超星爾雅通識課大學生心理健康教學教育答案內(nèi)容

1、#*超星爾雅通識課大學生心理健康教育答案超星爾雅通識課大學生心理健康教育答案走進心理學1 心理學是在模式下研究人的問題的。 A、簡單 B、健康 C、通約 D、一般 正確答案： C 2 心理學學科的發(fā)展迄今是的局面。 A 、穩(wěn)步向前 B、曲折坎坷 C、百花齊放 D、停滯不前 正確答案： C 3 學習心理學要追求、不要苛求。 A、正確 有效 B、有效 正確 C、真理 邏輯 D、邏輯 真理 正確答案： B 4 心理學的研究跟其他學科不一樣，是因為它研究的是復(fù)雜多面的 “人”。 正確答案： 5科學不代表真實，只是行走在逼近真實的道路上。 正確答案： 作業(yè)標題：什么是心理學1主觀是我們的感知和覺知之間構(gòu)

2、成的現(xiàn)實。正確答案： 2客觀是被所有人都能夠感#*知的那個現(xiàn)實。正確答案： 3你理解的事物就是事物的本身。正確答案： 4我們能理解美國人 “嗷嗷 ”是在學狗叫，是因為 A 、美國人養(yǎng)大狗B、關(guān)于狗叫聲形成了通約C、這是不同情境下的不同標準 D、中國人智商較高 正確答案： ABC 5心理學是：研究個體感覺、情緒、意識與精神活動之間關(guān)系的科學A、思想 B、行為 C、外形 D、動作 正確答案： B作業(yè)標題：心理學討論什么1心理學認為人過分強調(diào)表達自己某種特質(zhì)時恰恰說明這個人缺少這種特質(zhì)。正確答案： 2不要用對別人的感受去評價對方，也不要用別人對你的感受評價自己。 正確答案： 3馬丁 布伯的前半生主要

3、致力于用哲學的方法研究宗教。 正確答案： 4完全憑自己的好惡去評價一個人，就失去了社會的客觀標準。 正確答案： 5心理學是研究人類如何更好地生活，如何幸福的科學。 正確答案： 作業(yè)#*標題：古典心理學 1 馬丁 布伯是家 A、政治 B、歷史學 C、宗教哲學 D、軍事 正確答案： C 2 人只能在與人的關(guān)系中發(fā)現(xiàn)“永恒 的自己。 ”這句話出自于 A 、笛卡爾 B、蘇格拉底 C、弗洛伊德 D、馬丁 布伯 正確答案： D 3下列哪一項不屬于柏拉圖的愛情觀A 、對你與她來說你們彼此是唯一的B 、可以同時愛戀幾個人C、戀愛中必須男女平等D、 最浪漫的愛情是純精神的，肉體需要是獸性而非人性 正確答案： B

4、 4 不屬于亞里士多德的邏輯三段論的是 A 、大前提 B、中前提 C、小前提 D、結(jié)論 正確答案： B 5 畢達哥拉斯認為是人類高級智慧的體現(xiàn)。 A、文字 B、情感C、哲學 D 、民主 正確答案： D 6 下面哪句話可以說是促進了古典心理學的長足發(fā)展。 A 、感覺到的是真實的嗎B、人類一思考、上帝就發(fā)笑 C、我思故我在 D、人只能 在關(guān)系中發(fā)現(xiàn) “永恒的自我 ” 正確答案： A 7#*有效的爭論技巧都有哪些？A 、善于并愿意表達自己觀點B、注重分享、真誠很重要 C、不要輕易放棄、 堅持自己 正確答案： ABC 8我們理解的事件都需要用言語系統(tǒng)去解析。正確答案： 9德謨克利特是原子唯物學說創(chuàng)始人

5、之一 正確答案： 10被稱為西方哲學奠基者的是A 、柏拉圖 B、德謨克利特 C、蘇格拉底 D、普羅泰戈拉正確答案： C 11相對于 “戀”，“愛”要承擔更多的社會責任。正確答案： 12電影金剛中金剛和女主角的愛情是柏拉圖式的愛情。正確答案： 13科學世界有三大未解之謎：物質(zhì)起源、生命起源、A 、意識起源 B、生物起源 C、文化起源 D、宇宙起源 正確答案： A 14畢達哥拉斯認為數(shù)的關(guān)系可以解釋世界的存在正確答案： 15被稱為西方醫(yī)學之父的古希臘醫(yī)生是 A、德謨克利特 B、希波克拉底C、蘇格拉底 正確答案：B作業(yè)標題：古典到現(xiàn)代1文藝復(fù)#*興是對文化的傳承。A、拜占庭 B、奧斯曼 C、古希臘

6、D、日耳曼 正確答案：C 2“認識自己的天性，人就超越了自己 ”這句話出自。 A 、皮亞杰 B、圣奧古斯丁 C、沃森 D、偉德海姆 正確答案： B3被稱為 “天使博士 ”的是。A、圣 奧古斯丁 B、皮亞杰 C、阿奎那D、沃森 正確答案： C 4西方倫理學倡導在不影響別人前提下的自意志。正確答案： 作業(yè)標題：現(xiàn)代心理學1“錯覺不是發(fā)生在感覺層面，而是人的知覺層面，此推論出人的感知具有某種結(jié)構(gòu)?！边@是誰的理論。 A 、沃森 B、赫爾 C、韋德海姆 D、斯金納 正確答案： C 2“客體永恒性”是哪位心理學家的實驗A 、韋德海姆B、皮亞杰 C、赫爾 D、斯金納 正確答案： B3皮亞杰認為依戀來自于A、

7、溫暖 B、關(guān)懷 C、關(guān)注 D、習慣 正確答案： A 4第一個提出生命周期#*的理論。 A 、詹姆斯 B、威爾漢姆 .馮特C、梅斯梅爾D、埃里克森正確答案：D 5創(chuàng)建第一所心理實驗室的是誰？ A、梅斯梅爾B、馮特 C、詹姆斯D、弗洛伊德 正確答案： B 6 被稱為美國機能主義心理學創(chuàng)始人， 著有心理學原理的是誰？ A 、梅斯梅爾 B、威廉 詹姆斯 C、馮特 D、弗洛伊德 正確答案： B 7 被世人譽為 “精神分析之父 ”的是 A 、弗洛伊德 B、詹姆斯C、馮特 D、梅斯梅爾 正確答案： A 8 弗洛伊德的偉大之處在于創(chuàng)立了心理學的一套詞匯和言語系統(tǒng)，并且于他的貢獻使得從事心理學工作的人被社會重視

8、，能夠生存下去。 正確答案： 9 催眠包含幾類？ A 、表演性催眠 B、醫(yī)學性催眠 C、生活催眠 D、夢境催眠 正確答案： ABC 10 美國行為學派大量的理論基于實驗 A 、動物 B、植物 C、人體 D、思想 正確答案： A作業(yè)標題：新生面臨的心理適應(yīng)期1大學中的人際環(huán)#*境中的兩個因素是寢室里的同學關(guān)系和學校里的人際氛圍。 正確答案： 2 新生進入大學前三個月屬于緩沖期，可能存在一種自我暈輪效應(yīng)。 正確答案： 3 新生進入大學一年進入， 如果仍存在不適應(yīng)感，焦慮、抑郁、人際恐懼等問題，那么需要預(yù)約學校的心理老師，獲得正式的心里面談 A 、穩(wěn)定期 B、調(diào)節(jié)期 C、緩沖期 D、發(fā)展期 正確答案

9、：A 4 在新生剛?cè)雽W緩沖期發(fā)生的適應(yīng)性問題可以用來改變。 A 、培養(yǎng)愛好B、加入社團 C、堅持作息 D、堅持運動 正確答案： C 5進入大學，一開始新生都會出現(xiàn)人際、生活等各方面的不適應(yīng)，只要積極面對，這個階段終究會過去。正確答案： 作業(yè)標題： 90 后同學的心理特征1下列哪一項不是人本主義心理學的需求層次 A、生理需求B、安全需求C、愛與被愛需求D、物質(zhì)需求正確答案： D2 “自戀是人類的一般本質(zhì)， 每個人本質(zhì)上都是自戀的 ”這句話出自 A 、喜歡#*邊玩邊學習，不喜歡系統(tǒng)的、沉悶的教學 B、堅持自己的觀點，坦誠地表達自己 C、欣賞他人，堅持自己D、新知識接受性差，不深思熟慮正確答案：D

10、5九十年代出生的人，最需要哪種情感？ A、關(guān)注 B、愛 C、尊重 D、溺愛 正確答案： C 6同一性危機作者是？ A 、艾瑞克森 B、吉利根C、班德勒 D、托馬斯 摩爾 正確答案：A作業(yè)標題： 90后與父母老師比較） 1總體來說，每一代人之所以會有不同的性格特質(zhì)，是因為他們所處的時代不同。正確答案： 2六七十年代的人一生下來就面臨著的局面。 A 、戰(zhàn)爭動亂 B、衣食無憂 C、極度自 D、物質(zhì)匱乏 正確答案：D 3六七十年代的人從小被教育向榜樣學習，成為別人；而 90 年代的人從小在思想中根植了要 “成為自己 ”的想法。 正確答案： 4 關(guān)注自己本身每天的進步，比較容易獲得快樂和滿足感。 正確答

11、案： 5 六七十年代的#*人在青少年時期比較容易有逆反情緒，是因為在童年階段他們的自戀需求被很大程度的壓抑過。正確答案：作業(yè)標題：大學生認知發(fā)展的需要 1 成年早期是人個性成熟，自我能力，社會意識、社會責任感，信仰，科學興趣，政治抱負，生活觀念，價值觀與審美情趣基本形成的階段。正確答案： 2大學生在成年早期的階段需要完成。A、性格成熟 B、人格成熟 C、體魄成熟 D、思想成熟 正確答案： B 3大學生最重要的任務(wù)是。A 、社交B、個人興趣愛好 C、本專業(yè)的學習D、慈善事業(yè) 正確答案： C 4大學生需要有社會意識，應(yīng)該將所有精力投入到社會活動中。 正確答案： 作業(yè)標題：大學生認知發(fā)展的需要112

12、-16 歲是人友情發(fā)展階段， 人的知心朋友大多是這個階段獲得的，這些友誼會維持終身。 正確答案： 2 親密關(guān)系的獲得與維持才是大學階段必須要完成的心理任務(wù) 正確答案： 3 利他#*與利己的平衡通常需要做到 A 、自己獲得的和自己給與的多少不重要 B、自己獲得的要小于自己給與的 C、自己獲得的與給與的要平等 D、自己獲得的不要大于自己給予的 正確答案： D 4 存在主義的四大生命命題：自、孤獨、 、存在的價值。 A 、激情 B、恐懼 C、焦慮 D、尊重 正確答案： C 5 你選擇自，代價是必須承受得起孤獨。 正確答案： 作業(yè)標題：如何有效的學習和生活 1 下列哪一項不屬于在大學有效的學習的四個要

13、素： A、充分利用大學有效資源 B、合理的分配學習與生活時間 C、努力發(fā)展人際關(guān)系D、有強烈的通過學習豐滿自己的欲望正確答案： C2大學之前的學習側(cè)重在培養(yǎng)科學的思維方式。正確答案： 3 進入大學后，不需要重建自己的學習方向和學習方式，仍然沿襲高中的學習方法就好。正確答案：#*作業(yè)標題：心理健康的定義1國際心理大會認定的心理健康體現(xiàn)在個方面。 A 、4 B、3 C、7 D、6 正確答案：A 2年，國際心理大會為心理健康做出定義。 A 、1946 B、1966 C、1864 D、1945 正確答案： A 3心理健康意味著沒有任何消極情緒。正確答案： 4心理不健康就代表有精神病，需要打針吃藥。 正

14、確答案： 5通俗地說，心理健康是指在同等環(huán)境下、的人。 A 、更堅強 B、更快樂 C、生活水平更高 D、活得更久正確答案： D作業(yè)標題：評估心理健康的標準1心理健康標準是唯一的。正確答案： 2年，我國著名心理學家郭念鋒教授提出心理健康十標準。A、1984 B、1985 C、1986 D、1990正確答案： C 3在郭念鋒教授提出的心理健康十標準中，最具中國特色的是： A 、暗示性B、自信心 C、心理活動強度 D、環(huán)境適應(yīng)能力 正確答案： A 41992 年，世界衛(wèi)生組織提出關(guān)于心理健康的個標#*準。A、5 B、6 C、7 D、10正確答案：C 5哪一項不屬于世界衛(wèi)生組織1992 年提出的心理健

15、康標準：A、智力正常 B、人際關(guān)系和諧C、行為符合年齡特征 D、周期節(jié)律性正確答案： D作業(yè)標題：理解心理健康的標準1心理不健康等于心理不正常。正確答案： 2“心理健康 ”和 “心理不健康”都屬于 “心理正常 ”的范圍之內(nèi)。正確答案： 3心理健康與不健康是對立的雙方。正確答案： 4心理健康是一個動態(tài)的過程，具有不穩(wěn)定性。 正確答案： 5心理健康的標準是一種理想狀態(tài)。正確答案： 6異常心理是指具有典型精神障礙癥狀的心理活動。 正確答案： 作業(yè)標題：大學生心理健康的標準1心理健康維度圖中的純白是指健康人格，自信心高和適應(yīng)力強。正確答案： 2個體處于心理健康維度圖的淺灰狀態(tài)時，可以通過鍛煉身體加以解

16、決。正確答案：3心理健康維度圖的#*深灰是指心理異?；蛘系K。正確答案： 4 個體處于心理健康維度圖的純黑狀態(tài)時，必須求助于精神科醫(yī)生。 正確答案： 5 個體的心理健康狀態(tài)是固定不變的。 正確答案： 6 大學生心理健康的標準不包含“接納自我”。 正確答案： 7 心理健康的大學生能夠保持正確的自我意識。 正確答案： 8心理健康的大學生能夠保持和諧的人際交往。正確答案： 9好學樂學是大學生心理健康的重要標準之一。 正確答案： 10心理健康的大學生的行為不一定要符合年齡特征。 正確答案： 作業(yè)標題：大學環(huán)境的變化1大學生應(yīng)該盡快適應(yīng)環(huán)境的變化。正確答案： 2理想與現(xiàn)實的沖突是大學生常遇到的問題。 正確

17、答案： 3大學生不需要學會適應(yīng)角色定位而產(chǎn)生的心理偏差。正確答案： 4大學生學習適應(yīng)不良容易造成心理困惑。正確答案： 5無論大學生出現(xiàn)何種表現(xiàn)，我們都應(yīng)采#*取同樣的心理干預(yù)措施。正確答案： 作業(yè)標題：案例分析1適應(yīng)環(huán)境的變化不屬于大學生要完成的適應(yīng)。正確答案： 2大學生必須適應(yīng)人際關(guān)系的變化。 正確答案： 3對于大學生而言，自我認識沒有變化。正確答案： 4對于大學生而言，需要適應(yīng)自我認識的變化。正確答案： 5大學生需要確立新的學習目標和生活目標。 正確答案： 作業(yè)標題：壓力的定義1壓力也叫應(yīng)激正確答案： 2壓力感不可控制 正確答案： 3壓力是緊張或喚醒的一種心理狀態(tài)A 、外部 B、內(nèi)部 C、

18、中間 正確答案： B 4壓力是人體內(nèi)部出現(xiàn)的的應(yīng)對過程。A、解釋性 B、情感性 C、防御性 D、康復(fù)性 正確答案： ABC 5壓力也可能是人體對需要或傷害侵入的一種生理反應(yīng) 正確答案： 作業(yè)標題：身體與壓力的關(guān)系1適度的壓力是維持我們正常的心理功能和生理功能#*的必要條件。 正確答案： 2 適度的壓力有助于我們適應(yīng)環(huán)境、提高心理承受力。 正確答案： 3 承受壓力不一定總是壞事 正確答案： 4 情緒釋放的前提是： A 、說出來 B、哭出來 C、寫出來 D、不傷害他人 正確答案： D5失眠與消極情緒無關(guān) 正確答案： 6長時間承受壓力有利于身體健康正確答案： 7人類 %的疾病與心理的壓力感有關(guān)A 、

19、不到 10% B、2030% C、6590% D、100% 正確答案： C 8詹姆斯 林奇在我的哭聲無人聽見 一書中提出：“孤獨是致命的毒藥， A 、如何忽視 B、如何回避 C、如何應(yīng)對 正確答案： C 3 如果產(chǎn)生壓力感， 是一件很可怕的事情。正確答案： 4 是生命的良藥?！?）該段視頻是希望你體會：人在壓力情境下如何獲得 A、道德提升 B、身體健康C、心靈成長 正確答案： C 作#*業(yè)標題：應(yīng)對壓力小技巧1建立和完善自己的社會支持系統(tǒng)，對于緩解壓力非常有效。正確答案： 2一個人如果只有一、兩個知心朋友，必定有心理問題。 正確答案： 3一個人和家人的關(guān)系越好，朋友越多，就越多。A、社會支持B、情感支持C、技術(shù)支持 正確答案： AB 4即使朋友不多，但足以交心，仍然可以獲得社會支持。 正確答案： 5我們無法通過心理測試檢驗自己的社會支持系統(tǒng)。 正確答案： 作業(yè)標題：認識我們的大腦1人類大腦主要水構(gòu)成。 正確答案： 2把聯(lián)結(jié)大腦兩半球的神經(jīng)纖維割斷的手術(shù)稱為“割裂腦 ”手術(shù)。 正確答案： 3下列與大腦左半球活動有關(guān)的是A