新部編版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元、期末試卷

1、-第一單元 長(zhǎng)度單位一、填一填。1在直尺上1個(gè)大格就是 厘米。 2在直尺上，從刻度“0到刻度“5是 厘米，從刻度“7到刻度“10是 厘米。 3在米尺上，從刻度“0到刻度“100 是 厘米，也就是 。 4、 1米 厘米 7米 厘米 300厘米 米 600厘米 米 二、在括號(hào)里填上適宜的長(zhǎng)度單位。 1圓珠筆大約長(zhǎng)15 ； 2旗桿大約高12 ； 3小拇指大約長(zhǎng)4 ； 4教室的門大約高2 ； 5床長(zhǎng)大約長(zhǎng)2 ； 6黑板的長(zhǎng)約4 ； 7一座樓房高約25 ； 8文具盒長(zhǎng)約21 。 三、在里填上“或者“。 1米 7厘米 99厘米 1米 7米2米 12米 5米 16厘米 10厘米 26厘米 2米 12米 1米

2、3厘米 1米 23米 8厘米 75厘米20厘米 36米四、算一算。 37厘米8厘米 厘米 25厘米9厘米 厘米 1米78厘米 厘米 70厘米30厘米 厘米 米 五、下面各圖中是線段的在 里面畫“，不是的畫“×。 1 六、數(shù)一數(shù)，下面各圖中由幾條線段組成。 七、按要求畫線段。1畫一條長(zhǎng)4厘米的線段。2畫一條比4厘米長(zhǎng)2厘米的線段。3畫一條比4厘米短2厘米的線段。八、量一量，比一比，再計(jì)算。 厘米 厘米 厘米 1第三條線段比第一條線段短多少厘米. 2第二條線段和第一條線段一共多少厘米. 3把三條線段的序號(hào)按從長(zhǎng)到短的順序排列。 排列：九、問題解決。 1一根繩子長(zhǎng)15厘米，用去8厘米，還剩

3、多少米. 2小芳身高為96厘米，她再長(zhǎng)高多少厘米就是1米. 4籃球場(chǎng)長(zhǎng)為80米，寬為60米，長(zhǎng)比寬長(zhǎng)多少米.5一根彩帶長(zhǎng)27厘米，另一根長(zhǎng)9厘米，如果把兩根接到一起，彩帶有多長(zhǎng).第一單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)題1、 填空。8分1.要想知道物體的長(zhǎng)度，可以用 來(lái)。2.量一個(gè)物體的長(zhǎng)度，一般把尺的 刻度對(duì)準(zhǔn)物體的左端。3.量較長(zhǎng)的物體時(shí)用 做單位，量較短的物體時(shí)用 做單位。二、選擇 12分 1、?新華字典?的厚度為( )。 A、11厘米 B、4厘米 C、4米 D、11米2、2米= 厘米 A、2 B、20C、200 D、1003、1米70厘米長(zhǎng)可能是( )的高度。A、鉛筆 B、爸爸 C、樓房 D、小草4、小紅今年

4、10歲，她媽媽今年40歲，猜一猜小紅哥哥適宜的歲數(shù)是( )歲。 A、9 B、38 C、15 D、425、比9米多3米的線段的長(zhǎng)是( )。 A、6米 B、11米 C、12米6、一個(gè)排球運(yùn)發(fā)動(dòng)的身高是2( ) A、米 B、厘米三、填空題。16分80米40米=( 米 40厘米+30厘米=( )厘米 34厘米+6厘米=()厘米 100米50米=()米64米60米=(米 45米+50米=( )米70厘米9厘米=()厘米 50厘米+50厘米=( )米四、 在( )里填上適宜的長(zhǎng)度單位。 16分 1書桌高70 。2數(shù)學(xué)書封面的寬大約是15 。3媽媽的身高1 58 。4打火機(jī)的長(zhǎng)大約是8 。5旗桿的高是12

5、。6游泳池的長(zhǎng)60 。7筷子的長(zhǎng)大約是25 。8樓房的高是15 。5、 在里填上“、“或“=10分30米 30厘米 100厘米 1米57米 70米 4米 40厘米1米50厘米( 60厘米20厘米1米80厘米53厘米27厘米 70厘米6、 72米34米 72米38米85米27米 58米 3厘米47厘米 7厘米32厘米五、 判斷題。對(duì)的打“，錯(cuò)的打“*8分1一座大樓高20厘米。 2得籃球場(chǎng)的長(zhǎng)度是65厘米。 3我媽媽的床約長(zhǎng)2米。 4我的書桌長(zhǎng)80厘米。 六、畫線段。10分1 畫一條長(zhǎng)7厘米的線段。2 畫一條比7厘米長(zhǎng)3厘米的線段。七、 解答以下問題。前3小題各4分，最后一小題8分，共20分。1、

6、 二年級(jí)有男生17人，女生18人，二年級(jí)一共有多少人.2、 一條跑道需要重新整修，已經(jīng)修了40米，還剩50米，這條跑道長(zhǎng)多少米.3、 一條繩子剪去25米，還剩9米，這條繩子有多長(zhǎng).4、王明家離學(xué)校有30米。一天他去上學(xué)，走了10米，發(fā)現(xiàn)沒有帶課本，又回家去拿。這次他到學(xué)校共走了多少米.第二單元123與2的和是，差是。3計(jì)算7045+25時(shí)，應(yīng)先算法，再算法，結(jié)果得。4按規(guī)律填一填。128，32，36，( )，()，48，265，56，47， ，20， 5把24、25、26、27這4個(gè)數(shù)填入下面括號(hào)中。+=二、選擇1以下豎式計(jì)算正確的選項(xiàng)是。A BC2下面算式中，得數(shù)比30小的是。 A.24+6

7、 B.9+22 C.3783.要使+18 >32，最小填。A.13 B. 14 C 154 比32個(gè)少8個(gè)，是A.24 B.34 C. 405表中的故事書有多少本.漫畫書科技書故事書總計(jì)31本9本 本100本三、解決問題112元 38元 69元 25元（1） 買一條圍巾和一頂帽子，一共要用多少錢.（2） 買一條褲子比一雙手套多花多少元.（3） 你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎.3 一本?安徒生童話?優(yōu)惠7元后售價(jià)是18元，這本書原價(jià)是多少元.4停車場(chǎng)有35輛客車，貨車比客車少6輛，小汽車比貨車多7輛。1貨車有多少輛.（2） 小汽車有多少輛.5第二單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)題1、 填空。6分1、

8、 計(jì)算兩位數(shù)加兩位數(shù)，列豎式時(shí)一樣數(shù)位應(yīng) 。2、 兩位數(shù)加兩位數(shù)，在不進(jìn)位加法的豎式中，可以先從 位加起，也可以先從 位加起。2、 口算下面各題 18分30+15+21= 40+20+18= 21+19+36=19+8+6= 31+25+7= 44+6+28= 90-50-20= 56-16-20= 39-19-6=二、用豎式計(jì)算。18分 3 4 7 4 4 8 + 1 5 2 3 +3 5 9 0 6 3 7 2 6 7 + 1 7 2 ( ) ( ) ( )三、在里填上“>“<或“=。12分31+59 28+37 100 39+6142+7+9 6523+19 37+42 98

9、1124+14 6820 9829 16+244、 我會(huì)列式計(jì)算。12分 1、 一個(gè)加數(shù)是54。另一個(gè)加數(shù)比它少7。另一個(gè)加數(shù)是多少. 2、兩個(gè)加數(shù)都是48，和是多少. 3、57加24的和再減去34，差是多少.5、 用簡(jiǎn)便寫法計(jì)算以下各題。15分16+43+27= 67+29+40= 822511=六、應(yīng)用題。第1、2小題各6分，第3小題7分，共19分。1. 汽車上原來(lái)有49人，第一次下了13人，第二次下了24人?，F(xiàn)在汽車上還有多少人.2. 一根繩子已用去45厘米，還剩下55厘米。這根繩子原來(lái)是多少厘米?合幾米?3. 學(xué)校要修一條長(zhǎng)30米的水泥路，第一天修了8米，還剩多少米?第二天又修了12米

10、，還有多少米沒有修?角的初步認(rèn)識(shí)?同步試題一、填空1一個(gè)角有個(gè)頂點(diǎn)，(條邊。2比直角大的角叫角，比直角小的角叫角。3拿一長(zhǎng)方形紙，先上下對(duì)折，再對(duì)折可以得到直角。4角的大小與 無(wú)關(guān)，與有關(guān)。5在鐘面上，3時(shí)整時(shí)針和分針組成角；6.時(shí)整時(shí)針和分針組成角；7時(shí)半時(shí)針和分針組成角。二、選擇1一條紅領(lǐng)巾有個(gè)角，其中有個(gè)銳角，有個(gè)鈍角。A1 B2 C32三角尺上最大的那個(gè)角是角。 A鈍B直 C銳3左圖中有個(gè)角。A8 B7 C64一個(gè)三角形中至少有個(gè)銳角。 A1 B2 C35黑板上的直角比三角尺上的直角。A大B小C相等三、解答1上面圖形中，是直角的有：是銳角的有：是鈍角的有：2 畫1個(gè)直角、1個(gè)銳角和1個(gè)

11、鈍角，并標(biāo)出角的各局部的名稱。3從鈍角的頂點(diǎn)出發(fā)畫一條筆直的線，這個(gè)鈍角可能被分成兩個(gè)什么角.4觀察七巧板。（1） 說一說七巧板中的每塊板是什么形狀，上面各有哪些角。（2） 比一比5塊三角形板的各個(gè)角的大小，你有什么發(fā)現(xiàn).5用剪刀將一正方形紙剪去一個(gè)角后還剩幾個(gè)角.你有哪些不同的剪法.把你的剪法畫出來(lái)，再填空。還剩個(gè)角 還剩個(gè)角還剩個(gè)角?表乘法一?同步試題一、填空16×5=，所用的口訣是，其中6和5是，積是。2在6的乘法口訣中，有一句口訣只能寫出一道乘法算式，這句口訣是。3積是12的乘法口訣是和。4把下面的加法算式改成乘法算式，把乘法算式改成加法算式。5+5+5+5=× 0

12、+0+0+0+0+0=×4+4+4+4+2=×+=×-3×4=+=+6×3-6=×5里最大能填幾.3×17 4×25 ×16 6×5二、選擇1求2只手共有幾根手指，列式不正確的選項(xiàng)是。A.2×5B.5+5 C.2+522個(gè)3相乘，積是多少.列式為。A.2+3 B.2×3 C.3×33一塊橡皮4角錢，5塊橡皮錢。A.20元 B.2元 C.2角4×318中，括號(hào)里不可以填。A.5 B.4 C.65一本書有27頁(yè)，每天看5頁(yè)，天能看完。A.6B.5C.4三、解答

13、1一共有多少只蜜蜂.2購(gòu)物。（1） 買5支圓珠筆要用多少元.2買6本筆記本和一個(gè)鉛筆盒要用多少元.3你還能提出一個(gè)用乘法計(jì)算的問題嗎.并試著解答。3實(shí)驗(yàn)小學(xué)共有31個(gè)教師外出學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備5個(gè)房間夠嗎.4如以下圖所示，由這樣的4組珠子穿成的一串長(zhǎng)珠子，需要多少顆黑色的珠子.4. 一籃橘子有18個(gè)，小紅每天吃2個(gè)，吃了5天后，籃子里的橘子少了多少個(gè).?觀察物體一?同步試題一、填空1小猴看到的是圖，小鹿看到的是圖，小兔看到的是圖。2下面的圖分別是誰(shuí)看到的.3下面的四幅圖分別是在哪個(gè)位置看到的.把相應(yīng)的序號(hào)填到括號(hào)里。4如圖：從上面看形。5如圖：從前面、后面、左面、右面和上面看都是 形。二、選擇1如圖：

14、小紅看到的是。ABC2如圖：A BC3從不同方向觀察，看到的形狀不可能是。 A長(zhǎng)方形 B正方形 C圓4從不同方向觀察下面立體圖形，看到形狀都一樣的是。A BC5如圖：三、解答1看到的立體圖形的一個(gè)面是圓形，這個(gè)立體圖形可能是什么.3 從不同方向觀察圓柱體，看到的形狀可能有哪些.3誰(shuí)看到的形狀是.44 一個(gè)物體，從正面和側(cè)面看到的形狀都是，這個(gè)物體最多要用多少個(gè)小正方體拼成.動(dòng)手?jǐn)[一擺。?表乘法二?同步試題一、填空17+7+7+7+7= ，可以寫成乘法算式×= ，表示個(gè)相加的和是 。2計(jì)算8×7和7×8時(shí)，我們可以想乘法口訣。3一個(gè)因數(shù)是9，另一個(gè)因數(shù)是7，積是。如

15、果再加上17，和是。4里面應(yīng)該填幾。8×= 64× 7 = 21 8×= 72 ×4 = 36 7×= 42×9= 4558個(gè)3相加的和是，再加上1個(gè)3是。二、選擇1以下圖算式錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A 3×8B 8+8+8 C 7×32下面算式中，得數(shù)比60小的是。 A 9×7 B 9+8 C 7383從45里面連續(xù)減個(gè)6就等于9。 A 7 B 6 C 54從0、1、2、9中任意選兩個(gè)數(shù)相乘，積最大是，積最小是。 A 18 B 1 C 05小明沿著馬路栽樹，每隔9米栽一棵，從頭到尾共栽了7棵，這條路一共長(zhǎng)米。 A6

16、3 B 54 C 45三、解答1看圖解決問題1一共開了多少朵花.2鋼筆每枝8元，鉛筆每枝1元，一共需要多少錢.2媽媽這個(gè)月放了3個(gè)星期的假，一共放了多少天.3學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。一共有60名運(yùn)發(fā)動(dòng)參加100米賽跑，8次可以比完嗎.4幼兒園教師給6個(gè)小朋友分糖，每個(gè)小朋友分8顆，還剩4顆，教師一共有多少顆糖.5買六本?意林?和一本?少兒百科全書?一共需要多少錢.買五本?童話故事?和一本?少兒百科全書?，50元錢夠嗎.你還能提出其他的數(shù)學(xué)問題并解答嗎.?認(rèn)識(shí)時(shí)間?同步試題一、填空1鐘面上有大格，小格。2時(shí)針走1大格是時(shí)；分針走1大格是分；分針走1小格是分。3分針從12走一圈回到12是分，也就是。4分針

17、從2走到6，走了分；時(shí)針從2走到6，走了時(shí)。5新聞聯(lián)播晚上時(shí)整開場(chǎng)，要播放30分，時(shí)分完畢。二、選擇1一堂課的時(shí)間是。A.40小時(shí) B.4分鐘 C.40分鐘2鐘面上的時(shí)間讀作。A.7時(shí)45分 B.8時(shí)45分 C.8時(shí)15分3如圖，鐘面顯示的時(shí)間用電子鐘計(jì)時(shí)法表示是。A.4：5B.4：05 C.5：054現(xiàn)在是6時(shí)30分，過一刻后是。A.7時(shí)B.6時(shí)45分 C.6時(shí)15分5時(shí)針只在5和6之間，分針指著5，這時(shí)的時(shí)間是。A.5：25 B.6：25C.5：30三、解答1填一填,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?畫出最后一個(gè)鐘面的分針。2算一算。4快樂的周末。軍軍可能什么時(shí)間在圖書館.圈一圈。. z-. z-5下面是

18、小剛周日下午的活動(dòng)安排表。時(shí)間1：002：00 2：103：30 3：404：40   4：506：00活動(dòng)     午睡   寫作業(yè)  看電視    踢足球把時(shí)間和相應(yīng)的活動(dòng)連起來(lái)。. z-?數(shù)學(xué)廣角搭配一?同步試題一、填一填1用4、6和7組成兩位數(shù)，每個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)和個(gè)位數(shù)不能一樣，能組成個(gè)兩位數(shù)，它們分別是。2用4、0和7可以組成個(gè)不同的三位數(shù)，其中最大的數(shù)是，最小的數(shù)是。33位小朋友每?jī)蓚€(gè)人通一次，一共要通

19、次話。4一輛客車往返于、三地載客，要準(zhǔn)備種不同的車票。534、35、43、45、53、54這些數(shù)是用、和這三個(gè)數(shù)字組成的。二、選一選1用5、0、2可以組成個(gè)不同的兩位數(shù)。A4 B5 C62我和爸爸、媽媽坐成一排合影，有種坐法。 A2B4 C63莉莉和她的3個(gè)好朋友，每?jī)扇宋找淮问郑还惨沾问帧?A3 B4 C64可以有( )種早餐搭配方法. A2 B4 C65有一些1元、5角和1角的錢幣，要買一支1元5角的筆，有種不同的付錢方法。 A5B6 C7三、解答1看！小貓、小熊和小兔要進(jìn)展賽車比賽了，它們比賽完誰(shuí)會(huì)是第一.誰(shuí)是第二.會(huì)有多少種結(jié)果呢. 2猜猜：最后三個(gè)數(shù)字是由1、6、9組成的，猜一猜

20、，麗麗家的可能是多少.3下面三撲克牌上分別有2、6、8三個(gè)數(shù)，請(qǐng)你從這3個(gè)數(shù)中任意選取兩個(gè)數(shù)求和，得數(shù)有幾種可能.4水果店里有下面的四種水果搞促銷，降價(jià)賣。菲菲的媽媽想挑其中的兩種買，她有幾種買法.可以怎樣搭配呢. 5玲玲從家去上學(xué)必須要經(jīng)過一家醫(yī)院，玲玲從家到學(xué)校有多少種不同的路線.期末測(cè)試卷一一、填一填(15分 )1、100厘米米 半小時(shí)= 分 2、左圖中有條線段，有 個(gè)直角。3、8個(gè)5相加的和是 ，兩個(gè)乘數(shù)都是9，積是 。4.計(jì)算4×9和9×4用的乘法口訣是 。5、54比39多( ),比37多26的數(shù)是 。6、紙條長(zhǎng)厘米7、在下面的里最大能填幾.×6273&

21、#215;7 4×15357×8、在里填上“>“<或“=。81-1941+27 1米81厘米2米 一刻20分 5+85×89、每?jī)蓚€(gè)人握一次手，3個(gè)人要握 次手。10、用3、0、7三個(gè)數(shù)字能擺成 個(gè)兩位數(shù)，其中最大的兩位數(shù)是 ，最小的兩位數(shù)是 。11、按規(guī)律填數(shù)。7,14,21， ，35， 。62,56， ，44，( ),32.二、選一選5分 1、線段是： A B、 C、 2、與8×78得數(shù)相等的算式是： A、8×8B、8×68 C 、 8×883、角的大小和兩條邊的長(zhǎng)短 。有關(guān) 無(wú)關(guān) 不能確定4、66665可以

22、改寫成：( )A、6×45 B、6×65 C、4655、鐘面上的時(shí)間讀作 A.7時(shí)45分B.8時(shí)45分 C.8時(shí)15算一算36分1、 口算16分。6×7 179 4×8 2×6 8×34 36+4= 4×9 2×2 9+57 3×49 5×6 18+60 9×3 5×5 38-18+2541-2 6×9 8×5 7×4 7×532、用豎式計(jì)算。20分67+32= 96-54= 78-29= 611537 48+(39-26)=82531

23、9 畫一畫(9分)1、以給出的點(diǎn)為頂點(diǎn)，畫一個(gè)直角(3分)A2.畫一條長(zhǎng)4厘米的線段。(3分) 3、他們看到的是什么.請(qǐng)連一連。(3分)五、用數(shù)學(xué)1、歡歡和她的4位同學(xué)做紅花，每人做6朵，一共做了多少朵. 2、教育大樓高38米，文化大樓比教育大樓高13米。文化大樓高多少米.科技大樓比文化大樓還要高5米，科技大樓高多少米.3、1買一個(gè)茶壺比一個(gè)杯子貴多少元. 2買6個(gè)勺子一共要用多少錢. 3買3把剪刀和一個(gè)勺子，30元錢夠嗎.4、王教師買了2種不同的圖畫本，一種5本，一種8本。還買了3種不同的故事書，每種6本。1王教師買了多少本圖畫本.（2） 王教師買了多少本故事書.二年級(jí)數(shù)學(xué)試題1、 我會(huì)算。

24、(14分) 2×3= 6×76×8 8×43×45×3 5×6 4×9 4×( 12 10) 703025 9×524 二、我會(huì)填。(16分)1、1米= 厘米 1小時(shí)= 分。2、 一棵大樹高12， 小紅的身高約125 。3、用5、0、8組成最大的兩位數(shù)是 ，最小的兩位數(shù)是 。4、直角三角板上有 個(gè)角，其中有 個(gè)直角。5、比20少5的數(shù)是，20比一個(gè)數(shù)少5，這個(gè)數(shù)是 。6、5+5+5+5改寫成乘法算式是 或 ，口訣是 。7、每?jī)扇送ㄒ淮危?人一共通 次。8、7的8倍是 ，10是5的 倍。三、判斷對(duì)

25、的打“，錯(cuò)的打“×,共10分1、角的邊越長(zhǎng)，角就越大。 2、求3個(gè)4相加的和，算式是3×4。 3、兩個(gè)數(shù)相乘，積一定比這兩個(gè)數(shù)的和小 4、我的身高130米。5、求幾個(gè)一樣加數(shù)的和用乘法計(jì)算比擬簡(jiǎn)便。 四、讀一句口訣寫兩道乘法算式6分五六三十 三四十二 四五二十五、下面這些圖是誰(shuí)看到的，連一連。 6 分六、用豎式計(jì)算下面各題。14分 8337 4621952532 3018267、 想一想，填一填。 8 分過5分是 過10分是 過一刻是 過30分是我會(huì)畫角8分畫一個(gè)直角 畫一個(gè)比直角小的角九、解決問題。567=18分。1、養(yǎng)雞場(chǎng)有公雞25只，母雞比公雞多36只，養(yǎng)雞場(chǎng)一共有多

26、少只雞.2、小明看一本書83頁(yè)，第一天看了24頁(yè)，第二天看了34頁(yè)，還剩多少頁(yè)沒有看完.3、校園里有3行柿子樹，每行6棵，一共有多少棵柿子樹.后來(lái)又種了8棵梨樹，現(xiàn)在一共有多少棵果樹.新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試題一、填空題：20×1=20分1、25厘米175厘米= 米 2、4米=厘米100厘米=米3、8+8+8+8是個(gè)，和是。4、七八五十六 算式是或 。5、在里填上適宜的長(zhǎng)度單位。“米或者“厘米教科書寬約12 小床長(zhǎng)2 教師身高170 跑道100 手指寬1 鋼筆長(zhǎng)16 6、 7×535 口訣是 。7、分針從11走到3走了 。8、每?jī)扇送ㄒ淮危?人一共要通 次.9、8個(gè)7是

27、 或 。10、100條1厘米長(zhǎng)的線段一條接一條，接成一條長(zhǎng)線段，這條長(zhǎng)線段是厘米二、判斷。對(duì)的后面打“，錯(cuò)的后面打“×。6分1.有3件上衣、1條褲子，共有3種穿法。 2.用5、6、0這三個(gè)數(shù)可以組成6個(gè)不同的兩位數(shù)。 3.小林和三個(gè)同學(xué)一起觀察茶壺,小林看到的是哪一幅圖?三、我會(huì)細(xì)心算一算共28分 1.口算；9分9×7=9×6=451520=9045= 748=304×5= 6×7=4×6=4×819=2.我都能筆算，9分8256=3825=264849=3.把口訣補(bǔ)充完整，并寫出乘法算式。6分 三 二十四 九 七十二 五八

28、 4. 里最大能填幾4分 7× 43 568× ×780 204× 四、我能認(rèn)真畫一畫。5分1.畫一條比5厘米長(zhǎng)4厘米的線段。1分2.用三角板在右邊的線上畫一個(gè)直角。2分五、解決實(shí)際問題。共28分1. 媽媽買了一雙鞋和一雙襪子，一共用去50元，一雙鞋15元，平均每雙襪子多少元.2. 果園里有24只蜜蜂，蝴蝶比蜜蜂少8只；蜻蜓比蝴蝶多6只。1、蝴蝶有多少只.2、蜻蜓有多少只.3、蝴蝶和蜻蜓一共有多少只.3、以下圖中的小黑點(diǎn)一共有多少個(gè).1、用乘加列式計(jì)算。（3） 、用乘減列式計(jì)算。期末試題一、計(jì)算(共26分)1、口算(20分)8×5 20÷4 3×6= 24÷4 9×4÷6 4×8 27÷3 7×8 257 2×596×7 306 9×5 48÷8 7×77 18÷2 56÷7 6730 54÷6 30÷5×42.