土壤侵蝕原理教學(xué)大綱

1、土壤侵蝕原理課程教學(xué)大綱Elements of Soil Erosion一、課程的性質(zhì)和目的課程性質(zhì)：土壤侵蝕原理是高等農(nóng)林院校水土保持與荒漠化防治專(zhuān)業(yè)和生態(tài)環(huán)境類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科生的骨干性專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，是必修課。主要任務(wù)：通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生獲得水土保持與荒漠化防治的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，了解水土保持與荒漠化防治的發(fā)展概況，為學(xué)習(xí)后繼課程以及從事與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的水土保持與荒漠化防治課程建立堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、課程教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配第1章：緒論（講課2學(xué)時(shí)）土壤侵蝕原理課程性質(zhì)、目的和任務(wù)，課程涉及范圍及與其他課程的關(guān)系，土壤侵蝕及其危害，土壤侵蝕原理研究歷史與現(xiàn)狀。第2章 土壤侵蝕類(lèi)型（講課2學(xué)

2、時(shí)）2.1 土壤侵蝕及其與水土流失關(guān)系，土壤侵蝕，水土流失與土壤侵蝕，水土保持與土壤侵蝕。2.2 導(dǎo)致土壤侵蝕的營(yíng)力，內(nèi)營(yíng)力作用，外營(yíng)力作用。2.3 土壤侵蝕類(lèi)型及類(lèi)型劃分，按導(dǎo)致土壤侵蝕的外營(yíng)力種類(lèi)劃分，按土壤侵蝕發(fā)生的時(shí)間劃分，按土壤侵蝕發(fā)生的速率劃分。2.4 土壤侵蝕形式，水力侵蝕形式，雨滴擊濺侵蝕，面蝕，溝蝕，山洪侵蝕，海岸浪蝕及庫(kù)岸浪蝕，風(fēng)力侵蝕，重力侵蝕，混合侵蝕，凍融侵蝕，冰川侵蝕，化學(xué)侵蝕。2.5 土壤侵蝕程度及強(qiáng)度，土壤侵蝕量與土壤流失量，土壤侵蝕程度，土壤侵蝕強(qiáng)度，允許土壤流失量第3章 水力侵蝕（講課4學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)4學(xué)時(shí)）3.1 水流作用，水流剝蝕作用，水流搬運(yùn)作用，泥沙的堆

3、積。3.2 濺蝕，雨滴特性，濺蝕過(guò)程及濺蝕量，影響濺蝕因素。3.3 面蝕，坡面徑流形成，坡面徑流能量分析，坡面侵蝕過(guò)程，影響因素。3.4 溝蝕，侵蝕溝的形成，侵蝕溝的發(fā)育，影響溝谷發(fā)育自然因素。3.5 山洪侵蝕，山區(qū)洪水類(lèi)型，山洪時(shí)空分布，影響山洪因素，山洪侵蝕蝕特征，山洪沉積物特征3.6 海岸、湖岸及庫(kù)岸浪蝕，海岸帶劃分，海浪、湖浪及庫(kù)浪形成，波浪在淺水區(qū)的變形，海浪、湖流及庫(kù)流，影響海岸侵蝕作用的因素第4章 風(fēng)力侵蝕（講課4學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)4學(xué)時(shí)）4.1 風(fēng)沙運(yùn)動(dòng)，近地層風(fēng)的性質(zhì)，沙粒的運(yùn)動(dòng)，風(fēng)沙流及其結(jié)構(gòu)特征。4.2 風(fēng)蝕與風(fēng)積作用，風(fēng)蝕與風(fēng)積作用的概念，風(fēng)沙蝕積作用與沙丘的運(yùn)動(dòng)。4.3 沙漠

4、化的類(lèi)型及其影響因素，沙漠化的有關(guān)概念概念，沙漠化的影響因素。4.4 沙塵暴，沙塵暴的概念，沙塵暴的形成因素第5章 重力侵蝕（講課4學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)2學(xué)時(shí)）5.1 重力侵蝕作用分析，坡面重力侵蝕作用，坡面重力侵蝕應(yīng)力。5.2 崩塌，崩塌作用方式，崩塌分類(lèi)，崩塌的形成條件。5.3 滑坡，滑坡的地貌特征，滑坡的力學(xué)機(jī)制及滑坡形成條件，滑坡類(lèi)型及其發(fā)展階段，影響滑坡因素的分析。5.4 錯(cuò)落，錯(cuò)落的特征，發(fā)生的條件和原因。5.5 蠕動(dòng)，蠕動(dòng)特征，松散層蠕動(dòng)(土屑或巖屑蠕動(dòng))，基巖巖層蠕動(dòng)。5.6 陷穴與瀉溜，陷穴形成機(jī)制、分布與類(lèi)型，瀉溜及其形成過(guò)程。第6章 混合侵蝕（講課2學(xué)時(shí)）6.1 泥石流的形成、分布

5、及分類(lèi)，泥石流形成，我國(guó)泥石流的分布，泥石流分類(lèi)。6.2 泥石流的物質(zhì)組成，容重及粒度組成，粘土礦物與泥石流的關(guān)系。6.3 泥石流特征，發(fā)生特征，泥石流流態(tài)特征，泥石流的搬運(yùn)特征，泥石流堆積物宏觀特征。6.4 泥石流輸移和沖淤變化，泥石流的輸移特性，泥石流的沖淤方式及沖淤變化。第7章 凍融侵蝕與冰川侵蝕（講課2學(xué)時(shí)）7.1 凍融侵蝕，凍土作用機(jī)制，凍土層中地下冰和地下水，凍土地表類(lèi)型，熱融作用。7.2 冰川侵蝕，冰川的分布與類(lèi)型，冰川運(yùn)動(dòng)，冰川侵蝕過(guò)程。第8章 化學(xué)侵蝕（講課2學(xué)時(shí)）8.1 水的化學(xué)性質(zhì)，水分子構(gòu)成，水中的溶解物質(zhì)，影響水溶解能力的因素。8.2 巖溶作用的基本條件，巖石的可溶性

6、，巖石的透水性，水的溶蝕力，水的流動(dòng)性。8.3 淋溶侵蝕與土地次生鹽漬化，土壤的透水性，水分垂直運(yùn)動(dòng)對(duì)土壤可溶性物質(zhì)的影響，土壤鈣積層及其對(duì)土地生產(chǎn)力的影響，土地次生鹽漬化。第9章 我國(guó)土壤侵蝕類(lèi)型分區(qū)（講課2學(xué)時(shí)）9.1 土壤侵蝕類(lèi)型分區(qū)，目的意義與任務(wù)，分區(qū)原則，土壤侵蝕分區(qū)。9.2 以水力侵蝕為主的類(lèi)型區(qū)()，西北黃土高原(1)，東北低山丘陵和漫崗丘陵區(qū)(2)，北方山地丘陵區(qū)(3)，南方山地丘陵區(qū)(4)，四川盆地及周?chē)降厍鹆陞^(qū)(5)，云貴高原及其山地丘陵區(qū)(6)。9.3 以風(fēng)力侵蝕為主的類(lèi)型區(qū)()，半濕潤(rùn)地帶沙漠化土地零星風(fēng)蝕區(qū)(1)，半干旱草原地帶及荒漠草原地帶風(fēng)蝕沙漠化發(fā)展區(qū)(2)

7、，干旱荒漠地帶流沙入侵及固定半固定風(fēng)蝕沙丘活化區(qū)(3)。9.4 以?xún)鋈诩氨ㄇ治g為主的類(lèi)型區(qū)()，冰川侵蝕區(qū)(1)，凍土侵蝕區(qū)(2)。第10章 土壤侵蝕調(diào)查與評(píng)價(jià)（講課4學(xué)時(shí)）10.1 土壤侵蝕調(diào)查目的及手段，調(diào)查目的，調(diào)查手段。10.2 土壤侵蝕調(diào)查步驟，準(zhǔn)備工作，資料收集與整理。10.3 水力侵蝕調(diào)查，面蝕，溝蝕程度調(diào)查與強(qiáng)度判定，山洪侵蝕調(diào)查。10.4 風(fēng)力侵蝕調(diào)查，輸沙量及風(fēng)沙流結(jié)構(gòu)調(diào)查，沙丘移動(dòng)狀況，風(fēng)蝕成因調(diào)查。10.5 重力侵蝕調(diào)查，重力侵蝕形式及程度，重力侵蝕發(fā)生發(fā)展強(qiáng)度。10.6 混合侵蝕調(diào)查，混合侵蝕發(fā)生條件，混合侵蝕發(fā)生發(fā)展趨勢(shì)判定。10.7凍融侵蝕與冰川侵蝕調(diào)查，凍融侵

8、蝕調(diào)查，冰川侵蝕調(diào)查。10.8 化學(xué)侵蝕調(diào)查，巖溶侵蝕，淋溶侵蝕，土壤次生鹽漬化。10.9 土壤侵蝕的綜合分析與評(píng)價(jià)，土壤侵蝕調(diào)查報(bào)告，圖面資料整理。10.10 土壤侵蝕圖的制備，GIS功能，專(zhuān)題圖制備，土壤侵蝕制圖。10.11 調(diào)查結(jié)果分析，信息源評(píng)價(jià)，調(diào)查手段評(píng)價(jià)，調(diào)查誤差分析。第11章 土壤侵蝕監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)（講課2學(xué)時(shí)）11.1 土壤侵蝕監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)概述，監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)的原則，監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)分類(lèi)，監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)的指標(biāo)體系，監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)成果，監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。11.2 監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)方法與程序，資料準(zhǔn)備與野外作業(yè)，數(shù)據(jù)處理，專(zhuān)題指標(biāo)提取，模型建立與結(jié)果生成。11.3 土壤侵蝕預(yù)報(bào)模型，經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｐ?，?shù)理模型，隨

9、機(jī)模型，混合模型，專(zhuān)家打分模型，邏輯判斷模型。三、課程教學(xué)基本要求本課程的教學(xué)環(huán)節(jié)包括：課堂講授、課下自學(xué)、實(shí)驗(yàn)室討論、實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)、野外現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)及野外實(shí)習(xí)。通過(guò)本課程各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、動(dòng)手能力、分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。（一）課堂講授及課下自學(xué)采用啟發(fā)式教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生自學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，以“少而精”為原則，精選教學(xué)內(nèi)容，精講多練，增加討論課，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。適當(dāng)插播實(shí)驗(yàn)教學(xué)錄像片和幻燈片，逐步完善電子教案和CAI課件的應(yīng)用。通過(guò)本課程各教學(xué)環(huán)節(jié)，使學(xué)生從認(rèn)知土壤侵蝕類(lèi)型與形式入手，著重探討土壤侵蝕的基本理論、土壤侵蝕發(fā)展規(guī)律，并使學(xué)生掌握調(diào)查和監(jiān)測(cè)水土資

10、源及土壤侵蝕的基本技能，為進(jìn)行獨(dú)立土壤侵蝕科學(xué)研究和生產(chǎn)實(shí)踐的管理等工作奠定基礎(chǔ)。主要教學(xué)內(nèi)容包括土壤侵蝕基本概念、土壤侵蝕類(lèi)型及土壤侵蝕形式、水力侵蝕、風(fēng)力侵蝕、重力侵蝕、混合侵蝕、凍融侵蝕與冰川侵蝕、化學(xué)侵蝕、我國(guó)土壤侵蝕類(lèi)型分區(qū)、土壤侵蝕調(diào)查與評(píng)價(jià)、土壤侵蝕監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)等。較系統(tǒng)地介紹土壤侵蝕研究的主要內(nèi)容、國(guó)內(nèi)外發(fā)展水平、發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)。（二）教學(xué)輔助資料水土保持學(xué)（中國(guó)林業(yè)出版社）；水土保持原理（中國(guó)林業(yè)出版社）；“水土保持學(xué)報(bào)”、“北京林業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)”、“地理學(xué)報(bào)”、“土壤科學(xué)”、“林業(yè)科學(xué)”、“土壤學(xué)報(bào)”、“生態(tài)學(xué)報(bào)”、“自然資源”等學(xué)術(shù)期刊。（三）實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)課學(xué)習(xí)，使學(xué)

11、生基本上掌握土壤侵蝕實(shí)驗(yàn)方法，學(xué)會(huì)常用土壤侵蝕實(shí)驗(yàn)儀器的使用方法、基本測(cè)試手段，通過(guò)獨(dú)立進(jìn)行操作、實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)采集，能夠較為正確地分析、歸納實(shí)驗(yàn)結(jié)果，寫(xiě)出較為完善的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，為學(xué)習(xí)后續(xù)課程和從事本專(zhuān)業(yè)相關(guān)科學(xué)研究奠定基礎(chǔ)。2.掌握實(shí)驗(yàn)儀器的結(jié)構(gòu)原理和工作過(guò)程，學(xué)會(huì)正確使用人工模擬降雨系統(tǒng)、地表徑流測(cè)試系統(tǒng)、泥沙運(yùn)動(dòng)觀測(cè)、泥沙樣品收集與整理等儀器。（四）野外現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)及實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)1.實(shí)習(xí)時(shí)間為0.5周，實(shí)習(xí)地點(diǎn)為河北省懷來(lái)縣、北京市延慶縣和北京市昌平縣。2.使學(xué)生進(jìn)一步掌握和深化理解黃土地區(qū)、土石山區(qū)土壤侵蝕發(fā)生的主要侵蝕應(yīng)力、土壤侵蝕類(lèi)型、土壤侵蝕形式，以及土壤侵蝕發(fā)生發(fā)展規(guī)律及其主要的影響因素等。3.使學(xué)生基本上掌握不同土壤、地質(zhì)、氣象、植被和人為活動(dòng)條件下的土壤侵蝕防治措施體系。（五）參考文獻(xiàn)及思考題結(jié)合課程進(jìn)度和國(guó)家生態(tài)環(huán)境建設(shè)及水土保持需要，提交給學(xué)生一定量的參考文獻(xiàn)和思考問(wèn)題，供學(xué)生課下閱讀及思考，以鞏固課堂講授過(guò)的基本理論、基本知識(shí)和防治土壤侵蝕的基本技巧，以培養(yǎng)和提高學(xué)生的自學(xué)、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。（六）考試環(huán)節(jié)（學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定：閉卷考試成績(jī)50%+綜合口試成績(jī)50%）。期末考試形式采用閉卷筆試和綜合口試相結(jié)合形式，考試題型分為：簡(jiǎn)答、論述、系統(tǒng)分析和計(jì)算題。四、本課程與其它有關(guān)課程的聯(lián)系本課程的先修課為樹(shù)木學(xué)、土