三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)－2.2幾百幾十加、減幾百幾十 ppt課件

1、第二單元 萬(wàn)以內(nèi)的加法和 減法一 第2節(jié) 幾百幾十加、減幾百幾十; 34-23 48+35 34-23 48+35 65-24 72-36 65-24 72-36 98-45 98-45口算：口算：;35+6335+6379-5679-56筆算：筆算：;我們?cè)诠P算過(guò)程中都留意了什么？我們?cè)诠P算過(guò)程中都留意了什么？說(shuō)一說(shuō)：說(shuō)一說(shuō)：;要留意：要留意： 一樣數(shù)位對(duì)齊，哪一位滿一樣數(shù)位對(duì)齊，哪一位滿十向前一位進(jìn)一，哪一位不夠十向前一位進(jìn)一，哪一位不夠減，向前一位借一。減，向前一位借一。; 世博園的一個(gè)留念品商店，上午賣出世博園的一個(gè)留念品商店，上午賣出380個(gè)個(gè)“海海寶，下午賣出寶，下午賣出550個(gè)個(gè)

2、“海寶。海寶。;說(shuō)一說(shuō)：說(shuō)一說(shuō)： 根據(jù)我們獲取的這些信息，他能根據(jù)我們獲取的這些信息，他能提出什么問(wèn)題？提出什么問(wèn)題？; 全天一共賣出了多少個(gè)海寶？下午全天一共賣出了多少個(gè)海寶？下午比上午多賣出多少個(gè)海寶？比上午多賣出多少個(gè)海寶？380+550=380+550=550-380=550-380=;幾百幾十加、減幾百幾十幾百幾十加、減幾百幾十;探求：探求：“380 + 550 =“380 + 550 =的計(jì)算方法的計(jì)算方法探求：探求：;小結(jié)：小結(jié)： 筆算時(shí)十位滿筆算時(shí)十位滿十向百位進(jìn)一。十向百位進(jìn)一。;算一算：算一算：360+540360+540310+280310+280170+280170+2

3、80190+120190+120;下午比上午多賣出多少個(gè)海寶？下午比上午多賣出多少個(gè)海寶？ 550380 =該怎樣該怎樣算呢？算呢？;算一算：算一算：460-320460-320510-630510-630240-170240-170360-280360-280;總結(jié)：總結(jié)： 筆算時(shí)應(yīng)留意些什么？筆算時(shí)應(yīng)留意些什么？ 1.三位數(shù)的筆算和兩位數(shù)的筆算方法一樣。三位數(shù)的筆算和兩位數(shù)的筆算方法一樣。 2.一樣數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位算起，做加法時(shí)一樣數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位算起，做加法時(shí) 哪位滿十就向前一位進(jìn)一，哪位滿十就向前一位進(jìn)一， 做減法時(shí)哪位不夠減就從做減法時(shí)哪位不夠減就從 上一位退一加十再上一位退一加十再 減。減。;340元元180元元1.媽媽買(mǎi)這兩件物品帶媽媽買(mǎi)這兩件物品帶500元錢(qián)，夠嗎？元錢(qián)，夠嗎？2.他還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？他還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？;180元元290元元310元元1.媽媽預(yù)備買(mǎi)一部機(jī)和一個(gè)電飯鍋，需求多少錢(qián)？媽媽預(yù)備買(mǎi)一部機(jī)和一個(gè)電飯鍋，需求多少錢(qián)？2.一個(gè)電飯鍋比一臺(tái)電風(fēng)扇貴多少錢(qián)？一個(gè)電飯鍋比一臺(tái)電風(fēng)扇貴多少錢(qián)？3.爸爸有爸爸有700元錢(qián)，買(mǎi)一臺(tái)電風(fēng)元錢(qián)，買(mǎi)一臺(tái)電風(fēng) 扇和一個(gè)電飯鍋夠嗎？扇和一個(gè)電飯鍋夠嗎？;總總 結(jié)結(jié)同窗們，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么？他們有同窗們，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么？他們有什么收獲？什么收獲？ 做加法時(shí)哪位滿十就向前一位進(jìn)一，做加法時(shí)哪位滿十