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1、餐飲空間設(shè)計(jì)教學(xué)大綱適用專業(yè):藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)課程時(shí)數(shù):48學(xué)時(shí)教學(xué)對(duì)象:本科美術(shù)學(xué)專業(yè)類別:藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)讓學(xué)生掌握各類型空間設(shè)計(jì)的技巧,提高學(xué)生的設(shè)計(jì)能力, 開(kāi)拓學(xué)生的設(shè)計(jì)思維,增強(qiáng)學(xué)生的整體方案設(shè)計(jì)和繪圖能力,為今后的室內(nèi)設(shè)計(jì)工作打下 基礎(chǔ)。教學(xué)任務(wù):本課程主要講述室內(nèi)設(shè)計(jì)的要素和原理,室內(nèi)商業(yè)空間的設(shè)計(jì)方法、原則和程序,以及各類型室內(nèi)公共空間設(shè)計(jì)的原則、設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)程序。能加深學(xué)生對(duì)室內(nèi)空間組合和空間形態(tài)的理解,并培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用設(shè)計(jì)原理進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)的能力。課前教學(xué)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備教案以及上課需用的設(shè)計(jì)案例及演示圖片。學(xué)時(shí)分配表(總時(shí)數(shù))序號(hào)教學(xué)內(nèi)容(按章填寫)學(xué)時(shí)數(shù)課堂講授實(shí)踐
2、課講評(píng)課室外課多媒體1室內(nèi)設(shè)計(jì)的含義、發(fā)展和基本觀點(diǎn)42室內(nèi)設(shè)計(jì)的分析方法與色彩搭配43各功能空間的設(shè)計(jì)4餐飲空間設(shè)計(jì)324總計(jì)48教學(xué)內(nèi)容:第一章、室內(nèi)設(shè)計(jì)的含義、發(fā)展和基本觀點(diǎn)【教學(xué)目的與要求】通過(guò)本章學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)的含義、發(fā)展。第二章、室內(nèi)設(shè)計(jì)的分析方法與色彩搭配【教學(xué)目的與要求】通過(guò)本章學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)的分析方法和色彩搭配。第三章、各功能空間的設(shè)計(jì)【教學(xué)目的與要求】通過(guò)本章學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)掌握各功能空間室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法。教學(xué)方法:課堂講解、實(shí)例演示、幻燈多媒體教學(xué)學(xué)生作業(yè)序號(hào)內(nèi)容要求數(shù)量尺寸規(guī)格材料要求1餐飲空間設(shè)計(jì)平面圖,頂面圖,立面圖,剖面圖,節(jié)點(diǎn)詳圖,效果圖,功能分析
3、圖,設(shè)計(jì)說(shuō)明1張A1素描紙,針管筆,直尺圓規(guī)平行尺,彩鉛或馬克筆成績(jī)考核:1評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):制圖規(guī)范,創(chuàng)意想法,設(shè)計(jì)思路,功能布局的合理性,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)均要結(jié)合學(xué)生課堂表現(xiàn)、出勤率與進(jìn)步幅度做綜合考量。出勤率可折合1/5分?jǐn)?shù)。曠課1/3及以上者直接不及格。2、分?jǐn)?shù)分檔:90分以上:(1 )、能按時(shí)按量完成作業(yè)。上課認(rèn)真,無(wú)遲到、曠課記錄。(2)、制圖規(guī)范,設(shè)計(jì)新穎,思路清晰,功能布局合理。89-80 分:(1 )、能按時(shí)按量完成作業(yè)。上課認(rèn)真,無(wú)遲到、曠課記錄。(2)、學(xué)習(xí)認(rèn)真努力、制圖規(guī)范,功能布局,設(shè)計(jì)表現(xiàn)完整。79-70 分:(1 )、能按時(shí)按量完成作業(yè)。(2)、制圖規(guī)范,表現(xiàn)完整,學(xué)習(xí)態(tài)度較端正。69-60 分:(1)、能按時(shí)按量完成作業(yè)。(2)、制圖不是很規(guī)范,功能布局不是和合理,設(shè)計(jì)表現(xiàn)較差。(3)、上課欠認(rèn)真,遲到早退現(xiàn)象較多。60 分以下:(1)、不能按時(shí)按量完成作業(yè)。(2)、作業(yè)質(zhì)量較差,學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真, 遲到早退現(xiàn)象嚴(yán)重, 所耽擱課程達(dá)到 1/3 課時(shí)及以 上。教材參考: 室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì) 董萬(wàn)里 編著 重慶大學(xué)出版社 2002 版室內(nèi)空間設(shè)計(jì) 李朝陽(yáng) 編著 中國(guó)建筑工業(yè)出版社 2002 版室內(nèi)設(shè)計(jì)資料
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