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1、第二章第二章 聲現(xiàn)象聲現(xiàn)象第第2 2節(jié)節(jié) 聲音的特性聲音的特性第第1 1課時課時 響度、音色響度、音色R八年級上冊八年級上冊 電子琴演奏可電子琴演奏可以模仿不同的曲調(diào),以模仿不同的曲調(diào),你能辨別出是模仿你能辨別出是模仿哪些樂器嗎?哪些樂器嗎?新課引入 為什么聲音會有為什么聲音會有強弱之分?聲音的強強弱之分?聲音的強弱是由什么決定的?弱是由什么決定的? 聲音的強弱是由聲音的響度聲音的強弱是由聲音的響度決定的。物理學中把人們能感覺到?jīng)Q定的。物理學中把人們能感覺到的聲音強弱稱為響度。的聲音強弱稱為響度。推進新課 聲音的響度跟哪些因素有關(guān)?聲音的響度跟哪些因素有關(guān)?怎樣增加聲音的響度?怎樣增加聲音的響
2、度?實驗探究響度跟什么因素有關(guān)實驗探究響度跟什么因素有關(guān) 實驗步驟實驗步驟 (1 1)用細線把乒乓球吊起來,用細線把乒乓球吊起來,使乒乓球靜止在豎直位置,恰好與音叉接使乒乓球靜止在豎直位置,恰好與音叉接觸,輕敲音叉,觀察乒乓球彈起幅度。觸,輕敲音叉,觀察乒乓球彈起幅度。 (2 2)重敲音叉,發(fā)出重敲音叉,發(fā)出更大聲音,觀察乒乓球彈起更大聲音,觀察乒乓球彈起幅度。幅度。 (3 3)比較音叉發(fā)出不比較音叉發(fā)出不同響度聲音時,乒乓球彈起同響度聲音時,乒乓球彈起幅度的不同。幅度的不同。 聲音的響度一般與聲源振動聲音的響度一般與聲源振動的幅度有關(guān),振幅越大,響度越的幅度有關(guān),振幅越大,響度越大;振幅越小
3、,響度越小。大;振幅越小,響度越小。 響度還與聽者距發(fā)聲體的距響度還與聽者距發(fā)聲體的距離有關(guān),距發(fā)聲體越遠,響度越離有關(guān),距發(fā)聲體越遠,響度越小。小。 例題:下列幾項措施中,不能使例題:下列幾項措施中,不能使聲音響度變大的是(聲音響度變大的是( ) A 使聲源的振動頻率變大。使聲源的振動頻率變大。 B 使聲源的振動幅度變大。使聲源的振動幅度變大。 C 使聲源離人耳更近些。使聲源離人耳更近些。 D 使聲源振動的振幅變小。使聲源振動的振幅變小。答案:答案:ADAD 音調(diào)和響度是聲音的音調(diào)和響度是聲音的兩個不同特性,響度大不兩個不同特性,響度大不一定音調(diào)高,音調(diào)高不一一定音調(diào)高,音調(diào)高不一定響度大。
4、定響度大。我們怎樣分辨不同的聲音?僅我們怎樣分辨不同的聲音?僅僅根據(jù)音調(diào)和響度行嗎?僅根據(jù)音調(diào)和響度行嗎? 不同物體發(fā)出的音色不同物體發(fā)出的音色不同。音色是聲音除音調(diào)、不同。音色是聲音除音調(diào)、響度外的一個重要特性,響度外的一個重要特性,它取決于發(fā)聲體的材料、它取決于發(fā)聲體的材料、形狀、結(jié)構(gòu)。形狀、結(jié)構(gòu)。答案:答案:C C 例題:例題:“聞其聲知其人聞其聲知其人”意思是說意思是說只要聽到熟人的聲音,即使沒有看到說只要聽到熟人的聲音,即使沒有看到說話的人,也知道是誰說話,這是根據(jù)聲話的人,也知道是誰說話,這是根據(jù)聲音的音的 特征來判斷的。特征來判斷的。 A A 音調(diào)不同。音調(diào)不同。 B B 響度不
5、同。響度不同。 C C 音色不同。音色不同。 D D 頻率不同。頻率不同。 觀察下圖三個聲音的波形,觀察下圖三個聲音的波形,比較各波形有何異同?比較各波形有何異同? 示波器中的波型圖可以反示波器中的波型圖可以反映聲音的三個特性,如波形的映聲音的三個特性,如波形的疏密,可以反映聲音的音調(diào);疏密,可以反映聲音的音調(diào);波形的振幅,可以反映聲音的波形的振幅,可以反映聲音的響度;波形的形狀,反映了聲響度;波形的形狀,反映了聲音的音色。音的音色。音調(diào)、響度、音色的比較音調(diào)、響度、音色的比較音 調(diào)響 度音 色物理意義聲音的高低程度(聲音的粗細)聲音的強弱(聲音的大?。┞曇舻奶厣?、品質(zhì)決定因素音調(diào)由發(fā)生體振動
6、的頻率決定。響度由發(fā)聲體振動幅度和距離發(fā)聲體的遠近決定。音色取決于發(fā)聲體自身,當發(fā)聲體內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生改變時,音色也隨之發(fā)生改變關(guān)系音調(diào)和響度毫無關(guān)系,是根本不同的兩個特征,音調(diào)高的聲音響度不一定大,響度大的聲音,音調(diào)不一定高。 觀察下列樂器,能說出它們觀察下列樂器,能說出它們屬于哪一類型樂器嗎?屬于哪一類型樂器嗎? 1、樂音:悠揚、悅耳,聽起樂音:悠揚、悅耳,聽起來使人愉快的聲音來使人愉快的聲音 2、樂器包括:樂器包括: (1)打擊樂器,如鼓;打擊樂器,如鼓; (2)弦樂器,如二胡。弦樂器,如二胡。 (3)管樂器,如笛子。管樂器,如笛子。 例題:如圖所示,是一把琵琶,它例題:如圖所示,是一把琵琶,它是是 樂器,當彈奏的人用力撥弦時,樂器,當彈奏的人用力撥弦時,弦振動的弦
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