模擬電子課程設(shè)計(jì)2015

1、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)A課程設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)課題一、函數(shù)發(fā)生器設(shè)計(jì)課題一、函數(shù)發(fā)生器設(shè)計(jì)（一）、課題要求（一）、課題要求:(1)輸出波行：正弦波、方波和三角波輸出波行：正弦波、方波和三角波 .(2)輸出頻率：輸出頻率：300HZ-10KHZ可調(diào)可調(diào)(3)輸出幅值：輸出幅值：30mv-3v可調(diào)可調(diào) 模擬電子課程設(shè)計(jì)模擬電子課程設(shè)計(jì)（二）、電路設(shè)計(jì)和分析 方案1：正弦波正弦波發(fā)生器發(fā)生器方波方波三角波三角波幅幅度度調(diào)調(diào)節(jié)節(jié)輸出輸出R-C振蕩器振蕩器積分器積分器LM324、TLO84（四運(yùn)放）函數(shù)發(fā)生器設(shè)計(jì)方案2方波發(fā)方波發(fā)生生 器器三角三角波波正弦波正弦波幅幅度度調(diào)調(diào)節(jié)節(jié)輸出輸出有源濾波有源

2、濾波積分器積分器函數(shù)發(fā)生器設(shè)計(jì)方案3三角波三角波方波發(fā)方波發(fā)生生 器器正弦波正弦波幅幅度度調(diào)調(diào)節(jié)節(jié)輸出輸出有源濾波有源濾波函數(shù)發(fā)生器設(shè)計(jì)（三）、報(bào)告要求（三）、報(bào)告要求1、課題意義和要求、課題意義和要求2、課題方案設(shè)計(jì)和比較、課題方案設(shè)計(jì)和比較3、電路分析和計(jì)算、電路分析和計(jì)算4、測(cè)試結(jié)果分析、測(cè)試結(jié)果分析5、課題總結(jié)、課題總結(jié)6、參考文獻(xiàn)、參考文獻(xiàn)函數(shù)發(fā)生器設(shè)計(jì)函數(shù)發(fā)生器設(shè)計(jì)（四）、交報(bào)告（四）、交報(bào)告20周周三前以班為單位收齊周周三前以班為單位收齊抄襲的不及格抄襲的不及格函數(shù)發(fā)生器設(shè)計(jì)函數(shù)發(fā)生器設(shè)計(jì)模擬電子課程設(shè)計(jì)模擬電子課程設(shè)計(jì)課題二、汽車電子水溫表設(shè)計(jì)課題二、汽車電子水溫表設(shè)計(jì) 汽車水

3、溫表是用于指示汽車?yán)鋮s水溫度，通過(guò)它汽車水溫表是用于指示汽車?yán)鋮s水溫度，通過(guò)它反映發(fā)動(dòng)機(jī)溫度。反映發(fā)動(dòng)機(jī)溫度。 （一）、課題要求（一）、課題要求: （1）設(shè)計(jì)和制作一個(gè)模擬汽車電子水溫表電路）設(shè)計(jì)和制作一個(gè)模擬汽車電子水溫表電路 （2）水溫情況由熱敏電阻（或其它溫度傳感器）水溫情況由熱敏電阻（或其它溫度傳感器）獲取獲取。 （3）水溫高低通過(guò)）水溫高低通過(guò)5個(gè)發(fā)光二極管以光柱形式個(gè)發(fā)光二極管以光柱形式指示。指示。汽車電子水溫表設(shè)計(jì)汽車電子水溫表設(shè)計(jì)（二）、方案（供參考）（二）、方案（供參考）（三）、報(bào)告要求（三）、報(bào)告要求1、課題意義和要求、課題意義和要求2、課題方案設(shè)計(jì)和比較、課題方案設(shè)計(jì)和比

4、較3、電路分析和計(jì)算、電路分析和計(jì)算4、測(cè)試結(jié)果分析、測(cè)試結(jié)果分析5、課題總結(jié)、課題總結(jié)6、參考文獻(xiàn)、參考文獻(xiàn)汽車電子水溫表設(shè)計(jì)汽車電子水溫表設(shè)計(jì)（四）、交報(bào)告（四）、交報(bào)告20周周三前以班為單位收齊周周三前以班為單位收齊抄襲的不及格抄襲的不及格汽車電子水溫表設(shè)計(jì)汽車電子水溫表設(shè)計(jì)課題三、雙音頻電話振鈴電路設(shè)計(jì)課題三、雙音頻電話振鈴電路設(shè)計(jì) 雙音頻：就是兩個(gè)音頻信號(hào)，在振鈴時(shí)雙音頻：就是兩個(gè)音頻信號(hào)，在振鈴時(shí)交替出現(xiàn)，產(chǎn)生悅耳的電話鈴聲。交替出現(xiàn)，產(chǎn)生悅耳的電話鈴聲。（一）、課題要求（一）、課題要求: （1）設(shè)計(jì)和制作一個(gè)模擬電話雙音頻振鈴的電）設(shè)計(jì)和制作一個(gè)模擬電話雙音頻振鈴的電路路 （2）

5、振鈴電路能交替產(chǎn)生約）振鈴電路能交替產(chǎn)生約600Hz和和800Hz的的交變信號(hào)，信號(hào)的交替速率約交變信號(hào)，信號(hào)的交替速率約10Hz。 （3）輸出鈴聲響亮悅耳。）輸出鈴聲響亮悅耳。 模擬電子課程設(shè)計(jì)模擬電子課程設(shè)計(jì)雙音頻電話振鈴電路設(shè)計(jì)雙音頻電話振鈴電路設(shè)計(jì)（二）、電路設(shè)計(jì)和分析（二）、電路設(shè)計(jì)和分析 方案方案1 1：R-CR-C振蕩器振蕩器電子開(kāi)關(guān)電子開(kāi)關(guān)雙音頻電話振鈴電路設(shè)計(jì)方案2電子開(kāi)關(guān)運(yùn)放非線性運(yùn)放非線性振蕩電路振蕩電路雙音頻電話振鈴電路設(shè)計(jì)方案2設(shè)計(jì)（供參考）74LS00（三）、報(bào)告要求（三）、報(bào)告要求1、課題意義和要求、課題意義和要求2、課題方案設(shè)計(jì)和比較、課題方案設(shè)計(jì)和比較3、電路分析和計(jì)算、電路分析和計(jì)算4、測(cè)試結(jié)果分析、測(cè)試結(jié)果分析5、課題總結(jié)、課題總結(jié)6、參考文獻(xiàn)、參考文獻(xiàn)雙音頻電話振鈴電路設(shè)計(jì)（四）、交報(bào)告（四）、交報(bào)告20周周三前以班為單位收齊周周三前以班為單位收齊抄襲的不及格抄襲的不及格雙音頻電話振鈴電路設(shè)計(jì)例如例如:周期三角函數(shù)是偶函數(shù)周期三角函數(shù)是偶函數(shù).)5cos2513cos91(cos42)(1112tttEEtfEf(t)T1/2-T1/2t例如對(duì)稱方波：偶函數(shù)且奇諧函數(shù)例如對(duì)