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1、w測(cè)驗(yàn)孔雀魚的智商心得感想測(cè)驗(yàn)孔雀魚的智商心得感想一年一班第六組一年一班第六組成員:徐鳳雯、謝孟珊、謝幕凡、成員:徐鳳雯、謝孟珊、謝幕凡、何姿旻、江宜庭何姿旻、江宜庭測(cè)驗(yàn)魚的智商時(shí)所需的用具測(cè)驗(yàn)魚的智商時(shí)所需的用具w 為了要測(cè)驗(yàn)魚的智商必須要使出各種具為了要測(cè)驗(yàn)魚的智商必須要使出各種具有聲音的器具。如:鈴噹、有聲音的器具。如:鈴噹、CDCD音樂。音樂。w 如果魚動(dòng)了,你可以想說魚可能知道你如果魚動(dòng)了,你可以想說魚可能知道你要做什麼;如果魚沒有動(dòng),那麼那些魚要做什麼;如果魚沒有動(dòng),那麼那些魚可能沒有智商可能沒有智商 測(cè)驗(yàn)測(cè)驗(yàn)孔雀孔雀魚魚的智商的智商我們?yōu)榱藴y(cè)驗(yàn)魚的智商,我們?yōu)榱藴y(cè)驗(yàn)魚的智商,決定
2、使用兩種方法。也許很普通決定使用兩種方法。也許很普通其實(shí)是一個(gè)非常有趣又好玩的實(shí)驗(yàn)。其實(shí)是一個(gè)非常有趣又好玩的實(shí)驗(yàn)。測(cè)驗(yàn)孔雀魚智商的使用方法測(cè)驗(yàn)孔雀魚智商的使用方法第一種:w 每天放學(xué)前,在魚缸旁邊搖一搖鈴鐺,如果魚有到發(fā)出鈴噹聲音的地方,那些魚說不定知道我們的用意。第二種:每天放學(xué)前,在魚缸裡面放一些飼料,看看那些魚是否會(huì)在同一時(shí)間,同一個(gè)地點(diǎn)聚集在一起,吃飼料。心 得 感 想w 這這次的次的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)很有趣,很有趣,雖雖然孔雀然孔雀魚養(yǎng)魚養(yǎng)的不的不理想,但自然老理想,但自然老師師仍然鼓仍然鼓勵(lì)勵(lì)我我們們,在,在這這一次的一次的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)中,我收中,我收穫穫很多,很多,發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)即使即使是很小的是很小的動(dòng)動(dòng)物,也是需要花物,也是需要花費(fèi)費(fèi)很大的心很大的心思。思。一年一班第六組一年一班第六組成員:徐鳳雯、謝
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