葫蘆島市小升初語文考試試題 附答案

1、葫蘆島市小升初語文考試試題附答案班級:姓名:學號:保密*題號基礎檢測積累運用口語交際閱讀理解作文總分得分試卷說明：1、測試時間90分鐘，測試題滿分120分。2、答題前，請用黑色或藍色鋼筆、圓珠筆在密封區(qū)內寫上學校、班別、姓名等內容3、答題時，請用黑色或藍色鋼筆、圓珠筆作答。得分評卷人一、基礎知識檢測（本題共計30分，每小題5分）1、我會給下面每個字組詞語。銹（）燥（）減（）揪（）乖（）繡（）澡（）堿（）瞅（）乘（）2、在下面橫線處填入適當的語句，使之與上下文組成排比句。諒解，是一種胸懷，也是一種修養(yǎng)。它是一縷和煦的春風，能拂去蒙在心頭的陰影；它是的細麗，它是的陽光，。有了諒解，人與人之間的關系

2、才會更加和諸，人類的生活才會更加美好。3、先比一比,再各組兩個詞語寫下來?？颍ǎ┚ǎ┫s（）債（)眶（）竣（）嬋（）績（)4、與最大的麥穗這篇課文的啟示不相符的一項是（）。A、機不可失，時不再來B、抓住當前，不要這山望著那山高C、志存高遠，搶抓機遇D、機會多的是，不用急于定奪5、解釋下列句子中加點的詞。1. 思援弓繳而射之。援2孰為汝多知乎？汝3. 父親保持著他那慣有的嚴峻態(tài)度，沒有向他們講任何道理。嚴峻4當然，見微知著、善于發(fā)問并不斷探索的能力，不是憑空產生的。見微知著6、選詞填空。希望盼望期望指望愿望凡卡摩平一張揉皺了的白紙，給爺爺寫信：“我的生活沒有了，連狗都不如”他爺爺接到信后，立刻帶

3、他離開這兒。他把信塞進郵筒后，懷著甜蜜的睡熟了。但這一切只不過是凡卡的美好罷了。得分評譽人二、知識積累運用(本題共計20分，每小題5分)1、病句診所。(在原句上用修改符號改)。(1) 我們對于生存環(huán)境太重要了，必須保護它。(2) 老人、青年、婦女、小孩都參加了植樹活動。(3) 公園里，到處可以看見盛開的鮮花和悅耳的鳥叫。2、趣味標點。桌子上放著一盤梨，旁邊有一張紙條,上寫：“這梨不大好吃”幾個字。小云、哥哥、姐姐看了后別說出了一種看法，這三種看法都言之有理又各不相同。請你給句子加上標點,代他們說出各自的意思。(1) 小云：這梨不大好吃意思是：(2) 哥哥：這梨不大好吃意思是：（3）姐姐：這梨不

4、大好吃意思是：3、我會改寫或仿寫句子。1、小姑娘把撿來的小石子洗干凈了。（改成“被”字句。）2、飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。3、火箭劃過一道絢麗的曲線，看起來宛若一條蜿蜒的蒼龍，瞬間便消失在了蒼穹之中。4、抓住加點的詞語分析句意，然后在括號里填上一個字的詞。1、天一擦黑，鞭炮響起來，便有了過年的味道過了二十三，大家更忙年味變得（）了。2、種樹人十幾天才來一次種樹人來得（）。3、在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去一一日子過得（）。4、經過三年又九個月，他們終于在成噸的礦渣中提煉出了0.1克鐳鐳提煉得（）。得分評卷人三、口語交際表達（本題共計10分，每小題10分）1、閱讀

5、下面一段話，想一想這段話寫了雨后哪些景物。請用打比方或把事物當作人來寫的手法，把這些景物寫生動、寫形象。雨過天晴。天邊掛起了晚霞，柳葉、小花滴著晶瑩的水珠，小魚在湖里游來游去，小青蛙跳上岸呱呱地叫著一切都充滿了生機。雨過天晴。得分評譽人四、閱讀與理解（本題共計30分，每小題10分）1、課外閱讀。購買上帝的男孩一個年僅六歲的小男孩（拿著捏著握著）1美元硬幣，沿街一家一家商店地（盤問詢問）：“請問您這兒有上帝賣嗎？”店主要么說沒有，要么嫌他在搗亂，（不由自主不由分說）就把他攆出了店門。天快黑時，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是個六十多歲的老頭，滿頭銀發(fā)，慈眉善目。他笑瞇瞇地問男孩：“告

6、訴我，孩子，你買上帝干嘛？”男孩流著淚告訴老頭，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特魯撫養(yǎng)大的。叔叔是個建筑工人，前不久從腳手架上摔了下來，至今昏迷不醒。醫(yī)生說，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，我把上帝買回來，讓叔叔吃了，傷就會好。老頭眼圈也濕潤了問你有多少錢】美元口孩子眼下上帝的價格正好是1美元老頭接過硬幣從貨架上拿了瓶上帝之吻牌飲料說孩子它就是你要買的上帝快去救你的叔叔吧口邦迪喜出望外，將飲料（捧抱包報）在懷里，興沖沖地回到了醫(yī)院。一進病房，他就開心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝買回來了，您很快就會好起來的！”幾天后，一個由世界頂尖醫(yī)學專家組成的醫(yī)療小組來到醫(yī)院，對帕

7、特魯普進行會診。他們采用世界最先進的醫(yī)療技術，終于治好了帕特魯普的傷。帕特魯普出院時，看到醫(yī)療費賬單那個天文數字，差點嚇昏過去?？稍悍礁嬖V他，有個老頭幫他把錢全付了。那老頭是個億萬富翁，從一家跨國公司董事長的位置退下來后，（寄居隱居）在本市，開了家雜貨店打發(fā)時光。那個醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的。帕特魯普激動不已，他立即和邦迪去感謝老頭，可老頭已經把雜貨店賣掉，出國旅游去了。后來，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫來的，信中說：“年輕人，您能有邦迪這個侄兒，實在是太幸運了，為了救您，他拿一美元到處購買上帝，感謝上帝，是他拯救了您的生命，但您一定要永遠記住，真正的上帝，是人們的愛心！”1、結合上下文

8、解釋下面詞語的意思。喜出望外：。2、給第三自然段加上適當的標點符號。3、在短文中的橫線上補寫老頭說的話；選擇文中括號內正確的詞語。4、聯系上下文，填空。（1）“醫(yī)生說，只有上帝才能救他。”這句話的意思是。（2）小男孩邦迪心中的“上帝”指的是。（3）你認為“真正的上帝”指的是。（4）你認為最后一段橫線中應該填的兩個詞語是和。5、通過閱讀這篇文章，我們可以看出錢購買上帝的男孩邦迪是一個的孩子；老頭是一個的人。6、請你根據這篇文章的中心內容設計一句公益廣告用語。例：2、閱讀材料，回答問題。文有文氣，就有靈魂；人有文氣，就有氣質?！拔脑贰蔽膶W社決定開展“文氣從哪里來”的探究活動，請你閱讀下面的材料，完

9、成后面的探究任務。【材料一】春節(jié)期間，湖南岳陽樓景區(qū)推出優(yōu)惠活動，游客背誦出岳陽樓記可以免費領取價值80元的景區(qū)門票?！般曔h山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯”一時間書聲與掌聲此起彼伏，文學名篇與亭臺樓宇交相輝映。在現場，大家邊排隊邊捧著書本和手機突擊背誦。截至大年初六，共6000人通過背誦登上了樓，好多家長特意帶著孩子從外地趕來參加活動。通過背誦獲得門票最年長者84歲，最年幼者才4歲?！静牧隙磕垣@諾貝爾文學獎后，被視為天上文曲星下凡，到他山東高密老家參觀的已有上萬人，莫言老家屋邊的草、地里的菜，都給人揪去了，摳墻皮、挖磚塊的也不少,據說是想沾沾莫言的“文氣”。1、（文苑主編打算采用【材料一】

10、發(fā)一則新聞，請你為這則新聞擬一個標題。2、莫言的父親打電話說：真的受不了了，家里墻皮都快摳沒了。請你替他們家擬寫一條標語，有效引導游客行為。3、文氣究竟從何而來呢？文苑主編希望你結合以上材料寫一則短評。（60字左右）3、閱讀課文片段，回答問題。課內閱讀詹天佑不怕（）,也不怕（），（）接受了任務，馬上開始勘測線路。哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把（）鏟平，哪里要把（）改小，都要經過勘測，進行（）計算。詹天佑經常勉勵工作人員2.說們的工作首先要精密不能有一點兒馬虎大概差不多這類說法不應該出自工程人員之口他親自帶著學生和工人，扛著標桿，背著經緯儀，在峭壁上定點、測繪。塞外常?？耧L怒號，黃沙滿天，一不

11、小心還有墜入深谷的危險。不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅持在野外工作。白天，他攀山越嶺勘測線路，晚上，他就在油燈下繪圖，計算。為了尋找一條合適的線路，他常常請教當地的農民。遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好。否則，不但惹外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。1、按原文內容填空。2、給文中空白處的句子加上標點符號。3、用“一”畫出文中寫詹天佑勘測線路工作條件惡劣的語句。4、在這段話中找出兩組近義詞。（）（）（）（）5、讀文章最后一句詹天佑想法的句子，這些想法表現了詹天佑的思想感情和的堅強決心。得分評卷人五、作文題（本題共計30分）1、題目：我真幸運寫一篇不少于50

12、0字的作文，文中不能出現真實的姓名和學校，寫出自己的真情實感,不可套寫，抄襲。第6頁共9頁第7頁共9頁試題答案一、基礎知識檢測（本題共計30分，每小題5分）1、答案不唯一2、略3、相框，峻嶺，蟬蛹，負債眼眶，竣工，嬋娟，成績4、D5、援拉汝你嚴峻一一嚴厲，嚴格或苛刻嚴峻的形勢見微知著一一通過一點苗頭，就能看出事情發(fā)展的趨勢6、指望、希望、期望、愿望二、知識積累運用（本題共計20分，每小題5分）1、略2、這梨，不大好吃這梨不大，好吃這梨不大好吃3、小石子被小姑娘撿起來洗干凈了.沒有，沒有，也沒有4、（1）濃（2）少（3）快（4）難三、口語交際表達（本題共計10分，每小題10分）1、略四、閱讀與理解（本題共計30分，每小題10分）1、略2、1、示例1：背岳陽樓記領免費門票示例2：用書聲贏掌聲憑文才領門票（詞句簡潔，能夠概括材料一的主要信息即可）2、示例1：墻皮有文氣瓦匠早得獎示例2：摳墻皮有何用學莫言養(yǎng)文氣評分標準：詞句簡潔，能夠體現標語的功能；在此第10頁共9頁基礎上，還有一定的特色，如采用