早教老師下半年計(jì)劃

1、早教老師下半年計(jì)劃完善早教指導(dǎo)站工作制度、早教領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、早教指導(dǎo)員聘任制度，使各指導(dǎo)站工作目標(biāo)明確、任務(wù)明確、操作規(guī)范，提高工作實(shí)效。這里分享5篇關(guān)于早教老師下半年的計(jì)劃，供大家參考。早教下半年計(jì)劃1一、班級(jí)情況分析這學(xué)期我班有29個(gè)孩子，其中男生18個(gè)，女生11個(gè)。有的孩子上了托兒所，剩下的都是第一次上幼兒園。他們來(lái)自不同的家庭，有不同的生活習(xí)慣。大多數(shù)孩子在家里都受到家人的青睞，以自我為中心，對(duì)父母或爺爺奶奶的依賴性很強(qiáng)。在與家長(zhǎng)的接觸和交談中，我們發(fā)現(xiàn)孩子的自理能力和行為習(xí)慣普遍較差，如：不自己吃飯，不上廁所；有的個(gè)性很強(qiáng)，形成很多壞習(xí)慣，經(jīng)常和同齡人爭(zhēng)奪玩具攻擊；有的孩子不合群，任性等

2、等。為了讓這些孩子盡快穩(wěn)定自己的情緒，適應(yīng)幼兒園的集體生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的作息規(guī)律感，我們?nèi)焕蠋煂⒐餐Γ瑘F(tuán)結(jié)合作，把更多的精力放在工作上，努力讓每一個(gè)孩子都過(guò)得快樂(lè)，在家長(zhǎng)的配合下取得可喜的進(jìn)步。二、總體目標(biāo)根據(jù)園本規(guī)劃和班級(jí)情況，以二期課改精神為指導(dǎo)，以大綱為指導(dǎo)，以園本規(guī)劃為指導(dǎo)，結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，認(rèn)真務(wù)實(shí)地做好本學(xué)期的各項(xiàng)工作，以創(chuàng)新教育模式為突破口，全面提高教育質(zhì)量，增強(qiáng)孩子體質(zhì)，發(fā)展語(yǔ)言能力和自理能力，注重智力的發(fā)展，促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展，讓每一個(gè)孩子都在最近的發(fā)展區(qū)域得到提高。三. 主要任務(wù)和措施（一）優(yōu)化班級(jí)環(huán)境，為孩子創(chuàng)造寬松的學(xué)習(xí)氛圍。具體措施：1. 組

3、織本班老師學(xué)習(xí)幼兒園指導(dǎo)綱要，為孩子創(chuàng)造一個(gè)友好和諧的集體、安靜、干凈、優(yōu)美的環(huán)境，為孩子的自選活動(dòng)、小組活動(dòng)、集體活動(dòng)、游戲、學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的活動(dòng)環(huán)境。2. 活動(dòng)室、主墻和活動(dòng)區(qū)的材料應(yīng)及時(shí)更換和豐富，并與主題活動(dòng)密切配合，主要提供成品或半成品材料，鼓勵(lì)兒童多動(dòng)手操作，培養(yǎng)兒童的協(xié)調(diào)能力和動(dòng)手操作能力。在戶外創(chuàng)建一個(gè)作品專欄，展示孩子自己的作品，以保證每個(gè)孩子都有展示和欣賞作品的機(jī)會(huì)。3. 活動(dòng)區(qū)的設(shè)置涵蓋了孩子的身心發(fā)展需求，充分利用了孩子對(duì)游戲的興趣。根據(jù)該班的實(shí)際情況，制定合理的活動(dòng)區(qū)域規(guī)則，緊密配合教學(xué)需要?；顒?dòng)區(qū)材料應(yīng)定期添加和更換，并提供更多半成品和非成品材料。4. 更合理地利

4、用社區(qū)資源。(二)合理安排一日活動(dòng)，一日活動(dòng)應(yīng)注意動(dòng)靜搭配，室內(nèi)外平衡。具體措施：1. 根據(jù)本班孩子的能力和興趣安排不同的活動(dòng)，在時(shí)間分配上靈活安排。2. 有組織有指導(dǎo)的活動(dòng)和自選活動(dòng)、安靜活動(dòng)和體育活動(dòng)、個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)、集體活動(dòng)和各學(xué)科每周課時(shí)分配有一定比例，并給予個(gè)別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育。3. 根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)學(xué)習(xí)適合小班的早操，要求孩子的動(dòng)作符合要求。4. 根據(jù)該班兒童運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平的現(xiàn)狀和各年齡階段的兒童發(fā)展指標(biāo)，制定本學(xué)期兒童體育鍛煉的要求和活動(dòng)，并將貫穿于日常生活中。5. 保證每天一小時(shí)的戶外運(yùn)動(dòng)。戶外運(yùn)動(dòng)可以達(dá)到的目標(biāo)、要求、內(nèi)容、裝備。6、每周進(jìn)行一次體育鍛煉2.在游戲活動(dòng)和課間

5、活動(dòng)中，注重孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)，讓孩子在獨(dú)立自由的游戲活動(dòng)中獲得經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和技能，提高交流與合作的能力，讓孩子受益終身，擁有快樂(lè)的童年。(4) 注重對(duì)孩子的觀察和評(píng)價(jià)，通過(guò)對(duì)孩子的評(píng)價(jià)，了解教學(xué)的重點(diǎn)，從而更有針對(duì)性地改進(jìn)教育工作。具體措施：1.認(rèn)真填寫幼兒成長(zhǎng)記錄冊(cè)，體現(xiàn)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程和進(jìn)步。2.注意為孩子收集和評(píng)價(jià)錄音、照片、作品等基礎(chǔ)資料，對(duì)孩子進(jìn)行縱向評(píng)價(jià)，定期向家長(zhǎng)展示，讓家長(zhǎng)了解孩子的成長(zhǎng)趨勢(shì)。3.重視教育評(píng)價(jià)在教育活動(dòng)中的作用，定期對(duì)兒童的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行縱向評(píng)價(jià)，從而了解兒童的發(fā)展?fàn)顩r和需求，從而提供更恰當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)。(5) 安全教育：注意根據(jù)天氣給孩子換衣服，給孩子保暖，照顧體弱的孩子。戶外活動(dòng)前，著裝是否整潔，鞋帶是否寬松；還要看一看，摸摸幼兒的手或口袋里是否有硬硬的小物品；不要玩小物件和玩具，防止孩子把它們?nèi)M(jìn)嘴里、鼻子里和耳朵里。教育他們不要推別人，不要拿玩具打人，加強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)，保證不發(fā)生安全事故。(6) 父母的工作1.個(gè)人聯(lián)系。通過(guò)家訪、電話訪談、個(gè)別訪談等方式，了解他們的家庭情況和家庭環(huán)境、父母