海洋化學(xué)資源

1、海洋資源海洋資源生生物物資資源源化化學(xué)學(xué)資資源源礦礦產(chǎn)產(chǎn)資資源源動(dòng)動(dòng)力力資資源源青島滸苔青島滸苔墨西哥灣漏油事件墨西哥灣漏油事件水水96.5溶解的鹽溶解的鹽3.5 Cl 55.06 Na+ 30.61 SO42- 7.67 Mg2+ 3.69 Ca2+ 1.15 K+ 1.10 其他其他 0.72 海水中的化學(xué)資源海水中的化學(xué)資源從從“海水中的化學(xué)資源海水中的化學(xué)資源”圖你可以得到哪些信息？圖你可以得到哪些信息？ 一、海水中的物質(zhì)一、海水中的物質(zhì)海水為什么又咸有苦？鎂合金鎂合金的強(qiáng)度高、機(jī)械性能的強(qiáng)度高、機(jī)械性能好。這些特性使金屬鎂成為好。這些特性使金屬鎂成為制造汽車、飛機(jī)、火箭的重制造汽車、

2、飛機(jī)、火箭的重要材料，從而獲得要材料，從而獲得“國(guó)防金國(guó)防金屬屬”的美譽(yù)，海水提鎂是國(guó)的美譽(yù)，海水提鎂是國(guó)際上主要趨勢(shì)際上主要趨勢(shì)海水制鎂海水制鎂 海水或鹵水海水或鹵水（含氯化鎂）（含氯化鎂）氫氧化鎂氫氧化鎂氯化鎂氯化鎂 鎂鎂石灰乳石灰乳鹽酸鹽酸通電通電將石灰乳加入海水或鹵水中，沉淀出氫氧化鎂，氫氧化鎂再和鹽將石灰乳加入海水或鹵水中，沉淀出氫氧化鎂，氫氧化鎂再和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂，電解熔融狀態(tài)的氯化鎂，就能制得金屬鎂。酸反應(yīng)生成氯化鎂，電解熔融狀態(tài)的氯化鎂，就能制得金屬鎂。有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式： ； ； 。通電通電MgCl2MgCl2+Ca(OH)2Mg(OH)2+ HC

3、lMg(OH)2 + CaCl2 MgCl2 +2H2OMg+Cl22 海水中本來(lái)就有海水中本來(lái)就有MgCl2 ，為什么，為什么還要經(jīng)過(guò)還要經(jīng)過(guò):MgCl2 Mg(OH)2 MgCl2的轉(zhuǎn)化過(guò)程呢？的轉(zhuǎn)化過(guò)程呢？將海洋中的將海洋中的MgCl2富集起來(lái)，富集起來(lái)， 得到純凈的氯化鎂得到純凈的氯化鎂1.海底蘊(yùn)藏著哪些礦物資源？海底蘊(yùn)藏著哪些礦物資源？2.“可燃冰可燃冰”是如何形成的？為什么是如何形成的？為什么“可燃冰可燃冰”被譽(yù)被譽(yù)為為“未來(lái)能源未來(lái)能源”、“ 21世紀(jì)能源世紀(jì)能源”?請(qǐng)?jiān)囍鴮懗黾淄檎?qǐng)?jiān)囍鴮懗黾淄椋–H4）燃燒的化學(xué)方程式。）燃燒的化學(xué)方程式。3.什么是錳結(jié)核？錳結(jié)核里主要含有哪些

4、元素？什么是錳結(jié)核？錳結(jié)核里主要含有哪些元素？礦產(chǎn)資源礦產(chǎn)資源錳結(jié)核錳結(jié)核 開采石油開采石油可燃冰可燃冰二、海底礦物二、海底礦物【提出問(wèn)題提出問(wèn)題】 威海著名的旅游勝地劉公島上每威海著名的旅游勝地劉公島上每天需用的數(shù)千噸淡水都是利用海水淡化得到的，天需用的數(shù)千噸淡水都是利用海水淡化得到的，用什么方法能除去海水中的鹽得到淡水呢？用什么方法能除去海水中的鹽得到淡水呢？海水淡化海水淡化【建立假設(shè)建立假設(shè)】蒸餾法蒸餾法威海劉公島威海劉公島用簡(jiǎn)易蒸餾裝置蒸餾海水用簡(jiǎn)易蒸餾裝置蒸餾海水【疑問(wèn)疑問(wèn)】：如：如何證明蒸餾后何證明蒸餾后的水是淡水，的水是淡水，不含不含NaCl？【師生合作師生合作】：往小試管里的往

5、小試管里的冷凝水中加入冷凝水中加入幾滴硝酸銀溶幾滴硝酸銀溶液液。實(shí)驗(yàn)方案：實(shí)驗(yàn)方案：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1.組裝儀器，檢查裝置的氣組裝儀器，檢查裝置的氣密性。密性。2.向大試管中加入約向大試管中加入約5毫升毫升海水，塞好橡皮塞，固定海水，塞好橡皮塞，固定在鐵架臺(tái)上，用酒精燈加在鐵架臺(tái)上，用酒精燈加熱。熱。蒸餾法蒸餾法 水沸騰變?yōu)樗魵?，水沸騰變?yōu)樗魵猓?jīng)導(dǎo)管又變?yōu)橐簯B(tài)經(jīng)導(dǎo)管又變?yōu)橐簯B(tài)水水沒(méi)有白色沉淀生成沒(méi)有白色沉淀生成3.往小試管里的冷凝水中往小試管里的冷凝水中加入幾滴硝酸銀溶液。加入幾滴硝酸銀溶液。【交流評(píng)價(jià)交流評(píng)價(jià)】 為使冷凝效果更好，你認(rèn)為應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)為使冷凝效果更好，你認(rèn)為應(yīng)

6、對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置做哪些改進(jìn)？裝置做哪些改進(jìn)？海水淡化海水淡化 該實(shí)驗(yàn)?zāi)苤迫〈罅康牡畣?？還有哪該實(shí)驗(yàn)?zāi)苤迫〈罅康牡畣?？還有哪些淡化海水的方法？些淡化海水的方法？(參照參照63頁(yè)最后一段以及頁(yè)最后一段以及64頁(yè)頁(yè) 多識(shí)一點(diǎn)多識(shí)一點(diǎn))多識(shí)一點(diǎn)：多識(shí)一點(diǎn)：1、膜法淡化海水、膜法淡化海水2、多級(jí)閃急蒸餾法淡化海水、多級(jí)閃急蒸餾法淡化海水挑戰(zhàn)自我：挑戰(zhàn)自我：1、可能造成海洋污染的是（、可能造成海洋污染的是（ ） 海上油輪原油泄露工廠污水向海洋排放海上油輪原油泄露工廠污水向海洋排放生活污水向海洋排放塑料包裝袋向海生活污水向海洋排放塑料包裝袋向海洋中拋棄赤潮洋中拋棄赤潮 A、僅、僅 B、近、近 C、僅、僅 D、

7、D挑戰(zhàn)自我：挑戰(zhàn)自我：2下列有關(guān)海洋資源的說(shuō)法不正確的是（）下列有關(guān)海洋資源的說(shuō)法不正確的是（）A海水中溶有大量的鹽海水中溶有大量的鹽B人類從海水中提取用途廣泛的金屬鎂人類從海水中提取用途廣泛的金屬鎂C海底蘊(yùn)藏豐富的煤、石油，沒(méi)有天然氣和海底蘊(yùn)藏豐富的煤、石油，沒(méi)有天然氣和“可燃冰可燃冰”D海底蘊(yùn)藏著多金屬結(jié)核，也稱錳結(jié)核海底蘊(yùn)藏著多金屬結(jié)核，也稱錳結(jié)核C挑戰(zhàn)自我：挑戰(zhàn)自我：3海水淡化不可直接采用（）海水淡化不可直接采用（） A蒸餾法蒸餾法 B過(guò)濾法過(guò)濾法 C淡化膜法淡化膜法 D多級(jí)閃急蒸餾法多級(jí)閃急蒸餾法4、海洋資源不包括下列那種資源（、海洋資源不包括下列那種資源（ ） A、化學(xué)資源、化學(xué)資

8、源 B、人力資源、人力資源 C、礦產(chǎn)資源、礦產(chǎn)資源 D、動(dòng)力資源、動(dòng)力資源BB5如圖，海水淡化可采用膜分離技術(shù)對(duì)淡化膜右如圖，海水淡化可采用膜分離技術(shù)對(duì)淡化膜右側(cè)的海水加壓，水分子可以透過(guò)淡化膜進(jìn)入左側(cè)側(cè)的海水加壓，水分子可以透過(guò)淡化膜進(jìn)入左側(cè)淡水池，而海水中的各離子不能通過(guò)淡化膜，從淡水池，而海水中的各離子不能通過(guò)淡化膜，從而得到淡水。對(duì)加壓后右側(cè)海水成分變化進(jìn)行分而得到淡水。對(duì)加壓后右側(cè)海水成分變化進(jìn)行分析，正確的是析，正確的是 ( ) A溶質(zhì)質(zhì)量增加溶質(zhì)質(zhì)量增加 B溶劑質(zhì)量減少溶劑質(zhì)量減少 C溶液質(zhì)量不變?nèi)芤嘿|(zhì)量不變 D溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少B課堂小結(jié)，深化提高：課堂小結(jié)，深化提高： 通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí)，你有通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？還有哪些問(wèn)題需哪些收獲？還有哪些問(wèn)題需要和大家交流、討論？要和大家交流、討論？學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、海洋