九年級(jí)第二學(xué)期期中考試后家長(zhǎng)會(huì)課件

1、 首先感謝您在百忙之中首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長(zhǎng)會(huì)，關(guān)心、抽空來參加家長(zhǎng)會(huì)，關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)！的目標(biāo)！尊敬的各位家長(zhǎng)：尊敬的各位家長(zhǎng)：會(huì)議目的讓我們架起心靈讓我們架起心靈溝通的橋梁，為孩子溝通的橋梁，為孩子們的下半學(xué)期、甚至們的下半學(xué)期、甚至中考共商對(duì)策。中考共商對(duì)策。 分?jǐn)?shù)段情況（僅做參考有望沖刺）分?jǐn)?shù)段情況（僅做參考有望沖刺） 分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)人數(shù)人數(shù)530530分以上（重高）分以上（重高）3 3人人500-520500-520（燕子磯高中）（燕子磯高

2、中）1111人人400500400500（擇?；蚵毟撸〒裥；蚵毟撸? 6人人350350分以下（不能畢業(yè)，拿不分以下（不能畢業(yè)，拿不到畢業(yè)證）到畢業(yè)證）1 1人人期中考試質(zhì)量分析期中考試質(zhì)量分析 班級(jí)前十名班級(jí)前十名v王 雨 第一名 何周琪悅 第二名 v林浩清第三名 羅雪蓮 第四名 殷屹沁第五名 王 薇 第六名v隋 翔 第七名 王宇魁 第八名v楊 樂 第九名 趙睿寧 第十名語文優(yōu)秀學(xué)生名單語文優(yōu)秀學(xué)生名單張敏 81分 何周琪悅 80分 數(shù)學(xué)前五名學(xué)生名單數(shù)學(xué)前五名學(xué)生名單王宇魁99分 王 雨 96分 林浩清 96分 蘭豐逸96分 魯彪 94分 英語前五名學(xué)生名單英語前五名學(xué)生名單v殷屹沁 1

3、06分v王 薇 104分 v王 雨 103分v林 進(jìn) 103分 v 陸遠(yuǎn)佳 101分 物理前五名學(xué)生名單物理前五名學(xué)生名單v王 雨 98分 v何周琪悅 95分 v趙睿寧 93分v徐軒杰 93分 v魯 彪 93分 化學(xué)前五名學(xué)生名單化學(xué)前五名學(xué)生名單v何周琪悅 78分v隋 翔 76分v羅雪蓮 76分v魯 彪 75分 v徐軒杰 75分 何周琪悅、王雨、隋翔、殷屹沁、羅雪蓮、林浩清、王宇魁、李潤(rùn)、魯彪、陸遠(yuǎn)佳佘利龍、林進(jìn)、趙睿寧、楊樂等偏科嚴(yán)重的同學(xué)偏科嚴(yán)重的同學(xué)文科不好的文科不好的：王宇魁、魯彪、 李 潤(rùn)、徐軒杰、趙睿寧理科不好的理科不好的：林進(jìn)、陸遠(yuǎn)佳、 殷屹沁、張玟、王薇、蘭豐逸、佘利龍、羅雪

4、蓮、薛園進(jìn)步較大的同學(xué)王崇泰、魯彪、鄧 婷王 薇、張敏、蔣文欣 2.本次期中考暴露出的問題本次期中考暴露出的問題vA 學(xué)生不會(huì)分配精力，往往造成顧此失彼。學(xué)生不會(huì)分配精力，往往造成顧此失彼。v建議：合理分配時(shí)間，做到文理兼顧，特別建議：合理分配時(shí)間，做到文理兼顧，特別是是15名之后的學(xué)生名之后的學(xué)生.vB 成績(jī)集中在平均分的學(xué)生居多。成績(jī)集中在平均分的學(xué)生居多。 建議：挑戰(zhàn)難題，力爭(zhēng)達(dá)到優(yōu)秀，提高自己建議：挑戰(zhàn)難題，力爭(zhēng)達(dá)到優(yōu)秀，提高自己的優(yōu)秀率的優(yōu)秀率. C 偏科現(xiàn)象嚴(yán)重偏科現(xiàn)象嚴(yán)重 建議：及時(shí)采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施。建議：及時(shí)采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施。我們的建議我們的建議v時(shí)間的計(jì)劃：時(shí)間的計(jì)劃：根

5、據(jù)上屆反饋初三年學(xué)生每天晚根據(jù)上屆反饋初三年學(xué)生每天晚自修學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)達(dá)到自修學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)達(dá)到3個(gè)小時(shí)個(gè)小時(shí)。每天要堅(jiān)持做到復(fù)。每天要堅(jiān)持做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。不可在考前才突習(xí)、預(yù)習(xí)。不可在考前才突 擊。擊。v要求學(xué)生科學(xué)地、有計(jì)劃地進(jìn)行合理安排。語數(shù)要求學(xué)生科學(xué)地、有計(jì)劃地進(jìn)行合理安排。語數(shù)英三科與物化史政所用時(shí)間要有英三科與物化史政所用時(shí)間要有兼顧兼顧又要有所又要有所側(cè)側(cè)重重！v每天晚上學(xué)習(xí)時(shí)間不宜超過每天晚上學(xué)習(xí)時(shí)間不宜超過11 110000，保證，保證睡眠睡眠時(shí)間時(shí)間. .v關(guān)注孩子學(xué)習(xí)時(shí)的關(guān)注孩子學(xué)習(xí)時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)學(xué)習(xí)狀態(tài)，坐在桌前不，坐在桌前不一定就是在讀書一定就是在讀書。每周六周日至少有半天

6、。每周六周日至少有半天時(shí)間的休息活動(dòng)時(shí)間，讓學(xué)生多關(guān)注新聞，時(shí)間的休息活動(dòng)時(shí)間，讓學(xué)生多關(guān)注新聞，看報(bào)紙?？磮?bào)紙。期中反思v1、重視課堂效率v2、作業(yè)獨(dú)立認(rèn)真完成，重視訂正、糾錯(cuò)。 3、重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、思想狀況v4、讀背情況等基礎(chǔ)落實(shí)v5、部分女生做題的靈活與舉一反三能力培養(yǎng)v6、對(duì)部分男生情緒的穩(wěn)定人在年輕的時(shí)候，千萬不要借口人在年輕的時(shí)候，千萬不要借口工作忙而忽略對(duì)孩子的教育，在工作忙而忽略對(duì)孩子的教育，在年老的時(shí)候，一切榮華富貴都是年老的時(shí)候，一切榮華富貴都是過眼煙云，而一個(gè)不成器的孩子，過眼煙云，而一個(gè)不成器的孩子，足以讓你晚景慘淡。足以讓你晚景慘淡。寫給天下父母的一句話。

7、寫給天下父母的一句話。我們希望家長(zhǎng)給予的幫助我們希望家長(zhǎng)給予的幫助v告之告之重要性重要性：初三只有一次，要打一個(gè)漂亮戰(zhàn)，：初三只有一次，要打一個(gè)漂亮戰(zhàn)，但求問心無愧！但求問心無愧！v告之告之壓力所在壓力所在：初三的氛圍是緊張的，從上課的：初三的氛圍是緊張的，從上課的第一天起就要準(zhǔn)備好第一天起就要準(zhǔn)備好,這是艱辛的一年，要有吃這是艱辛的一年，要有吃苦精神！苦精神！v化解壓力的化解壓力的技巧技巧：壓力是無處不在，但是要學(xué)會(huì)：壓力是無處不在，但是要學(xué)會(huì)釋放壓力，如當(dāng)好一個(gè)聽眾，其實(shí)學(xué)生對(duì)學(xué)業(yè)的釋放壓力，如當(dāng)好一個(gè)聽眾，其實(shí)學(xué)生對(duì)學(xué)業(yè)的訴苦無非是得到理解，那家長(zhǎng)就全力傾聽！并與訴苦無非是得到理解，那家

8、長(zhǎng)就全力傾聽！并與老師交流！老師交流！v督促和幫助督促和幫助復(fù)習(xí)：學(xué)習(xí)三年之后難免有惰性，家復(fù)習(xí)：學(xué)習(xí)三年之后難免有惰性，家長(zhǎng)在家盡量督促學(xué)生自覺學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為了自己！長(zhǎng)在家盡量督促學(xué)生自覺學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為了自己！心理咨詢心理咨詢v家長(zhǎng)是學(xué)生最親近的人，在這關(guān)鍵的一年，我們要家長(zhǎng)是學(xué)生最親近的人，在這關(guān)鍵的一年，我們要各方面關(guān)心和鼓勵(lì)他（她），因?yàn)樗麄円埠苊悦２桓鞣矫骊P(guān)心和鼓勵(lì)他（她），因?yàn)樗麄円埠苊悦２恢廊绾蚊鎸?duì)初三，正是因?yàn)槊悦Ｋ院ε?，我們知道如何面?duì)初三，正是因?yàn)槊悦Ｋ院ε?，我們要努力消除他們的要努力消除他們的恐懼恐懼心理，勇敢沖向前去！心理，勇敢沖向前去！v我們主動(dòng)詢問身心健康，關(guān)

9、心他們的心理，尤其注我們主動(dòng)詢問身心健康，關(guān)心他們的心理，尤其注重重考前考前和和考后考后的心理。考前減壓，考后安慰和鼓勵(lì)！的心理。考前減壓，考后安慰和鼓勵(lì)！v矛盾矛盾的處理：不管是與老師，家長(zhǎng)，同學(xué)之間的矛的處理：不管是與老師，家長(zhǎng)，同學(xué)之間的矛盾，我們與他們交談，目的是讓他們寬心，矛盾盡盾，我們與他們交談，目的是讓他們寬心，矛盾盡快解決，把注意力放到學(xué)習(xí)上來?？旖鉀Q，把注意力放到學(xué)習(xí)上來。v初三年可能會(huì)出現(xiàn)初三年可能會(huì)出現(xiàn)早戀早戀問題，家長(zhǎng)要關(guān)注，及早發(fā)問題，家長(zhǎng)要關(guān)注，及早發(fā)現(xiàn)，切不可武斷處理！現(xiàn)，切不可武斷處理！v有任何問題及早與老師反映，有任何問題及早與老師反映，家校家校緊密聯(lián)系。緊密

10、聯(lián)系。v交流不等于嘮叨v花點(diǎn)時(shí)間和學(xué)生溝通，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)生活上的困惑。v把學(xué)生的情況（綜合和學(xué)生的談心，對(duì)學(xué)生狀態(tài)的側(cè)面觀察）及時(shí)與老師交流，家校聯(lián)動(dòng)做好學(xué)生工作。v偶爾打個(gè)電話給老師，加深老師對(duì)孩子的印象。談?wù)劷逃龁栴}v有些家長(zhǎng)不懂什么是有些家長(zhǎng)不懂什么是“仇親期仇親期”，對(duì)于這一，對(duì)于這一時(shí)期的孩子不能夠正確對(duì)待，結(jié)果釀出了嚴(yán)時(shí)期的孩子不能夠正確對(duì)待，結(jié)果釀出了嚴(yán)重的禍患。據(jù)了解內(nèi)蒙赤峰有個(gè)學(xué)生周重的禍患。據(jù)了解內(nèi)蒙赤峰有個(gè)學(xué)生周XX.很聰明很聰明.初中成績(jī)一直很好初中成績(jī)一直很好.進(jìn)入進(jìn)入“仇親期仇親期”后后.因?yàn)楦改傅墓芙谭绞接姓`，導(dǎo)致了孩子的因?yàn)楦改傅墓芙谭绞接姓`，導(dǎo)致了

11、孩子的離家出走離家出走.后來又迷戀上網(wǎng)絡(luò)后來又迷戀上網(wǎng)絡(luò).最后輟學(xué)在家，最后輟學(xué)在家，并且與社會(huì)的一些不良青年鬼混在一起。一并且與社會(huì)的一些不良青年鬼混在一起。一個(gè)聰明的孩子，也許是個(gè)優(yōu)秀人才就因?yàn)榧覀€(gè)聰明的孩子，也許是個(gè)優(yōu)秀人才就因?yàn)榧议L(zhǎng)的管教方式不當(dāng)長(zhǎng)的管教方式不當(dāng).夭折了夭折了.。這段時(shí)期是充滿風(fēng)險(xiǎn)的人生大河，父母怎樣幫這段時(shí)期是充滿風(fēng)險(xiǎn)的人生大河，父母怎樣幫助孩子趟過這條大河呢！助孩子趟過這條大河呢！ 1、當(dāng)孩子向你談起他感興趣的事情時(shí)，要、當(dāng)孩子向你談起他感興趣的事情時(shí)，要集中精力去聽，不要似聽非聽，或一邊做事集中精力去聽，不要似聽非聽，或一邊做事一邊聽。一邊聽。 2、即使一開始就不

12、同意孩子的意見，也要、即使一開始就不同意孩子的意見，也要耐心聽完，充分了解他們的想法，然后以交耐心聽完，充分了解他們的想法，然后以交換意見的方式發(fā)表自己的看法，避免啰嗦的換意見的方式發(fā)表自己的看法，避免啰嗦的說教，引起孩子的反感。說教，引起孩子的反感。 3、要用尊重的口氣而不是教訓(xùn)的口氣與孩、要用尊重的口氣而不是教訓(xùn)的口氣與孩子講話，你尊重孩子能換來孩子的尊重，這子講話，你尊重孩子能換來孩子的尊重，這樣你就會(huì)成為孩子的好朋友，溝通就會(huì)很方樣你就會(huì)成為孩子的好朋友，溝通就會(huì)很方便了。便了。 v 4、要正視孩子的自我意識(shí)的增長(zhǎng)，幫助他們正確、要正視孩子的自我意識(shí)的增長(zhǎng)，幫助他們正確面對(duì)所處年齡階段

13、里的生理、心理特點(diǎn)，同時(shí)明確面對(duì)所處年齡階段里的生理、心理特點(diǎn)，同時(shí)明確指指v出他們自身尚存的幼稚性、依賴性和認(rèn)識(shí)上的而片出他們自身尚存的幼稚性、依賴性和認(rèn)識(shí)上的而片面性。面性。v 5、家里的大事小情都可以征求孩子的意見，如、家里的大事小情都可以征求孩子的意見，如果他們的意見合理或與大人的意見一致，就應(yīng)該按果他們的意見合理或與大人的意見一致，就應(yīng)該按他們的意見作出決定，這樣可以增加孩子的自信心他們的意見作出決定，這樣可以增加孩子的自信心和責(zé)任感，從而體現(xiàn)了融洽的親子關(guān)系。由此自然和責(zé)任感，從而體現(xiàn)了融洽的親子關(guān)系。由此自然而然的就趟出了而然的就趟出了“仇親期仇親期”這條大河。這條大河。 首先養(yǎng)

14、成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教育孩子的過程中，充分相信孩子的在教育孩子的過程中，充分相信孩子的能力，給孩子創(chuàng)造自我教育、自我發(fā)展、能力，給孩子創(chuàng)造自我教育、自我發(fā)展、自我完善的機(jī)會(huì)。孩子學(xué)習(xí)不好就要鼓自我完善的機(jī)會(huì)。孩子學(xué)習(xí)不好就要鼓勵(lì)孩子說：我相信憑你的能力一定能把勵(lì)孩子說：我相信憑你的能力一定能把它學(xué)好；鼓勵(lì)孩子定個(gè)短期計(jì)劃，每天它學(xué)好；鼓勵(lì)孩子定個(gè)短期計(jì)劃，每天什么時(shí)間學(xué)習(xí)什么什么時(shí)間學(xué)習(xí)什么.等等，在學(xué)習(xí)上讓等等，在學(xué)習(xí)上讓孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣，養(yǎng)成上課孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣，養(yǎng)成上課注意聽講，下課整理筆記的習(xí)慣。有問注意聽講，下課整理筆記的習(xí)

15、慣。有問題及時(shí)請(qǐng)教老師，今天的問題決不等到題及時(shí)請(qǐng)教老師，今天的問題決不等到明天，當(dāng)天問題當(dāng)天消化。習(xí)慣成自然，明天，當(dāng)天問題當(dāng)天消化。習(xí)慣成自然，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就形成了。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就形成了。 v前期養(yǎng)成好習(xí)慣，后期好習(xí)慣會(huì)讓他受益一生。v十幾歲是在初中的學(xué)習(xí)階段，如果家長(zhǎng)用上十幾歲是在初中的學(xué)習(xí)階段，如果家長(zhǎng)用上面的方式與孩子交朋友。給孩子創(chuàng)造一個(gè)好面的方式與孩子交朋友。給孩子創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，又用上述的教育方式培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境，又用上述的教育方式培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。那么還愁什么孩子不成才啊，的學(xué)習(xí)習(xí)慣。那么還愁什么孩子不成才啊，初中這段是為高中打基礎(chǔ)啊，這段基礎(chǔ)堅(jiān)固初中這段是為高

16、中打基礎(chǔ)啊，這段基礎(chǔ)堅(jiān)固何愁高中不優(yōu)秀啊。初中到高中只有何愁高中不優(yōu)秀啊。初中到高中只有6年的時(shí)年的時(shí)間，很快就會(huì)把孩子送入大學(xué)的校門啊。這間，很快就會(huì)把孩子送入大學(xué)的校門啊。這段時(shí)間家長(zhǎng)無論怎樣辛苦，都要堅(jiān)持啊。段時(shí)間家長(zhǎng)無論怎樣辛苦，都要堅(jiān)持啊。13歲到歲到19歲是最關(guān)鍵的教育、是最辛苦的教育、歲是最關(guān)鍵的教育、是最辛苦的教育、也是最有收獲的教育。家長(zhǎng)們辛苦了，加油也是最有收獲的教育。家長(zhǎng)們辛苦了，加油啊。你的付出一定會(huì)有收獲。一分耕耘，一啊。你的付出一定會(huì)有收獲。一分耕耘，一分收獲哦。分收獲哦。南京市四星級(jí)高中v1、南師附中v2、金陵中學(xué)v3、南京一中v4、中華中學(xué)普通高中v燕子磯高中v

17、低于分?jǐn)?shù)線一分3萬，浮動(dòng)在五分以內(nèi) 可以說初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)折點(diǎn)，將基本決定一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。對(duì)一個(gè)家庭來說，孩子在這一階段的學(xué)習(xí)也非常重要，關(guān)系一個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)支出問題。 讓您的孩子期末學(xué)出讓您的孩子期末學(xué)出好成績(jī)，明年考入理好成績(jī)，明年考入理想高中！想高中！一起幫助孩子更好學(xué)習(xí)，一起幫助孩子更好學(xué)習(xí)，使之順利進(jìn)入理想高中！使之順利進(jìn)入理想高中！共同的心聲共同的心聲家長(zhǎng)在中考前能為孩子做些什么：家長(zhǎng)在中考前能為孩子做些什么： 懂得一些緩解孩子心理壓力懂得一些緩解孩子心理壓力和調(diào)整過度焦慮的方法，下和調(diào)整過度焦慮的方法，下面幾點(diǎn)希望對(duì)家長(zhǎng)們有所幫面幾點(diǎn)希望對(duì)家長(zhǎng)們有

18、所幫助。助。 面對(duì)孩子緊張的初三學(xué)習(xí)生活，家長(zhǎng)應(yīng)注意面對(duì)孩子緊張的初三學(xué)習(xí)生活，家長(zhǎng)應(yīng)注意的一些教育細(xì)節(jié)的一些教育細(xì)節(jié) ：1、強(qiáng)化家庭教育意識(shí)，努力提高家庭教強(qiáng)化家庭教育意識(shí)，努力提高家庭教育質(zhì)量育質(zhì)量。2、要把教育孩子如何做人放在第一位。要把教育孩子如何做人放在第一位。3、對(duì)你的孩子要有信心對(duì)你的孩子要有信心根據(jù)我們了解的情況，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)在教育根據(jù)我們了解的情況，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)在教育中產(chǎn)生以下五種誤區(qū)。中產(chǎn)生以下五種誤區(qū)。 誤區(qū)一：過分保護(hù)。誤區(qū)一：過分保護(hù)。誤區(qū)二：過分干涉。誤區(qū)二：過分干涉。誤區(qū)三：過分期待。誤區(qū)三：過分期待。誤區(qū)四：家長(zhǎng)要言傳身教。誤區(qū)四：家長(zhǎng)要言傳身教。誤區(qū)五：要重視心理健康

19、。誤區(qū)五：要重視心理健康。針對(duì)以上情況，我真誠(chéng)的向在座的每一位家長(zhǎng)提針對(duì)以上情況，我真誠(chéng)的向在座的每一位家長(zhǎng)提出一點(diǎn)意見：出一點(diǎn)意見： 1家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求，積極配合學(xué)家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作。校做好工作。 2家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的處事能力，要讓孩子能自家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的處事能力，要讓孩子能自己管理自己。己管理自己。 3注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法，要注意學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)成良好的學(xué)習(xí)方法，要注意學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。新能力。 4要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行，是好樣的。試點(diǎn)，要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行，是好樣的。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí)，學(xué)生能學(xué)不好內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí)，學(xué)生能學(xué)不好嗎？要理解他們、尊重他們，