環(huán)保功能性涂料精細(xì)化學(xué)講義學(xué)習(xí)教案_第1頁
環(huán)保功能性涂料精細(xì)化學(xué)講義學(xué)習(xí)教案_第2頁
環(huán)保功能性涂料精細(xì)化學(xué)講義學(xué)習(xí)教案_第3頁
環(huán)保功能性涂料精細(xì)化學(xué)講義學(xué)習(xí)教案_第4頁
環(huán)保功能性涂料精細(xì)化學(xué)講義學(xué)習(xí)教案_第5頁
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1、會計(jì)學(xué)1環(huán)保功能性涂料環(huán)保功能性涂料(tlio)精細(xì)化學(xué)講義精細(xì)化學(xué)講義第一頁,共16頁。 隨著哥本哈根世界氣候大會的召開,人們認(rèn)識到環(huán)境污染問題已經(jīng)影響到整個(gè)地球,威隨著哥本哈根世界氣候大會的召開,人們認(rèn)識到環(huán)境污染問題已經(jīng)影響到整個(gè)地球,威脅到了全體人類的生存。然而,傳統(tǒng)涂料在干燥脅到了全體人類的生存。然而,傳統(tǒng)涂料在干燥(gnzo)成膜時(shí)向空氣中散發(fā)成膜時(shí)向空氣中散發(fā)VOCs, 對人類對人類生態(tài)環(huán)境構(gòu)成生態(tài)環(huán)境構(gòu)成 了嚴(yán)重的威脅了嚴(yán)重的威脅 。所以環(huán)保型涂料的發(fā)展必然是大勢所趨。所以環(huán)保型涂料的發(fā)展必然是大勢所趨。 綠色環(huán)保功能涂料(tlio)是一種對環(huán)境無污染, 對人居環(huán)境無害的健康型

2、涂料(tlio)。但是,綠色環(huán)保涂料(tlio)并不是絕對不含有害物質(zhì),而是盡量減少對人體健康的危害,只是說其低污染而不是零污染。第1頁/共15頁第二頁,共16頁。第2頁/共15頁第三頁,共16頁。第3頁/共15頁第四頁,共16頁。有機(jī)物有機(jī)物無機(jī)無機(jī)(wj)小分子(小分子(H2O、CO2)等等納米納米TiO2光催化反應(yīng)機(jī)理光催化反應(yīng)機(jī)理(j l)示意示意第4頁/共15頁第五頁,共16頁。第5頁/共15頁第六頁,共16頁。 抗菌涂料的制備主要通過(tnggu)在涂料中添加抗菌劑實(shí)現(xiàn)。抗菌劑可分為天然抗菌劑、有機(jī)抗菌劑和無機(jī)抗菌劑。 無機(jī)抗菌劑是通過物理吸附、離子交換和多層包覆等方法(fngf)

3、,將銀、鋅、銅等金屬及其離子負(fù)載于沸石、磷酸鹽等多孔材料上,經(jīng)加工制得的一類抗菌劑 ??煞譃榻饘匐x子型和氧化物型兩大類。第6頁/共15頁第七頁,共16頁。第7頁/共15頁第八頁,共16頁。 防火涂料按防火機(jī)理可分為膨脹型防火涂料和非膨脹型防火涂料兩種。膨脹型防火涂料一般由催化劑、炭化劑和發(fā)泡劑三部分組成。在火焰或高溫作用下,涂層劇烈發(fā)泡炭化,形成一個(gè)比原涂膜厚幾十倍甚至幾百倍的難燃的泡沫(pom)炭化層。它可以隔絕外界火源對底材的直接加熱,從而起到阻燃的作用。膨脹型防火涂料按分散介質(zhì)可分為溶劑型膨脹防火涂料和水性膨脹防火涂料。 溶劑型防火涂料在施工時(shí)溶劑會揮發(fā),對環(huán)境有污染。故水性防火涂料將是

4、以后研究的重點(diǎn)。第8頁/共15頁第九頁,共16頁。四、隔音四、隔音(gyn)防噪涂防噪涂料料據(jù)報(bào)道,一種具有(jyu)隔音功能的涂料最近在海外問世。這種涂料由樹脂乳液與多結(jié)晶陶瓷質(zhì)礦渣粉精煉銅排放的礦渣為主要成分,配合其他助劑而成。在涂料中,礦渣與樹脂具有(jyu)良好的混合性,以隔音性填充料滲入,能使配制的涂料獲得良好的隔音性。第9頁/共15頁第十頁,共16頁。 遠(yuǎn)紅外保健涂料是在涂料中摻入常溫遠(yuǎn)紅外釋放基元材料, 在常溫下, 吸收外部的熱能, 并將其轉(zhuǎn)換為8 15m 的遠(yuǎn)紅外線, 能促進(jìn)人體(rnt)的新陳代謝、提高免疫功能。五、保健五、保健(bojin)涂料涂料第10頁/共15頁第十一頁

5、,共16頁。 除以上幾種功能涂料外,還有隔熱( r)涂料、納米隱身涂料、室溫涂料、防水涂料、殺蟲涂料、釋放負(fù)離子涂料等。這些涂料性能獨(dú)特, 對環(huán)境友好, 均具有一定的發(fā)展前景。 第11頁/共15頁第十二頁,共16頁。謝謝謝謝(xi xie)大家!大家!第12頁/共15頁第十三頁,共16頁。人有了知識,就會具備各種分析能力,明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書,廣泛閱讀,古人說“書中自有黃金屋?!蓖ㄟ^閱讀科技書籍,我們能豐富知識,培養(yǎng)邏輯思維能力;通過閱讀文學(xué)作品,我們能提高(t go)文學(xué)鑒賞水平,培養(yǎng)文學(xué)情趣;通過閱讀報(bào)刊,我們能增長見識,擴(kuò)大自己的知識面。有許多書籍還能培養(yǎng)我們的道德情操,給我們巨大的精神力量,鼓舞我們前

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