英語(yǔ)學(xué)科家長(zhǎng)座談會(huì)

1、英語(yǔ)學(xué)科家長(zhǎng)座談會(huì)主講：時(shí)間：202XC O N T E N T S0102030401世界環(huán)境新世紀(jì)人才的基本要求求職，工作離不開英語(yǔ)是一項(xiàng)特長(zhǎng)也是一門技能“學(xué)好數(shù)理化，不會(huì)英語(yǔ)也白搭”最重要的幾次考試小學(xué)升初中 初中升高中高中升大學(xué) 社會(huì)化考試，決定學(xué)校層次的關(guān)鍵科目未來(lái)大學(xué)畢業(yè)需要英語(yǔ)成績(jī)合格考研考博出國(guó)留學(xué)生活的工具英語(yǔ)好不僅是一個(gè)特長(zhǎng)，也許是他們將來(lái)謀生的途徑。家長(zhǎng)自己和孩子都要樹立一個(gè)觀念：英語(yǔ)是一門重要的主科，從現(xiàn)在開始英語(yǔ)的學(xué)習(xí)會(huì)伴隨到孩子大學(xué)畢業(yè)甚至終身。 02主要增強(qiáng)孩子對(duì)磁帶錄音的熟悉，加強(qiáng)語(yǔ)感。聽力方面英語(yǔ)詞匯包括水果、動(dòng)物、數(shù)字、衣物、食物、顏色、形狀蔬菜等。發(fā)音包括

2、購(gòu)物，打招呼，日常用語(yǔ)及動(dòng)詞詞組等。句型學(xué)習(xí)了26個(gè)字母的發(fā)音，附加自然拼音，為一級(jí)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。發(fā)音自然拼讀法比如一些輔音的發(fā)音，b發(fā)/b/, d發(fā)/d/，g發(fā)/g/,其實(shí)學(xué)生在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音時(shí)已經(jīng)深有體會(huì)，只要經(jīng)過練習(xí)，學(xué)生很快就掌握。方法推薦1、父母與孩子共同學(xué)習(xí)英語(yǔ)虛心向孩子們請(qǐng)教，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子有驚人的耐心；2、給孩子提供展示的機(jī)會(huì)在家里的一個(gè)小角落展示孩子的英語(yǔ)作業(yè)或作品，墻上貼一張進(jìn)步表，孩子們認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽錄音或者得到老師的表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)都可以在上面做好記錄。激發(fā)學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣的方法3、親人面前讓孩子們大方展示所學(xué)的英語(yǔ)對(duì)話和歌曲親人們的贊賞會(huì)大大增強(qiáng)他們的信心。4、讓孩子們的房間

3、成為英語(yǔ)的海洋墻上是字母表、單詞表，家具或電器上是英語(yǔ)名稱。激發(fā)學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣的方法5、多和孩子們玩英語(yǔ)游戲如參與課文表演，看誰(shuí)拼的快（單詞拼寫）、看誰(shuí)查的快（查字典）等。激發(fā)學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣的方法 怎么樣才能學(xué)好英語(yǔ)？需要大量的時(shí)間和精力，沒有付出就沒有回報(bào)。希望各位家長(zhǎng)努力配合老師：12認(rèn)真督促學(xué)生完成每天布置的作業(yè)，尤其一開始嚴(yán)格要求他們的英語(yǔ)書寫，寫得不好的要求他們重寫。需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)a.有能力的家長(zhǎng)可以多檢查孩子作業(yè)的對(duì)錯(cuò) b.不太懂的家長(zhǎng)可以保證孩子作業(yè)量的完成。c.實(shí)在不會(huì)的家長(zhǎng)請(qǐng)看看孩子的書寫是否端正嚴(yán)格要求他們的英語(yǔ)書寫英語(yǔ)作業(yè)分類：需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)抄寫的作業(yè)：字母、單詞和句

4、型（課文）相應(yīng)的內(nèi)部資料（明確的作業(yè)）聽課文錄音并跟讀的作業(yè) （天天）：復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的重要手段。（錄音表）同步練習(xí)、與學(xué)校英語(yǔ)同步的配套試卷（單元測(cè)試）123優(yōu)秀作業(yè)示范插入相關(guān)圖片插入相關(guān)圖片插入相關(guān)圖片需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)2、學(xué)過的課文和單詞要求孩子每天要讀背；1家長(zhǎng)還可以幫助他們，你們讀漢語(yǔ)，讓孩子們寫或者說(shuō)英語(yǔ)；2磁帶和光碟一定要充分利用起來(lái)，督促鼓勵(lì)孩子們多聽多看來(lái)學(xué)習(xí)、練習(xí)，習(xí)慣成自然。需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)3、每天督促孩子聽、跟讀錄音10分鐘以上，以便增強(qiáng)孩子的語(yǔ)感1（這個(gè)環(huán)節(jié)非常重要，讓孩子們多聽多讀，才能提高英語(yǔ)聽力水平。）2另外，我們還可以將英語(yǔ)作為家里的背景音樂，每天孩子一起床我們

5、就打開錄音機(jī)播放課文錄音，讓孩子穿衣、梳洗、吃早餐的時(shí)候聽，會(huì)有潛移默化的效果。03學(xué)員情況分析老師每周都會(huì)將每位同學(xué)的上課表現(xiàn)真實(shí)再現(xiàn)，歸納總結(jié)成文，張貼于門外，（各班學(xué)員課堂反饋表），也會(huì)不定期給各位家長(zhǎng)發(fā)短信/微信/QQ,便于您及時(shí)了解孩子的在校表現(xiàn)。04同樣的心情 一樣的期待此刻孩子們略顯稚嫩的口語(yǔ)或許還有些不夠流利，詞匯還不夠豐富，發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)，甚至表達(dá)錯(cuò)詞，但他們最真實(shí)的展現(xiàn)了自己，錄制這段小視頻是很多孩子非常的緊張，因?yàn)樗麄冋娴氖窍朐诎职謰寢屆媲芭φ宫F(xiàn)自己最棒的一面，孩子們即使有再多的不足，做父母的也一樣應(yīng)該欣賞他、擁抱他、贊美他、為他自豪。誰(shuí)在教育孩子？是家庭？還是學(xué)校？既是家庭，也是學(xué)校民風(fēng)、世風(fēng)，皆起于家風(fēng)。家庭要正確地引導(dǎo)孩子，不但“養(yǎng)”，還要“教”，更要“育”。魏書生與全體家長(zhǎng)共努力這世界上沒有比教育孩子成人更重要的事情了。柏拉圖理想的家長(zhǎng)八條做法：1 .老師家長(zhǎng)要以身作則，為孩子做出表率 2 .創(chuàng)造良好的家庭氛圍。 3 .要允許孩子出錯(cuò)。 4 .放手讓孩子做他想做又能做的事。5 .幫助孩子建立廣闊的智力背景。