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文檔簡介
1、2017年山東省德州市中考語文試卷、填空題(共10小題,每小題2分,滿分30分)1.下列各組詞語中,加點字的注音不正確的一項是(當(dāng)開(zh(n)哺育(f0尷尬(g確鑿(z(0)B.文疔(neng)C.樹欄(zhcj)D.愜骨(hd)舊機(jī)調(diào)控(xing)外溢效應(yīng)(y)重裝上陣(chSg)給水系統(tǒng)(jy銳不可當(dāng)(dang一氣呵成(h8心無旁鷲(wU)參差不齊(C6)【解答】A.正確,不要把銳不可當(dāng)”的當(dāng)”讀作“dang”B.有誤,妻弄”應(yīng)讀作“maino,ng哺育"應(yīng)讀作"buy;uC,正確,不要把柵欄”的柵”讀作“sha;n”D,正確,不要把參差不齊”的參”讀作“ca.n”故
2、選:B.2,下列各組詞語中有錯別字的一項是A.仗義營改增來勢洶洶B.榮膺獲得感荒草萋萋C.辛辣新常態(tài)鴉雀無聲D.崔巍地條鋼故名思議【解答】A.正確,不要把洗耳恭聽無可置疑變幻莫測味同嚼臘來勢洶洶”寫作來勢洶兇兇B.正確,不要把榮膺“寫作榮鷹”;C.正確,不要把鴉雀無聲”寫作鴉鵲無聲”;D.有誤,故名思議”應(yīng)寫作顧名思義”,昧同嚼臘”應(yīng)寫作味同嚼蠟故選:D.3.下列加點的成語使用不正確的一項是()A.當(dāng)好友王寧找他聊起創(chuàng)業(yè)計劃時,兩人一拍即0,他毫不猶豫地簽訂了合同意向書.B.大疆公司稱,退出無人機(jī)中國市場的傳言是斷章取義.C,在市運動會的開幕式中,我校表演的戲曲廣播體操粉墨餐場.,受到全場觀眾
3、的熱烈歡迎.D.雅虎曾是傲視群雄的互聯(lián)網(wǎng)巨頭,如今卻日薄.西.山.,就此隕落.【解答】A.一拍即合:一打拍子就合于樂曲的節(jié)奏.比喻困情意相投或有利害關(guān)系,一下子就說到一起或結(jié)合在一起.合乎題意,是正確的;B.斷章取義:斷:截斷;章:音樂一曲為一章.指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容,孤立地取其中的一段或一句的意思.合乎題意,是正確的;C.粉墨登場:原指演員化妝上臺演戲.比喻壞人經(jīng)過一番打扮,登上政治舞臺.不符合句意;D.白薄西山”比喻人已經(jīng)衰老或事物衰敗腐朽,臨近死亡.合乎題意,是正確的.故選:C4 .下面句中畫線部分的句子成分和其他三項不同的是()每每這時,(A)窗外的風(fēng),都會把陽光,攪拌成(B)五
4、彩的微笑。宛若吃粽子時,母親總會(C)給我們加點糖、這是生活必備的佐料,一如我們臉上,(D)甜甜的陽光。A.AB.BC.CD.D【解答】ABD都是定語;C是狀語;故選C.5 .下列說法有誤的一項是()A.千里共嬋娟”里的嬋娟”指月亮.月亮的別稱還有玉兔、嫦娥、金烏和曦和等.B,朝服衣冠,窺鏡”中的鏡”并非玻璃做成,我國古代銅鏡為多,李世民說:以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失.“上鏡”,是指人在影視鏡頭中的相貌比本人好看.C.史記林涉世家中有足下事皆成”,其中足下”是對人的敬稱,出自晉文公與介子推的故事.D.出際見來煙,竹中窺落日.”此中的竹”增加了景物層次,清新
5、雅致、安閑淡泊.竹還有正直、奮進(jìn)、虛懷等象征意義,竹與梅、蘭、菊并稱為四君子”.A.6,下列標(biāo)點符號使用有誤的一項是()A.周梅森用人民的名義”為篇名,代表了兩種含義:一是人民必須是為政者的堅實信仰,二是少數(shù)人以人民”為偽飾,謀取私利,最終成為人民的罪人.B.金承志先生創(chuàng)作了諸如張士超你到底把我家鑰匙放在哪里了感覺身體被掏空春節(jié)自救指南等合唱作品,內(nèi)容貼近當(dāng)下生活,形式新穎別致,引起了廣泛共鳴.C.宋人稱:柳郎中詞,只合十七八女郎,執(zhí)紅牙板,歌楊柳岸曉風(fēng)殘月學(xué)士詞,須關(guān)西大漢,銅琵琶,鐵綽板,唱大江東去一D.近來,共享經(jīng)濟(jì)的概念大熱,單車、汽車、充電寶等都打著共享的旗號在運營.共享設(shè)施該如何配
6、置?執(zhí)法部門又該如何管理呢?A.7 .下列句中沒有語病的一項是()A.上下幾千年,知名的書法家很多,但誰也不能否認(rèn),王羲之不是繼往開來的宗師.8 .琴棋書畫,博大精深,玄妙無窮.它在縱橫線條中凝聚哲思,于黑白方圓中演繹熱情.C.雖然好天氣讓百姓的菜籃子輕松了,卻讓不少蔬菜批發(fā)商、商戶和菜農(nóng)發(fā)了愁.D.當(dāng)你不去旅行、不去冒險、不過沒試過的生活,每天只是掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,干著80歲都能做的事情,那么你要青春有什么用!【解答】A.否定適當(dāng),將不是“改為是";B.搭配不當(dāng),演繹”改為充滿”;C.去掉雖然";D.正確.故選:D9 .名著閱讀西游記第四十七、四十八回,唐僧四
7、人遇阻【甲】,夜宿陳家村,巧遇觀音菩薩蓮池里的【乙】變成的妖怪(靈感大王)祭祀,孫悟空與其斗法,救得童男童女,后得菩薩和老耄相助,師徒四人度過此河。(1)上文中的甲指通天河(河名),乙指金魚(動物名)。(2)正在熱播的電視劇思美人是以戰(zhàn)國時期楚國偉大的詩人屈原(人名)為原型創(chuàng)作的,其代表作有天問九歌九章等,端午節(jié)的習(xí)俗、吃粽子都是為了紀(jì)念他。(1)通天河金魚(2)屈原離騷賽龍舟9.(1)亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。(白居易錢塘湖春行)(2)黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。(趙師秀約客)(3)晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄(劉禹錫秋詞)(4)中國文人尊重梅花的品格,陸游卜算子?詠梅能表現(xiàn)在不
8、幸處境中依然孤高不馴、堅貞不屈的句子是:零落成泥碾作塵,只有香如故。(5)(少年游剛州作去年相送,余杭門外,飛雪似楊花。今年春盡,楊花似雪,猶不見還家。對酒卷簾邀明月,風(fēng)露透窗紗。恰似嫦娥憐雙燕,分明照、畫梁斜?!边@首詞多處化用前人詩句,請寫出一句相關(guān)原詩:今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。(1)亂花漸欲迷人眼;.(2)青草池塘處處蛙;.(3)便引詩情到碧霄(4)零落成泥碾作塵,只有香如故(5)示例:今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗10.綜合性學(xué)習(xí)六月,畢業(yè)季。薔薇花盛開,陽光透過樹葉的縫隙,灑落一地的回憶。(1)學(xué)校組織畢業(yè)演出,擬定了節(jié)目方案(如下表),請你按照序曲和尾聲主題的格式,結(jié)合節(jié)目內(nèi)
9、容,概括其余兩個板塊主題。序曲第一章第一章尾聲憶往昔(A)(B)播放師生學(xué)習(xí)合唱:每當(dāng)我走爵士舞:快樂崇拜舞蹈:讓夢g起生活的視頻。過老師窗前時裝秀:春天的色來舞蹈:老師媽彩歌曲:夜空中最媽武術(shù):風(fēng)玄亮的星相聲:家訪歌曲:青春修煉手朝誦:少年中國詩朗誦:獻(xiàn)給母冊說校的歌(2)節(jié)目的序曲部分,播放師生三年來學(xué)習(xí)生活的視頻,請你寫一段解說詞,作為畫外音(至少運用兩種修辭手法,不少于30字)(3)節(jié)目組的同學(xué)準(zhǔn)備在活動中送給老師們一副對聯(lián)。請你選出最恰當(dāng)?shù)囊唤MBA.畢生心血哺新秀桃李成蔭四海春B.日暖風(fēng)和開桃李筆酣墨濃寫春秋C.汗水染成千頃綠一代桃李譜華章。(1)示例A.頌師恩B.炫青春(2)示例:
10、憶往昔,歲月如歌.朵朵白云記錄了入學(xué)的錚錚誓言;茵茵綠草閃爍著競技的滴滴汗水;依依楊柳傾聽過青春的甜甜暢想3 3)B二、閱讀11 .(一)村行王禹俑馬穿山彳爰菊初黃,信馬悠悠野興長。萬壑有聲含晚籟,數(shù)峰無語立斜陽。裳梨葉落胭脂色,養(yǎng)麥花開白雪香。何事吟余忽惆悵,村橋原樹似吾鄉(xiāng)。(1)詩中頷聯(lián)、頸聯(lián)多處運用對比手法,描繪出山野美麗的景象,請具體分析。(2)找出傳達(dá)詩人情感的詞語,并分析其變化的原因。(1)晚籟與斜陽,動靜對比.沉寂幽靜;胭紅與雪白.色彩對比,鮮明絢麗;群山萬壑與棠梨養(yǎng)麥,遠(yuǎn)近高低對比,層次分明.共3分(2)興長惆悵詩人原本游興正濃,一看到村橋原樹極像家鄉(xiāng)景物,便觸發(fā)對故土親人的思
11、念之情.共3分譯文:馬兒穿行在山路上菊花已微黃,任由馬匹自由地行走興致悠長.千萬的山谷回蕩著聲響靜聽夜,看數(shù)座山峰在夕陽下默默無語.棠梨的落葉紅得好似胭脂一般,香氣撲鼻的養(yǎng)麥花啊潔白如雪.是什么讓我在吟詩時忽覺惆悵,原來鄉(xiāng)村小橋像極了我的家鄉(xiāng)!12 .子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”子曰:“溫故而知新,可以為師矣。子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆子曰:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云?!?述而)子更曰:“博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。&q
12、uot;(子張)(1)與人不知而不溫”中的而”字用法相同的一項BA.學(xué)而時習(xí)之B.學(xué)而不思則罔C.曲肱而枕之D.切問而近思(2)結(jié)合選文,從內(nèi)容和形式等方面概括論語的特點。(1) B(2)答案示例:論語是語錄體散文,語言簡練,含義深遠(yuǎn),多格言警句,體現(xiàn)了孔子的道德修養(yǎng)及學(xué)習(xí)方法態(tài)度等.共3分13.曾鞏,字子周,建昌南豐人。生而警敏,年十二,試作六論,援筆而成,辭甚偉。甫冠,名聞四方。歐陽修見其文,奇之。嘉祐二年進(jìn)士第,出通判越州。歲饑,度常平不足贍,而田野之民,不能皆至城邑。諭告屬縣,諷富人自實粟,總十五萬石,視常平價稍增以予民。民得從便受粟,不出田里,而食有余。又貸之種糧,使隨秋賦以償,農(nóng)事
13、不乏。知齊州,其治以疾奸急盜為本。曲堤周氏子高橫縱,賊良民,力能動權(quán)豪,州縣更莫敢詰,鞏取置于法。章邱民聚黨村落間,號“霸王社”,椎剽奪囚,無不如志。鞏屬民為保伍,使幾察其出入,有盜則鳴鼓相援,每發(fā)輒得盜。有葛友者,名在捕中,一日,自出首。鞏飲食冠裳之,假以騎從,夸徇四境。盜聞,多出自首。鞏外視章顯,實欲攜貳其徒,使之不能復(fù)合也。自是外戶不閉。徙洪州。會江西歲大疫,鞏命縣鎮(zhèn)悉儲藥待求,軍民不能自養(yǎng)者,來食息官舍,資其食飲衣衾之具,分醫(yī)視診。師征安南,所過州為萬人備。他更暴誅亟斂,民不堪。鞏先期區(qū)處猝集,師去,市里不知鞏性孝友,父亡,奉繼母益至,撫四弟、九妹于委廢單弱之中,宦學(xué)婚嫁,一出其力。(
14、1)解釋下面加點的詞。甫愆,名聞四方成年諷富人自實栗規(guī)勸(2)與奇之“中奇”享用法相同的一項是:DA、山行六七里B、牌白玉之環(huán)C、田寡人之耳者D、父刊其然也(3)解釋下面句子。知齊州,其治以疾奸急盜為本。(4)曾鞏以仁”為懷,有君子之風(fēng),請概括出表現(xiàn)他仁”的事例。譯文:曾鞏,字子周,建昌南豐人.他從小就機(jī)智敏銳,十二歲時,曾嘗試寫作六論,提筆立成,文辭很有氣魄.到了二十歲,名聲已傳播到四方.歐陽修看到他的文章,十分驚異.嘉祐二年考中進(jìn)士,出任越州通判.這一年發(fā)生了饑荒,他估計常平倉儲存的糧食不足以用來救濟(jì),而鄉(xiāng)間的百姓,又不能都到城里來購糧.曾鞏就張貼告示曉諭所屬的各縣,勸說富人如實申報自己儲
15、存的糧食,共有十五萬石,讓他們將這些糧食比照常平倉的價格稍稍提高一點后賣給百姓.百姓得以就近方便地買到糧食,又不出家鄉(xiāng),而且糧食有余.曾鞏又讓官府借給農(nóng)民種子,讓他們隨秋季的賦稅一起償還,使得農(nóng)事沒有耽誤.任齊州知州,他的管理以根治邪惡、迅速嚴(yán)厲地打擊盜賊作為根本.曲堤有個姓周的人家的兒子周高橫行驕縱,殘害良民,他的能力能夠影響當(dāng)?shù)氐臋?quán)貴和豪紳,州縣的官吏都沒有人敢去追究.曾鞏逮捕了他,處以刑罰.章邱有百姓在鄉(xiāng)村里聚眾結(jié)伙,號稱“霸王社”,殺人劫財,劫奪囚徒,沒有一件不能如愿的.曾鞏讓百姓組成保伍,讓他們偵察盜賊的行蹤,有盜賊就擊鼓傳遞消息,相互援助,每次都能將盜賊擒獲.有一個名叫葛友的人,名
16、列被追捕者之中,有一天,他到官府自首.曾鞏就招待他吃喝,送給他衣帽,給他配備了車馬和隨從,讓他四處夸耀.盜賊聽說了這件事,大多出來自首.曾鞏表面上看來是將此事到處張揚,實際上是想要離間分化那些盜賊,讓他們不能再糾合在一起.從此,齊州的人們連院門都不用關(guān)閉就可以安睡了.調(diào)任洪州.適逢江西當(dāng)年瘟疫大流行,曾鞏命令各縣鎮(zhèn)都儲存藥物以備需求.士兵和百姓生活困難不能養(yǎng)活自己的,就招來住在官舍,供應(yīng)給他們飲食衣被等用品,分派醫(yī)生給他們治病.朝廷的軍隊征討安南,所經(jīng)過的州要準(zhǔn)備上萬人所需的物資,其他地方的官吏借此機(jī)會橫征暴斂,百姓難以忍受.曾鞏則事先分別處理好了大軍突然集結(jié)時的吃住問題,因此,軍隊離開后,城
17、鄉(xiāng)的百姓都不知道.調(diào)任明州、亳州、滄州知州.曾鞏負(fù)有才名,長期在各地任地方官,世上不少人認(rèn)為他命運不濟(jì),時運不佳.這一時期,朝廷的一批晚生后輩出人頭地,曾鞏對此看得很淡泊.一次經(jīng)過朝廷時,神宗召見他,對他慰勞問候,十分寵信,任命他為中書舍人.曾鞏品性孝順父母,與兄弟友愛,父親去世后,他侍奉繼母更加無微不至,在家境衰敗,無所依靠的情況下,撫育四個弟弟、九個妹妹,他們的讀書、出仕和婚嫁,全都由他出力操辦.(1)成年規(guī)勸(2) D共2分(3)任齊州長官,他把迅速懲處惡勢力、盜竊犯作為主要工作.共2分(4)勸說富人出售糧食,讓百姓度過饑年;整治治安,打擊豪強(qiáng)奸盜;改官舍為收容所,扶貧濟(jì)困;奉養(yǎng)繼母,撫
18、恤弟妹.(答出其中三項即可)共3分14.亭朱千華江山無限景,都取一亭中。亭,停也,人所停集也。凡驛亭,郵亭,園亭,并取此義為名。這是漢代許慎對亭的定義。說起亭,忽然想起清代揚州筆記作家李斗,他在揚州畫舫錄中說,揚州以園亭勝。意思是,揚州之風(fēng)景,以園亭而著稱。園亭,就是指園林。當(dāng)然,揚州的亭也是別具一格的。以五亭橋最為有名。五亭橋,是中國傳統(tǒng)園林建筑史上的一朵奇葩。又稱蓮花橋。亭與橋結(jié)合,形成亭橋。分為五亭,蓮花狀,聚集于一橋,亭亭之間連以短廊,形成完整屋面。泊人黃惺庵贊此橋:揚州好,高跨五亭橋,面面清波涵月鏡,頭頭空洞過云槎,夜聽玉人簫。亭雖小,自古以來,在傳統(tǒng)園林建筑中,亭是不可或缺的構(gòu)成要
19、素。如果園林是一篇文章,那么其中的亭,就是園林的句逗,是文章中的標(biāo)點符號。一座園林里沒亭,就像一篇文章沒有號逗。明代袁中郎游香山,覺得“香山,山色軒楹,比碧云殊勝龍?zhí)端馇ы?,荷香十里,長堤迂曲回環(huán),垂楊夾道,大有江南風(fēng)景?!钡乐杏胁蛔?,他說:“無亭榭可布幾筵耳。四周群山郁蒼,群木薈蔚,景致殊美。若有一亭,供三兩知已擺點酒菜,喝上幾盅,方才快意。山水之間,有亭可憩,方能漸入佳境,將山水之美,與人文情趣融為一體。登山途中,或風(fēng)景佳處,皆有亭。流泉自幽澗中或隱或現(xiàn),曲折而下,激石有聲,鏗鏘如琴。蘇軾說,唯有此亭無一物,坐觀萬景得天全。亭雖小,在瞬間又被無限放大。古人作畫,亦多置亭,為點綴。元代畫
20、家倪云林,每畫山水,則多置空亭,他寫下名句:亭下不逢人,夕陽澹秋影。張宜題倪畫溪亭山色圖,詩云:石滑巖前雨,泉香樹杪風(fēng),江山無限影,都聚一亭中。(節(jié)選自雨打芭蕉落閑庭,有刪改)(1)第段用大量的文字介紹五亭橋,為什么這樣寫?(2)本文運用多種說明方法。以第段為例具體分析。(3)以第段為例。簡析本文的語言特色。(1)示例:寫五亭橋別具一格,突出中國造亭藝術(shù)高超,增加了文章的可讀性、藝術(shù)性.(2)示例:打比方,引用;把園林和亭比作文章、句讀,形象生動地說明了亭是園林中不可或缺的構(gòu)成要素;引用袁文,增強(qiáng)說服力,提升文學(xué)文化內(nèi)涵.(3)示例:整散結(jié)合,文白相間.簡約典雅,流暢生動.15.精神明亮的人王
21、開嶺十九世紀(jì)的一個黎明,在巴黎鄉(xiāng)下一棟亮燈的木屋里,居斯塔夫?福樓拜在給最親密的女友寫信:“我拼命工作,天天洗澡,不接待來訪,不看報紙,按時看日出(像現(xiàn)在這樣).我工作到深夜,窗戶敞開,不穿外衣,在寂靜的書房里”“按時看日出;我被這句話猝然絆倒了。一位以“面壁寫作”為誓志的世界文豪,一個如此吝惜時間的人,卻每天惦記著“日出;把再尋常不過的晨曦之降視若一件盛事,當(dāng)作一門必修課來迎對為什么?它像一盆水潑醒了我,渾身打個激凌。我竭力去想象、去模擬那情景,并久久地揣摩、體味著它陪伴你的,有剛蘇醒的樹木,略含咸味的風(fēng),玻璃般的草葉,潮濕的土腥味,清脆的雀啼,充滿果汁的空氣,仍在饒舌的蟋蟀還有遠(yuǎn)處閃光的河
22、帶,岸邊的薄霧,紅或藍(lán)的牽牛花,隱隱顫栗的棘條,一兩滴被岫聲驚落的露珠,月掛樹梢的氤氤,那蛋殼般薄薄的靜從詞的意義上說,黑夜意味著偃息和孕育;而日出,則象征著一種誕生,一種開躍和伊始,乃富有動感、飽含汁液和青春性的一個詞。它意味著你的生命畫冊又添置了新的頁碼,你的體能電池又注入了新的熱力。正像分娩決不重復(fù),“日出”也從不重復(fù)。它拒絕抄襲和雷同,因為它是藝術(shù),是大自然的最寵愛的一幅杰作。黎明,擁有一天中最純澈、最鮮澤、最讓人激動的光線,那是靈魂最易受孕、最受鼓舞的時刻,也是最讓青春蕩漾、幻念勃發(fā)的時刻。像含有神性的水晶球,它喚醒了我們對生命的原初印象,喚醒了體內(nèi)沉睡的某群細(xì)胞,使我們看清了遠(yuǎn)方的
23、事物,看清了險些忘卻的東西,看清了夢想、光陰、生機(jī)和道路迎接晨曦,不僅是感官愉悅,更是精神體驗;不僅是人對自然的閱讀,更是大自然以其神奇作用于生命的一輪撞擊。它意味著一場相遇,讓我們有機(jī)會和生命完成一次對視,有機(jī)會深情地打量自己,獲得對個體更細(xì)膩、清新的感受。它意味著一次洗禮,一記被照耀和沐浴的儀式,賦予生命以新的索引、新的知覺,新的閃念、啟示與發(fā)現(xiàn)“按時看日出:乃生命健康與積極性情的一個標(biāo)志,更是精神明亮的標(biāo)志。它不僅代表了一記生存姿態(tài),更昭示著一種熱愛生活的理念,一種生命哲學(xué)和精神美學(xué)。?透過那橘色晨曦,我觸摸到了一幅優(yōu)美剪影:一個人在給自己的生命舉行升旗!?在一個普通人的生涯中,有過多少
24、次沐浴晨曦的體驗?我們創(chuàng)造過多少這樣的機(jī)會?仔細(xì)想想,或許確有過那么一兩回吧??赡怯质窃鯓拥那榫澳??比如某個剛下火車的凌晨-睡眼惺松,滿臉疲態(tài)的你,不情愿地背著包,拖著灌鉛的腿,被人流推揉著,在昏黃的路燈陪襯下,涌向出站口。踩上站前廣場的那一剎,一束極細(xì)的腥紅的浮光突然魚鰭般游來,吹在你臉上-你倏地意識到:日出了!但這個閃念并沒有打動你,你絲毫不關(guān)心它,你早已被沉重的身體擊垮了,眼皮浮月中,頭疼欲裂,除了趕緊找地兒睡一覺,你啥也不想,一秒也不愿多呆?或許還有其它的機(jī)會,比如登黃山、游五岳什么的:蹲在人山人海中,蜷在租來的軍大衣里,無聊而焦急地看夜光表,熬上一宿。終于,當(dāng)人群開始騷動,在巨大的歡
25、呼聲中,大幕拉開,期待由久的演出來了然而,這一切都是在混亂、嘈雜、擁擠不堪中進(jìn)行的,越過無數(shù)的后腦勺和下巴,你終于看見了,和預(yù)期的一模一樣-像升國旗一樣準(zhǔn)時,規(guī)定時分、規(guī)定地點、規(guī)定程序。你會突然驚醒:這是早就被設(shè)計好了的,早就被導(dǎo)游、門票和游覽圖計算好了的。美則美,但就是感覺不對勁兒:有點失真,有人工痕跡,且謀劃太久,準(zhǔn)備得太充分,有“主題先行”的味道,像租來的、買來的,機(jī)器復(fù)制的VCD?而更多的人,或許連一次都沒有!一生中的那個時刻,他們無不蜷縮在被子里。他們在昏迷,在蒙頭大睡,在冷漠地打著呼嚕-第一萬次、幾萬次地打著呼嚕。那光線永遠(yuǎn)照不到他們,照不見那身體和靈魂。?放棄早晨,意味著什么呢
26、?意味著你已先被遺棄了。意味著你所看到的世界是舊的,和昨大一模一樣的“陳仿佛一個人老是吃經(jīng)年發(fā)霉的糧食,永遠(yuǎn)輪不上新的,永遠(yuǎn)只會把新的變成舊。意味著不等你開始,不等你站在起點上,就已被拋至中場,就像一個人未諳童趣即已步入中年。?多少年,我都沒有因光線而激動的生命清晨了。(1)文章以一封信開頭,請分析其作用。(2)第段想象豐富,用詞新穎別致,試舉一例簡要分析。(3)解釋下面句子中加點詞語的含義。按時看日出”,我被這句話猝然絆倒.了。他們在昏迷,在蒙頭大睡,在冷漠地打著呼嚕.第一萬次、幾萬次打著呼嚕。(4)與副樓拜相比,我們對自然又是怎樣的態(tài)度呢?”這句話應(yīng)放在文中哪兩段之間,為什么?(5)如果你去看日出,會有什么不同于作者的啟示?(1)娓娓引出話題,有曲徑通幽之美,激發(fā)讀者閱讀興趣和思考.(2)充滿果汁的空氣”化虛的空氣為實的果汁,不僅有豐富的味道,而且有鮮艷的色彩,有體量,有動感.(3)形象生動地寫出了作者被按時看日出”這句話所震撼和嘆服,并由此陷入沉思.重復(fù)機(jī)械的生活,使人喪失對美好生活的好奇、探索、感悟和品味,變得麻木遲鈍.(4)第11、12段之間.承上啟下,以普通人反襯福樓拜,突出作者對后者人生態(tài)度的肯定和贊賞,批判我們的懈怠和疏懶.(5)美是短暫、稍縱即逝的,美好東西要緊握手中,不要因錯過而后
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