遼寧省開源高中五校聯(lián)考2019學(xué)年高三上學(xué)期第三次月考語(yǔ)文

1、遼寧省開源高中五校聯(lián)考2019學(xué)年高三上學(xué)期第三次月考語(yǔ)文試題（時(shí)間：15分鐘滿分：150分）、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成13題。從華爾街危機(jī)看新蒙昧主義的破產(chǎn)華爾街的金融海嘯，將顛覆籠罩在世界許多人頭腦中的一種根深蒂固的盲目崇拜和迷信，一種曾經(jīng)被灌輸給世界人民的歷史觀和文化觀。那種彌漫全世界的迷信或思潮究竟是什么呢？簡(jiǎn)言之，它是一種“新蒙昧主義”，也就是一種“美國(guó)什么都好”、“代表了人類歷史和進(jìn)步方向”、“全世界都要學(xué)習(xí)美國(guó)，依照美國(guó)模式來(lái)改造自己的民族和國(guó)家”的思潮。新蒙昧主義是相對(duì)于舊蒙昧主義而言的。舊蒙昧主義是指文藝復(fù)興之前的中世紀(jì)歐洲，宗教迷信和教會(huì)教條統(tǒng)治人

2、們思維意識(shí)的時(shí)代，是羅馬教廷企圖以他們的價(jià)值觀來(lái)塑造整個(gè)歐洲乃至世界的時(shí)代。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，通過(guò)無(wú)數(shù)斗士的不懈努力，歐洲終于擺脫了舊蒙昧主義的統(tǒng)治。但是，一種新蒙昧主義也應(yīng)運(yùn)而生。最初也是最持久的理念就是“西方中心論”或“歐洲中心論”，其核心思想是歐洲（主要是英國(guó)）代表著人類的前途，無(wú)論是政治制度、經(jīng)濟(jì)體制、道德價(jià)值、語(yǔ)言文化乃至吃穿住行，歐洲都代表著人類進(jìn)步的唯一方向。到20世紀(jì)，西方中心論或者說(shuō)新蒙昧主義，達(dá)到了登峰造極的地步。最極端和最典型的代表，就是美國(guó)精英發(fā)明的“歷史終結(jié)學(xué)說(shuō)”，代表作是美國(guó)新保守主義的重要人物福山的歷史的終結(jié)和最后的人。歷史終結(jié)學(xué)說(shuō)宣稱：“美國(guó)模式的自由民主制度乃是人

3、類意識(shí)形態(tài)發(fā)展的終點(diǎn)”，“是人類最后的一種統(tǒng)治形式”。基辛格在回顧20世紀(jì)的歷史時(shí)曾宣稱，整個(gè)20世紀(jì)的歷史，就是美國(guó)試圖依照自己的理想來(lái)塑造整個(gè)世界的歷史，美國(guó)要把它的“價(jià)值觀推廣到全世界，以此來(lái)構(gòu)造一個(gè)嶄新的世界”。新蒙昧主義是一個(gè)世界現(xiàn)象，已存在數(shù)百年了。其表現(xiàn)方式花樣繁多，譬如，國(guó)際戰(zhàn)略領(lǐng)域推行單極世界和單邊主義；政治制度領(lǐng)域推行美國(guó)式民主、自由和人權(quán)；娛樂(lè)領(lǐng)域推崇好萊塢和百老匯等。在經(jīng)濟(jì)、金融、貨幣領(lǐng)域則是“華盛頓共識(shí)”。這是美國(guó)和國(guó)際貨幣基金組織強(qiáng)加給發(fā)展中國(guó)家的一套經(jīng)濟(jì)、金融和貨幣政策。其基本目的是將世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)金融政策的主導(dǎo)權(quán)牢牢把握在自己手里。經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論邏輯和最近30年的歷

4、史事實(shí)充分說(shuō)明：一旦世界各國(guó)真的依照“華盛頓共識(shí)”，完全放開金融市場(chǎng)、徹底取消外匯管制、實(shí)施完全的浮動(dòng)匯率，那么，世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)金融對(duì)美元的依賴就更加徹底。美國(guó)將在更大程度上左右世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)金融發(fā)展。歷史早就證明，這套完全不顧各國(guó)實(shí)際的極端政策不僅沒(méi)有給發(fā)展中國(guó)家?guī)?lái)穩(wěn)定增長(zhǎng)，反而釀成了巨大災(zāi)難。當(dāng)年迫于壓力，接受“華盛頓共識(shí)”的幾個(gè)亞洲國(guó)家，早就與“華盛頓共識(shí)”分道揚(yáng)鑣了。中國(guó)改革開放30年的偉大經(jīng)驗(yàn)，是對(duì)華盛頓共識(shí)有力的駁斥。中國(guó)走出了一條有自己特色的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)道路，而華爾街爆發(fā)的金融海嘯已將美元霸權(quán)的神秘光環(huán)席卷而去，新蒙昧主義也已江河日下。全世界都在反思和批評(píng)華爾街模式，重建國(guó)際經(jīng)濟(jì)、

5、金融和貨幣體系的強(qiáng)大呼聲振聾發(fā)聵，美國(guó)和國(guó)際貨幣基金組織狂熱推銷“華盛頓共識(shí)”的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了。（原文有刪改）1. 下列對(duì)“新蒙昧主義”的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A“西方中心論”或“歐洲中心論”，是新蒙昧主義最初也最為持久的理念；以英國(guó)為代表的歐洲代表著人類的前途和人類進(jìn)步的唯一方向，是其理念的核心。B. 新蒙昧主義實(shí)際上就是美國(guó)“什么都好”、“代表了人類歷史和進(jìn)步方向”、“全世界都要學(xué)習(xí)并依照美國(guó)模式來(lái)改造自己的民族和國(guó)家”等說(shuō)法的同義語(yǔ)。C. 新蒙昧主義20世紀(jì)達(dá)到了登峰造極的地步，新保守主義的重要人物福山等美國(guó)精英狂熱鼓吹“歷史終結(jié)學(xué)說(shuō)”，宣稱美國(guó)模式是人類最后的一種統(tǒng)治形式。D“

6、新蒙昧主義”是從“舊蒙昧主義”脫胎而來(lái)的，舊蒙昧主義指的是歐洲文藝復(fù)興前世界各國(guó)人民的思維意識(shí)被羅馬教廷用宗教迷信和教會(huì)教條統(tǒng)治的時(shí)代。2. 下列對(duì)“華盛頓共識(shí)”的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A. 世界各國(guó)一旦真的依照“華盛頓共識(shí)”那一套去做，各國(guó)的經(jīng)濟(jì)金融對(duì)美元的依賴就更加徹底。這已為經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論邏輯和中國(guó)最近30年的歷史事實(shí)所證明。B“華盛頓共識(shí)”是新蒙昧主義在經(jīng)濟(jì)、金融、貨幣領(lǐng)域的表現(xiàn)，是美國(guó)和國(guó)際貨幣基金組織不顧各國(guó)實(shí)際而強(qiáng)加給發(fā)展中國(guó)家的一套經(jīng)濟(jì)、金融和貨幣政策。C. 亞洲的幾個(gè)國(guó)家當(dāng)年迫于壓力不得不接受“華盛頓共識(shí)”，后來(lái)又將其拋棄，因?yàn)椤叭A盛頓共識(shí)”不僅沒(méi)有給發(fā)展中國(guó)家?guī)?lái)穩(wěn)定增長(zhǎng)，

7、反而釀成了巨大災(zāi)難。D. 美國(guó)和國(guó)際貨幣基金組織極力販賣“華盛頓共識(shí)”，其基本目的是要把世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)金融政策的主導(dǎo)權(quán)牢牢掌握在自己手里，左右世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)金融的發(fā)展。3. 根據(jù)原文的內(nèi)容，下列推斷不正確的一項(xiàng)是（）A. 文章開頭說(shuō)的“籠罩在世界許多人頭腦中的一種根深蒂固的盲目崇拜和迷信，一種曾經(jīng)被灌輸給世界人民的歷史觀和文化觀”，指的就是“新蒙昧主義”思潮。B. 新蒙昧主義是一個(gè)已存在了數(shù)百年的世界現(xiàn)象，“全盤西化”思潮曾在許多國(guó)家廣泛流行，的確有大量知識(shí)精英和各界人士，深信美國(guó)模式代表著人類的未來(lái)。C. 華爾街爆發(fā)的金融海嘯雖然給了“新蒙昧主義”致命一擊，但是我們批判新蒙昧主義，并不意味著要將

8、美國(guó)制度和文化的優(yōu)越性，以及其他寶貴經(jīng)驗(yàn)全盤否定。D. 改革開放30年中國(guó)在經(jīng)濟(jì)金融等方面取得了偉大成就，走出了一條既完全放開金融市場(chǎng)又具有自己特色的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)道路，這是對(duì)“華盛頓共識(shí)”的有力駁斥。二、古詩(shī)文閱讀（34分）（一）文言文閱讀（18分）閱讀下面的文言文，完成47題。余自燥發(fā)時(shí)，則知吾吳中有文先生。今夫文先生者，即無(wú)論田畯婦孺，至“文先生”嘖嘖不離口，然要間以翰墨得之。而學(xué)士大夫自詭.能知文先生者，則謂文先生負(fù)大節(jié)，篤行君子，其經(jīng)緯足以自表見，而惜其掩于藝。夫藝誠(chéng)無(wú)所重文先生，然文先生能獨(dú)廢藝哉？造物柄者不以星辰之貴而薄雨露，卒亦不以百谷之用而絕百卉，蓋兼所重也。文先生者，初名璧，字徵

9、明。尋以字行，更字徵仲。八九歲語(yǔ)猶不甚了了，或疑其不慧，溫州公獨(dú)異之曰：“兒幸晚成，無(wú)害也?！毕壬乳L(zhǎng)，就外塾，穎異挺發(fā)，日記數(shù)百千言。嘗從溫州公官于滁，以文贄.莊郎中昶，莊公讀而奇之，為詩(shī)以贈(zèng)。歸為邑諸生，文日益進(jìn)。年十六，而溫州公以病報(bào)，先生為廢食挾醫(yī)而馳，至則歿三日矣。慟哭且絕，久之乃蘇?？ち藕蠑?shù)百金為溫州公賻，先生固謝.不受曰：“勞苦諸君，孤不欲以生污逝者。”其郡吏士謂溫州公死廉而先生為能子，因修故卻金亭以配前守何文淵，而紀(jì)其事。先生服除，益自?shī)^勵(lì)，下帷讀，恒至丙夜不休。于文師故吳少宰寬，于書師故李太仆應(yīng)禎，于畫師故沈周先生，感自愧嘆，以為不如也。吳中文士秀異祝允明、唐寅、徐禎卿日來(lái)游

10、，允明精八法，寅善丹青，禎卿詩(shī)奕奕有建安風(fēng)。其人咸跅弛自喜，于曹偶亡所讓，獨(dú)嚴(yán)憚先生，不敢以狎進(jìn)。先生與之異軌而齊尚，日歡然亡間也。俞中丞諫者，先生季父同年也。念先生貧而才先生，欲遺之金，謂曰：“若不苦朝夕耶？”先生曰：“朝夕饘粥具也。”俞公故指先生藍(lán)衫曰：“敝乃至此乎？”先生佯為不悟者，曰：“雨暫敝吾衣耳?！庇峁共蝗萄赃z金事。一日，過(guò)先生廬，而門渠沮洳，俞公顧曰：“通此渠，若于堪輿言，當(dāng)?shù)??！毕壬x曰：“公幸無(wú)念渠，渠通，當(dāng)損傍民舍?！碑惾?，俞公自悔曰：“吾欲通文生渠，奈何先言之？我終不能為文生德也。先生業(yè)益精，名日益重。3分）詭：妄言贄：誠(chéng)意謝：推辭遺：饋贈(zèng)3分）先生為廢食挾醫(yī)而馳因修故

11、卻金亭以配前守何文淵公幸無(wú)念渠，渠通，當(dāng)損傍民舍.3分）（節(jié)選自王世貞文先生傳）注要間：要，大體；間，偶或。跅弛：放蕩。曹偶：同輩。沮洳：低濕?？拜洠猴L(fēng)水。4. 對(duì)下列句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（A. 而學(xué)士大夫自詭能知文先生者B. 以文贄莊昶郎中，莊公讀而奇之C. 先生固謝不受曰D. 念先生貧而才先生，欲遺.之金5. 下列句子中，全都表示文徵明品德高尚的一組是無(wú)論田畯婦孺，至“文先生”嘖嘖不離口先生佯為不悟者A.B.C.穎異挺發(fā)，日記數(shù)百千言6. 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（A. 有些學(xué)士大夫認(rèn)為文徵明的書畫才能掩蓋了他的出眾的道德品行，但是王世貞認(rèn)為就像上天不因?yàn)?/p>

12、看著星辰而鄙薄雨露一樣，人們?cè)u(píng)價(jià)文徵明時(shí)也不應(yīng)該重德輕藝。B. 小時(shí)候文徵明并不出眾，到八九歲時(shí)說(shuō)話都不很清楚，有人懷疑他不聰明；長(zhǎng)大以后他勤奮學(xué)習(xí)，常常讀書到深夜還不肯休息，因而學(xué)業(yè)精進(jìn)。C. 文徵明對(duì)父親非常孝順，父親去世后悲痛欲絕，郡里的同僚湊集了幾百金資助他辦理喪事，文徵明認(rèn)為如果接受將有污先父清廉之名，因而沒(méi)有接受。D. 文徵明不僅刻苦讀書，還廣泛地求師交友，他向李應(yīng)禎學(xué)習(xí)書法，向沈周學(xué)習(xí)繪畫，和擅長(zhǎng)書畫的祝允明、唐寅等人交往，使他在德藝兩方面日益精進(jìn)。7把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（9分）（1）夫藝誠(chéng)無(wú)所重文先生，然文先生能獨(dú)廢藝哉？（3分）（2）先生與之異軌而齊尚

13、，日歡然亡間也。（3分）（3）吾欲通文生渠，奈何先言之？我終不能為文生德也。（3分）（二）古代詩(shī)歌閱讀閱讀下面這首詩(shī)，完成89題。（10分）自沙縣抵龍溪縣，值泉州軍過(guò)后，村落皆空，因有一絕韓偓水自潺湲日自斜，盡無(wú)雞犬有鳴鴉。千村萬(wàn)落如寒食，不見人煙空見花?！咀ⅰ咳蒈姡禾颇┮恢к婇y部隊(duì)，據(jù)載，燒殺擄掠，無(wú)惡不作。8、請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句談一談首句中的“自”和最后一句中的“空的藝術(shù)效果。（4分）9、有人評(píng)價(jià)“千村萬(wàn)落如寒食，不見人煙空見花”與杜甫的“國(guó)破山河在，城春草木深”立意相仿，但在角度和寫法上又有不同，試結(jié)合詩(shī)句分析。（6分）（三）名篇名句默寫10、補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（任選3題，多選則

14、按前3題計(jì)分）（6分）（1），不如退而結(jié)網(wǎng)。（淮南子），暗香浮動(dòng)月黃昏。（林逋山園小梅）（2）捐軀赴國(guó)難，。（曹植白馬篇）煙柳畫橋，風(fēng)簾翠幕，。（柳永望海潮）（3），不廢江河萬(wàn)古流。（杜甫戲?yàn)榱^句）舉酒屬客，誦明月之詩(shī)，。（蘇軾赤壁賦）（4）猥以微賤，當(dāng)侍?hào)|宮，。（李密陳情表）舞榭歌臺(tái)，。（辛棄疾永遇樂(lè)京口北固亭懷古）乙選考題請(qǐng)考生在第三。四兩大題中選定其中一大題作答。注意：只能做所選定大題內(nèi)的小題，不得選做另一大題內(nèi)的小題。如果多做，則按所做的第一題記分。三、文學(xué)類文本閱讀（25分）閱讀下面文字，完成1114題愛心密碼鄧耀華李小力在鄉(xiāng)親們的幫助下，安葬了父親。忙完喪事后，李小力和妻子、兒子

15、一起向鄉(xiāng)親們道了謝，準(zhǔn)備回城的時(shí)候，父親生前的好友王老伯?dāng)r住李小力說(shuō)：“小力，你別慌著走，你父親臨終前有遺囑，要我一定轉(zhuǎn)告你?！崩钚×β犝f(shuō)父親有遺囑，就停下來(lái)問(wèn)：“王老伯你說(shuō)吧，我父親有啥遺囑？”王老伯說(shuō)：“小力，當(dāng)著這些父老鄉(xiāng)親的面，我告訴你吧，你父親生前省吃儉用，存下了4萬(wàn)塊錢。王老伯從口袋里拿出銀行存折接著說(shuō)：“你父親說(shuō)這些錢留給你，但他設(shè)了密碼，要你在一個(gè)月內(nèi)解碼，如果一個(gè)月內(nèi)解不了密碼，那么這錢就由我經(jīng)手，捐給村里的養(yǎng)老院。”李小力接過(guò)銀行卡說(shuō)：“我父親也真是的，把密碼直接告訴我不就得了，為啥非要我來(lái)解碼呢？簡(jiǎn)直是多此一舉?！蓖趵喜f(shuō)：“小力，你別說(shuō)什么了，你父親說(shuō)這叫愛心密碼，你如

16、果解不了，那你就得不到這錢，你父親遺囑里可是說(shuō)得清清楚楚的?！崩钚×氐匠抢锖?，就和妻子、兒子忙乎開了，他們?cè)谝黄鸩轮i似的想：父親到底設(shè)的什么密碼呢？父親的出生日期？父親和母親的結(jié)婚日期？家里的電話號(hào)碼？這些都有可能。于是，李小力先去了派出所,查出了父親的出生日。李小力大學(xué)畢業(yè)后在城里有了工作并安了家，除母親去世時(shí)回過(guò)一趟農(nóng)村老家外，以后再也沒(méi)回去與父親團(tuán)聚過(guò)了，父親的出生日他早忘得一干二凈了。接著又找鄉(xiāng)親們打聽到了父親與母親的結(jié)婚日期。然后興沖沖地去了銀行，把父親的出生日、父親和母親的結(jié)婚日、家里的電話號(hào)碼等各種有可能設(shè)為密碼的數(shù)字，全部都試了，結(jié)果全都不是父親設(shè)的密碼。一個(gè)月時(shí)間眨眼就到了

17、，李小力和妻子、兒子很遺憾地回了農(nóng)村老家，找到王老伯說(shuō)：“王老伯，這一個(gè)月來(lái)，我把父親所有可能設(shè)密碼的數(shù)字都試過(guò)了，沒(méi)有一個(gè)是對(duì)的，我實(shí)在是解不了，你老人家就直接告訴我吧！”王老伯說(shuō)：“對(duì)不起，小力，你解不了密碼，這錢你就沒(méi)法得到了，你父親的遺囑說(shuō)得很清楚，捐給村里的養(yǎng)老院。”李小力垂頭喪氣地說(shuō)：“錢我要不到算了，不過(guò)我要對(duì)王老伯和鄉(xiāng)親們說(shuō)，我父親設(shè)的什么狗屁愛心密碼，純粹是不想把遺產(chǎn)留給我，他這樣做太不近人情了?！蓖趵喜宦犂钚×Φ脑?，氣憤地說(shuō)：“小力，你真是個(gè)混帳東西，你有什么資格說(shuō)你父親不近人情？你父親在世時(shí)，拼死拼活地掙錢，他五十多歲時(shí)還外出打工，在建筑工地當(dāng)過(guò)小工，在煤礦上挖過(guò)煤，在

18、火葬場(chǎng)扛過(guò)尸體，什么樣的重活臟活苦活你父親沒(méi)干過(guò)？有一段時(shí)間因?yàn)檎也坏交罡桑瑨瓴坏侥愕膶W(xué)費(fèi)，你父親就去賣血，把換來(lái)的錢寄給你，供你念完了大學(xué)?？墒悄?，大學(xué)畢業(yè)進(jìn)了城，就把你父母忘了，再也不愿回鄉(xiāng)下了。你母親過(guò)世后，你父親一個(gè)人孤苦伶仃，你本來(lái)可以把他接到城里去享清福的，可是你卻嫌他人老了太臟，不愿接他進(jìn)城。他一個(gè)人在鄉(xiāng)下好孤單你知道嗎？多少次捎口信、打電話叫你回來(lái)，陪他說(shuō)說(shuō)話，或者吃頓飯，可你總是說(shuō)忙走不開，一次也不愿回來(lái)。你知道你父親心里是多苦嗎？他常常一個(gè)人站在村口，向城里方向望呀望呀，還口口聲聲念叨著你的名字呀！”李小力聽了王老伯的話，又悔又愧，失聲哭了起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“父親，兒子愧對(duì)你

19、呀！”見李小力傷心的樣子，王老伯拍了拍他的肩膀說(shuō)：“后悔了吧？可是你醒悟得太晚了?，F(xiàn)在我告訴你吧，你父親設(shè)的愛心密碼是324361。”李小力一聽這個(gè)密碼，驚呆了，訥訥地說(shuō)：“父親怎么會(huì)設(shè)這個(gè)密碼呢？3月2日是我的生日，4月3日是我妻子的生日，6月1日是我兒子的生日呀！”王老伯說(shuō)：“是的，他老人家把你們的生日記得清清楚楚，可是，你們記得他的什么呢？”11、文中兩處加點(diǎn)的“不近人情”各指什么？請(qǐng)加以解說(shuō)。（6分）12、劃線句子中的“密碼”對(duì)開展情節(jié)和表現(xiàn)主題有什么作用？（6分）13、結(jié)尾處的“王老伯說(shuō)是的,這句話有何含意？（6分）他老人家把你們的生日記得清清楚楚，可是，你們記得他的什么呢？14、有

20、人認(rèn)為小說(shuō)的主人公是李小力，也有人認(rèn)為是李小力的父親，你有何看法？請(qǐng)加以探究。（7分）四、實(shí)用類文本閱讀（25分）閱讀下面的文字，完成1518題當(dāng)年明月：我看了15年古書吳虹飛先是在網(wǎng)絡(luò)上，明朝那些事兒作為歷史小說(shuō)，點(diǎn)擊驚人；后來(lái)，這本非專業(yè)作家的著作正式出版了，成了暢銷書?！爱?dāng)年明月”這個(gè)奇特的筆名，也為眾人所知曉。他，究竟是個(gè)什么樣的人呢？歷史何其深遠(yuǎn)，愛好者甚眾，而歷史典籍對(duì)普通讀者來(lái)說(shuō)，有難度。當(dāng)年明月，研究明代史，恰巧又是說(shuō)故事的好手。有劇情，有懸疑，有冷不防的幽默，用網(wǎng)絡(luò)的話，真是“太有才了”。于是明朝那些事兒紅了，4冊(cè)書，賣了100萬(wàn)冊(cè)。他少年得志，口才了得，之所以還沒(méi)上百家講壇

21、，是因?yàn)樗€是一張娃娃臉，怕是難以服眾。他的袖口被消毒水燒壞了，因?yàn)椴恍⌒摹Ｋ纳钭岳砟芰Τ瑺€。他上了一所普通大學(xué)，學(xué)習(xí)法律。據(jù)他自己說(shuō)，他的法律學(xué)得并不好。他1979年出生在武漢一個(gè)普通干部家庭。5歲時(shí)收到的生日禮物是一摞厚厚的上下五千年，從此讀上歷史。大學(xué)一畢業(yè)，考取公務(wù)員，加入海關(guān)行列。從科員做起?，F(xiàn)在，他的工作單位是長(zhǎng)安街上的海關(guān)總署。穿制服、打領(lǐng)帶的機(jī)關(guān)環(huán)境一點(diǎn)兒沒(méi)有讓他不自在?！罢媸菦](méi)有想到，他就是當(dāng)年明月！2000年大家一起進(jìn)海關(guān)，幾年來(lái)他絕對(duì)默默無(wú)聞。平時(shí)習(xí)慣獨(dú)來(lái)獨(dú)往，書不離手，思維獨(dú)特，說(shuō)話總讓人莫名其妙。沒(méi)想到，有這般能耐！高人，果然高深莫測(cè)！厲害！領(lǐng)導(dǎo)真是看走眼咯。”一

22、名海關(guān)職員說(shuō)?！拔业纳詈芸菰?，不抽煙，不喝酒，不談戀愛?！币磺邪床烤桶?，缺乏戲劇性?！皻v史拿走了我對(duì)很多東西的興趣。你要拉我去玩，我有時(shí)候會(huì)去，但我不投入。我是個(gè)什么樣的生活？白天上班，晚上回去就看書，查資料。惟一的興趣就是聽聽音樂(lè)，看看碟?！北驹嚲韺?duì)古文的興趣，始于11歲時(shí)的那本古文觀止。“我還記得一本叫諸葛亮傳的書，我在親戚家看這本書，坐了一天，也沒(méi)人管我，我就一直看一直看，到最后他們才發(fā)現(xiàn)我。”從那時(shí)起，每天晚上兩小時(shí)的歷史閱讀，雷打不動(dòng)，“這么多年，可能就高考那兩個(gè)月停過(guò)?！彼戳撕芏嗳艘惠呑右膊粫?huì)看完的書?！岸氖罚催^(guò)來(lái)了，好幾千萬(wàn)字吧?！敝傅氖侵腥A書局那套綠皮書?！斑@是一個(gè)懶

23、人當(dāng)?shù)赖氖澜?。?dāng)年梁?jiǎn)⒊瑢懏愒账^國(guó)體問(wèn)題者，我們今天看著覺(jué)得很難，但你知道當(dāng)時(shí)那個(gè)文章叫什么？叫時(shí)體文，就是寫給大街上的，沒(méi)多少文化的人看的。我看了15年古書，我的感覺(jué)是什么？不容易！”歷史帶給他的首先是知識(shí)上的享受?！澳鞘畮啄?，我一直沒(méi)什么朋友，可是我覺(jué)得，我很強(qiáng)大，我經(jīng)常掃視周圍的人，我有一種優(yōu)越感，覺(jué)得我懂得的東西，超越了很多同齡人。他一邊讀書一邊寫，記憶超群。“人只要不干那些烏七八糟的事，他會(huì)有很多時(shí)間的。你下班之后有什么事呢？吃完飯，洗把臉，開始寫東西，很簡(jiǎn)單的，就看你愿不愿意過(guò)這樣的日子?！苯又墙?jīng)濟(jì)上的巨大回報(bào)一一版稅?！拔椰F(xiàn)在得到的東西，別人可能要三四十歲才能得到。我最想要的

24、，還是每天晚上讀書的那種純粹。”他甚至還是明史研究會(huì)的會(huì)員。他看重來(lái)自專業(yè)圈子的認(rèn)可。他自認(rèn)為跟明史研究大家王學(xué)典先生有一層師生之誼。他其實(shí)很驕傲，骨子里的。同時(shí)，他又格外謙遜，待人接物有分寸?！叭艘幸稽c(diǎn)理想，但不能太多。理想太多，就會(huì)把自己太當(dāng)回事。我原來(lái)是研究明代思想史的，就是王陽(yáng)明、李贄，還有顧炎武之類的。我的書之所以暢銷，不是因?yàn)闅v史研究水平有多高，主要是我能夠把研究放到讀者能接受的水平上，跟講故事的能力結(jié)合在一起。我就是知道怎么把故事講好。調(diào)侃，幽默，講故事，甚至懸疑，那都是手段。手段是次要的，真正重要的是我的哲學(xué)觀，世界觀，對(duì)人性的認(rèn)識(shí)。”人物周刊：一邊做公務(wù)員，一邊寫歷史，您喜

25、歡現(xiàn)在的狀態(tài)嗎？當(dāng)年明月：我喜歡我以前的狀態(tài)，就是一心看書，沒(méi)有目的，很純粹。我今天寫書還有版稅問(wèn)題，肯定有功利性了。我一直有這樣一個(gè)想法，現(xiàn)在所謂的“當(dāng)年明月”不是我。我感覺(jué)我經(jīng)常看著他，看著這個(gè)聚光在媒體圈的人，這個(gè)所謂的暢銷書作家，所謂的歷史研究者。我在想，這個(gè)人什么時(shí)候會(huì)消失？我永遠(yuǎn)不會(huì)跟他合二為一，因?yàn)檫@個(gè)人不是我。我一直對(duì)這個(gè)很清醒，我知道我自個(gè)兒。歷史告訴我，無(wú)論腦袋多清醒，被人捧久了，就會(huì)變傻，就會(huì)認(rèn)為你所得到的那些東西是你應(yīng)該得到的。大家都夸你，于是乎，你就真地說(shuō)，哎呀，我就是行。什么玩意兒？比你有水平的人不知道有多少。人物周刊：您喜歡交流嗎？當(dāng)年明月：之前，我沒(méi)有跟工作以外

26、的人太多交流過(guò)。我雖然有很多有趣的想法，但是我不會(huì)跟人講。但是富豪榜把你圈進(jìn)去了，說(shuō)你是作家，學(xué)術(shù)圈我也進(jìn)去了，但是明顯功力不夠，因?yàn)槟切┒际抢蠈＜?，還有吳晗先生的弟子。歷史是屬于多數(shù)人的，但是研究歷史的人屬于少數(shù)。我非常非常喜歡跟他們?cè)谝黄?，我能學(xué)到東西。歷史研究我每期都看，我認(rèn)為水平很高。15文中說(shuō)“他其實(shí)很驕傲，骨子里的。同時(shí)，他又格外謙遜”，當(dāng)年明月的“驕傲”和“謙遜”分別體現(xiàn)存什么地方？（6分）16當(dāng)年明月的特點(diǎn)有很多，文章為什么要以“我看了十五年古書”為標(biāo)題？（4分）17 這篇文章前半部分?jǐn)⒆h結(jié)合，后半部分采用訪談的形式，這樣寫對(duì)于表現(xiàn)人物有什么作用？（7分）18 “當(dāng)年明月”成功

27、的人生經(jīng)歷對(duì)我們閱讀經(jīng)典有怎樣的啟示？結(jié)合自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)，談?wù)務(wù)J識(shí)。（不超過(guò)80字。）（8分）第n卷表達(dá)題五、語(yǔ)言文字運(yùn)用（22分）19、下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A.高考復(fù)習(xí)不能只圖快，要每個(gè)考點(diǎn)都復(fù)習(xí)好，從這次月考的成績(jī)看來(lái)，你現(xiàn)有的文言文知識(shí)還是夾生飯.，需要再補(bǔ)補(bǔ)課。B現(xiàn)在春晚的陣容可謂越來(lái)越豪華，壯觀的舞臺(tái)，華麗的服飾，長(zhǎng)袖善舞.的演員，一切都讓人眼花繚亂。C. “家電下鄉(xiāng)”不是一錘子買賣。要想讓農(nóng)民兄弟買賬，企業(yè)必須了解他們的思考邏輯和消費(fèi)心理，為他們提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品服務(wù)，把“家電下鄉(xiāng)”看作發(fā)展自身的長(zhǎng)期機(jī)遇。D. 由于寒假實(shí)習(xí)的周期短，基本都在20天左右，不

28、少企業(yè)對(duì)于學(xué)生寒假實(shí)習(xí)都敬謝不敏大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)出現(xiàn)了一崗難求的局面。20、下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（3分）A. 病毒傳播會(huì)經(jīng)過(guò)禽禽傳播，人人傳播，禽人傳播三個(gè)階段。禽流感還未被證實(shí)會(huì)導(dǎo)致人人傳播。而這次豬流感病毒H1N1已經(jīng)經(jīng)過(guò)變異，能夠直接進(jìn)入人人傳播，這就構(gòu)成了高風(fēng)險(xiǎn)疫情。B. 3G標(biāo)志性業(yè)務(wù)包括無(wú)線寬帶上網(wǎng)、手機(jī)電視及視頻通話等。無(wú)線上網(wǎng)卡可以達(dá)到1M手機(jī)電視可即時(shí)播放電視節(jié)目。C. 面對(duì)目前這場(chǎng)金融危機(jī)，我們必須科學(xué)認(rèn)識(shí)和全面把握國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的發(fā)展變化，這是我們立足中國(guó)國(guó)情的階段性特征，面對(duì)中國(guó)內(nèi)部經(jīng)濟(jì)刺激計(jì)劃和內(nèi)部環(huán)境的變化做出科學(xué)決策的關(guān)鍵。D. 上汽集團(tuán)奇瑞汽車有限公司在0

29、9年上海車展上推出了奇瑞A3系列新款，經(jīng)濟(jì)性尤為出眾，控制更為智能、精確，可以根據(jù)駕駛員的駕駛風(fēng)格，車輛的載荷等多種車輛參數(shù)選擇最佳的換檔規(guī)則。21、把下列帶序號(hào)的句子組合成語(yǔ)意連貫的一段話并填在橫線上。（只填序號(hào)）（3分） 做人應(yīng)該規(guī)矩一點(diǎn)，而行文不妨放逸些。 現(xiàn)代人的毛病就是把點(diǎn)心當(dāng)飯吃。 我主張應(yīng)當(dāng)反過(guò)來(lái)。 行如吃飯，文如吃點(diǎn)心，單吃點(diǎn)心不吃飯，是不行的。 文章非常莊重，而行為非常幽默。 我想行字是第一，文字在其次。22、盤點(diǎn)2019年國(guó)內(nèi)外大事，可謂看點(diǎn)多多。下面是一些熱點(diǎn)新聞中的關(guān)鍵詞語(yǔ)：奧運(yùn)汶川限塑令神七三聚氰胺金融危機(jī)請(qǐng)任選兩個(gè)，以“最讓我的詞語(yǔ)”開頭，對(duì)其所反映的社會(huì)現(xiàn)象作出簡(jiǎn)

30、要的評(píng)價(jià)。（橫線空格中，可以選擇填入“激動(dòng)、無(wú)奈、憤怒”表達(dá)情感的詞語(yǔ)）（6分）示例：奧運(yùn)一一最讓我激動(dòng)的詞語(yǔ)。國(guó)人的夢(mèng)想終于變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，中華健兒的熱血最終鑄就了輝煌。（1）（2）23、請(qǐng)從下面八句中選四句組成兩副對(duì)聯(lián)。（3分）九州春意鬧百花爭(zhēng)艷東風(fēng)裊裊大地綠如茵旭日出東方光彌宇宙麗日彤彤神州春似海神州增秀色水綠山青大地播春光花香鳥語(yǔ)24、根據(jù)下面提供的詞語(yǔ)和要求，以“樹”為重點(diǎn)，寫一段話闡發(fā)某種哲理，不少于40字。（4分）樹天空清風(fēng)六、作文（60分）閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。風(fēng)，有自然界的，有人類社會(huì)的；有的可愛可親，有的可怕可鄙請(qǐng)以“那陣風(fēng)吹過(guò)”為題，寫一篇作文，可講述你自己或身邊的故事

31、，抒發(fā)你的真情實(shí)感，也可闡明你的思想觀點(diǎn)。注意：立意自定，角度自選。除詩(shī)歌、劇本外，文體不限。不少于800字。不得抄襲。高三語(yǔ)文答題紙7、（9分）（1）（3分）（2）（3分）（3）（3分）8、（4分）9、（6分）10、（6分）11、（6分）12、（6分）13、（6分）14、（7分）15、（6分）16、（4分）仃、（7分）18、（8分）21、（3分）22、（6分）（1）（2）23、（3分）（1）上聯(lián)：下聯(lián)：（2）上聯(lián)：下聯(lián)：24、（4分）答案1、d銅意儀祓羅馬斂廷用宗熨迷信和菽會(huì)較詼常肋取代”指時(shí)是“中世圮歐jtr,而不是占世界各國(guó)）2：A最近知年的歷蟲蚩荽*.不僅指沖國(guó).而是世界備國(guó)）3. E

32、気全旅開金融市坂”是華密頓共識(shí)少的梅，不是中國(guó)的做法）4. B（“費(fèi)”為冊(cè)見尊悵賠送禮物、5. D（人們對(duì)畑陰的稱贊主婪是因?qū)澦臅嬚f(shuō)晴文刪的睫主詞艮文樹醐的父無(wú)相關(guān)）6. D（文割向李、舵學(xué)習(xí)以及和眾唐的交在跟他道廳侈弊的擔(dān)禽的關(guān)蔡于丈無(wú)據(jù)7. （1）缺）書畫才能朝無(wú)法演世人看重文先生，且是文先生準(zhǔn)道能糠棄除書畫才能嗎？（鬻分要點(diǎn).忖、塚重、反間旬）（2）估分）先生和世們翟循田郎不同而皂奸相同.天犬坎決無(wú)om在一（得分娶點(diǎn)；異軌、杯齊酬、*亡間）門令）我雯為文生打通刃齢集冊(cè)么要先說(shuō)呢？我終究不能被文生感激輒喟廿雯點(diǎn)通口、蔚qr、借）文咅文參夸譯妊我就知道我羽吳部申有丈先生口觀崔的文先生！不

33、喈是成衣、婦頭、兒量，說(shuō)到卅元?dú)萆紘K嘖就贊不高S便旻也椚走體上曼固韻申血面矢it（丈比圭）的-面學(xué)士丸史自己憤林了生用.爺亂文先生有髙尚的節(jié)攆.堅(jiān)定地踐行君子之道.他的桿曲足密丸觀他旳節(jié)裸和希于之道），卻竊情他的道孺品暫就書幽才能掩羞申團(tuán)才龍曲忘無(wú)注儀世人肴重更先生，倬是氏先生單追能站異睜書血才能嗎f上天不因?yàn)闊o(wú)重星艇両鄙蕭勃霹，終究也工因列百曙的J1扯扁會(huì)棄百花，上幻觀是一44希童鼻屣、希弗、古各、苜花）直先生，盍栩叫崽字黴嘰不久以寫荷，亂號(hào)黴伸-先生到八丸歲時(shí)詞話還不丸請(qǐng)楚.有人懷疑也不嗣州沮卅小裁勢(shì)估晉特，說(shuō)：我兒乜許年歲大U才有就就，潢有什盤關(guān)礙.”光士也大怙新到外面的科塾云諼啡十磋

34、撅超看，一天世記礙兀百上千守的丈穴）D曽底跟鐘溫則公在淤州做官，拿丈本向即申莊永謙數(shù)，圧於鍛了上肩覺(jué)將他奇特馴判眥輕虹回皿做侶諸生，交韋日盈遺至.十矢趴謐州公害訴他生療的消息，主生為遙州處觀不上咕飯帶著醫(yī)生騎馬快麵就到時(shí)鍛囲處巴聲肥T三丸.悲慟胞天迄帰葷T逮費(fèi)很辰時(shí)間才理過(guò)來(lái).卻里抽同療集聚了幾百企軸詛劌必辦喪事，先生業(yè)決推障不蛭匱，；也卅辛善鼻拴了我不囂耄會(huì)梏著的人皐克站Jn腳申妁百良和丄尋認(rèn)區(qū)期一生榕寺廉嵐6立先生是能堆和t人套誓品宿的后蠱千是倫聲從前時(shí)卻令亭矢配壽疏肯陽(yáng)土硏訶文灑I畀記爭(zhēng)林先生隙去序J1肌屆.更加自克罠奮地勵(lì)，斂下轉(zhuǎn)悴讀韋，需常到深農(nóng)也不怵恵雪史章諛巴故的豐部侍郎畏寬揃哪

35、，斗出収已敵的去仆訶手威誠(chéng)為轉(zhuǎn)繪曲以已枚的沈周先生為師，參慷自血認(rèn)為自己豐如幽M.是那中才能走出的丸士祀丸砂K痔寅-繭貞卿豆去棗衣灣，輕丸刪it于書主”唐寅捷歸鏤虛、徐禎卿力禱神章嫌兒有定冬風(fēng)菅.這些人都放蕩自賞，對(duì)同輩無(wú)所謙讓，惟獨(dú)很敬畏先生，不敢用輕慢的態(tài)度對(duì)待（先生）。先生和他們遵循的原則不同而喜好相同，天天歡快無(wú)間地在一起。中烝僉速，是先生叔交的同年.龕哀牘貧寒而認(rèn)為文先生有才能，想姜送錢給他，對(duì)他說(shuō)：“你夭天干感到苦嗚？”文先生說(shuō)：血早晚的厚粥都有*即俞公特意指著先生的藍(lán)衫說(shuō)衣服破咱到這個(gè)樣子嗚？”先生假裝不懂，說(shuō)弋“雨替時(shí)把我的農(nóng)服弄破舊了刃俞如最終下忍心說(shuō)送錢的事情口一夭，經(jīng)過(guò)先

36、生的房屋，門前（因?yàn)槿馇煌ǖ蜐瘢峁仡^說(shuō)：“把這個(gè)溝渠打通,如果從鳳水來(lái)春科舉考試應(yīng)當(dāng)高中“尢生謝絕說(shuō)進(jìn)還是不昊想這個(gè)渠的事情，渠打通了，會(huì)掃壞旁邊的民房.”后來(lái)有一天，俞公自己仔悔說(shuō)：血我要為文生打通那個(gè)渠，為什么矍尢說(shuō)呢？我終究不能被文生感激啊.丹丸生的學(xué)業(yè)更如精通，名聲更加顯著，僉A描繪出了泉州軍洗劫后，村落一切自生自兀砂無(wú)人跡的荒涼蕭條的景象.E盤自”與昭不是前后對(duì)仗卻在首尾呼應(yīng)，使得整首詩(shī)都呈現(xiàn)一種空落之感.借以表達(dá)了作著對(duì)百姓的同情.久相仿之處：同是描寫戰(zhàn)亂過(guò)后殘破的景彖.不同之處：A杜詩(shī)從大處著笙，從整個(gè)國(guó)家冊(cè)角度寫出國(guó)家殘破的景象：而韓詩(shī)寫的是“村破即從4涎著筆，以一個(gè)村落

37、作為整個(gè)國(guó)家的縮影，以小見大.弓杜it惑寫ai有什么，不說(shuō)無(wú)什么，有草木而無(wú)人煙的空落荒涼之舷人思而得之韓詩(shī)既寫有什么又寫無(wú)什么，將有的景悒仲鳥鶻陀與沒(méi)有的景色“雞犬”“人煙”進(jìn)行對(duì)比，更鮮明的表現(xiàn)出了千村忑艇震生活已如同“塞食”一樣誦索的荒涼破敗.（答襯托也可）10仃）臨湍淺魚疏影橫斜水清淺（2）視死忽如歸參差十萬(wàn)人家C3）爾曹身與名俱天歌窈窕之章（4）非臣隴首所能上報(bào)佩流總被雨打風(fēng)吹去11處的“不近人情即是說(shuō)“父親”不近人情“兒子即繼承“父親”的遺產(chǎn)本事理所當(dāng)然，而“父親卻雯代兒子妙破解銀行卡密碼才能繼承，否剛遺產(chǎn)就捐給福利院在席兒子”看來(lái)父親是耳意為難他，是不近人情的。鶴分） 處的“不近

38、人情”其實(shí)是說(shuō)“兒子不近人情.“父親為了血兒子完咸學(xué)業(yè)，拼死拼活甚至賣血.而兒子少大學(xué)畢業(yè)進(jìn)了城居然嫌棄和父母想不愿回家探望.“母親即去世，不接亶父親進(jìn)城.“父親呼喚他，直之不理.（3分）12設(shè)置懸急為下文寫“兒子破解密碼，王老伯解密碼的情節(jié)作鋪込（2分）句中的價(jià)密碼卽是全文的線索，貫串全文.（2分）句中的“密碼”既表現(xiàn)了“父親叩對(duì)兒子”一家的關(guān)爰，又表現(xiàn)了”父親抄對(duì)養(yǎng)老院老人的大爰,深化了文章的王題.（2分）13“父親”的心中裝著代兒子耿、“兒媳即.“孫子即，唯獨(dú)沒(méi)有他自己，定見父愛的寬厚無(wú)私-（2分） 批評(píng)了邯兒子砂自私自利，不報(bào)壺父母”的養(yǎng)育之恩.（2分） 希望年輕一代要知恩、感恩，給父蜚以心靈的慰藉.（2分）14s于說(shuō)冊(cè)主人公是李小力.從情節(jié)上看,通篇圍繞他正面展開描述-看重?cái)⑹隽死钚×ζ平饷艽a的情節(jié)，用筆較多。小說(shuō)沒(méi)有正面描述“父親”，用筆寥寥。（4分）從主題上看，全文塑造了一個(gè)起