東西干濕差異顯著

1、教材分析本節(jié)教材主要闡述我國東西部干濕狀況的差異以及我國干濕地區(qū)的劃分。教材結合學生的實際生活和有關圖片，用等降水量線和干濕地區(qū)分布圖，配以閱讀材料和活動題的形式表現(xiàn)出來，并用正文簡單描述結論。干濕地區(qū)的差異可以通過植被的特點，甚至建筑形式的不同反映出來。課題卑時myS時myS1X人備主宗顯李教學目標0響影。的點活特生布和分亠宀空生時對的水水降降析國分我識握知掌學并所解用理運LZ成形析分步0能進購?Z-規(guī)布布分分線空量時水水降降等析析分分會和嘰soL原標目感識調認協(xié)的互性相異境差環(huán)境和環(huán)人rm理使地，國念我觀對的成源形資步用初利合異差及點特布分空亠0000D教師00學生教師活動學生活動個性補教

2、導入新課上節(jié)課，我們了解我國南北氣溫的差異，學習我國冬夏氣溫的分布特點及溫度帶的劃分與分布。這節(jié)課，再來學習我國東西干濕差異顯著（板書）。講授新課課件展示我國年降水量的分布圖我國地形分布大勢圖。讀圖觀察，引導學生按照閱讀地圖的步驟和方法，閱讀上述地圖，第步看圖名，第二步看圖例，第三步看圖發(fā)現(xiàn)地理信息，從中分別找出1600毫米、800毫米、400毫米和200毫米等降水量線，找出800毫米、400毫米等復習導入新課，過渡到新內容。老師引導，學生觀察、分析、判斷降水量線分別穿過我國哪些地形區(qū)、省級行政區(qū)？（教師歸納小結）1600毫米等降水量線主要分布在東南沿海地區(qū)；800毫米等降水量線主要經過秦嶺淮

3、河；400毫米等降水量線主要穿過大興安嶺西側一張家口二州拉薩冃臧咼原東部；200毫米等降水里線主要分布在西北內陸廣大地區(qū)。在上述基礎上，引導學生將800毫米、400毫米等降水量線用彩色筆描出，并對照我國1月平均氣溫圖觀察800毫米等降水量線與我國1月哪條等溫線大體一致，其東部穿過什么山脈和什么河流？（0°C，秦嶺、淮河）以加深對秦嶺一淮河這條我國南北方的自然分界線的印象。（提問）從我國年降水量的分布圖中可看出，我國降水的空間分布有什么特點或規(guī)律？（教師小結）學生答后，教師補充：從圖中可看出：我國各地區(qū)的降水差別很大，我國年降水量空間（地區(qū)）分布的總趨勢是從東南沿海向西北內陸遞減。（板

4、書）1我國降水空間分布特點：年降水量空間分布總趨勢是從東南沿海向西北內陸遞減。（閱讀材料）同學們從我國年降水量的分布圖上可看出：我國東南沿海一帶年降水量較多，超過1600毫米，而西北大片地區(qū)年降水量不足50毫米。那么，我國降水最多和降水最少的地方在哪里呢？同學們看課本P35閱讀資料。（過渡）前面我們了解了我國降水的空間分布規(guī)律（特點）和總趨勢，下面再來了解一下我國的干濕地區(qū)。（板書）2.我國降水的時間分布板書讀圖，同樣利用讀圖分析得出結論并探尋原因（具體見課件），降水的時間分布：大多數地區(qū)降水集中在410月。學生看圖：我國年降水量的分布圖我國地形分布大勢圖回答。學生讀圖思考，討論，師生共同歸納

5、、小結。學生：濕潤、半濕潤、半干旱和干旱地區(qū)。在不同地區(qū)雨季的長短差別很大，一般來說，南方雨季開始旱，結束晚，雨季長；北方雨季開始晚，結束旱，雨季短。為什么我們的家鄉(xiāng)在夏季同樣的季節(jié)有的年份降水多，有的年份降水少呢？讀圖提問學生回答,老師評價。讓學生先觀察“北京19512000年降水量變化曲線圖”，說一說你的發(fā)現(xiàn)。從我國降水的年際變化來看：有的年份變化大，有的年份變化小，年際變化大教師繼續(xù)啟發(fā)學生，再觀察我們家鄉(xiāng)的地表景觀和農業(yè)類型與南方是否一樣？說一說你的發(fā)現(xiàn)。為什么不一樣？學生觀察發(fā)現(xiàn)：北京的降水量1959年最多、1965年最少。（板書）3.干濕地區(qū)的劃分與分布閱讀材料（1）展示有關圖片，

6、讓學生充分發(fā)揮想象，嘗試著說明這個地區(qū)氣候的特點，特別是降水的特點。（2）引導學生閱讀年降水量分布圖。（3）引導學生閱讀干濕地區(qū)分布圖，將植被與干濕地區(qū)相對應。在教學過程中，學生有可能對東北地區(qū)的濕潤區(qū)產生疑問，教師可針對這一疑惑，解釋干濕地區(qū)劃分的依據是降水量與蒸發(fā)量的對比關系（板書），而非單純用降水量多少進行衡量。嘗試著說明這個地區(qū)氣候的特點，特別是降水的特點。（講解）一個地方降水量與蒸發(fā)量的對比關系，反映了該地氣候的濕潤狀況。若降水量遠大于蒸發(fā)量，則該地為濕潤地區(qū)；若降水量大于蒸發(fā)量，則該地為半濕潤地區(qū)；若蒸發(fā)量遠大于降水量，則該地為干旱地區(qū)；若蒸發(fā)量大于降水量，則該地為半干旱地區(qū)。（提

7、問）從我國的干濕地區(qū)劃分圖上可看出，我國分為哪四類干濕地區(qū)？其中，主要位于我國西北部地區(qū)，什么干濕氣候區(qū)面積廣大，？（學生：干旱、半干旱氣候區(qū)）引導學生閱引導學生閱讀、觀察、對照圖我國干濕地區(qū)分布圖我國年降水量分布圖我國1月平均氣溫分布圖我讀、觀察、對照地圖后，回答問題學生比較、討論和發(fā)言后，教師補充。國溫度帶的劃分圖我國地形分布大勢圖后，回答下列問題。（提問）1我國濕潤地區(qū)與半濕潤地區(qū)的分界線大致相當于哪條等降水量線？哪條等溫線？哪兩個溫度帶的分界線？大致通過什么山脈和什么河流？2為什么東北地區(qū)大興安嶺北部、小興安嶺、長白山以東地區(qū)屬于濕潤地區(qū)？（學生答后，教師小結：東北地區(qū)緯度位置較高，氣

8、溫相對較低，蒸發(fā)量小，降水量相對較大，因此氣候較為濕潤，屬于濕潤氣候區(qū)）3. 地跨三個以上溫度帶或干濕地區(qū)的省級行政區(qū)各有哪些？（學生：內蒙古、陜、甘、新、云；內蒙古、陜、甘、藏）4. 哪一條等降水量線將我國分為東西兩部分，東西部各是什么干濕氣候區(qū)和農業(yè)區(qū)？（學生答后，教師小結:400mm等降水量線，將我國大致分為東西兩部分，東部為濕潤地區(qū)和半濕潤地區(qū)，是我國主要農業(yè)區(qū)；西部為半干旱、干旱地區(qū)，是我國主要草原放牧業(yè)地區(qū)）哪一條等降水量線又將我國東部地區(qū)劃分為南方和北方，南北方各為什么干濕氣候區(qū)和農業(yè)區(qū)？（學生答后，教師小結：800mm等降水量線；南方為濕潤地區(qū)，是我國主要水田農業(yè)區(qū)；北方為半濕潤地區(qū)，是我國主要旱地農業(yè)區(qū)）比較圖2.23中房屋的建筑形式有何不同，這與當地的降水情況有什么關系？（教師小結）學生比較、討論和發(fā)言后，教師補充：甘肅位于我國西北內陸地區(qū)，年降水量較少，蒸發(fā)量大于降水量，房屋修建成平頂，可以用來晾曬糧食或其他農作物；吐魯番年降水量很少，蒸發(fā)量很大，房屋通風效果很好，通風可以加速水分的蒸發(fā)，利于水果的晾曬；紹興位于我國東南部地區(qū)，年降水量較大，斜頂房利于排水；黃土高原年降水量較少，氣候較為干旱，因此人們利用黃土的直立性修建了窯洞，窯洞