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1、八年級語文(上)期考試題、積累運用(共24分)(一)積累(共12分)1.閱讀下面文字,把文中拼音所表示的漢字依次寫在文下方格內(nèi)。(4分)把毯子卷得更緊些,把身子qu岔起來,還是睡不著。天上閃shub的星星好像黑色幕上zhu著的寶石,它跟我們這樣地接近哪!黑的山峰像巨人一樣ch。立在面前。2默寫。(8分)(1)五嶺逶迤騰細(xì)浪,。(2)落紅不是無情物,。(3)鐵馬冰河入夢來。(4)人生自古誰無死,。(5)送杜少府之任蜀川中“,”兩句,成為遠(yuǎn)離千山萬水的朋友之間表達(dá)深情厚誼的不朽名句。(6)杜甫春望中,“,”表達(dá)了戰(zhàn)亂中詩人思念離散親人、盼望得親人音訊的情緒。(二)運用(共8分)3仔細(xì)揣摩下面兩個語
2、句的內(nèi)容和寫法,再仿寫一句。(不能引用本試卷中的有關(guān)內(nèi)容作為答題材料。)(2分)例句:母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你在情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。仿寫:父愛是父愛是4. 班級要召開“十三歲,我們邁好青春第一步”主題班會,請你以主持人的身份設(shè)計一段開場白。(不超過150字)(4分)5. 對文學(xué)常識描述不正確的一項是()(2分)A.棗核巧妙地以“棗核”為線索,表達(dá)同窗深厚的民族感情。棗核既是一條敘事線索,更是凝聚著鄉(xiāng)情的感情線索。B.春望中“烽火連三月,家書抵萬金”兩句真切表達(dá)了戰(zhàn)亂中思念離散親人的心情?!斑B三月”可見戰(zhàn)火不斷;“抵萬金”,
3、極言家書難得。整首詩抒發(fā)了詩人杜甫憂國思家的痛苦心情。C.最后一課的作者是法國小說家都德,小說描繪了二戰(zhàn)期間法國戰(zhàn)敗被割讓阿爾薩斯和洛林的情景。D長征組歌兩首選自長征組歌?紅軍不怕遠(yuǎn)征難合唱組歌。1965年為紀(jì)念紅軍長征勝利30年而作,蕭華詞,由10個樂章組成。(三)探究(共4分)6仔細(xì)觀察下面三幅圖片,結(jié)合圖后的【說明】和你所了解的知識,寫出你思考的結(jié)果。圾桶前寫下中文告示:垃圾桶在此!圖三是巴黎圣母院的一則中文告示:請保持安靜!據(jù)說,這是他們專門寫給中國人看的,而其他國家的游客沒有這種“禮遇”。二、閱讀理解(共44分)(一)閱讀我的母親選段,完成712題。(共18分)我到十歲的時候,讀的是
4、“孟子見梁惠王”。到年底,父親要“清算”我平日的功課。在夜里親自聽我背書,很嚴(yán)厲,桌上放著一根兩指闊的竹板。我背向著他立著背書,背不出來的時候,他提一個字,就叫我回轉(zhuǎn)身來把手掌展放在桌上,他拿起這竹板很重地打下來。我吃了這一下苦頭,痛是血肉的身體所無法避免的感覺,當(dāng)然失聲地哭了,但是還要忍住哭,回過身去再背。不幸又有一處中斷,背不下去;經(jīng)他再提一字,再打一下。嗚嗚咽咽地背著那位前世冤家的“見梁惠王”的“孟子”!我自己嗚咽著背,同時聽得見坐在旁邊縫紉著的母親也唏唏噓噓地淚如泉涌地哭著。我心里知道她見我被打,她也覺得好像刺心的痛苦,對我表著十二分的同情,但她卻時時從嗚咽著的、斷斷續(xù)續(xù)的聲音里勉強(qiáng)說
5、著“打得好”!她的飲泣吞聲,為的是愛她的兒子;勉強(qiáng)硬著頭皮說聲“打得好”,為的是希望她的兒子上進(jìn)。如今想起母親見我被打,陪著我一同哭,那樣的母愛,仍然使我感念著我的慈愛的母親。背完了半本“梁惠王”,右手掌被打得發(fā)腫,有半寸高,偷向燈光中一照,通亮,好像滿肚子裝著已成熟的絲的蠶身一樣。母親含著淚抱我上床,輕輕把被窩蓋上,向我額上吻了幾吻。7請用簡潔的語言概括選文的主要內(nèi)容。(2分)&聯(lián)系上下文,說說文中“清算”一詞的含義。(2分)9文中的母親見著“我”挨打,為什么一邊飲泣吞聲,一邊還要說“打得好”呢?(3分)10 .摘錄文中一句比喻句,并賞析這句比喻句的表達(dá)效果。(4分)摘錄:賞析:11
6、 作者背書受父親責(zé)打,母親一邊“飲泣吞聲”,一邊又說“打得好”。當(dāng)時母親心里想對丈夫、兒子說些什么?分別寫一句話。(4分)對丈夫:對兒子:12文段在記敘描寫的過程中穿插議論,請劃出文段中議論的句子,并簡要說說它的作用。(3分)(二)閱讀天安門前看升旗一文,完成1318題。(共13分)在瑣細(xì)的日子里,人不知不覺就變得淡漠,似乎只顧著一家三口的事情,其他的人和事都不在上心了。身處鬧市,去卩如置身荒原,人冷靜成一只涉水的白鷺,當(dāng)年的那些激情和沖動怎就全然不見了呢?這回去北京,驀然就想到當(dāng)年第一次進(jìn)京的情景,離天安門老遠(yuǎn)就在張望,一顆激蕩的心幾乎就要從心坎里跳出來。那真是如夢似幻的年齡呀!把這感覺說與
7、同行的人,竟都是極相似的心境。北京來得多了,故宮、西山去過,八達(dá)嶺上過,早已沒有當(dāng)年的興致,忽然想到天安門的升旗儀式,可不可去看看呢?這真是個不錯的主意,起個絕早,在空曠的天安門廣場獨自徜徉,任晨風(fēng)撩起長發(fā),讓思緒回到悠遠(yuǎn),在曙光中看紅旗冉冉上升,該是怎樣的心情!把這個念頭在旅館里一說,居然立即有眾多的呼應(yīng)者,這倒是我未曾料到的。我們?nèi)タ瓷斓哪翘焓莻€普通的秋日。才4點鐘的時候我們就走上了街頭,晨風(fēng)涼颼颼地拂人面頰,幾個衣著俏麗的女孩已哇哇地叫冷了。原以為廣場上人不會太多,未料等我們趕到時,早來的,竟已有千人之眾,這又令我吃驚。國旗班的戰(zhàn)士過來了,一如電視上那瀟灑的英姿,只是這真人實景,又遠(yuǎn)勝
8、了電視的朦朧。人群起了躁動,站在后面的焦急得直跳,有個新潮的女孩竟然坐上男友的肩頭。國旗班的戰(zhàn)士英武、矯健,這三十幾位戰(zhàn)士組成的方陣威風(fēng)凜凜,讓每一位看升旗的觀眾都贊嘆不已。紅旗在擎旗人手中劃過一道優(yōu)美的曲線,然后徐徐上升,在國歌聲里,紅旗愈益升高了。莊嚴(yán)的國歌在廣場上空回蕩,那一刻,我心頭猛地一熱,像又回到青春的年華。剛才還喧鬧不止的人群寧靜了,面對升旗,有誰不為之感動?人群里,幾位鬢發(fā)蒼蒼的老者神情肅穆,看他們凹陷的眼眶里淚光閃閃,怕是又想起創(chuàng)業(yè)的艱辛。國歌令我又激動起來,久已沉寂的心里起了波濤,仰望直上藍(lán)天的紅旗,讓人覺得自豪,更讓人感到一種責(zé)任,作為一名普通的公民,相對偉大的國家固然渺
9、小,但“位卑未敢忘憂國”,我們能依然這么淡漠么?國旗班的戰(zhàn)士遠(yuǎn)去了,消失在金水橋那邊的紅墻里,人群卻久久不散,像是還沉浸在國歌的旋律里。升旗的儀式雖然只是短短的幾分鐘,可哪一位觀眾不曾走過長長的心路?13用簡潔的語言準(zhǔn)確而完整地概括本文的主要內(nèi)容。(2分)14文中開頭一段寫身居鬧市久了,人容易變得瑣細(xì)、淡漠,失去應(yīng)有的激情和沖動,這樣起筆,看起來似乎有點離題,聯(lián)系全文,談?wù)勀愕睦斫狻#?分)15文中出現(xiàn)作者“未曾料到”和“未料”的情景各指什么?為什么都“令我吃驚”?(3分)16聯(lián)系文章內(nèi)容,說說“位卑未敢忘憂國”的意思。(2分)17幾位鬢發(fā)蒼蒼的老者神情肅穆,眼眶里淚光閃閃,表露了他們怎樣的思
10、想感情?(2分)18在升旗儀式的短短幾分鐘里,作者認(rèn)為每個觀眾都走過一條長長的心路。設(shè)想一下,作者走過(三)閱讀人琴俱亡,完成1923題。(共13分)王子猷、子敬俱病篤,而子敬先亡。子猷問左右:“何以都不聞消息?此已喪矣?!闭Z時了不悲。便索輿來奔喪,都不哭。子敬素好琴,便徑入坐靈床上,取子敬琴彈,弦既不調(diào),擲地云:“子敬子敬,人琴俱亡。”因慟絕良久。月余亦卒。19.解釋下列句中加點的詞。(3分)(1)王子猷、子敬俱病篤(2)語時了不悲(3)便索輿來奔喪(4)子敬素好琴(5)慟絕良久(6)月余亦卒20.用現(xiàn)代漢語寫出文中劃線句子的意思。(4分)21子猷、子敬兄弟情深,而文中卻說“語時了不悲”,你
11、是如何理解這句話的?(2分)22. 文中寫到“取子敬琴彈,弦既不調(diào)”,你認(rèn)為哪些因素可能使弦“不調(diào)”?(2分)23課文寫了子猷獨特的悼念方式,獨特在哪里?(2分)三、作文(共50分)24.閱讀下面的文字,按要求作文。美國作家克里騰登寫過一篇題為母親的價格的文章,指出如果母親的日常工作可獲薪水,合理的年薪約為六萬美元。母親們做這些工作,做得細(xì)膩,做得純粹,樂此不疲,頭發(fā)做白了,腰做彎曲了,眼睛做昏花了,她們也毫無怨言。子女們在受母愛的同時,不知不覺之間,已經(jīng)欠下了母親那么巨大的一筆薪水。其實,不管是母愛、父愛,還是其他親人、老師對我們付出的愛,都無法簡單地用金錢來衡量。只有我們懂得珍惜,才會真正
12、體會其價值。請以“珍惜”為話題,自擬題目,自選文體(詩歌除外),寫一篇不少于500字的文章。要求:(1)立意明確,內(nèi)容具體,要寫出“我”的真情實感。(2)文中不出現(xiàn)真實的校名、人名。(3)卷面整潔,書寫工整。題目:20132014學(xué)年度第一學(xué)期八年級語文(上)期考試題參考答案一、積累運用1蜷爍綴矗2見教材3略。4略。5C6略。二、閱讀理解7參考:母親見“我”挨打而矛盾重重。8表現(xiàn)了父親對子女學(xué)習(xí)上要求的嚴(yán)格和態(tài)度的嚴(yán)厲。9母親既疼愛兒子,又希望兒子上進(jìn),內(nèi)心使矛盾痛苦的,話語既是違心的,又是出于對兒子的期待。10摘錄:背完了半本“梁惠王”,右手掌被打得發(fā)腫,有半寸高,偷向燈光中一照,通亮,好像
13、滿肚子裝著已成熟的絲的蠶身一樣。賞析:參考:形象生動的描繪了挨打后手掌腫大的樣子,襯托了父親對子女的嚴(yán)厲。11略。12.我心里知道她見我被打,她也覺得好像刺心的痛苦,對我表著十二分的同情,但她卻時時從嗚咽著的、斷斷續(xù)續(xù)的聲音里勉強(qiáng)說著“打得好”!她的飲泣吞聲,為的是愛她的兒子;勉強(qiáng)硬著頭皮說聲“打得好”,為的是希望她的兒子上進(jìn)。如今想起母親見我被打,陪著我一同哭,那樣的母愛,仍然使我感念著我的慈愛的母親。(劃出一句就可以,1分);通過分析母親的言行和內(nèi)心世界,表達(dá)對母愛深深的理解。13本文主要寫作者在天安門前看升旗時的激動心情和深切感受。(2分。意思對即可)。14不離題。這樣起筆,是為去天安門前看升旗從情緒氛圍上作渲染,為提議凌晨去天安門前看升旗從情感上作鋪墊。(3分。意思對即可)。15“未曾料到”指的是我提議去天安門前看升旗,居然立即有眾多的呼應(yīng)者;“未料”指的是早我們到達(dá)天安門前的觀眾已有千人之眾?!俺泽@”是因為一向身居鬧市、失去應(yīng)有的激情和沖動的“我”,面對始料不及的人們觀看升國旗的熱情,內(nèi)心深處受到了強(qiáng)烈的震憾。(3分。意思對即可)。16盡管自己是一名普通公民,仍然不敢忘記為國分憂。(2分。意思對即可)。17表露了他們?yōu)樽鎳娜找娓粡?qiáng)而驕傲,為自己曾為偉大祖國艱苦創(chuàng)業(yè)、作出貢獻(xiàn)而自豪的愛國思想感情。(2分。意思對即
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