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1、.?小數(shù)的初步認(rèn)識?教學(xué)實(shí)錄您如今正在閱讀的?小數(shù)的初步認(rèn)識?教學(xué)實(shí)錄文章內(nèi)容由搜集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!?小數(shù)的初步認(rèn)識?教學(xué)實(shí)錄師:上課。生:老師好。師:同學(xué)們好,請坐。同學(xué)們,在數(shù)字王國里,今天要舉行幾場非常有趣的比賽,比賽是什么呢,一起來看看。播放課件比賽要求是每個參賽隊(duì)要從09這十個數(shù)字中任選兩個或三個數(shù)字組成一個數(shù),可以在造型上進(jìn)展創(chuàng)意。下面首先上場的是1號隊(duì),他們選擇用蠟燭做成數(shù)字3和數(shù)字2,組成數(shù)是多少?一起說。生齊答:32。師:32是一個什么數(shù)呢?你來說。生1:32是個整數(shù)。師:同意嗎?生齊答:同意。師:很好。下面上場的是2號隊(duì),他們選擇用數(shù)字1和0來抬轎,數(shù)字

2、7來坐轎,組成的數(shù)你認(rèn)識嗎?一起讀出來。生齊答:7/10。師:這是個什么數(shù)。你來說。生2:這是分?jǐn)?shù)。師:同意嗎?生齊答:同意。師:再來看看3號隊(duì)的表演。他們選擇的數(shù)表示的是數(shù)學(xué)王國里所有的人數(shù),是多少啊,一起說說看。生齊答:180。師:180。課件繼續(xù)演示:砰的一聲你很奇怪發(fā)生什么事了。原來是幾個小朋友不小心把皮球給踢了進(jìn)來。剛好打在0的身上。0就被咚咚咚地打到了這前面,小皮球也滾到了0的后面,這個時候,評委們一看,剛好這個組合可真有創(chuàng)意,就把金杯獎給了3號隊(duì),1號隊(duì)和2號隊(duì)也覺得他們很有創(chuàng)意,也想把小皮球踢進(jìn)來補(bǔ)一補(bǔ),他們是不是全變了。你們認(rèn)識這個數(shù)嗎?生齊答:認(rèn)識。師:這些數(shù)是什么數(shù),你們

3、認(rèn)識嗎?來,你來。有不同意見嗎?生3:這些數(shù)是分?jǐn)?shù)。師:哦,是分?jǐn)?shù),還有沒有不同的意見。你來。生4:這些數(shù)是小數(shù)。師:為什么叫這些數(shù)叫小數(shù)呢?生4:因?yàn)槲乙郧耙娺^小數(shù),就像如今屏幕上顯示的這樣。師:哦,也是有人告訴過你它叫小數(shù),是嗎?來這位女同學(xué)想發(fā)表,好。生5:我也覺得這是小數(shù),因?yàn)樗虚g有一個小數(shù)點(diǎn)。師:哦,你的知識可真豐富,你能知道它是小數(shù)點(diǎn)啊。那你說一說,什么叫小數(shù)???沒關(guān)系。怎么想就怎么說。好,這位男同學(xué)。生6:小數(shù)就是一個東西把他分成有10分之幾,然后再用這個10分之幾再分出幾個就成。師:哦,你說的可能是分?jǐn)?shù),但是他們之間,有一些區(qū)別。請坐。我們把這個帶有小圓點(diǎn)的數(shù)字叫做小數(shù)。你知

4、道小數(shù)點(diǎn)中間的這個小圓點(diǎn)叫什么嗎?誰知道?來這位男同學(xué)。生4:小數(shù)中間的小圓點(diǎn)叫小數(shù)點(diǎn)。師:同意他的意見嗎?生齊答:同意。師:真好,你們想理解有關(guān)小數(shù)的知識嗎?生齊答:想。師:大家集中精力跟張老師一起走進(jìn)小數(shù),認(rèn)識小數(shù),學(xué)習(xí)有關(guān)小數(shù)更多地知識吧。大家回想一下,在自己的生活中在哪些地方見過小數(shù)。來,這位女同學(xué)。你談一下看。生1:我在超市里幫媽媽買東西以后,在超市里打出來的小票上見過。師:嗯,不錯,還有誰想說。來,你來。生2:我在飛機(jī)票上見過。師:嗯,不錯。來,這位男同學(xué)你說。生3:我在買東西的貨架上見過。師:哦,貨架上,你知道這個小數(shù)表示物品什么嗎?生4:那是表示物品的價錢。師:物品的價錢,說的

5、不錯,請坐。那位女同學(xué)你來。生5:我在媽媽給我買自動筆和自動鉛上面見過小數(shù),他們告訴我們是零點(diǎn)幾的鉛。師:嗯,你真細(xì)心。來,你說。生6:我還在火車票上見過。師:那個火車車票上的小數(shù)表示什么啊。生7:也表示價格。師:也表示價格。證明同學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活確實(shí)很留心,能發(fā)現(xiàn)這么多對物品價格的小數(shù),如今我們一起到超市里去找小數(shù),超市里的小數(shù)可真多,剛剛有的同學(xué)也說了,我們在購物的時候?yàn)榱吮阌谀斫庀M(fèi)的情況。收銀員會對我們送什么?。堪?,購物小票,張老師這里也有一張購物小票,同學(xué)們一起來看一看。小票上分別給我們介紹了跟物品的名稱、數(shù)量、單價以及金額,你知道這些金額的單位是什么嗎?一起說。什么呀?生齊答:元。師

6、:你們會讀這些價格嗎?生齊答:會。師:有的同學(xué)會,有的同學(xué)不會,沒關(guān)系誰能給老師說一下小西瓜的金額是多少,來,你來。生1:12元3角6分。師:你能說出他是多少錢,你能用小數(shù)的方式讀出來嗎?沒關(guān)系。誰會用小數(shù)的方式讀出這個價錢,來,誰說,這個男同學(xué),你來。生2:12.36元。師:他讀得對嗎?生齊答:對。師:嗯,對,那我們就一起來讀小西瓜的價格。開場。生齊答:小西瓜12.36元。師:沒關(guān)系,你們讀得很好。那烏雞的價格誰來讀一讀。最后的女同學(xué),你來。生3:14:35.5元。師:有不同意見嗎?來,你來。生4:烏雞的價格應(yīng)該是35.50元。師:他說對嗎?生齊答:對。師:來這位女同學(xué),老師這次相信你一定能

7、讀好。生5:35.50元。師:好,我們也一起來讀一下。烏雞的價格是?生齊答:35.50元。師:很好。再一個商品來給介紹它的價格,來這位男同學(xué)。生6:20.07元。師:同意嗎?生齊答:同意。師:你們的聲音真好聽。一起來介紹。來這位男同學(xué)。生7:0.89元。師:能說上商品名稱嗎?生8:玉米面窩頭。師:能不能再讀一遍。生9:玉米面窩頭0.89元。師:他讀得好嗎?生齊答:好。師:純棉襯衣的價格是多少呢,有這么多同學(xué)啊,那我們一起來讀一下純棉襯衣價格是多少呢?生齊答:134.00元。師:呀,你們讀得可真好,我們已經(jīng)能用小數(shù)點(diǎn)表示價格了。小整數(shù)該怎么讀呢?帶著這個問題,你自己先考慮一下。然后在跟同桌討論一

8、下小數(shù)該怎么讀。注意一下,你們在讀小數(shù)的時候,小數(shù)左邊跟右邊地讀法有什么區(qū)別嘛?有什么不同,仔細(xì)想一想,沒關(guān)系,商量一下。討論好了,你就把你的手舉一下。你來說一下。生1:我和我的同桌討論的是小數(shù)點(diǎn)的左邊它表示的是百、十和元,而小數(shù)點(diǎn)右邊它表示的是角和分。師:那該怎么讀呢?生2:比方說第一小西瓜的價格是12.36元。師:能詳細(xì)說一說嗎,好嗎?不太清楚沒關(guān)系,能理解。來,這位同學(xué),你來。生3:比方這個小西瓜吧,應(yīng)該先讀小數(shù)點(diǎn)前面的數(shù)在讀小數(shù)點(diǎn)后面的數(shù)。師:讀法一樣嗎?生4:一樣。師:你認(rèn)為你讀法一樣。好,你說。生5:我覺得應(yīng)該先讀小數(shù)點(diǎn)前面的數(shù),然后再讀小數(shù)點(diǎn),然后再讀小數(shù)點(diǎn)后面的數(shù)。師:那就要問

9、了。你說的是順序,那么小數(shù)點(diǎn)前面的2和小數(shù)點(diǎn)后面的這個數(shù)讀法一樣嗎?是不是讀做“三十六。是嗎。生齊答:不是。師:那應(yīng)該怎么讀呢?誰再來說一說。來這個男同學(xué)。生6:我發(fā)現(xiàn)小數(shù)點(diǎn)前面的數(shù)應(yīng)該按照我們比較習(xí)慣的方法,比方小西瓜小數(shù)點(diǎn)前面的數(shù)是12,但小數(shù)點(diǎn)后邊的數(shù)讀法就和小數(shù)點(diǎn)前面的數(shù)不太一樣,比方說小西瓜小數(shù)點(diǎn)后面的數(shù)是3和6,可我們就不能讀成36。假如讀成36的話,就算錯的。師:他已經(jīng)能舉例說明了。我們來看,小數(shù)點(diǎn)左邊的數(shù)是整數(shù)部分,同時就像我們以前學(xué)的整數(shù)部分讀法一樣,小數(shù)點(diǎn)就讀作點(diǎn),小數(shù)點(diǎn)的右邊是小數(shù)部分,讀時是幾就依次讀出幾。會讀了嗎?生:會。師:好,那請您拿出你自己準(zhǔn)備的電腦小票,選出你

10、自己最喜歡的兩種商品,把它的價格讀給同桌聽,開場。生討論大家的東西呢?嗯,不錯,老師請到的同學(xué),我希望你的同桌可以站起來,在旁邊監(jiān)視著看他說得對嗎?好,××同學(xué),同桌來監(jiān)視。生1:上好佳鮮蝦片,0.80元,康師傅蘇打夾心3.20元。師:這位同學(xué)他讀得對嗎?生2:對。師:嗯,對,坐下。還有誰給大家介紹一下,來這位男同學(xué)。女同學(xué)你起來監(jiān)視他??纯此男∑睓z查他一下。生3:我喜歡的是樂百士大治酸乳它的金額是3.50元。師:他讀得對嗎?生4:對。師:好,請坐。我們已經(jīng)會讀小數(shù)了。那會寫小數(shù)嗎?請你伸出你的小手,跟張老師一起寫出12.36元。寫小數(shù)的時候,先要按照從左到右的順序,先寫

11、整數(shù)部分的12,然后在整數(shù)部分個位數(shù)的右下角要寫一個實(shí)心的小圓點(diǎn),然后依次寫出小數(shù)部分的3、6。還不能忘了什么?。繂挝幻Q。假如有單位的話,要寫上:元。會寫了嗎?那老師再讀兩個小數(shù),你們在練習(xí)本上寫一下,好嗎?誰愿意上來?你來。一學(xué)生上黑板聽好了,第一個小數(shù):0.63元。第二個:33.84。好了,坐起來,咱們來看看這位同學(xué)寫的。第一個小數(shù)0.63元寫得對嗎?生齊答:對。師:這個零要寫得標(biāo)準(zhǔn)一些不能出頭,第二個,33.84寫得對嗎?生齊答:對。師:老師剛剛讀的時候,有單位名稱嗎?生齊答:沒有。師:沒有單位名稱的時候就不寫單位名稱了。所以我們要把這個單位名稱抹掉。這回對了嗎?讓你的同桌看一看。好了

12、,請把你的練習(xí)本收在一邊。我們已經(jīng)會讀、寫用小數(shù)表示的價格了,那這些小數(shù)表示多少錢你們知道嗎?生齊答:知道。師:多少,我們翻開書到88頁,找到了嗎?這上邊有一些商品的價格,請你填出這些商品表示的意義,開場。好,填完了請坐起來。我們一起看看這位同學(xué)填的情況。他填的跟你們一樣嗎?生齊答:一樣。師:哦,一樣啊。那你想,假如你去買一斤牛奶,回到家媽媽問你花了多少錢,你要告訴媽媽0元8角5分行嗎?我們平時好似不是這樣說的。也就是說在表述詳細(xì)價格的時候,假如不夠整數(shù)元,我們這個小數(shù)就可以不說,也就不寫了,但是用小數(shù)表示不夠整元我們要在小數(shù)點(diǎn)左邊的整數(shù)部分寫0占位,明白了嗎?生齊答:明白了。師:好了,那通過

13、填表,同學(xué)們想一想,我們在用小數(shù)表示物品價格時候,這個小數(shù)各個部位上的數(shù)分別表示什么呢?誰來說一說?最后那位同學(xué)。生1:小數(shù)分別表示商品的價格。師:每個數(shù)位上的數(shù)分別表示什么呢?想一想,來那位女同學(xué)。生2:小數(shù)左邊的數(shù),要是三位數(shù)的話,最高位是百位,然后第二位是十位。師:好,沒關(guān)系,那你再聽。小數(shù)點(diǎn)左邊的數(shù)表示?生3:表示百拾和元。師:也就是說幾佰元和幾十幾元和幾元是嗎?生3:對。師:就表示多少元,那小數(shù)點(diǎn)左邊的那位數(shù)呢?生3:小數(shù)點(diǎn)右邊第位個數(shù)表示角。師:那第二位數(shù)呢?生3:第二位表示分。師:和你們想的一樣嗎?好,請你坐下。我們在用小數(shù)表示物品價格的時候,一般要表示到分,也就是小數(shù)點(diǎn)右邊有兩

14、位數(shù)。好了,下面請同學(xué)們一起來完成89頁的做一做。最下面的做一做,兩道題。你們很快能想出來嗎?寫完的同學(xué)請你舉一下手。真棒。好了,誰來匯報說你填的結(jié)果,第一題,你來。生1:7角是10分之7元,還可以寫成0.70元。師:那他跟你們寫的一樣嗎?生齊答:一樣。師:很好,第二道題。來,你來。生2:7分是100分之7元。還可以寫成0.07元。師:同意嗎?生齊答:同意。師:好了,把你的書輕輕合起來,放桌角。你們填書填得這么好,張老師出題考考你們。你們以元為單位,用小數(shù)能表示出以下價格嗎?13元4角。那個倒數(shù)第二位女同學(xué)。生3:13.40元。師:同意嗎?生齊答:同意。師:真棒。5元3分。最后一位女同學(xué)。生4

15、:5.03元。師:同意嗎?生齊答:同意。師:小數(shù)點(diǎn)右邊的第一位為什么要寫0呢?生5:因?yàn)槿植粔蛞唤?,它不能占角的位置。師:他說的好嗎?生齊答:好。師:坐下。我們已經(jīng)會用小數(shù)表示物品的價格了。我們還學(xué)過長度單位,那長度單位怎樣用小數(shù)表示呢?想不想知道?請你翻開你的書到89頁。找到例1。找到了嗎?生齊答:找到了。師:上面的例1,有3道題,請你自學(xué)并完成這些填空,張老師相信你們有這個才能能學(xué)好它。我們要比一比了,看誰寫得最仔細(xì),好開場。填完了請你坐起來。張老師呢要理解一下你們的自學(xué)情況,第1小題問我們1分米用分?jǐn)?shù)表示是多少米,用小數(shù)表示又是多少米?板書誰來匯報。好你來。生1:一分米是10分之1米。

16、師:用小數(shù)表示呢?生1:0.1米。師:同意嗎?生齊答:同意。師:老師要問你,1分米以用小數(shù)來表示為什么是0.1米,誰知道。那位女同學(xué)你來說。生2:因?yàn)槲覀儗W(xué)過的角,點(diǎn)的左邊是百十和元,點(diǎn)的右邊是角和分,這個長度單位也是這樣子的。點(diǎn)的左邊是千米和米,點(diǎn)的右邊是分米、厘米還有毫米。師:嗯不錯,你能用知識牽移的才能說出來,這個讀做小數(shù)點(diǎn),左邊是千米厘米嗎?假如你用單位是多少米,就表示多少米,你的知識牽移才能很強(qiáng)。我們把一米平均分成10分。取其中的一份,就是一分米。因?yàn)?分米不夠1米,所以用米作單位的時候,就可以表示成0.1,明白了嗎?生齊答:明白。師:那小數(shù)點(diǎn)右邊的這個1表示什么呀?誰知道。來,你來

17、。生3:小數(shù)點(diǎn)右邊的1表示1分米。師:同意嗎?生齊答:同意。師:很好。3分米用分?jǐn)?shù)表示是多少米,用小數(shù)表示又是多少米。板書來,你來。生4:3分米是10分之3米,還可以寫成0.3米。師:同意他的意見嗎?生齊答:同意。師:好,注意看卡片啊。10分之六米用小數(shù)表示是多少米?你來說。生5:用小數(shù)表示是0.6米。師:同意嗎?生齊答:同意。師:0.9米是多長呢?0.9米。來,你說。生6:是10分之9米。師:10分之9米,還表示多少,來你說。生7:0.9米還表示9分米。師:同意嗎?生齊答:同意。師:10分之9米和9分米都可以表示成0.9米。好我們繼續(xù)來問問同學(xué)們,1厘米假如用分?jǐn)?shù)表示,是多少米,用小數(shù)表示又

18、是多少米?你來。生8:1厘米是100分之1米,用小數(shù)表示是0.01米。師:很好,請坐。那誰能說一說1厘米為什么用小數(shù)表示是0.01米呢?想一想。好你來。生9:因?yàn)閯倓偰莻€同學(xué)說過,小數(shù)點(diǎn)前面的數(shù)字是表示千米和米,而后面的數(shù)字表示分米、厘米和毫米,這樣按順序排,小數(shù)點(diǎn)后面第二個就是厘米了。師:嗯,說的不錯。好,那個女同學(xué)你來補(bǔ)充。生10:我跟趙××的意見不太一樣,因?yàn)?厘米不夠1分米,所以只能在厘米的位置上,不能跑到分米的位置上。師:你說的真好。我們把1米平均分成100份,取其中的1份就是1厘米,1厘米不夠1米,也不夠1分米。所以要寫在小數(shù)點(diǎn)右邊的第二位上,這個1就表示?生齊

19、答:1厘米。師:就表示1厘米,很好。那3厘米假如用分?jǐn)?shù)表示,用小數(shù)表示,又是多少米呢?來那個女同學(xué)。生11:3厘米是100分之3米,還可以寫成0.03米。師:同意嗎?生齊答:同意。師:很好,那18厘米用分?jǐn)?shù)和小數(shù)表示分別是多少米呢?好你來答復(fù)。生12:18厘米是100分之18米,還可以用小數(shù)寫成0.18米。師:你能再讀一下嗎?用小數(shù)可以寫成什么?生12:零點(diǎn)十八米。師:他是這樣讀的。有沒有不同讀法?來,你來。生13:可以讀成0.18米。師:這位女同學(xué)你能再讀一下嗎?生12:0.18米。師:這次讀對了嗎?生齊答:對。師:好,請坐。好了,第三題問我們王東的身高是1米30厘米,用小數(shù)怎樣表示呢?好這

20、個男同學(xué)你來。生13:用小數(shù)表示是1.30米。師:嗯,1.30米,有沒有不同的意見。還可以怎么表示?好沒關(guān)系,1.3厘米可以,實(shí)際上,30厘米也就是?幾分米?生14:3分米。師:那還可以怎么表示啊。誰想到了???那這個男同學(xué)。生15:1.30米。師:1.30米還可以寫成1.3米,都可以。好了,把你的書輕輕合起來,放桌角。觀察一下我們今天學(xué)習(xí)的小數(shù),0.1、0.3小數(shù)點(diǎn)右邊只有一位數(shù)的小數(shù),我們把這樣的數(shù)字叫做一位小數(shù)。再請同學(xué)們觀察一下,一位小數(shù)與分?jǐn)?shù)之間有什么聯(lián)絡(luò)呢?好,這個男同學(xué)你來說。生1:我發(fā)現(xiàn)那個分母和小數(shù)點(diǎn)前面的數(shù)是一樣的,后面的分子和小數(shù)點(diǎn)后面的數(shù)是一樣的。師:你的意思是分母和小數(shù)

21、左邊的數(shù)不一樣。一樣嗎?不一樣,再來說說。你來。生2:我發(fā)現(xiàn)分子和小數(shù)點(diǎn)右邊的數(shù)一樣。師:那分母呢?觀察一下。分母有什么特點(diǎn)。有沒有補(bǔ)充。生2:分母都是10。師:那一位小數(shù)和分?jǐn)?shù)之間有什么關(guān)系。一位小數(shù)用分?jǐn)?shù)表示分母都是?沒關(guān)系,請坐。這位女同學(xué)。你來說。生3:他們的分母都是10。說明都是把1米平均分成10分米。師:平均分成10份,很好。1位小數(shù)用分?jǐn)?shù)表示就是10分之幾個數(shù),明白了嗎?你們能找到他們的共同特點(diǎn)分母都是10,所以說1位小數(shù)就是10分之幾。好了,再來觀察0.01、0.18這樣的小數(shù)叫什么小數(shù)呢?你來。生4:叫兩位小數(shù)。師:你真聰明。那兩位小數(shù)與分?jǐn)?shù)之間又有什么聯(lián)絡(luò)呢?仔細(xì)觀察你就會

22、發(fā)現(xiàn)。好,那個女同學(xué)你來說。生5:他們的分母都是100,他們的分子都是一樣的。師:分子和小數(shù)點(diǎn)。生5:分子和小數(shù)點(diǎn)后面的那個數(shù)是一樣的。師:你是說分子和小數(shù)點(diǎn)右面的數(shù)是一樣的。那這個呢?生5:這個就是分子和小數(shù)點(diǎn)0后面的數(shù)一樣。師:0后面的數(shù)一樣了。那我們剛剛說了,小數(shù)點(diǎn)右邊有2位小數(shù),它們用分?jǐn)?shù)表示,你們能找到他們的特點(diǎn)嗎?怎么樣分母都是生5:分母都是100。師:那也就是說兩位小數(shù)用分?jǐn)?shù)表示生5:也就是說兩位小數(shù)用分?jǐn)?shù)表示都是把1米平均分成100份。師:也就是說用分?jǐn)?shù)表示都是100分之幾的數(shù),是嗎?好了。把我們這個聯(lián)絡(luò)跟你的同桌互相說一說。一位小數(shù)用分?jǐn)?shù)表示是多少。兩位小數(shù)又是多少?好了,坐

23、起來,通過我們的自學(xué)我們已經(jīng)學(xué)到了這么多的知識,下面我們一起幫助小紅姐姐解決一下她的難題,小紅的跳遠(yuǎn)成績是1米65厘米,用小數(shù)表示為多少,來,你來。生6:用小數(shù)來表示是1.65米。師:同意嗎?生齊答:同意。師:還表示多少厘米呢?生6:還表示165厘米。師:真棒??吹诙},5.06米表示多少仔細(xì)想一想,5.06米表示多少,動動你的小腦筋就能想出來,這位男同學(xué)。生7:5.06米表示5米6厘米。師:同意嗎?生齊答:同意。嗯,你有不同意見,你來說。生5:5.06米還表示5分米6厘米。師:5分米6厘米,同意嗎?仔細(xì)想一想,我們用米做單位的時候,小數(shù)點(diǎn)左邊的數(shù)表示生5:5米。師:那你再來說一說它表示多少。

24、生5:5.06米還表示5米6厘米。師:很好。73/100用小數(shù)怎么表示?好,你來。生8:73/100用小數(shù)表示是0.73米。師:同意嗎?生齊答:同意。師:好了,同學(xué)們已經(jīng)和這么多的知識,下面張老師想讓大家在輕松過程中來理解一些世界之最。第一個,誰想讀給大家聽?好,你來。生1:陸地上最大的動物是非洲象,它的高度可到達(dá)3.5米,體重可達(dá)5.25噸。師:下一個誰想讀給大家聽。唔,這么多的同學(xué)。你來。生2:世界上最大的鳥是非常鴕鳥,它的高度可達(dá)2.75米,一只鴕鳥蛋約重1.5千克。師:嗯很好。這位男同學(xué)你來。生3:我國發(fā)射的第一顆人造衛(wèi)星最大的速度為每秒8.1千米。師:嗯,讀得真好。這個老師讀給大家聽

25、。在28屆雅典奧運(yùn)會上,中國選手朱啟南在10米氣槍決賽中創(chuàng)造了702.5環(huán)的世界紀(jì)錄。這可是我們中國的驕傲,好了,通過這些理解我們發(fā)現(xiàn)小數(shù)在我們的日常生活中運(yùn)用得非常廣泛。下面老師想請同學(xué)們當(dāng)回小判官,用你的氣勢來判斷這些說法正確嗎?說出你的理由,假如認(rèn)為正確的用這樣表示拇指和食指組成,認(rèn)為是錯誤的用這樣表示兩手食指組成×。明白了嗎?生齊答:明白了。師:第1題,這個數(shù)讀作七十六四十二。寫出你的意見。好說出你的理由,你來。生1:因?yàn)槠呤c(diǎn)四十二代表76.42,讀作76.42。師:所以它是生2:所以它是錯的。師:同意嗎?生齊答:同意。第2題,3元7角5分用小數(shù)表示為3.75。你來。生3

26、:我覺得這是對的。因?yàn)?元就表示小數(shù)點(diǎn)前面的那個3,7角就表示小數(shù)點(diǎn)后面的那個7,5分表示7后面是個5。師:嗯。好,這是你的意見,有沒有不同意見。好,你來發(fā)表。生4:它沒帶上單位名稱。師:沒有帶上單位名稱,你能知道它是3.75元嗎?所以這道題是錯的。它提醒我們同學(xué)們要想表示一個物品的價格,用小數(shù)表示,必須帶上適宜的單位名稱。好,第3題,1元5分用小數(shù)表示為1.5元。寫出你的意見。好你來匯報,說出你的理由。生5:1元5分并不表示1.5元。因?yàn)?前面沒有0就沒有起到單位的作用,假如人不知道還以為是1元5角呢。師:那你正確地表示方式應(yīng)該是?生5:1.50元。師:說的真好。第4題,仔細(xì)觀察,涂色部分用小數(shù)部分表示是0.3,寫出你的意見。沒關(guān)系,把你的手舉高,你來說說你的理由。生6:因?yàn)檫@個長方形一共分成10份,涂色部分畫出了3個方框,所以涂色部分用小數(shù)表示為0.3。師:它是?生6:它是師:假如它用分?jǐn)?shù)表示是多少呢?生6:用分?jǐn)?shù)表示為3/10。師:所以用小數(shù)表示為0.3。對嗎?生:對的。師:不錯,不錯,很好,用分?jǐn)?shù)表示是3/10用小數(shù)表示就是0.3。好了,我們已經(jīng)學(xué)到了這么多的知識,相信同學(xué)們有很大的收獲,今后我

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