英語之星社團活動實施方案

1、英語之星社團活動實施方案 為了創(chuàng)設豐富的語言學習環(huán)境，營造良好的英語學習氛圍；為了豐富學生的校園文化生活，拓寬學生的國際視野；為了進一步開發(fā)學生內(nèi)在的語言潛能，提升我校學生的英語素質(zhì)。本學期特開設英語社團。一 社團名稱：（英語之星）STAR二 社團口號:Happy English， Happy life 快樂英語，快樂生活三、指導思想通過社團活動，為學生搭建一個展示其英語才華的平臺，使學生進一步體驗英語的快樂，進一步激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)學生良好的習慣，發(fā)展學生的個性，提高學生的綜合素質(zhì)，促進學生的全面發(fā)展。四、活動目標： 1通過大量的語言輸入與輸出，為學生增加廣泛的語言練習機

2、會，提高學生的英語口語交際能力。2.通過社團活動，拓展學生的英語知識、開拓學生的思路。3.通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式，使學生能更好的理解課本知識，提高解決實際的能力。4通過豐富多彩的社團活動，培養(yǎng)學生對英語學習的濃厚興趣，營造說英語的氛圍。 五、活動原則1.主體性原則：學生是活動的主體，引導學生學會自主學習的能力。充分開放活動空間，正確處理學生的自主探究與教師的有效指導間的關系。2.實踐性原則：社團活動的主題鮮明，符合學生的生活和實際，符合學生的個性發(fā)展。通過社團活動讓學生學會交流，合作，以及團隊合作的能力。六、活動時間 地點 單周周三課余時間，四樓會議室。 七

3、、活動安排1. 口語練習 以打招呼 打電話 購物 問路 看病等話題開展一系列的口語練習。以達到讓每個孩子都愛上英語，讓大部分孩子都敢說英語的目的。2.學唱英語歌教師選擇比較適合學生的英語歌曲，并把歌詞發(fā)給學生，然后再教學生演唱，學生也可以以合唱的方式把歌曲演繹出來。3. 經(jīng)典英語電影展播。 通過觀看電影，擴大學生視野，培養(yǎng)學生的聽說能力。4.短劇比賽教師選擇適合學生的課文故事片段，不必過多，三到五篇，讓學生自主選擇，然后教師把學生分成幾組指導學生表演，最后幾組學生匯報成果，得出名次。第一期主題：英語表達，此部分是理論聯(lián)系實際，讓孩子們用自己平時的著裝進行表達，讓學生能在生活中學習英語，讓英語來自生活再回到生活第二期主題：以My School為主。（介紹自己的學校設施，問路等對話形式，也可以畫出自己心目中的校園等）第三期主題：制作手工表，并能用所學句型訓練時間的問法，并能向別人詢問時間以及在某個時間該干什么，重點訓練孩子動手能力。第四期主題：英語單詞大比拼，本部分主題要求學生對日常常見的蔬菜和動物進行分類匯總，也可以設計學過的內(nèi)容和生活中見到的此類單詞，目的是豐富孩子的詞匯量。第五期主題：經(jīng)典英語電影展播通過觀看電影，擴大學生視野，培養(yǎng)學生的聽說能力。第六期主題：以小紅帽為本自編課本劇，讓學生