現(xiàn)代社會福利思想教學(xué)大綱_第1頁
現(xiàn)代社會福利思想教學(xué)大綱_第2頁
現(xiàn)代社會福利思想教學(xué)大綱_第3頁
現(xiàn)代社會福利思想教學(xué)大綱_第4頁
現(xiàn)代社會福利思想教學(xué)大綱_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、現(xiàn)代社會福利思想教學(xué)大綱課程名稱:現(xiàn)代社會福利思想課程編碼:B0521079適用專業(yè)及層次:社會工作,本科課程總學(xué)時:36學(xué)時課程總學(xué)分:2學(xué)分理論學(xué)時:36學(xué)時實(shí)踐學(xué)時:0學(xué)時先修課程:社會學(xué)概論、社會工作概論一、課程的性質(zhì)、目的與任務(wù)現(xiàn)代社會福利思想是社會工作專業(yè)的學(xué)科基礎(chǔ)課?,F(xiàn)代社會福利課程的講授以各個歷史時期代表性人物、代表性學(xué)派為線索,根據(jù)社會發(fā)展的歷史時期,分述古代(包括中國、古羅馬、古希臘)、中世紀(jì)、近代和現(xiàn)當(dāng)代的主要社會福利思想產(chǎn)生、發(fā)展、演變的過程。該課程設(shè)置的主要目的是讓學(xué)生掌握社會福利思想的主要內(nèi)容,了解不同時期、不同國家社會福利思想的發(fā)展過程和主要脈絡(luò),了解世界社會福利

2、發(fā)展進(jìn)程對中國福利制度的建設(shè)的重要啟示,從而建設(shè)有中國特色的社會福利制度。二、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求及教學(xué)重難點(diǎn)第一章 社會福利思想概述【教學(xué)內(nèi)容】社會福利的概念;社會福利思想的基本特點(diǎn);社會福利思想的研究方法;社會福利思想的發(fā)展的簡要?dú)v程。【教學(xué)要求】掌握社會福利的概念;了解社會福利思想的基本特點(diǎn)和社會福利思想的發(fā)展的簡要?dú)v程;理解和掌握社會福利思想的研究方法?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】社會福利的概念;社會福利思想的研究方法。第二章 社會福利思想的歷史淵源【教學(xué)內(nèi)容】古希臘羅馬時期的社會福利思想;西方中世紀(jì)的社會福利思想。 【教學(xué)要求】了解和理解古希臘羅馬時期的社會福利思想和西方中世紀(jì)的社會福利思想;掌握基

3、督教的社會福利思想和中國古代早期的社會福利思想?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】古希臘羅馬時期的社會福利思想;中國古代早期的社會福利思想。第三章 中世紀(jì)社會福利思想【教學(xué)內(nèi)容】文藝復(fù)興與人文主義的興起;宗教改革及其對社會福利思想的影響;啟蒙運(yùn)動與西方社會福利思想的出現(xiàn)?!窘虒W(xué)要求】了解文藝復(fù)興和人文主義的歷史;了解和理解宗教改革及其對社會福利思想的影響;掌握啟蒙運(yùn)動與西方社會福利思想。【教學(xué)重難點(diǎn)】啟蒙運(yùn)動與西方社會福利思想的出現(xiàn)。第四章 空想社會主義福利思想【教學(xué)內(nèi)容】早期空想社會主義社會福利思想;19世紀(jì)空想社會主義社會福利思想;空想共產(chǎn)主義社會福利思想?!窘虒W(xué)要求】了解和理解早期空想社會主義社會福利思想;

4、了解和理解19世紀(jì)空想社會主義社會福利思想;掌握空想共產(chǎn)主義社會福利思想?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】19世紀(jì)空想社會主義社會福利思想。第五章 自由主義社會福利思想【教學(xué)內(nèi)容】古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)社會福利思想;功利主義社會福利思想?!窘虒W(xué)要求】了解和理解古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)社會福利思想和功利主義社會福利思想;掌握自由主義社會福利思想的主要觀點(diǎn)?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】邊沁的社會福利思想和斯密的社會福利思想。第六章 凱恩斯主義的社會福利思想【教學(xué)內(nèi)容】凱恩斯主義產(chǎn)生的歷史背景;凱恩斯主義的基本內(nèi)容;凱恩斯經(jīng)濟(jì)學(xué)中的社會福利思想。【教學(xué)要求】了解凱恩斯主義產(chǎn)生的歷史背景;了解和理解凱恩斯主義的基本內(nèi)容;理解和掌握凱恩斯經(jīng)濟(jì)學(xué)中的社會

5、福利思想?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】凱恩斯經(jīng)濟(jì)學(xué)中的社會福利思想。第七章 福利國家的社會福利思想【教學(xué)內(nèi)容】貝弗里奇報告與福利國家制度;蒂特馬斯的社會福利理論;馬歇爾的公民權(quán)利理論;福利國家社會福利理論分析?!窘虒W(xué)要求】了解貝弗里奇報告產(chǎn)生的背景和內(nèi)容;了解和理解蒂特馬斯的社會福利理論;馬歇爾的公民權(quán)利理論;掌握福利國家的社會福利思想。【教學(xué)重難點(diǎn)】福利國家的社會福利思想。第七章 新古典學(xué)派與新自由主義社會福利思想【教學(xué)內(nèi)容】新古典學(xué)派社會福利思想;哈耶克的社會福利思想;弗里德曼的社會福利思想;布坎南的公共選擇理論。【教學(xué)要求】掌握新古典學(xué)派社會福利思想和新自由主義社會福利思想的內(nèi)容;了解和理解哈耶克、弗

6、里德曼的經(jīng)濟(jì)主張及其社會福利思想;了解布坎南的公共選擇理論?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】新古典學(xué)派和新自由主義的社會福利思想。第八章 社會市場經(jīng)濟(jì)與“第三條道路”社會福利思想【教學(xué)內(nèi)容】德國社會市場經(jīng)濟(jì)社會福利思想;“第三條道路”思潮的出現(xiàn);吉登斯的社會福利思想;布萊爾的社會福利思想。【教學(xué)要求】了解德國社會市場經(jīng)濟(jì)社會福利思想;理解和掌握“第三條道路”思潮;了解和理解吉登斯和布萊爾的社會福利思想?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】“第三條道路”。 第九章 福利經(jīng)濟(jì)學(xué)及其對現(xiàn)代社會福利思想的影響【教學(xué)內(nèi)容】舊福利經(jīng)濟(jì)學(xué)思想;新福利經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要理論;現(xiàn)代福利經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要思想?!窘虒W(xué)要求】了解和理解舊福利經(jīng)濟(jì)學(xué)思想和新福利經(jīng)濟(jì)學(xué)思

7、想的聯(lián)系和區(qū)別;理解新福利經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要理論;掌握現(xiàn)代福利經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要思想;理解福利經(jīng)濟(jì)學(xué)對現(xiàn)代社會福利思想的影響?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】福利經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)涵和基本概念。第十章 當(dāng)代中國社會福利理論探討【教學(xué)內(nèi)容】中國傳統(tǒng)社會福利思想制度與社會福利思想;中國計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時代的社會福利體制與社會福利思想;中國改革開放以來的社會福利體制與社會福利思想?!窘虒W(xué)要求】了解中國傳統(tǒng)的社會福利思想的變遷歷史。了解中國傳統(tǒng)的社會福利思想制度與社會福利思想;了解中國計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時代的社會福利體制與社會福利思想;理解和掌握中國改革開放以來的社會福利體制與社會福利思想?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】中國改革開放以來的社會福利體制與社會福利思想。三、教

8、學(xué)章節(jié)及學(xué)時分配(一)總體學(xué)時分配序號教學(xué)章節(jié)總學(xué)時其 中備注理論學(xué)時實(shí)踐(驗(yàn))學(xué)時1第一章 社會福利思想概述2202第二章 社會福利思想的歷史淵源2203第三章 中世紀(jì)社會福利思想3304第四章 空想社會主義福利思想3305第五章 自由主義社會福利思想4406第六章 凱恩斯主義社會福利思想4407第七章 新古典學(xué)派與新自由主義社會福利思想4408第八章 社會市場經(jīng)濟(jì)與“第三條道路”社會福利思想4409第九章 福利經(jīng)濟(jì)學(xué)及其對現(xiàn)代社會福利思想的影響44010第十章 當(dāng)代中國社會福利理論探討44011總計(jì)36360四、教學(xué)方法與教學(xué)手段說明課堂講授為主,輔之以課堂討論,專題講座等。多媒體教學(xué)手段。五、考核方式考核類型:考試考核形式:閉卷六、使用說明本教學(xué)大綱適用于社會工作專業(yè)本科生;講課內(nèi)容和順序安排根據(jù)教學(xué)大綱開展。七、主要參考資料丁建定.社會福

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論