to不定式）Hisfatheradvisedhimtoteachthelazyboyalesson。（帶to不定式）Don'tkeepthelightsburning。（現(xiàn)在分詞）I'llhavemybikerepaired。（過(guò)去分詞）五。表語(yǔ)：用來(lái)說(shuō)明主語(yǔ)的身份、特征、性質(zhì)、狀態(tài)。接在系動(dòng)詞之后，其中接在系動(dòng)詞be后是最常見(jiàn)的情況.如The

7、ywereteachers。（他們?cè)抢蠋?。）Heiskind。（他心地善良。）這兩句話分別由名詞teachers，形容詞kind作表語(yǔ)。表語(yǔ)的位置：用在動(dòng)詞be和系動(dòng)詞的后面。常見(jiàn)的系動(dòng)詞1. be動(dòng)詞：amisare2. 與感覺(jué)有關(guān)的動(dòng)詞look,sound,smell,taste,feel等3. 表示狀態(tài)變化的動(dòng)詞，意為“變得"“變成”如get,grow,turn等名詞、代詞、數(shù)詞、介詞短語(yǔ)、副詞等都可以和連系動(dòng)詞一起構(gòu)成復(fù)合謂語(yǔ)。Yourpenisonthedesk.Mydreamistohavearobot。Hegotveryangry。Mysisterisanurse。我

8、姐姐是一個(gè)護(hù)士.（nurse名詞表身份）Thistableislong。這個(gè)桌子是長(zhǎng)的.（long形容詞表特征）Childrenfallasleepeasily.（形容詞asleep表狀態(tài)）Seventyfour!Youdon'tlookit。（代詞）Fiveandfiveisten.（數(shù)詞）Thepictureisonthewall。（介詞短語(yǔ)）Thequestioniswhethertheywillcome.（表語(yǔ)從句）六定語(yǔ)：是用來(lái)說(shuō)明或限制名詞的成分可分為前置定語(yǔ)和后置定語(yǔ)，常用形容詞或者相當(dāng)于形容詞的短語(yǔ)或從句擔(dān)任。形容詞放在名詞之前，構(gòu)成前置定語(yǔ)；相當(dāng)于形容詞的短語(yǔ)或從句放

9、在名詞的后面，構(gòu)成后置定語(yǔ).如：Thisisredsun.（這是個(gè)紅太陽(yáng)）這句話由形容詞red作前置定語(yǔ)，修飾sun.又如：Hisworkinthehospitalisveryhard。（他在這個(gè)醫(yī)院的工作很辛苦。）這句話由相當(dāng)于形容詞的介詞短語(yǔ)inthehospital作后置定語(yǔ)，修飾work。Thisisaredsun。這是個(gè)紅太陽(yáng)。（形容詞red修飾限定sun）Heisatallboy.他是個(gè)高個(gè)子男孩.（形容詞tall修飾限定boy）DaMingisachemistryteacher。（名詞）Heisourfriend。（代詞）Webelongtothethirdworld。（數(shù)詞）T

10、hemanoverthereismyoldfriend。（副詞）Thewomanwithababyinherarmsismysister。（介詞）Thetreesplantedlastyeararegrowingwellnow。（過(guò)去分詞）Ihaveanideatodoitwell.（不定式）YoushoulddoeverythingthatIdo。（定語(yǔ)從句）七狀語(yǔ)：是用來(lái)修飾動(dòng)詞，形容詞，副詞或整個(gè)句子的成分.常由副詞擔(dān)任。修飾動(dòng)詞時(shí)可以放在動(dòng)詞之前，也可以放在動(dòng)詞之后；修飾形容詞或副詞時(shí)放在它們之前.區(qū)別狀語(yǔ)與定語(yǔ)的關(guān)鍵就是看其所修飾的部分，定語(yǔ)修飾名詞，且起說(shuō)明、限制作用.狀語(yǔ)是修飾動(dòng)

11、詞，形容詞，副詞或整個(gè)句子的成分.它可以表示時(shí)間、地點(diǎn)、方式、比較、程度原因、目的、結(jié)果、條件和讓步等。充當(dāng)狀語(yǔ)的有副詞、介詞短語(yǔ)、動(dòng)詞不定式、分詞短語(yǔ)、形容詞、名詞詞組和從句等）常由副詞擔(dān)任。修飾動(dòng)詞時(shí)可以放在動(dòng)詞之前，也可以放在動(dòng)詞之后；修飾形容詞或副詞時(shí)放在它們之前.如：Thestudentsstudyhard.（學(xué)生努力學(xué)習(xí)）這句話由副詞hard作study的狀語(yǔ).又如:PandasonlyliveinChina。（熊貓僅生活在中國(guó)。）這句話由介詞短語(yǔ)inChina作live的狀語(yǔ)。再如：Intheafternoon,Iwenttoswim.（下午，我去了游泳。）這句話由介詞短語(yǔ)int

12、heafternoon作整個(gè)句子的狀語(yǔ)。Iwillgotheretomorrow。（時(shí)間狀語(yǔ)）Themeetingwillbeheldinthemeetingroom。（地點(diǎn)狀語(yǔ)）Themeatwentbadbecauseofthehotweather。（原因狀語(yǔ)）HestudieshardtolearnEnglishwell.（原因狀語(yǔ)）Hedidn'tstudyhardsothathefailedintheexam。（結(jié)果狀語(yǔ)）Ifyoustudyhard,youwillpasstheexam.（條件狀語(yǔ)）Hegoestoschoolbybike.（方式狀語(yǔ)）狀語(yǔ)的位置1。在一般情

13、況下,用于句末。Welikeourschoolverymuch.2。為了強(qiáng)調(diào)狀語(yǔ)，可以把它放在句首.Iusuallygetupatsix,butthismorningIgotupateight。3。表頻度的副詞通常用于句中，如always,usually,often，hardly,never,用于行為動(dòng)詞前，be動(dòng)詞、助動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞后Iusuallygetupearly。Heisoftenlate.一些副詞，如already,once,just,soon,yet，still,nearly,almost,really,suddenly,certainly等用法相似/sometimes,now可

14、以位于句首，句中或句末/only在句中的位置比較靈活，但位置不同,意義也不同.Theactoronlysangasong.Onlytheactorsangasong。Theactorsangonlyonesong.兩個(gè)或多個(gè)狀語(yǔ)同時(shí)修飾時(shí)的順序1。地點(diǎn)狀語(yǔ)在前,時(shí)間狀語(yǔ)在后。WewillhaveameetinginRoom202tomorrow。2。較小單位的狀語(yǔ)在前,由小到大Mr。Lilivesat88ChongwenRd.,Suzhou,Jiangsu。3。一個(gè)句子有幾個(gè)不同種類的副詞作狀語(yǔ),其順序大都是：程度副詞，方式副詞，地點(diǎn)副詞,時(shí)間副詞Shesangverywellatthemee

15、tinglastnight.時(shí)間和地點(diǎn)狀語(yǔ)也可以位于句首,表示強(qiáng)調(diào)或使上下文更為連貫UsuallyIreadthenewspapersinthemorning，butyesterdayIreadthemintheevening。八同位語(yǔ)：一個(gè)名詞（或其它形式）對(duì)另一個(gè)名詞或代詞進(jìn)行修飾，限定或說(shuō)明。同位語(yǔ)與被它限定的詞常常緊挨在一起.限制性同位語(yǔ)與非限制性同位語(yǔ)：限制性同位語(yǔ)中同位語(yǔ)與被它限定的詞之間不用逗號(hào)隔開(kāi)，非限制性同位語(yǔ)則用逗號(hào)隔開(kāi)。如：MyuncleMikeiskind.（我的叔叔馬克心地善良）這句話中，Mike作myuncle的限制性同位語(yǔ)。又如：Heisinterestedins

16、ports,especiallyballgames.（他對(duì)運(yùn)動(dòng)感興趣，特別是球類運(yùn)動(dòng)。）這句話中ballgames作sports的非限制性同位語(yǔ).綜上所述，通常情況下，句子的成分分布如下:（完整）英語(yǔ)語(yǔ)法-句子成分分析及練習(xí)（定語(yǔ)）主語(yǔ)（狀語(yǔ)）謂語(yǔ)（定語(yǔ)）賓語(yǔ)（狀語(yǔ)）如：（Thetall）boy（often）gotothe（big）zoo.(Thehappy)childwent(his)home(yesterday).英語(yǔ)句子成分歌英語(yǔ)句子八呀八大塊，主謂賓表真呀真實(shí)在；補(bǔ)語(yǔ)跟著賓語(yǔ)表語(yǔ)跑，定語(yǔ)同位（語(yǔ)）專把名詞踹。（踹表示修飾的意思）狀語(yǔ)的位置它自由自在，忽右忽左隨心所欲擺.渾身的毛病真呀真

17、不少，前后亂竄它還會(huì)加塞。（完整）英語(yǔ)語(yǔ)法-句子成分分析及練習(xí)劃分句子成分練習(xí)題（1）1oTheyareworkingonthefarmnow。2。Seeingisbelieving3. AIIofuslikeKobeBryantverymuch4.Shebecameadoctorin19985oThebooklyingontheflooraremine6.Suddenlyitbeginstorain7oTocatchthetrain,1gotupearlyyesterday8.1alwaysfindherhappy9. HewondersIfIstillstudyEnglish10. The

18、letterwhichIreceivedthedaybeforeyesterdaywasafriendofmine11oWealwaysworkhardatEnglish.12.Hesaidhedidn'tcome。13oTheyloveeachother.14.Whatdidyoubye？15.Shewatchedherdaughterplayingthepiano.16.yourjobtodayistohelptheold。17oSpeakingdoesn'tmeandoing。18oByethetimeIgottothestation,thetrainhadleft。19

19、oThechildrenboughttheirparentsacarforthe25thanniversaryoftheirmarriage。20.Ittakesmeanhourtogetthere。劃分句子成分練習(xí)題（2）（一）挑出下列句中的賓語(yǔ) Mybrotherhasn'tdonehishomework。 PeopleallovertheworldspeakEnglish。toyourpronunciation。Howmanynewwordsdidyoulearnlastclass?Someofthestudentsintheschoolwanttogoswimming，howa

20、boutyou？Theoldmansittingatthegatesaidhewasill. YoumustpaygoodattentionTheymadehimmonitoroftheclass。 Goacrossthebridgeandyouwillfindthemuseumontheleft Youwillfinditusefulafteryouleaveschool。Theydidn'tknowwho”FatherChristmas”reallyis（二）挑出下列句中的定語(yǔ) TheyuseMr.Mrs.withthefamilyname。 Whatisyourgivenname

21、? OnthethirdlapareClass1andClass3。 Iamafraidsomepeopleforgottosweepthefloor. Themandownstairswastryingtosleep. Iamwaitingforthesoundoftheothershoe?。ㄈ┨舫鱿铝芯渲械馁e語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)Shelikesthechildrentoreadnewspapersandbooksinthereading-room。（完整）英語(yǔ)語(yǔ)法-句子成分分析及練習(xí)Heaskedhertotaketheboyoutofschool。Shefounditdifficulttodoth

22、ework。TheycallmeLilysometimes。IsawMr.Wanggetonthebus。DidyouseeLiMingplayingfootballontheplaygroundjustnow?四）挑出下列句中的狀語(yǔ)Therewasabigsmileonherface。Everynightheheardthenoiseupstairs。HebegantolearnEnglishwhenhewaseleven.Themanonthemotorbikewastravellingtofast。Withthemedicineboxunderherarm,MissLihurriedof

23、f。Shelovesthelibrarybecauseshelovesbooks。Iamafraidthatifyou'velostit,youmustpayforit.ThestudentsfollowedUncleWangtoseetheothermachine.五）劃出句中的直接賓語(yǔ)和間接賓語(yǔ)Pleasetellusastory。Myfatherboughtanewbikeformelastweek。Mr。Liisgoingtoteachushistorynextterm。Hereisapen.GiveittoTom。Didheleaveanymessageforme？（完整）英語(yǔ)語(yǔ)法-句子成分分析及練習(xí)答案:練習(xí)一1They（主語(yǔ)）areworking（系表結(jié)構(gòu)做謂語(yǔ)）onThefarm（地點(diǎn)狀語(yǔ)）now（時(shí)間狀語(yǔ)）。2.Seeing（動(dòng)詞ing做主語(yǔ)）is（謂語(yǔ)）believing（賓語(yǔ)）3.AIIofus（主語(yǔ)）like（謂語(yǔ)）KobeBryanT（賓語(yǔ)）verymuch（程度副詞狀語(yǔ)）4.She（主語(yǔ)）became（謂語(yǔ)）adoctor（賓語(yǔ)）in19