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文檔簡介
1、脊柱側(cè)凸俗稱脊柱側(cè)彎,它是一種脊柱的三維畸形。正常人的脊柱從后面看應(yīng)該是一條直線,并且軀干兩側(cè)對稱。如果從正面看有雙肩不等高或后面看到有后背左右不平,就應(yīng)懷疑“脊柱側(cè)凸”。這個時候應(yīng)拍攝站立位的全脊柱X線片,如果正位X線片顯示脊柱有大于10度的側(cè)方彎曲,即可診斷為脊柱側(cè)凸。輕度的脊柱側(cè)凸通常沒有明顯的不適,外觀上也看不到明顯的軀體畸形。較重的脊柱側(cè)凸則會影響嬰幼兒及青少年的生長發(fā)育,使身體變形,嚴(yán)重者可以影響心肺功能、甚至累及脊髓,造成癱瘓。輕度的脊柱側(cè)凸可以觀察,嚴(yán)重者需要手術(shù)治療。脊柱側(cè)凸是危害青少年和兒童的常見疾病,關(guān)鍵是要早發(fā)現(xiàn)、早治療。脊柱側(cè)彎的預(yù)后與發(fā)病年齡、病因及側(cè)彎成程度有關(guān)。
2、發(fā)病年齡小,側(cè)彎較輕的功能性脊柱側(cè)彎,可通過支具或石膏矯形,預(yù)后較好;而年齡較大,脊柱結(jié)構(gòu)發(fā)生改變者,應(yīng)盡早手術(shù),且預(yù)后較差。矯正體操前、后爬行或匍匐環(huán)行?患者肘膝臥位或膝胸臥位;?匍匐環(huán)行是指練習(xí)時不是直線前進(jìn),而是環(huán)行前進(jìn),當(dāng)胸腰段右側(cè)凸時,爬行時左臂盡量向前向右伸,而右膝右魏盡量屈曲向前邁進(jìn),而右臂左腿隨后跟上,但不能超越左臂和右腿.(胸腰段左側(cè)凸,運動方向相反).2>EE72-1“一ftfTQ儂行h.惻MJ壞ri左右偏坐?患者跪位,雙手上舉,先愕部向右側(cè)偏坐;然后再向左側(cè)偏坐,反復(fù)交替練習(xí).若為胸腰段左側(cè)凸,重點練習(xí)右側(cè)偏坐(增加練習(xí)時間和次數(shù)),若側(cè)凸相反則以左側(cè)偏坐為主.B7
3、2-2左、制睚3口右曲坐h,左坐S72-3頭遹*展,雙肘屈曲,雙手向前,使頭盡力前伸,用頭頂觸墻壁,然后頭縮回,再以頭頂觸壁,反復(fù)練習(xí),以利于上胸段畸形的矯正.?平伸上舉一側(cè)肢體,如盡力舉左側(cè)上肢,該側(cè)肩胛帶向右傾斜,引起胸椎左凸,用以矯正胸椎右凸。?若同時上舉凸側(cè)上、下肢,形成單側(cè)“燕飛”,有利于增強凸側(cè)的背肌、愕肌力量。捫27.螃置于期h一唬翎口鞫然”雙臂平伸或單側(cè)“燕飛”?患者俯臥,雙手置于額前,雙手臂漸漸抬離地面,向前伸直,然后雙手再回額前,反復(fù)練習(xí);墊上,然后仰臥起坐,軀干屈曲,雙臂前伸,雙手觸及趾尖,然后再慢慢雙臂上舉回到仰臥位。_A*-J1m7i-5國酷0下肢后伸苗k±
4、c=口.hr1ffl72-6*小一下肢后伸e.單膊后伸雙腿上舉或單腿上舉?患者仰臥,雙手置于頭下,雙下肢半屈曲,雙足平放墊上,然后雙卜肢上舉,兩腿前后交替做剪式運動,增強腰肌和腹肌的力量。一fE72-77.雙腿上舉甲眥上舉深吸慢呼?患者仰臥,雙上肢平放身體兩側(cè),手掌向上,雙下肢半屈曲,雙足掌平放墊上,用鼻孔深吸氣,使胸廓擴(kuò)展,然后作輕呼呼聲,將氣慢慢由口吐出,以增加肺活量。挺拔戰(zhàn)立?患者雙足平行靠墻站立,使雙肩及魏緊帖墻壁,使頭頸及脊柱盡力向上挺拔。保持正確的軀干姿勢。*卬*良好姿態(tài)可預(yù)防脊柱側(cè)彎保護(hù)脊柱忌過胖或過瘦對于有脊柱側(cè)彎家族遺傳傾向的孩子,一定要早檢查、隨訪。同時日常生活中還應(yīng)注意養(yǎng)
5、成良好的坐站、行走姿勢,多做護(hù)脊運動。1、坐姿:背伸直,身體稍后傾,肩靠椅背,腰部空處墊軟墊,感覺舒適即可。2、站姿:收腹挺胸,雙肩后展,上肢自然下垂,下頜微收,目光平視,后腰、腿部肌肉略繃緊、膝蓋內(nèi)側(cè)夾緊,隨著呼吸的調(diào)節(jié),使脊柱保持正常生理曲線,在微微的繃緊中放松自如。3、行走:以站姿開始,雙手微向身后甩,雙腿夾緊,盡量走在一條直線上,腳跟先著地、腳掌后著地,并且胯部隨之自然扭動。注意事項:1、即使是這些最合理的姿勢,也不要保持很長時間,而是應(yīng)該時不時調(diào)整姿勢,運動運動,防止傷害到脊柱。2、睡覺時使用合適的枕頭,避免睡高枕,避免使用臉朝下的趴睡姿勢。3、避免單側(cè)抱重物,背包應(yīng)以兩側(cè)肩部輪流負(fù)
6、擔(dān),避免長期使用單側(cè)。4、從飲食中攝入足夠的鈣,適當(dāng)曬太陽,做脊柱保健操和體育運動,對強化骨骼、肌肉,增加關(guān)節(jié)柔軟度,保持良好姿勢,防止骨骼老化有益。5、避免孩子過胖或過瘦,以免增加脊柱負(fù)擔(dān)或因瘦弱的肌肉無力保護(hù)脊柱而發(fā)生彎曲。脊柱側(cè)彎的預(yù)防從小做起1 .臥硬板床。人在仰臥于水平面時,背部和腰部的脊柱正好有力地支撐起身體,而長期平臥在過于柔軟的床鋪上時,身體的自重會使脊柱的“生理弧度”改變或者消失。也就是脊柱變直了(從側(cè)面來看),從而出現(xiàn)不適或疼痛。由于孩子的脊柱十分柔韌,且很容易定型。因此,兒童,尤其是發(fā)育期、青春期、體重過重的孩子,為了較好保持脊柱的生理弧度應(yīng)選擇臥硬板床。2 .若是嬰幼兒
7、,孩子的枕頭應(yīng)以低而柔軟為好。睡覺時,宜讓孩子的整個肩背部一起置于枕頭上,以減輕頸部的屈力。不宜讓小孩子們長時間、長期趴著睡覺。雖然他們是如此喜愛這樣的姿勢??梢愿嬖V他們:“青蛙是變不成王子的?!保ǘ┳呗窌r:1 .不要為孩子選擇過大的鞋子,過大的鞋子會讓孩子的下肢行走起來很不協(xié)調(diào),長期如此,會加重脊柱的工作壓力,出現(xiàn)疼痛。2 .也不要為孩子選擇過分硬底、厚底的鞋子。這樣會讓他們在走路時,使腳底不能更好地感觸地面而增加脊柱的承重力。不要讓女孩穿著限制足踝活動的長靴,甚至是高跟、尖跟皮鞋。這樣會加重脊柱,尤其是腰部的負(fù)擔(dān)。3 .盡量避免赤足行走。尤其是夏季和溫暖時節(jié),足部受涼會促使和加劇下肢和腰部脊柱的疼痛。(三)上學(xué)時:1 .避免用單肩背書包,雖然那樣看上去很帥。要注意,或許你長大后,就成了高低肩,甚至是脊柱側(cè)的患者。2 .乘公共汽車時,最好不要長時間趴在前椅靠背上打瞌睡。這樣不僅危險,而且對脊柱的健康也很不利。3 .教室里的坐椅,絕不可能適合每一個孩子。因此,我們建議孩子坐椅子時最好坐椅子面的前三分之一或二分之一,且盡量上半身坐直,不要保持屈背彎腰姿勢,以減少心肺和腰部承受的壓力。聽課和做功課時,不要側(cè)歪著身體,以增加
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