青島版科學(xué)四年級下冊《認識太陽》教案

1、四年級科學(xué)學(xué)科備課第三單元總課時數(shù)：5備課時間：3、5課題認識太陽課型新授一、教材內(nèi)容分析二、教學(xué)目標（知識，技能，情感態(tài)度、價值觀）初步了解太陽的有關(guān)知識，知道太陽是一個溫度很高的大火球。在交流信息資料的過程中體會交流與討論可以引發(fā)新想法；能選擇自己適合探究的問題；會查閱書刊及其他信息源；能選擇自己擅長的方式表達研究過程和結(jié)果。三、教學(xué)重難點分析初步了解太陽的有關(guān)知識，知道太陽是一個溫度很高的大火球四、教學(xué)策略選擇與設(shè)計匯報、交流、提問教學(xué)準備有關(guān)太陽知識的視頻、圖片、文字等資料課件課時安排1授課時間3、29教學(xué)過程二次備課一、導(dǎo)入：（猜謎語）大圓球，天上掛，它的本領(lǐng)可真大。又發(fā)光，又發(fā)熱，

2、萬物生長全靠它。（太陽）你們對太陽的知識了解多少呢？二、根據(jù)已有知識，引導(dǎo)學(xué)生進行交流匯報1、先找?guī)孜煌瑢W(xué)說一說對太陽的認識情況；2、再給學(xué)生一定的時間，讓學(xué)生以小組為單位進行交流；3、各小組將對太陽的認識進行疏理，選取代表以各自喜歡的方式向全班進行匯報交流。三、師生結(jié)合課本資料共同討論交流資料一：太陽是太陽系的中心天體，離地球最近的恒星。太陽從中心向外可分為核反應(yīng)區(qū)、輻射區(qū)、對流層和大氣層。我們直接觀測到的是太陽大氣層，從內(nèi)向外分為光球、色球和日冕3層。核反應(yīng)區(qū)半徑約是太陽半徑的1/4,其間進行的氫核聚變提供了太陽經(jīng)久不衰的巨大輻射的能源。在輻射區(qū)內(nèi)，通過光子的多次吸收、再發(fā)射過程把核反應(yīng)區(qū)

3、發(fā)射的高能y射線變成低能的可見光和其他形式向外傳送到對流層。對流層里物質(zhì)的對流、湍流（及湍流產(chǎn)生的噪聲）和大尺度的環(huán)流把太陽內(nèi)部的能量傳輸?shù)教柋砻?，并通過光球輻射出去。日面許多現(xiàn)象，如米粒、超米粒、黑子等都產(chǎn)生于對流層。而外層大氣里的一些劇烈活動（耀斑、沖浪、日珥的變化等）及太陽風等的動力也來自對流層。資料二：太陽是一個發(fā)光的等離子體球。它的年齡約50億年，現(xiàn)正處于“中年階段”。太陽離地球的平均距離為149598108千米。太陽主要的參數(shù)是：半徑為696105千米，質(zhì)量為19891030千克；表面有效溫度為5770K，中心溫度約1.5107K；平均密度1409103千克咪3,中心密度約161

4、05千克。太陽是太陽系的中心天體，是太陽系里唯一的一顆恒星，也是離地球最近的一顆恒星。太陽位于銀河系的對稱平面附近，距離銀河系的中心約33000光年，在銀道面以北約26光年，它一方面繞著銀心以每秒250公里的速度旋轉(zhuǎn)，另一方面又相對于周圍恒星以每秒19.7公里的速度朝著織女星附近方向運動。太陽的直徑為139.2萬千米，是地球的109倍；太陽的體積為141億億立方千米，是地球的130萬倍；太陽的質(zhì)量約為2000億億億噸，是地球的33萬倍。它集中了太陽系99.865%的質(zhì)量，是個絕對至咼無上的“國王”。然而，在宇宙中，它還只是一顆質(zhì)量中等的普通恒星。課堂檢測與反饋板書設(shè)計熾熱氣球體：距離地球1.5億千米相當于130萬個地球表面溫度6000°