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文檔簡介
1、中班下冊語言活動做完事再玩活動目標(biāo):1、要求幼兒觀察并講出小朋友們幫助慶慶懂得要做完事再玩的意圖。2、學(xué)習(xí)詞:跟、疊:詞組:轉(zhuǎn)身?;顒訙?zhǔn)備:圖片插入教具一套(兩幅畫貼成一條長,用遮副法,逐一出示從坐到右的四個畫面,慶慶可移動)活動過程:一、提出活動要求:今天老師要請小朋友看圖片學(xué)說話,我們要仔細(xì)看圖片,還要把圖片上的事情講清楚。二、出示圖片,啟發(fā)提問一)、出示圖一1、星期天的早上,慶慶起床了,媽媽對慶慶說什么?2、慶慶為什么要往門外跑?他說什么?小結(jié):早上,慶慶起床了,媽媽說:“慶慶,快來洗臉。”慶慶說:“不,等一會兒再洗,我要出去玩啦!”二)、出示圖二1、慶慶去找敏敏,敏敏在干什么2、慶慶對
2、敏敏怎么說?(教新詞:跟)3、敏敏說什么?他說要什么時候再玩?小結(jié):慶慶去找敏敏,說:“敏敏,你快出來,我跟你玩!”敏敏說:“不,我在洗臉,我洗完臉再跟你玩。”三)、出示圖三1、慶慶去找強(qiáng)強(qiáng),強(qiáng)強(qiáng)在干什么?(教新詞:疊)2、慶慶對強(qiáng)強(qiáng)怎么說?強(qiáng)強(qiáng)又怎么說的?小結(jié):慶慶去找強(qiáng)強(qiáng),說:“強(qiáng)強(qiáng)快出來,我跟你玩!”強(qiáng)強(qiáng)說:“不,我在疊被子,我疊好被子再跟你玩?!彼模?、出示圖四1、慶慶又去找蘭蘭,蘭蘭在干什么?2、慶慶對蘭蘭說什么?蘭蘭怎么說的?小結(jié):慶慶又去找蘭蘭。說:“蘭蘭,你快出來,我跟你玩!”蘭蘭說:不,我在掃地,我掃好地再跟你去玩?!蔽澹┗氐綀D一1、慶慶看見小朋友都在做事,他怎么想?怎么做了?(結(jié)合演示教具,教新詞組:轉(zhuǎn)身)2、媽媽笑了,說什么?小結(jié):慶慶看見小朋友都在做事,心想:我也應(yīng)該洗好臉再玩。他轉(zhuǎn)身往家里跑,對媽媽說:“媽媽,我要洗完臉再玩!”媽媽笑了,說:“做完事再玩,才是好孩子?!绷┙處熞龑?dǎo)幼兒為圖片取名:做完事再玩。二、根據(jù)圖片內(nèi)容,進(jìn)行情境表演請四位幼兒分別扮慶慶、敏敏、強(qiáng)強(qiáng)、蘭蘭,老師講述情節(jié),對話由四位幼兒分別講述。教師小結(jié):今天,我
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