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1、 為了孩子的教育大事,為了孩子的教育大事,今天,我們又一次相聚在今天,我們又一次相聚在一起。首先對(duì)你們的到來(lái)一起。首先對(duì)你們的到來(lái)表示衷心地歡迎和感謝!表示衷心地歡迎和感謝!感謝大家對(duì)學(xué)校工作的支感謝大家對(duì)學(xué)校工作的支持。持。 孩子的成長(zhǎng)只有一孩子的成長(zhǎng)只有一次,與他們一起成長(zhǎng),是責(zé)次,與他們一起成長(zhǎng),是責(zé)任,是幸福,也是一門(mén)藝術(shù)。任,是幸福,也是一門(mén)藝術(shù)。家長(zhǎng)會(huì)的幾個(gè)方面1.上學(xué)期回顧。2.教育孩子的幾點(diǎn)意見(jiàn)。3.任課老師交流。4.家長(zhǎng)代表發(fā)言。 一、上學(xué)期回顧一、上學(xué)期回顧 (一)關(guān)于學(xué)習(xí)(一)關(guān)于學(xué)習(xí) 期末考試:期末考試: 語(yǔ)文滿分的有:王子涵、孫斐然、儀菲、王文語(yǔ)文滿分的有:王子涵、孫
2、斐然、儀菲、王文清清 數(shù)學(xué)滿分的有:孫騰飛、孫斐然、高陽(yáng)、數(shù)學(xué)滿分的有:孫騰飛、孫斐然、高陽(yáng)、 英語(yǔ)滿分的有:孫騰飛、王子涵、王宇、儀菲、英語(yǔ)滿分的有:孫騰飛、王子涵、王宇、儀菲、郭凱、許崇瑞郭凱、許崇瑞 語(yǔ)文平均分:語(yǔ)文平均分:94.1894.18分分 數(shù)學(xué)平均分:數(shù)學(xué)平均分:92.1692.16分分 英語(yǔ)平均分:英語(yǔ)平均分:87.7287.72分分 最高分:最高分:298298分分 最低分:最低分:205205分分 差距有多大?距離有多遠(yuǎn)?以后學(xué)習(xí)會(huì)帶來(lái)差距有多大?距離有多遠(yuǎn)?以后學(xué)習(xí)會(huì)帶來(lái)怎樣的影響?怎樣的影響? 為什么會(huì)產(chǎn)生這么大的差距?為什么會(huì)產(chǎn)生這么大的差距?智商智商、習(xí)慣、習(xí)慣、
3、家教家教? 第一單元考試成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)有: 孫騰飛、王文清、許崇瑞、王涵、李琳、孫騰飛、王文清、許崇瑞、王涵、李琳、 荀鑠、李盈豐、許諾、解培然、王宇、荀鑠、李盈豐、許諾、解培然、王宇、 孫斐然、郭凱、王子帥、梅竣豪、薛嵐、孫斐然、郭凱、王子帥、梅竣豪、薛嵐、 于翔、王悅嘉、王芊樺、杜杰、潘怡冰、于翔、王悅嘉、王芊樺、杜杰、潘怡冰、 武震、儀菲、岳石、徐廷臣、王子涵、武震、儀菲、岳石、徐廷臣、王子涵、 崔琛、李夢(mèng)萍、葛暢、孔令達(dá)、高陽(yáng)崔琛、李夢(mèng)萍、葛暢、孔令達(dá)、高陽(yáng) 平時(shí)的積累是成績(jī)?nèi)〉玫年P(guān)鍵。平時(shí)的積累是成績(jī)?nèi)〉玫年P(guān)鍵。 開(kāi)學(xué)三周來(lái)在聽(tīng)寫(xiě)默寫(xiě)上所受表?yè)P(yáng)次數(shù): 郭凱郭凱5 5 李盈豐李盈豐5
4、5 解培然解培然5 5 孫碩孫碩4 4 薛嵐薛嵐4 4 王子涵王子涵4 4 岳石岳石4 4 吳涵吳涵 4 4 王悅嘉王悅嘉3 3 荀鑠荀鑠3 3 李琳李琳3 3 孫騰飛孫騰飛3 3 李夢(mèng)萍李夢(mèng)萍3 3 孫斐然孫斐然3 3 王宇王宇2 2 潘怡冰潘怡冰2 2 儀菲儀菲2 2 于翔于翔2 2 葛暢葛暢2 2 高陽(yáng)高陽(yáng)2 2梅竣豪梅竣豪2 2 張良宇張良宇2 2 孔令達(dá)孔令達(dá)2 2 許崇瑞許崇瑞2 2 馬書(shū)馬書(shū)涵涵2 2 李金澤李金澤2 2 許諾許諾2 2 尚雅靜尚雅靜2 2 崔琛崔琛1 1 王文清王文清1 1 張洋洋張洋洋1 1 王芊樺王芊樺1 1 封安卓封安卓1 1 馬宗浩馬宗浩1 1 張帆張帆
5、1 1 杜杰杜杰1 1 王嘉欣王嘉欣1 1 徐廷臣徐廷臣1 1 開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題:開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題: 1.有幾個(gè)同學(xué)作業(yè)存在很大問(wèn)題,有幾個(gè)同學(xué)作業(yè)存在很大問(wèn)題,完不成甚完不成甚者不寫(xiě)者不寫(xiě)作業(yè)。更有甚者,有幾位同學(xué)是多次作業(yè)。更有甚者,有幾位同學(xué)是多次不寫(xiě)作業(yè)。不寫(xiě)作業(yè)。家長(zhǎng)不知道?家長(zhǎng)不知道?這樣下去結(jié)果會(huì)如這樣下去結(jié)果會(huì)如何?何? 2.學(xué)習(xí)習(xí)慣依然不好,書(shū)寫(xiě)不夠認(rèn)真,作業(yè)學(xué)習(xí)習(xí)慣依然不好,書(shū)寫(xiě)不夠認(rèn)真,作業(yè)敷衍。以作文為例:可以寫(xiě)得很好,也可以敷衍。以作文為例:可以寫(xiě)得很好,也可以寫(xiě)得很糟糕。寫(xiě)得很糟糕。 3.回家后第一時(shí)間不是寫(xiě)作業(yè),而是先出去回家后第一時(shí)間不是寫(xiě)作
6、業(yè),而是先出去玩耍。導(dǎo)致晚上作業(yè)寫(xiě)到比較晚。玩耍。導(dǎo)致晚上作業(yè)寫(xiě)到比較晚。下午放學(xué)下午放學(xué)到家長(zhǎng)下班時(shí)間如何控制?到家長(zhǎng)下班時(shí)間如何控制? (二)關(guān)于紀(jì)律 1.關(guān)于孩子早到校的問(wèn)題。 作為成年人,作為成年人, 2.關(guān)于家長(zhǎng)車(chē)輛進(jìn)入上海路的問(wèn)題。 榜樣?榜樣? 孩子在校期間紀(jì)律問(wèn)題會(huì)有老師負(fù)責(zé)。孩子在校期間紀(jì)律問(wèn)題會(huì)有老師負(fù)責(zé)。 孩子在家期間,家長(zhǎng)應(yīng)該夫妻監(jiān)督、監(jiān)護(hù)責(zé)孩子在家期間,家長(zhǎng)應(yīng)該夫妻監(jiān)督、監(jiān)護(hù)責(zé)任,給孩子一個(gè)正確的引導(dǎo)和幫助。任,給孩子一個(gè)正確的引導(dǎo)和幫助。二、教育孩子的幾點(diǎn)意見(jiàn)二、教育孩子的幾點(diǎn)意見(jiàn)1.樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀。引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性。(阿里巴巴美國(guó)上市的例子)2.確立正確
7、的人生觀。努力是成功路上必不可少的努力是成功路上必不可少的因素。不勞而獲是極少出現(xiàn)的現(xiàn)象。因素。不勞而獲是極少出現(xiàn)的現(xiàn)象。3.引導(dǎo)孩子往前看。人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。看到以引導(dǎo)孩子往前看。人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂??吹揭院蟮男∩?、中考、高考后的小升初、中考、高考讓孩子有適度壓力讓孩子有適度壓力和緊迫感。和緊迫感。4.抓好每個(gè)學(xué)期的開(kāi)頭、期中和期末這三個(gè)時(shí)間點(diǎn)。抓好每個(gè)學(xué)期的開(kāi)頭、期中和期末這三個(gè)時(shí)間點(diǎn)。本學(xué)期時(shí)間長(zhǎng),在孩子學(xué)習(xí)上更加要關(guān)注。本學(xué)期時(shí)間長(zhǎng),在孩子學(xué)習(xí)上更加要關(guān)注。 5.教育要有持續(xù)性、連貫性和反復(fù)性。不可教育要有持續(xù)性、連貫性和反復(fù)性。不可以一曝十寒;也不可以今日這樣明天那樣;以一曝十寒
8、;也不可以今日這樣明天那樣;還要看到教育的反復(fù)還要看到教育的反復(fù)。 6.6.及時(shí)反饋老師與自己溝通的事情,讓孩子及時(shí)反饋老師與自己溝通的事情,讓孩子意識(shí)到家校聯(lián)系的密切性。意識(shí)到家校聯(lián)系的密切性。 家長(zhǎng)監(jiān)督崗的參與?家長(zhǎng)監(jiān)督崗的參與?生日課程的想法 我已經(jīng)征求了孩子們自己的生日愿望,我已經(jīng)征求了孩子們自己的生日愿望,多數(shù)孩子的愿望是可以實(shí)現(xiàn)的。希望我們多數(shù)孩子的愿望是可以實(shí)現(xiàn)的。希望我們可以一起為孩子實(shí)現(xiàn)生日愿望,給孩子的可以一起為孩子實(shí)現(xiàn)生日愿望,給孩子的成長(zhǎng)留下一筆,可以回憶,可以紀(jì)念的經(jīng)成長(zhǎng)留下一筆,可以回憶,可以紀(jì)念的經(jīng)歷。歷。再次感謝各位家長(zhǎng)百忙中來(lái)參再次感謝各位家長(zhǎng)百忙中來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)。因?yàn)橛辛斯餐募颖敬渭议L(zhǎng)會(huì)。因?yàn)橛辛斯?/p>
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