我們的民族精神學(xué)習(xí)教案

1、我們我們(w men)的民族精神的民族精神第一頁(yè)，共45頁(yè)。我們(w men)的民族精神弘揚(yáng)(hn yn)中華民族精神中華民族精神(jngshn)是不斷豐富的（中國(guó)共產(chǎn)黨豐富和發(fā)展了中華民族精神(jngshn)）要大力弘揚(yáng)和培育中華民族精神 怎樣弘揚(yáng)和培育民族精神 是提高 的必然要求是不斷增強(qiáng)我國(guó) 的要求是堅(jiān)持 的需要最重要的是發(fā)揮中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系“主心骨”的作用必須繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)必須正確對(duì)待外來(lái)思想文化必須與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合全民族綜合素質(zhì)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力社會(huì)主義道路第1頁(yè)/共45頁(yè)第二頁(yè)，共45頁(yè)。研析高考考點(diǎn)考點(diǎn)一 永恒的中華民族精神知識(shí)(zh shi)清單1.中華民族精

2、神的基本內(nèi)涵 （1）中華民族精神的作用。 中華文化與中華民族精神的關(guān)系：中華文化的力量，集中表現(xiàn)為民族精神的力量。中華民族精神，深深植根于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中。 中華民族精神始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶，支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱，推動(dòng)中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動(dòng)力，是中華民族之魂。（2）中華民族精神的基本內(nèi)涵(nihn)：中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、 勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。（中華民族精神是永遠(yuǎn)的精神火炬）第2頁(yè)/共45頁(yè)第三頁(yè)，共45頁(yè)。中國(guó)政府主張(zhzhng)和平解決朝韓事件交火事件 朝韓11月23日發(fā)生延坪島炮擊事件，雙方交火造成韓

3、方4人死亡，面對(duì)日趨緊張的朝鮮半島局勢(shì)，28日中方建議于12月上旬在北京舉行六方會(huì)談團(tuán)長(zhǎng)緊急磋商。此外，中國(guó)國(guó)務(wù)委員戴秉國(guó)27日突訪韓國(guó)，與韓國(guó)總統(tǒng)李明博會(huì)見。 事件發(fā)生后，作為六方會(huì)談主席國(guó)的中國(guó)，多次敦促有關(guān)方面保持克制，避免局勢(shì)惡化，努力為重啟六方會(huì)談積極創(chuàng)造條件。外交部長(zhǎng)楊潔篪會(huì)見了朝鮮駐華大使，并分別與韓國(guó)外交通商部長(zhǎng)官、美國(guó)國(guó)務(wù)卿希拉里、俄羅斯外長(zhǎng)和日本外相通電話，就當(dāng)前朝鮮半島局勢(shì)等交換意見。戴秉國(guó)表示，中方一貫致力于維護(hù)半島和平穩(wěn)定，促進(jìn)對(duì)話。中方反對(duì)任何損害半島和平穩(wěn)定的行為。 （中國(guó)政府的態(tài)度和行動(dòng)體現(xiàn)了中華民族精神中的什么內(nèi)容？）第3頁(yè)/共45頁(yè)第四頁(yè)，共45頁(yè)。2.中華

4、民族精神的核心 （1）中華民族精神的核心是愛國(guó)主義。 （2）無(wú)論什么時(shí)候，愛國(guó)主義都是動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是各族人民風(fēng)雨同舟、自強(qiáng)不息的精神支柱。 （3）愛國(guó)主義不是抽象的，而是具體(jt)的。不同的歷史時(shí)期，愛國(guó)主義有共同的要求，也有不同的具體(jt)內(nèi)涵。在當(dāng)代中國(guó)，愛祖國(guó)與愛社會(huì)主義本質(zhì)上是一致的。發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，是新時(shí)期愛國(guó)主義的主題。（如何(rh)認(rèn)識(shí)上海世博會(huì)、廣州亞運(yùn)會(huì)期間公民愛國(guó)行為的具體表現(xiàn)？）第4頁(yè)/共45頁(yè)第五頁(yè)，共45頁(yè)。命題探究命題角度1 中華民族精神的基本內(nèi)涵。預(yù)測(cè)題型：選擇題【例1】（2009廣東文基）孫中山“集畢生之精力以赴

5、之，百折而不撓”地從事革命(gmng)事業(yè)所表現(xiàn)出的民族精神是（ ） A.善良樸實(shí) B.愛好和平 C.自強(qiáng)不息 D.艱苦樸素解析 自強(qiáng)不息(z qing b x)是指中華民族所具有的獨(dú)立自主、奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取的精神。孫中山“集畢生之精力以赴之，百折而不撓”是自強(qiáng)不息(z qing b x)的民族精神的具體表現(xiàn)，故選C。B項(xiàng)與題意不符。A、D項(xiàng)本身不屬于民族精神基本內(nèi)涵。答案 C第5頁(yè)/共45頁(yè)第六頁(yè)，共45頁(yè)。命題角度2 中華民族精神的核心。預(yù)測(cè)題型：選擇題【例2】（2009海南單科）歌為心聲。從“一條大河波浪寬”，到“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)”，從“今天是你的生日，我的中國(guó)”，到“我愛你，中國(guó)”，

6、這些歌曲在人民群眾中久唱不衰，重要原因在于它們（ ） 以現(xiàn)代的藝術(shù)形式表達(dá)了積淀于傳統(tǒng)(chuntng)文化中的愛國(guó)主義情懷 以生動(dòng)的藝術(shù)形象抒發(fā)了人們對(duì)偉大社會(huì)主義祖國(guó)的熱愛以內(nèi)容和形式的完美統(tǒng)一表現(xiàn)了深沉飽滿的愛國(guó)主義情感以特殊的音樂形式展現(xiàn)了為世人普遍認(rèn)同的愛國(guó)主義內(nèi)涵A. B. C. D.B第6頁(yè)/共45頁(yè)第七頁(yè)，共45頁(yè)。錯(cuò)題診斷【誤點(diǎn)警示1】不能正確辨別中華民族精神的基本內(nèi)涵 學(xué)生要學(xué)會(huì)辨別中華民族精神的基本內(nèi)涵。經(jīng)常用來(lái)分析一些歷史事實(shí)、名言警句；更多的是要結(jié)合時(shí)代精神，分析中華民族精神的基本內(nèi)涵。 矯正訓(xùn)練1 瓊州勝景五公祠有副膾炙人口的對(duì)聯(lián)(dulin)：“只知有國(guó)，不知有身

7、，任憑千般折磨，益堅(jiān)其志；先其所憂，后其所樂，但愿群才奮起，莫負(fù)斯樓。”這副對(duì)聯(lián)(dulin)生動(dòng)地體現(xiàn)了中華民族精神中（ ）天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國(guó)情操 公正廉明、崇尚平等(pngdng)的民主精神 淡泊名利、寧?kù)o致遠(yuǎn)的超然胸襟 自強(qiáng)不息、堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)斗志A. B. C. D.C第7頁(yè)/共45頁(yè)第八頁(yè)，共45頁(yè)?！菊`點(diǎn)警示2】愛國(guó)主義是抽象的 愛國(guó)主義不是抽象的，而是具體的。在不同的歷史時(shí)期，愛國(guó)主義有共同的要求，也有不同的具體內(nèi)涵。 矯正訓(xùn)練2 2009年第2期瞭望刊登了一篇名為積極消費(fèi)就是愛國(guó)的文章。該文經(jīng)各大網(wǎng)站轉(zhuǎn)載后，引起網(wǎng)友熱議。文章指出：“人們一談起愛國(guó)，往往會(huì)聯(lián)想到金戈鐵馬，

8、血灑疆場(chǎng)(jingchng)。 實(shí)際上，在和平年代，愛國(guó)就體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中。愛國(guó)不僅是一種信念，更是一種行動(dòng)。當(dāng)前，在中國(guó)經(jīng)濟(jì)面臨著來(lái)自國(guó)際國(guó)內(nèi)的嚴(yán)重困難和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)之時(shí)，積極消費(fèi)就是愛國(guó)。” 這說(shuō)明 （ ）A.愛國(guó)主義是抽象的B.愛國(guó)主義是具體的C.愛祖國(guó)與愛社會(huì)主義是一致的D.發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，是新 時(shí)期(shq)愛國(guó)主義的主題B第8頁(yè)/共45頁(yè)第九頁(yè)，共45頁(yè)。考點(diǎn)二 弘揚(yáng)中華民族精神知識(shí)清單1.民族精神的時(shí)代特征 （1）民族精神隨著時(shí)代變化而不斷豐富和發(fā)展。 民族精神作為民族文化的結(jié)晶，其形成和發(fā)展是長(zhǎng)期歷史積淀的過程，也是隨著時(shí)代變化而不斷豐富的過程。 （2

9、）中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)中華民族精神的豐富和發(fā)展。 在新民主主義革命時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨人的革命精神成為中華民族精神的主體，具有深厚的民族性、鮮明的時(shí)代性和先進(jìn)性。井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、紅巖精神、西柏坡精神等，都是這個(gè)時(shí)期中華民族精神的突出表現(xiàn)。 新中國(guó)成立后，在社會(huì)主義革命和建設(shè)中，特別是在改革開放新時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨繼續(xù)弘揚(yáng)中華民族精神，不斷為中華民族精神增添新的時(shí)代內(nèi)容，把中華民族精神提升到了一個(gè)新水平。雷鋒精神、“兩彈一星”精神、大慶(dqng)精神、抗洪精神和載人航天精神等，都是這個(gè)時(shí)期民族精神的突出表現(xiàn)。（還有哪些？）第9頁(yè)/共45頁(yè)第十頁(yè)，共45頁(yè)。2.弘揚(yáng)(hn yn)和培育民族精神

10、的途徑和意義（1）弘揚(yáng)(hn yn)和培育民族精神的途徑。弘揚(yáng)(hn yn)和培育民族精神，最重要的是發(fā)揮“主心骨”的作用。（中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是“主心骨”。）弘揚(yáng)(hn yn)和培育民族精神，必須繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。弘揚(yáng)(hn yn)和培育民族精神，必須正確對(duì)待外來(lái)思想文化。弘揚(yáng)(hn yn)和培育民族精神，必須與弘揚(yáng)(hn yn)時(shí)代精神相結(jié)合。（以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，相輔相成，相互支撐，統(tǒng)一于發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中。）第10頁(yè)/共45頁(yè)第十一頁(yè)，共45頁(yè)。 （2）弘揚(yáng)和培育中華民族精神的意義。 當(dāng)前，面對(duì)世界范圍各種思想文化(w

11、nhu)的相互激蕩，要使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，必須更高地舉起民族精神的火炬，把弘揚(yáng)和培育中華民族精神作為文化(wnhu)建設(shè)極為重要的任務(wù)。 弘揚(yáng)和培育中華民族精神，是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求。弘揚(yáng)和培育中華民族精神，是不斷增強(qiáng)我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的要求。弘揚(yáng)和培育中華民族精神，是堅(jiān)持社會(huì)主義道路的需要。第11頁(yè)/共45頁(yè)第十二頁(yè)，共45頁(yè)。聚集社會(huì)(shhu)熱點(diǎn)背景掃描 秉承錢老精神 弘揚(yáng)民族之魂 2009年10月31日8時(shí)6分，中國(guó)科學(xué)巨星錢學(xué)森于今日在北京逝世，享年98歲。榮膺過兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)率鈽s的錢學(xué)森，是中國(guó)航天科技事業(yè)的先驅(qū)和杰出代表，被譽(yù)為“中國(guó)航天之父”和“火箭

12、之王”，在中國(guó)的火箭和導(dǎo)彈技術(shù)、航空航天等領(lǐng)域作出了跨越式的貢獻(xiàn)。中國(guó)的“兩彈一星”，是20世紀(jì)下半葉中華民族創(chuàng)建的輝煌偉業(yè)，是中國(guó)人民在攀登現(xiàn)代科學(xué)高峰征途中創(chuàng)造的的人間奇跡。這里凝結(jié)著錢學(xué)森一生的心血,體現(xiàn)出兩彈一星精神:熱愛祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)，自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于登攀。 錢學(xué)森駕鶴西去，他的精神、他的成就、他的忠言異常清晰地縈繞在華夏上空。錢學(xué)森所留下的物質(zhì)財(cái)富將護(hù)佑著十三億人民, 所倡導(dǎo)的精神力量將光前裕后恩澤后世。第12頁(yè)/共45頁(yè)第十三頁(yè)，共45頁(yè)。知識(shí)鏈接 （1）中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。（內(nèi)涵） （2）中華民

13、族精神是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶，支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱，推動(dòng)中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動(dòng)力，是中華民族之魂。（作用） （3）弘揚(yáng)民族精神必須與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合。以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，相輔相成，相互支撐，統(tǒng)一于發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐。（如何弘揚(yáng)） （4）文化是一種精神力量，能夠在人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的過程(guchng)中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，對(duì)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。錢學(xué)森精神、兩彈一星精神能夠?yàn)槲覈?guó)現(xiàn)代化建設(shè)提供精神動(dòng)力。（文化的力量）第13頁(yè)/共45頁(yè)第十四頁(yè)，共45頁(yè)。新題共享 1.錢學(xué)森走了,留下了一位科學(xué)家對(duì)祖國(guó)赤誠(chéng)的

14、愛。 他的一生,國(guó)為重,家為輕，他用畢生的情感、 智慧和忠誠(chéng),寫就了一位愛國(guó)知識(shí)分子的輝煌(huhung)人 生。你認(rèn)為下列哪些名言符合愛國(guó)主義這一主 題的是 （ ） 寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅 禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏 茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈 A. B. C. D.A第14頁(yè)/共45頁(yè)第十五頁(yè)，共45頁(yè)。3.材料一 晚年的錢學(xué)森仍然密切跟蹤最新時(shí)代科技的發(fā)展，并向來(lái)探望的溫家寶總理建言。錢老說(shuō)：“中國(guó)還沒有一所大學(xué)能夠按照培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)造人才的模式去辦學(xué)，沒有獨(dú)創(chuàng)的東西，缺乏創(chuàng)新精神?！薄拔医衲?0多歲了，想到中國(guó)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的事情，憂慮

15、的就是這一點(diǎn)。” 材料二 曾有有少人希望給錢學(xué)森寫傳記，都被他拒絕了，對(duì)于他人的贊譽(yù)，他總是說(shuō)“我不敢當(dāng)?！?（1）結(jié)合文化生活的知識(shí)，分析錢老憂慮的原因(yunyn)。 （2）材料二中的事例，對(duì)我們青少年成長(zhǎng)有何啟示？第15頁(yè)/共45頁(yè)第十六頁(yè)，共45頁(yè)。答案 （1）教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，在現(xiàn)代化建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的作用?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是推動(dòng)人類文明進(jìn)步的重要力量，是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵。當(dāng)今國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，要實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興，必須堅(jiān)持科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，培養(yǎng)和造就大批創(chuàng)新人才。（2）弘揚(yáng)中華民族精神，加強(qiáng)自身的科學(xué)文化修養(yǎng)和

16、思想(sxing)道德修養(yǎng)，不斷追求更高的思想(sxing)道德目標(biāo)。不斷改造主觀世界，樹立崇高理想，形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，腳踏實(shí)地，從我做起，從現(xiàn)在做起，把自己培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。（有何補(bǔ)充？）第16頁(yè)/共45頁(yè)第十七頁(yè)，共45頁(yè)。5.針對(duì)南方雪災(zāi)、四川地震(dzhn)災(zāi)區(qū)和2008年11月至 2009年3月的中國(guó)中北部地區(qū)的旱災(zāi)，各級(jí)政府、全國(guó)人民及時(shí)獻(xiàn)出愛心?？聪逻吢嬃硪粓?chǎng)“雪”，運(yùn)用文化生活的知識(shí)，回答下列問題。（1）漫畫反映了怎樣的民族精神？（2）我們應(yīng)該如何對(duì)待這種精神？演練(yn lin)知能提升第17頁(yè)/共45頁(yè)第十八頁(yè)，共45頁(yè)。解析

17、本題以漫畫的形式考查社會(huì)熱點(diǎn)和重大理論知識(shí)。南方雪災(zāi)、四川地震和2008年11月至2009年3月的旱災(zāi)使人民群眾蒙受重大損失，而來(lái)自于四面八方的愛心也像雪花一般紛紛飛向?yàn)?zāi)區(qū)幫助災(zāi)民渡過難關(guān)，這是中華民族精神力量的展示，這也是社會(huì)主義(shhuzhy)制度優(yōu)越性的體現(xiàn)?；卮饡r(shí)需要把對(duì)漫畫寓意的分析、社會(huì)熱點(diǎn)的聯(lián)系、所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用緊密結(jié)合起來(lái)。第二問“如何對(duì)待”就是怎樣弘揚(yáng)和培育民族精神，亦即行為要求。第18頁(yè)/共45頁(yè)第十九頁(yè)，共45頁(yè)。答案 （1）漫畫體現(xiàn)了以愛國(guó)主義為核心，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的中華民族(ZhnghuMnz)精神。具體表現(xiàn)在我國(guó)人民眾志成城、萬(wàn)眾一心，面對(duì)災(zāi)難做到“一

18、方有難、八方支援”。（2）最重要的是發(fā)揮中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的“主心骨”作用。必須繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族(ZhnghuMnz)的優(yōu)良傳統(tǒng)。正確對(duì)待外來(lái)思想文化。與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合。第19頁(yè)/共45頁(yè)第二十頁(yè)，共45頁(yè)。定時(shí)(dn sh)檢測(cè)一、選擇題（每小題5分，共65分）1.（2009上海文綜）眾志成城是民族的成熟， 百姓高貴是歷史的正常。 當(dāng)苦難釀造出大愛大智，更心懷敬畏： 祖國(guó)永恒，人民至上！ 這首謳歌抗震救災(zāi)精神的詩(shī)體現(xiàn)了 （ ） 以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神 人民群 眾是歷史的創(chuàng)造者 青年是最有生命力的群體 尊重和敬畏生命的人文精神 A. B. C. D. 解析 不符合題意，上述

19、詩(shī)句沒有涉及青年 是否是最有生命力的群體問題。故排除含有 的A、B、C項(xiàng)，所以選D。D第20頁(yè)/共45頁(yè)第二十一頁(yè)，共45頁(yè)。2.中共中央宣傳部關(guān)于圍繞慶祝新中國(guó)成立60 周年深入開展群眾性愛國(guó)主義教育活動(dòng)的意 見，要求各地區(qū)各部門對(duì)廣大干部群眾深入 進(jìn)行愛國(guó)主義教育，在全社會(huì)大力唱響共產(chǎn)黨 好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好、 各族人民好的時(shí)代主旋律。這對(duì)于激發(fā)愛國(guó)熱 情，振奮民族精神，增強(qiáng)(zngqing)戰(zhàn)勝困難的信心，凝 聚全體人民力量，同心同德推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好 又快發(fā)展，奮力開拓改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)新 局面，具有重要意義。可見 （ ）第21頁(yè)/共45頁(yè)第二十二頁(yè)，共45頁(yè)。在當(dāng)代

20、中國(guó)，愛國(guó)與愛社會(huì)主義在本質(zhì)上是一致的 精神力量通過實(shí)踐活動(dòng)可以轉(zhuǎn)化為巨大的物質(zhì)力量 愛國(guó)主義(igu zhy)是動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟 愛國(guó)主義(igu zhy)是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的核心A. B. C. D.答案 A第22頁(yè)/共45頁(yè)第二十三頁(yè)，共45頁(yè)。3.2009年5月12日是汶川大地震發(fā)生一周年。在這 個(gè)特殊的節(jié)日里，很多群眾表示，地震可以摧 毀我們溫馨的家園，摧毀我們美麗的山川，摧 毀我們脆弱(curu)的生命，卻摧毀不了我們自強(qiáng)的脊 梁，空前的凝聚，締造奇跡的決心和奮發(fā)前行 的勇氣！這告訴我們 （ ） 必須大力弘揚(yáng)和培育民族精神 多難興邦是 中華民族精神的核心內(nèi)容

21、 中華民族精神是我 們生存、發(fā)展的精神支柱 中華民族精神的基 本內(nèi)涵是團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自 強(qiáng)不息 A. B. C. D.C第23頁(yè)/共45頁(yè)第二十四頁(yè)，共45頁(yè)。4.“小時(shí)候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這 頭，母親在那頭而現(xiàn)在，鄉(xiāng)愁是一灣淺淺 的海峽，我在這頭，大陸在那頭?！迸_(tái)灣詩(shī)人 余光中的一首鄉(xiāng)愁，在海峽兩岸廣泛流 傳，引起兩岸同胞的廣泛共鳴。這種激蕩在兩 岸同胞心中的情感 （ ） 表達(dá)了海峽兩岸人民熱切盼望祖國(guó)統(tǒng)一的心 情 表明海峽兩岸人民具有共同的文化認(rèn)同感 和歸屬感 表明海峽兩岸的所有人都贊同一個(gè)(y ) 中國(guó)的原則 體現(xiàn)出愛國(guó)主義深深地植根于海 峽兩岸人民的心中 A.

22、 B. C. D.第24頁(yè)/共45頁(yè)第二十五頁(yè)，共45頁(yè)。解析 正確解答此題，一是要正確理解題干所引用詩(shī)句的含意，二是要理解上述詩(shī)句能在海峽兩岸廣泛流傳，引起(ynq)兩岸同胞廣泛共鳴的原因。根據(jù)題意可知，正確。說(shuō)法錯(cuò)誤，因?yàn)樵谖覈?guó)還存在極少數(shù)破壞祖國(guó)統(tǒng)一的敵對(duì)勢(shì)力和敵對(duì)分子。答案 D第25頁(yè)/共45頁(yè)第二十六頁(yè)，共45頁(yè)。5.在中國(guó)格言的海洋里，有兩個(gè)意義相近的古老 成語(yǔ)：“四海之內(nèi)皆兄弟”（子夏），“四海 之內(nèi)若一家”（荀子）。這主要體現(xiàn)了中華民 族 ( ) A.不畏強(qiáng)暴、英勇頑強(qiáng)的優(yōu)良品格(png) B.禮儀為本、誠(chéng)實(shí)守信的傳統(tǒng)美德 C.開拓進(jìn)取、自強(qiáng)不息的拼搏精神 D.注重團(tuán)結(jié)、呼喚統(tǒng)

23、一的民族精神 解析 題干中的材料體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的民族精 神，D項(xiàng)正確，A、B、C三項(xiàng)均不符合題意。D第26頁(yè)/共45頁(yè)第二十七頁(yè)，共45頁(yè)。6.2008年12月13日，中、日、韓領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議在日 本福岡舉行，這是三國(guó)首次單獨(dú)舉行領(lǐng)導(dǎo)人會(huì) 議。會(huì)議發(fā)表的三國(guó)伙伴關(guān)系聯(lián)合聲明標(biāo) 志著中、日、韓合作進(jìn)入了新的發(fā)展階段。出 席此次會(huì)議的溫家寶總理外訪不過夜，13日早 上出發(fā)，晚上12點(diǎn)回到北京，代表團(tuán)既節(jié)省了 開支和時(shí)間，又辦成了一件大事(dsh)。在中國(guó)積極 應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)的背景下，總理的敬業(yè)精神 和節(jié)儉作風(fēng)可謂蘊(yùn)意深遠(yuǎn)。這是 ( )第27頁(yè)/共45頁(yè)第二十八頁(yè)，共45頁(yè)。偉大中華民族精神的生動(dòng)體現(xiàn)

24、 模范踐行社會(huì)主義榮辱觀的體現(xiàn) 社會(huì)主義核心價(jià)值體系的靈魂 中國(guó)共產(chǎn)黨引領(lǐng)文化前進(jìn)方向的旗幟A. B. C. D.解析 總理的敬業(yè)精神和節(jié)儉作風(fēng)體現(xiàn)了勤勞勇敢(qn lo yn n)的民族精神，符合社會(huì)主義榮辱觀的要求，正確。均不符合題意。答案 A第28頁(yè)/共45頁(yè)第二十九頁(yè)，共45頁(yè)。7.今年秋季新學(xué)期開學(xué)，全國(guó)2.2億中小學(xué)生將繼 續(xù)通過收看視頻節(jié)目的方式，共上開學(xué)第一 課，并以主題班會(huì)的輔助(fzh)形式，思考“我們 應(yīng)該怎樣愛國(guó)”。之所以要這樣做是因?yàn)閻蹏?guó) 主義 （ ） 是中華民族精神的核心 是我國(guó)各族人民風(fēng) 雨同舟、自強(qiáng)不息的精神支柱 可以直接推動(dòng) 中華民族走向繁榮富強(qiáng) 是綜合國(guó)力的

25、基礎(chǔ)和 最重要的因素 A. B. C. D.A第29頁(yè)/共45頁(yè)第三十頁(yè)，共45頁(yè)。8.奧運(yùn)會(huì)開幕式是展現(xiàn)中華民族豐厚文化的大舞 臺(tái)，體現(xiàn)出了豐富而悠久的中國(guó)傳統(tǒng)文化獨(dú)特 的魅力，傳達(dá)著勤勞自強(qiáng)的中華民族邁向世界 的豪情和自信。北京奧運(yùn)會(huì)開幕式 ( ) 詮釋了愛國(guó)主義是中國(guó)特色社會(huì)主義的主題 立足于中國(guó)傳統(tǒng)文化和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主 義的偉大實(shí)踐，展現(xiàn)了博大精深(b d jng shn)的中華傳統(tǒng)文 化的獨(dú)特藝術(shù)魅力 正確處理了民族文化與外 來(lái)文化的關(guān)系，將民族特色與奧林匹克精神有 機(jī)地結(jié)合在一起 繼承了傳統(tǒng)文化，演繹著傳 統(tǒng)文化是促進(jìn)民族發(fā)展決定力量的內(nèi)涵第30頁(yè)/共45頁(yè)第三十一頁(yè)，共45頁(yè)

26、。A. B. C. D.解析 材料中的“展現(xiàn)”、“體現(xiàn)”、“傳達(dá)”體現(xiàn)了觀點(diǎn)，觀點(diǎn)在材料中沒有(mi yu)體現(xiàn)，且說(shuō)法錯(cuò)誤。答案 B第31頁(yè)/共45頁(yè)第三十二頁(yè)，共45頁(yè)。9.2009年10月24日14時(shí)15分許，長(zhǎng)江沙市寶塔灣，一陣急促的呼救聲打破了歡樂與平靜。2名男孩不慎落水。十余名長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)生(xu sheng)，緊急決定手拉手結(jié)成人梯下水施救。兩名落水者最終獲救，但陳及時(shí)、何東旭、方釗等3名大學(xué)生(xu sheng)溺亡，均年僅19歲。他們創(chuàng)造的“人梯精神”感動(dòng)了中國(guó)人。下面對(duì)“人梯精神”理解正確的是 （ ） 是中華民族傳統(tǒng)美德的傳承 是中華民族精神的延續(xù) 是文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié) 是社

27、會(huì)主義思想道德的集中體現(xiàn) A. B. C. D.A第32頁(yè)/共45頁(yè)第三十三頁(yè)，共45頁(yè)。電視劇闖關(guān)東以其美學(xué)品位和歷史品位所產(chǎn)生的藝術(shù)吸引力和感染力，征服了上億觀眾。有評(píng)論認(rèn)為這是一部既養(yǎng)“眼”更養(yǎng)“心”的精品力作。據(jù)此回答1011題。10.闖關(guān)東既養(yǎng)“眼”更養(yǎng)“心”。下列對(duì)其 養(yǎng)“心”作用的認(rèn)識(shí)不正確的是 ( ) A.優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界 B.先進(jìn)的、健康的文化能增強(qiáng)人的精神力量 C.文藝作品(zupn)風(fēng)格不同，但都是積極向上的大眾 文化 D.優(yōu)秀文化作品(zupn)能激勵(lì)人們不斷創(chuàng)造美好幸福 的生活第33頁(yè)/共45頁(yè)第三十四頁(yè)，共45頁(yè)。解析 養(yǎng)“心”即陶冶情操、增強(qiáng)精神力量，A

28、、B、D三項(xiàng)均指出了優(yōu)秀的、先進(jìn)的文化的積極作用；而C項(xiàng)把所有文藝作品都看作是積極向上的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤(cuw)的，符合題意。答案 C第34頁(yè)/共45頁(yè)第三十五頁(yè)，共45頁(yè)。11.闖關(guān)東之所以吸引觀眾，重要原因之一是 弘揚(yáng)了艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的民族精神。弘揚(yáng) 和培育中華民族精神的意義在于 ( ) 提高全民族綜合素質(zhì) 凝聚和動(dòng)員民族力 量，增強(qiáng)我國(guó)國(guó)際(guj)競(jìng)爭(zhēng)力 鑄造民族之魂， 回歸傳統(tǒng)文化 抵制外來(lái)腐朽思想文化的影響 A. B. C. D. 解析 本題考查弘揚(yáng)民族精神的意義。 從不同側(cè)面體現(xiàn)了這一要求。把弘揚(yáng)和培育民 族精神與回歸傳統(tǒng)文化等同起來(lái)，是錯(cuò)誤的， 應(yīng)排除，故選B項(xiàng)。B第35頁(yè)/共

29、45頁(yè)第三十六頁(yè)，共45頁(yè)。12.新中國(guó)成立后，中華民族精神不斷增添新的內(nèi) 容，涌現(xiàn)出雷鋒精神、大慶精神、抗“非典” 精神、青藏鐵路精神、載人航天精神等。這些(zhxi) 精神的不斷涌現(xiàn)，體現(xiàn)了中華民族精神具有 的特征 ( ) A.民族性 B.時(shí)代性 C.平等性 D.開放性 解析 雷鋒精神、大慶精神、抗“非典”精神、 青藏鐵路精神、載人航天精神等都是中華民族 精神的新的時(shí)代內(nèi)容，體現(xiàn)了中華民族精神的 時(shí)代性特征。B第36頁(yè)/共45頁(yè)第三十七頁(yè)，共45頁(yè)。13.“玫瑰”蓋過“湯圓”，“元宵”不敵“情 人”，傳統(tǒng)文化遭遇尷尬。當(dāng)前，我國(guó)越來(lái)越 多的年輕人熱衷于過“洋節(jié)”，而中國(guó)的傳統(tǒng) 節(jié)日卻備受冷

30、落，有識(shí)之士對(duì)此深表憂慮。熱 衷于過“洋節(jié)”、冷落本民族傳統(tǒng)節(jié)日的現(xiàn)象 ( ) A.可以借鑒西方文化以弘揚(yáng)中國(guó)的文化 B.不利于繼承弘揚(yáng)民族精神與增強(qiáng)民族凝聚力 C.是國(guó)際敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我國(guó)進(jìn)行文化侵略的結(jié)果(ji gu) D.反映了西方先進(jìn)文化逐步代替中國(guó)落后文化 的趨勢(shì)第37頁(yè)/共45頁(yè)第三十八頁(yè)，共45頁(yè)。解析 從題意“熱衷于過洋節(jié)、冷落本民族傳統(tǒng)節(jié)日”來(lái)看，要求(yoqi)分析這種現(xiàn)象的負(fù)面影響，故選B項(xiàng)。A項(xiàng)材料沒有體現(xiàn)，C、D兩項(xiàng)為錯(cuò)誤觀點(diǎn)，均應(yīng)排除。答案 B第38頁(yè)/共45頁(yè)第三十九頁(yè)，共45頁(yè)。二、非選擇題（共35分）14.中華民族是一個(gè)多災(zāi)多難的民族，但是她能夠 戰(zhàn)勝千難萬(wàn)險(xiǎn)傲然

31、挺立一直到今天，一個(gè)極其 重要的原因，就是我們有以愛國(guó)主義為核心的 團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的 偉大民族精神。2008年5月12日發(fā)生的令中國(guó)(zhn u) 震驚、令世界關(guān)注的“汶川大地震”，是一場(chǎng) 千年不遇的特大自然災(zāi)害。以下是抗震救災(zāi)過 程中的幾個(gè)鏡頭： 鏡頭一 地震發(fā)生后，人們響應(yīng)黨中央、國(guó)務(wù) 院“抗震救災(zāi)、重建家園”的號(hào)召，數(shù)萬(wàn)名志 愿者及救援人員奔赴災(zāi)區(qū)。溫總理數(shù)個(gè)日夜幾 乎不眠不休，同救援人員及廣大災(zāi)民一道，奮 斗在抗震救災(zāi)最前沿。第39頁(yè)/共45頁(yè)第四十頁(yè)，共45頁(yè)。鏡頭二 災(zāi)難發(fā)生后的第二天，全國(guó)各地各界人士紛紛慷慨解囊，支援災(zāi)區(qū)。一撥又一撥的志愿者趕赴災(zāi)區(qū)。臺(tái)灣臺(tái)塑集團(tuán)捐款1億元人民幣；臺(tái)灣鴻海集團(tuán)捐款6 000萬(wàn)元人民幣；臺(tái)企聯(lián)也向地震災(zāi)區(qū)捐款670萬(wàn)元人民幣。鏡頭三 2008年5月18日，在四川省什邡市災(zāi)情最嚴(yán)重的鎣華鎮(zhèn)救援現(xiàn)場(chǎng)，胡錦濤總書記用洪亮的聲音(shngyn)堅(jiān)定地喊道：“任何困難都難不倒英雄的中國(guó)人民！”（1）依據(jù)上述材料，說(shuō)明中華民族精神的作用。（8分）（2）上述材料是如何體現(xiàn)中華民族精神的？（12分）第40頁(yè)/共45頁(yè)第四十一頁(yè)，共45頁(yè)。解析