2016年江西中考化學(xué)試卷含答案

1、2016年省中考化學(xué)試卷一、單項選擇題（本大題包括10小題，每小題2分）1. （2分）下列能使帶火星木條復(fù)燃的氣體是（）A.二氧化碳B.氧氣C.水蒸氣D.稀有氣體2. （2分）下列可以作為溶質(zhì)的是（）A.只有固體B,只有液體C.只有氣體D.固體、液體或氣體3. （2分）下列實驗操作正確的是（）傾倒液體4. （2分）下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是（）A.二氧化硫B.一氧化碳C.氮氣D.可吸入顆粒物5. （2分）（2016?）由分子構(gòu)成的物質(zhì)出現(xiàn)熱脹冷縮”現(xiàn)象的原因是（）A.分子間的間隔變化B.分子的質(zhì)量變化C.分子的體積變化D.分子的種類變化6. （2分）下列說法錯誤的是（A.在潮濕的空氣中鐵易生

2、銹B.生活過煮沸可以降低水的硬度C.碳酸氫鈉俗稱打D.控制二氧化碳的排放可以減緩溫室效應(yīng)7. （2分）如圖是四種物質(zhì)a、b、c、d在化學(xué)反應(yīng)過程中的微觀示意圖，下列說法中正確的是（）二a。例子>?+pb.乙反于B0和于A.生成物中c與d的分子個數(shù)比為1:2B.反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律C.反應(yīng)前后原子的種類改變D.物質(zhì)c可能是一氧化碳卜列說法中正確的是（8. （2分）如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,A. tlC時，甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1:4B. P點表示甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液質(zhì)量相等C. tic時，乙物質(zhì)的飽和溶液，升溫至12c時仍是飽和溶液D.將三種物質(zhì)的溶液從1

3、2c降至tiC,析出晶體最多的是甲物質(zhì)9. （2分）歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法，下列總結(jié)的規(guī)律正確的是（）A,含氧的化合物都是氧化物B.化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化C.帶電的粒子都是離子D.酸、堿、鹽中都含有金屬元素10. （2分）如圖是小凡用手勢OK表示初中常見化學(xué)反應(yīng)中生成水的不同方法，要求手指上的物質(zhì)分別通過某種反應(yīng)的基本類型直接生成水（如圖中的H2O2、O2）則物質(zhì)X一定不是下列物質(zhì)中的（）A.H2B.H2CO3C.CH4D.KOH二、選擇填充題（本大題包括5小題，每小題3分，共15分.）11. （3分）下列物質(zhì)屬于混合物的是A.鎰鋼B.紅磷C.硝酸鉀D.12. （3分）下列基本營養(yǎng)素中能

4、給人提供能量的是A.水B,維生素C.油脂D.13. （3分）漢代?；韬钅钩鐾恋奈奈镏?，保存較好的玉器非常罕見.對玉石主要成分（化學(xué)式為NaAlSi2O6）的描述正確的是A.含有3個氧分子B.鈉元素與鋁元素的質(zhì)量比為23:27C.鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.4%D.相對分子質(zhì)量為.14. （3分）下列實驗方案能達(dá)到預(yù)期目的是A.分離食鹽和泥沙-蒸發(fā)結(jié)晶B.除去氧化鈣中的碳酸鈣-高溫煨燒C.檢驗露置于空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)-滴入無色酚酗：D.鑒別氯化鈉固體和硝酸俊固體-15. （3分）下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是XA4fl*A.向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鉀溶液B.實驗室用一氧化

5、碳還原氧化鐵C.加熱氯酸鉀和二氧化鎰D.往氫氧化鈣溶液中逐滴加入物質(zhì)X的溶液，則物質(zhì)X可能是三、填空與說明題（本大題包括5小題，共30分）16. 成語是我國的文化瑰寶，請用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語表示下列成語相關(guān)容中帶點的字:(1)如膠似漆：膠中含有碳、氫、鈣等元素，寫出其中一種非金屬的元素符號;(2)爭風(fēng)吃醋：醋酸溶液中含有氫離子；»(3)信口雌黃：雌黃即三硫化二神(神元素符號As),三硫化二碑的化學(xué)式.17. 化學(xué)式造福人類的科學(xué).(1)能源化學(xué)-使用新能源的汽車可節(jié)約化石燃料.化石燃料包括煤、天然氣和;(2)農(nóng)業(yè)化學(xué)-化肥對提高農(nóng)作物產(chǎn)量具有重要作用.尿素屬于(填氮”、磷”或鉀”)肥；(

6、3)醫(yī)藥化學(xué)-我國藥學(xué)家屠呦呦因研制抗瘧新藥青蒿素獲得諾貝爾獎.由青蒿酸(Cl5H22O2)合成青蒿素(Cl5H22O5)的過程中主要發(fā)生了(填物理”或化學(xué)”)變化；(4)材料化學(xué)-為防止食品變質(zhì)常采用真空包裝，目的是隔絕;檢驗塑料包裝袋是否為熱塑性塑料的方法(包括操作、現(xiàn)象).18. 大學(xué)研發(fā)的硅襯底高光效GaN基藍(lán)色發(fā)光二極管技術(shù)”獲彳#2015年國家技術(shù)發(fā)明一等獎.請回答下列問題：(1)圖甲是錢在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖.錢的相對原子質(zhì)量為;如圖乙原子結(jié)構(gòu)示意圖所對應(yīng)的元素與錢元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是一(填序號)；(2)氮化錢(GaN)中錢元素的化合價為+3價，則氮元素的化合價

7、為價；一定條件(3)傳統(tǒng)制備氮化錢的化學(xué)原理是：GaCl3+NH3'、GaN+3X,其中X的化學(xué)式為.19. 高鎰酸鉀是常用的氧化劑.如圖是實驗室模擬工業(yè)上制備高鎰酸鉀晶體的操作流程:(1)完成操作所需要的玻璃儀器是(填一種即可)；實驗過操作所析出高鎰酸鉀晶體，說明高鎰酸鉀的溶解度隨溫度升高而;(2)操作流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是;(3)氫氧化鉀、二氧化鎰和氧氣在高溫條件下煨燒，生成鎰酸鉀和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為.20 .贛南的客家圍屋如同城堡，可以抵御外敵入侵.現(xiàn)有五種物質(zhì)鹽酸、硫酸、氫氧化鈉、氯化鋼和碳酸鈉作為圍屋的守護(hù)衛(wèi)士”，只有相鄰物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)才能組成守護(hù)的防線(如右圖所示

8、).其中物質(zhì)A常用于鉛酸蓄電池中，其濃溶液有脫水性；物質(zhì)C是人體胃液中的主要成分.(提示：碳酸鋼不溶于水)(1) A物質(zhì)是(2) B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為;A與E反應(yīng)時的實驗現(xiàn)象為(3)現(xiàn)有下列物質(zhì)作為外敵”分別對圍屋發(fā)起進(jìn)攻，若該物質(zhì)與兩位相鄰的守護(hù)衛(wèi)士”都能發(fā)生反應(yīng)才能攻破防線，那么能攻入圍屋的物質(zhì)是(填序號).鐵氧化鐵二氧化碳?xì)溲趸?四、實驗與探究題21 .請你根據(jù)如圖回答有關(guān)問題:1-(1)圖一中儀器B的名稱是;(2)實驗室欲制備并收集二氧化碳，需在圖一中選用A、B與(填序號)組合，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為(3)圖二是兩套干燥氣體裝置，可用于干燥二氧化碳的是(填甲”或乙”),不能選擇另一

9、套的原因是.22 .如圖是兩個實驗小組分別進(jìn)行加熱硫酸銅和氫氧化鈉溶液反應(yīng)后生成物”的實驗過程示意圖：甲級乙組【甲組】氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為,加熱后產(chǎn)生黑色的氧化銅.【乙組】為尋找實驗中沒有產(chǎn)生氧化銅的原因，他們進(jìn)行了以下實驗探究：【查閱資料】在酸性條件下，氫氧化鈉與硫酸銅在溶液中可發(fā)生如下反應(yīng)：6NaOH+4CuSO43Na2SO4+Cu4(OH)6SQ4J,生成的堿式硫酸銅是不溶于水的藍(lán)白色固體，加熱不易發(fā)生分解.【提出猜想】根據(jù)資料分析，同學(xué)們針對試管中溶液呈酸性的原因作出以下猜想：猜想I:硫酸銅溶液呈酸性;猜想n：生成的硫酸鈉使溶液呈酸性.【實驗與結(jié)論】實驗：用pH試紙測定

10、硫酸銅溶液的酸堿度，得出其pH（填4"、之”或£”），硫酸銅溶液呈酸性，猜想I成立.實驗：向盛有硫酸鈉溶液的試管中逐滴加石蕊溶液，觀察到溶液顯紫色，硫酸鈉溶液呈_（填酸"、中“或堿"）性，猜想n不成立.【交流和反思】（1）乙組同學(xué)認(rèn)真分析甲組實驗后，一致認(rèn)為不需要通過實驗就能判斷猜想n不成立，理由是氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)會生成藍(lán)白色沉淀；（2）在化學(xué)反應(yīng)中，相同的反應(yīng)物因質(zhì)量比不同可能會導(dǎo)致生成物不同，請另舉一列（寫出反應(yīng)物即可）.23 .央視頻道是真的嗎？欄目中有一段視頻：將錫紙”剪成一段兩頭寬中間窄的紙條，然后兩頭分別連接電池的正負(fù)極，觀察到錫紙”立即

11、燃燒.據(jù)此，小晟同學(xué)取某種錫紙”進(jìn)行了探究：（1）錫紙”燃燒的原因：錫紙”兩端接入電池兩極后造成短路致使錫紙”燃燒，從燃燒的條件分析：開始錫紙”不燃燒但短路后卻能燃燒的原因是（填與氧氣接觸”或溫度達(dá)到著火點”）.（2）探究錫紙”中金屬的成分：錫紙”中的金屬是錫嗎？查閱資料】“錫紙”是錫箔或鋁箔和紙粘合而成；鋅粉是一種深灰色固體錫（Sn）與酸或鹽溶液反應(yīng)生成+2價的錫鹽提出猜想】猜想I:錫紙”中的金屬是錫；猜想n：錫紙”中的金屬是鋁；進(jìn)行實驗】設(shè)計方案并進(jìn)行實驗實驗操作實驗現(xiàn)象實驗分析與結(jié)論取打磨后的錫紙”片放入試管錫紙”表面有深灰根據(jù)實驗現(xiàn)象，結(jié)合金屬活動性順序中，滴加氯化鋅溶液色固體析出可知

12、猜想（填'或H"）成立；反應(yīng)的化學(xué)方程式為23.交流討論】實驗中打磨錫紙”的目的是；下列物質(zhì)的溶液可以替代氯化鋅溶液完成上述實驗的是（填序號）.A.氯化銅B.硝酸銀C.硫酸鈉D.硫酸亞鐵拓展應(yīng)用】電器短路會引起火災(zāi)，我們要嚴(yán)加防.如果電器著火應(yīng)該采取的滅火方法是五、計算題24.小新用20g含碳酸鈉53%的天然堿制取氫氧化鈉用于制作葉脈書簽”(雜質(zhì)不參加反應(yīng)).操作過程如下：請計算：的唆柬洛(1)20g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為g;(2)反應(yīng)后所得濾液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？(寫出計算過程)2016年省中考化學(xué)試卷參考答案一、單項選擇題1. B2. D3. D4. C5. A6.

13、 C7. A8. A9. B10. C二、選擇填充題11. A,D補充：空氣.12. C;糖類(或蛋白質(zhì)).13. B;202.14. B;取樣，加水測溫度/滴加氫氧化鈉溶液聞氣味等.15. C,稀鹽酸或稀硫酸.三、填空與說明題16. (1)C;(2)H+；(3)As2s3.17.(1)石油.(2)氮.(3)化學(xué).(4)取樣，灼燒，看塑料是否熔化.18.(1) 69.72;B;(2) -3;(3) HCl.19.(1)玻璃棒(或燒杯等)；增大；(2)二氧化鎰；(3) 4KOH+2MnO2+O2附皿2K2MnO4+2H2O.20.(1) H2SO4；(2) NaOH+HCl=NaCl+H2O;產(chǎn)生白色沉淀；(3).四、實驗與探究題21.(1)試管；(2) D、F,CaCO3+HCl=CaCl2+H2O+CO2T；(3)甲，堿石灰中的氫氧化鈉以及氧化鈣吸水后會與二氧化碳反應(yīng).22.解：【實驗與結(jié)論】pH<7【交流和反思】(1)在酸性條件下，氫氧化鈉與硫酸銅在溶液中可發(fā)生反應(yīng)會生成不溶于水的藍(lán)白色固體堿式硫酸銅，所以乙組同學(xué)認(rèn)真分析甲組實驗后，一致認(rèn)為