四川專(zhuān)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)方案語(yǔ)言運(yùn)用廣告標(biāo)語(yǔ)頒獎(jiǎng)詞開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束語(yǔ)提建議PPT學(xué)習(xí)教案

1、四川專(zhuān)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)方案語(yǔ)言運(yùn)用廣告標(biāo)四川專(zhuān)中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)方案語(yǔ)言運(yùn)用廣告標(biāo)語(yǔ)語(yǔ)(bioy)頒獎(jiǎng)詞開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束語(yǔ)提建議頒獎(jiǎng)詞開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束語(yǔ)提建議第一頁(yè)，共18頁(yè)。命題趨勢(shì)：命題趨勢(shì)：1考查的要求是在書(shū)面上力求體現(xiàn)考生的語(yǔ)言表達(dá)能考查的要求是在書(shū)面上力求體現(xiàn)考生的語(yǔ)言表達(dá)能 力。力。2考查的內(nèi)容包括：在特定的場(chǎng)合文明、得體地與人考查的內(nèi)容包括：在特定的場(chǎng)合文明、得體地與人進(jìn)進(jìn) 行交流，或介紹，或獨(dú)白，或交往，或討論。行交流，或介紹，或獨(dú)白，或交往，或討論。3考查形式以表述題為主，兼有選擇題與修改題?？疾樾问揭员硎鲱}為主，兼有選擇題與修改題。 第第19講講 語(yǔ)言運(yùn)用語(yǔ)言運(yùn)用:廣告廣告(gunggo)、標(biāo)語(yǔ)

2、、頒、標(biāo)語(yǔ)、頒獎(jiǎng)詞、開(kāi)場(chǎng)白、結(jié)束語(yǔ)、提建議獎(jiǎng)詞、開(kāi)場(chǎng)白、結(jié)束語(yǔ)、提建議第1頁(yè)/共18頁(yè)第二頁(yè)，共18頁(yè)。真真 題題 例例 析析示例：節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥；一粒米當(dāng)思來(lái)之不易，一顆飯當(dāng)知辛勞艱苦示例：節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥；一粒米當(dāng)思來(lái)之不易，一顆飯當(dāng)知辛勞艱苦(jink)；“光盤(pán)光盤(pán)”行動(dòng)，從我做起。行動(dòng)，從我做起。 第第19講講 語(yǔ)言運(yùn)用語(yǔ)言運(yùn)用:廣告、標(biāo)語(yǔ)廣告、標(biāo)語(yǔ)(bioy)、頒、頒獎(jiǎng)詞、開(kāi)場(chǎng)白、結(jié)束語(yǔ)、提建議獎(jiǎng)詞、開(kāi)場(chǎng)白、結(jié)束語(yǔ)、提建議真題例析真題例析方法總結(jié)方法總結(jié)真題例析真題例析方法總結(jié)方法總結(jié)真題例析真題例析方法總結(jié)方法總結(jié)真題例析真題例析方法總結(jié)方法總結(jié)真題例析真題例析方法總結(jié)方法總

3、結(jié)第2頁(yè)/共18頁(yè)第三頁(yè)，共18頁(yè)。 解析解析 怎樣的標(biāo)語(yǔ)被人傳唱？怎樣的標(biāo)語(yǔ)被人傳唱？(1)多用修辭，修辭是語(yǔ)多用修辭，修辭是語(yǔ)言藝術(shù)的花朵，用比喻、雙關(guān)、對(duì)偶、排比、反復(fù)等修辭手言藝術(shù)的花朵，用比喻、雙關(guān)、對(duì)偶、排比、反復(fù)等修辭手法，可使廣告和標(biāo)語(yǔ)，生動(dòng)形象，活潑多姿，增強(qiáng)感染力。法，可使廣告和標(biāo)語(yǔ)，生動(dòng)形象，活潑多姿，增強(qiáng)感染力。(2)注重押韻，讀來(lái)上口，易記易誦。注重押韻，讀來(lái)上口，易記易誦。(3)力求簡(jiǎn)潔，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)力求簡(jiǎn)潔，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)明醒目，語(yǔ)言簡(jiǎn)練通俗，既能給人以視覺(jué)的整齊美，又便于明醒目，語(yǔ)言簡(jiǎn)練通俗，既能給人以視覺(jué)的整齊美，又便于記憶，加深印象。此題針對(duì)的是浪費(fèi)食物的不良現(xiàn)象，這個(gè)記

4、憶，加深印象。此題針對(duì)的是浪費(fèi)食物的不良現(xiàn)象，這個(gè)問(wèn)題有很多現(xiàn)成的名言警句可以借鑒，稍加思考，答案頗多。問(wèn)題有很多現(xiàn)成的名言警句可以借鑒，稍加思考，答案頗多。第第19講講 語(yǔ)言運(yùn)用語(yǔ)言運(yùn)用:廣告、標(biāo)語(yǔ)廣告、標(biāo)語(yǔ)(bioy)、頒、頒獎(jiǎng)詞、開(kāi)場(chǎng)白、結(jié)束語(yǔ)、提建議獎(jiǎng)詞、開(kāi)場(chǎng)白、結(jié)束語(yǔ)、提建議真題例析真題例析方法總結(jié)方法總結(jié)第3頁(yè)/共18頁(yè)第四頁(yè)，共18頁(yè)。示例：我眼中的孔子是好學(xué)的。他示例：我眼中的孔子是好學(xué)的。他“十五而有志于學(xué)十五而有志于學(xué)”，十五歲就立志要學(xué)，十五歲就立志要學(xué)有所成，他為讀易而翻斷了穿簡(jiǎn)的牛皮繩，有所成，他為讀易而翻斷了穿簡(jiǎn)的牛皮繩，“韋編三絕韋編三絕”這個(gè)故事至今這個(gè)故事至今

5、還激勵(lì)著人們勤奮讀書(shū)；他向師襄子學(xué)鼓琴，不僅熟習(xí)樂(lè)曲及彈奏技法，而還激勵(lì)著人們勤奮讀書(shū)；他向師襄子學(xué)鼓琴，不僅熟習(xí)樂(lè)曲及彈奏技法，而且能夠從中領(lǐng)會(huì)樂(lè)曲的意蘊(yùn)，甚至體會(huì)到了樂(lè)曲作者之為人，令老師也對(duì)他且能夠從中領(lǐng)會(huì)樂(lè)曲的意蘊(yùn)，甚至體會(huì)到了樂(lè)曲作者之為人，令老師也對(duì)他肅然起敬肅然起敬(s rn q jng)，其好學(xué)精神令人欽佩。，其好學(xué)精神令人欽佩。 第第19講講 語(yǔ)言運(yùn)用語(yǔ)言運(yùn)用:廣告廣告(gunggo)、標(biāo)語(yǔ)、頒、標(biāo)語(yǔ)、頒獎(jiǎng)詞、開(kāi)場(chǎng)白、結(jié)束語(yǔ)、提建議獎(jiǎng)詞、開(kāi)場(chǎng)白、結(jié)束語(yǔ)、提建議真題例析真題例析方法總結(jié)方法總結(jié)第4頁(yè)/共18頁(yè)第五頁(yè)，共18頁(yè)。 解析解析 此題考查學(xué)生對(duì)推薦語(yǔ)、贊美詞的組織和運(yùn)用

6、此題考查學(xué)生對(duì)推薦語(yǔ)、贊美詞的組織和運(yùn)用能力。如何寫(xiě)好推薦語(yǔ)呢？能力。如何寫(xiě)好推薦語(yǔ)呢？(1)簡(jiǎn)單地介紹人物或敘述相關(guān)情簡(jiǎn)單地介紹人物或敘述相關(guān)情節(jié)，突出他們的事跡、精神品質(zhì)以及主要內(nèi)容；節(jié)，突出他們的事跡、精神品質(zhì)以及主要內(nèi)容；(2)用簡(jiǎn)潔的用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)他們的歌頌和贊美之情。具體到本題，首先要根語(yǔ)言表達(dá)對(duì)他們的歌頌和贊美之情。具體到本題，首先要根據(jù)自己已經(jīng)積累的有關(guān)孔子的生平事跡，抓住孔子的幾個(gè)好據(jù)自己已經(jīng)積累的有關(guān)孔子的生平事跡，抓住孔子的幾個(gè)好學(xué)的故事，用生動(dòng)準(zhǔn)確的語(yǔ)言進(jìn)行描述。學(xué)的故事，用生動(dòng)準(zhǔn)確的語(yǔ)言進(jìn)行描述。第第19講講 語(yǔ)言語(yǔ)言(yyn)運(yùn)用運(yùn)用:廣告、標(biāo)語(yǔ)、頒廣告、標(biāo)語(yǔ)、

7、頒獎(jiǎng)詞、開(kāi)場(chǎng)白、結(jié)束語(yǔ)、提建議獎(jiǎng)詞、開(kāi)場(chǎng)白、結(jié)束語(yǔ)、提建議真題例析真題例析方法總結(jié)方法總結(jié)第5頁(yè)/共18頁(yè)第六頁(yè)，共18頁(yè)。端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。為紀(jì)念這個(gè)特殊日子，我校師生相聚端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。為紀(jì)念這個(gè)特殊日子，我校師生相聚在這星光點(diǎn)點(diǎn)的浪漫之夜，以傳承文明的校園為舞臺(tái)，用青春與在這星光點(diǎn)點(diǎn)的浪漫之夜，以傳承文明的校園為舞臺(tái)，用青春與激昂的歌舞表達(dá)激昂的歌舞表達(dá)(biod)對(duì)愛(ài)國(guó)先賢的崇高敬仰。對(duì)愛(ài)國(guó)先賢的崇高敬仰。第第19講講 語(yǔ)言運(yùn)用語(yǔ)言運(yùn)用:廣告廣告(gunggo)、標(biāo)語(yǔ)、頒、標(biāo)語(yǔ)、頒獎(jiǎng)詞、開(kāi)場(chǎng)白、結(jié)束語(yǔ)、提建議獎(jiǎng)詞、開(kāi)場(chǎng)白、結(jié)束語(yǔ)、提建議真題例析真題例析方法總結(jié)方法總結(jié)第6

8、頁(yè)/共18頁(yè)第七頁(yè)，共18頁(yè)。 解析解析 完成此類(lèi)題目可采取完成此類(lèi)題目可采取“兩步走兩步走”的方法：首先的方法：首先緊扣題目所給的情景，從時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等要素切緊扣題目所給的情景，從時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等要素切入，分析各要素的內(nèi)在特點(diǎn)、意義，解決入，分析各要素的內(nèi)在特點(diǎn)、意義，解決“說(shuō)什么說(shuō)什么”的問(wèn)題；的問(wèn)題；其次對(duì)照命題要求及開(kāi)場(chǎng)白的特點(diǎn)，將初步構(gòu)思好的句子加其次對(duì)照命題要求及開(kāi)場(chǎng)白的特點(diǎn)，將初步構(gòu)思好的句子加以整理，解決好以整理，解決好“怎么說(shuō)怎么說(shuō)”的問(wèn)題。的問(wèn)題。第第19講講 語(yǔ)言運(yùn)用語(yǔ)言運(yùn)用:廣告、標(biāo)語(yǔ)廣告、標(biāo)語(yǔ)(bioy)、頒、頒獎(jiǎng)詞、開(kāi)場(chǎng)白、結(jié)束語(yǔ)、提建議獎(jiǎng)詞、開(kāi)場(chǎng)

9、白、結(jié)束語(yǔ)、提建議真題例析真題例析方法總結(jié)方法總結(jié)第7頁(yè)/共18頁(yè)第八頁(yè)，共18頁(yè)。建立建立(jinl)違規(guī)檔案，適度加以曝光。違規(guī)檔案，適度加以曝光。紅綠燈設(shè)置應(yīng)科學(xué)合理，建議增設(shè)紅綠燈設(shè)置應(yīng)科學(xué)合理，建議增設(shè)(zn sh)警示牌或啟降欄桿。警示牌或啟降欄桿。 第第19講講 語(yǔ)言語(yǔ)言(yyn)運(yùn)用運(yùn)用:廣告、標(biāo)語(yǔ)、頒廣告、標(biāo)語(yǔ)、頒獎(jiǎng)詞、開(kāi)場(chǎng)白、結(jié)束語(yǔ)、提建議獎(jiǎng)詞、開(kāi)場(chǎng)白、結(jié)束語(yǔ)、提建議真題例析真題例析方法總結(jié)方法總結(jié)第8頁(yè)/共18頁(yè)第九頁(yè)，共18頁(yè)。 解析解析 提建議其實(shí)是考查學(xué)生對(duì)生活中實(shí)際問(wèn)題的解提建議其實(shí)是考查學(xué)生對(duì)生活中實(shí)際問(wèn)題的解決和處理能力，以及語(yǔ)言運(yùn)用能力。要求學(xué)生決和處理能力

10、，以及語(yǔ)言運(yùn)用能力。要求學(xué)生(1)讀懂材料或讀懂材料或情境內(nèi)容，抓住主題或中心；情境內(nèi)容，抓住主題或中心；(2)站在他人的角度給人提建議，站在他人的角度給人提建議，想他人之所想，急他人之所急；想他人之所想，急他人之所急；(3)結(jié)合生活實(shí)際，從不同方結(jié)合生活實(shí)際，從不同方面提出合理有效的建議或做法；面提出合理有效的建議或做法；(4)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了。此題是向語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了。此題是向管理者管理者交管部門(mén)提建議，就要站在管理者的角度去思考。交管部門(mén)提建議，就要站在管理者的角度去思考。第第19講講 語(yǔ)言運(yùn)用語(yǔ)言運(yùn)用:廣告廣告(gunggo)、標(biāo)語(yǔ)、頒、標(biāo)語(yǔ)、頒獎(jiǎng)詞、開(kāi)場(chǎng)白、結(jié)束語(yǔ)、提建議獎(jiǎng)詞、開(kāi)場(chǎng)白、結(jié)束語(yǔ)

11、、提建議真題例析真題例析方法總結(jié)方法總結(jié)第9頁(yè)/共18頁(yè)第十頁(yè)，共18頁(yè)。 一、關(guān)于廣告一、關(guān)于廣告 廣告簡(jiǎn)單的解釋是廣告簡(jiǎn)單的解釋是“廣而告之廣而告之”，其目的是為了招徠顧客，溝通生，其目的是為了招徠顧客，溝通生產(chǎn)與消費(fèi)之間的關(guān)系，使供求渠道更為暢通?，F(xiàn)代廣告具有以下特點(diǎn)：產(chǎn)與消費(fèi)之間的關(guān)系，使供求渠道更為暢通?，F(xiàn)代廣告具有以下特點(diǎn)： 1廣告是一種有目的、有計(jì)劃的信息傳播手段廣告是一種有目的、有計(jì)劃的信息傳播手段 廣告提供的所有信息，對(duì)公眾來(lái)說(shuō)應(yīng)該是有價(jià)值的，即能起到傳廣告提供的所有信息，對(duì)公眾來(lái)說(shuō)應(yīng)該是有價(jià)值的，即能起到傳播信息、引導(dǎo)消費(fèi)、滿足消費(fèi)者需求的作用。播信息、引導(dǎo)消費(fèi)、滿足消費(fèi)者

12、需求的作用。 2廣告是一種溝通過(guò)程廣告是一種溝通過(guò)程 溝通，就是信息發(fā)出者與接收者之間進(jìn)行信息傳遞與思想溝通，就是信息發(fā)出者與接收者之間進(jìn)行信息傳遞與思想(sxing)交流，以求達(dá)到某種共識(shí)。交流，以求達(dá)到某種共識(shí)。方方 法法 總總 結(jié)結(jié)第第19講講 語(yǔ)言運(yùn)用語(yǔ)言運(yùn)用:廣告廣告(gunggo)、標(biāo)語(yǔ)、頒、標(biāo)語(yǔ)、頒獎(jiǎng)詞、開(kāi)場(chǎng)白、結(jié)束語(yǔ)、提建議獎(jiǎng)詞、開(kāi)場(chǎng)白、結(jié)束語(yǔ)、提建議真題例析真題例析方法總結(jié)方法總結(jié)第10頁(yè)/共18頁(yè)第十一頁(yè)，共18頁(yè)。 3廣告需要?jiǎng)?chuàng)意和策略廣告需要?jiǎng)?chuàng)意和策略 廣告的制作和宣傳應(yīng)該滿足消費(fèi)者需要，能喚起消費(fèi)者注意，并調(diào)動(dòng)廣告的制作和宣傳應(yīng)該滿足消費(fèi)者需要，能喚起消費(fèi)者注意，并調(diào)

13、動(dòng)興趣，激發(fā)欲望，從而實(shí)現(xiàn)消費(fèi)行為。興趣，激發(fā)欲望，從而實(shí)現(xiàn)消費(fèi)行為。 二、關(guān)于宣傳標(biāo)語(yǔ)二、關(guān)于宣傳標(biāo)語(yǔ) 標(biāo)語(yǔ)是用簡(jiǎn)短文字寫(xiě)出的有宣傳鼓動(dòng)作用的口號(hào)。標(biāo)語(yǔ)是用簡(jiǎn)短文字寫(xiě)出的有宣傳鼓動(dòng)作用的口號(hào)。標(biāo)語(yǔ)的作用是便于標(biāo)語(yǔ)的作用是便于“造勢(shì)造勢(shì)”，形成一種氛圍，也容易起到，形成一種氛圍，也容易起到“安民告示安民告示”的作用。的作用。 標(biāo)語(yǔ)具有非常明顯的時(shí)代特征和行業(yè)特色，如標(biāo)語(yǔ)具有非常明顯的時(shí)代特征和行業(yè)特色，如“計(jì)劃生育計(jì)劃生育”標(biāo)語(yǔ)，標(biāo)語(yǔ)，“山山林防火林防火”標(biāo)語(yǔ)。目的性很明確標(biāo)語(yǔ)。目的性很明確(mngqu)，或宣傳某項(xiàng)政策，或主張某種理，或宣傳某項(xiàng)政策，或主張某種理念，如念，如“誰(shuí)燒山，誰(shuí)坐牢誰(shuí)

14、燒山，誰(shuí)坐牢”，“要致富，少生孩子多種樹(shù)要致富，少生孩子多種樹(shù)”。標(biāo)語(yǔ)一般讀起來(lái)。標(biāo)語(yǔ)一般讀起來(lái)朗朗上口，比較有韻律。朗朗上口，比較有韻律。第第19講講 語(yǔ)言運(yùn)用語(yǔ)言運(yùn)用:廣告、標(biāo)語(yǔ)廣告、標(biāo)語(yǔ)(bioy)、頒、頒獎(jiǎng)詞、開(kāi)場(chǎng)白、結(jié)束語(yǔ)、提建議獎(jiǎng)詞、開(kāi)場(chǎng)白、結(jié)束語(yǔ)、提建議真題例析真題例析方法總結(jié)方法總結(jié)第11頁(yè)/共18頁(yè)第十二頁(yè)，共18頁(yè)。 運(yùn)用修辭手法擬寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)的幾種方法：運(yùn)用修辭手法擬寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)的幾種方法： 1對(duì)偶法對(duì)偶法 運(yùn)用對(duì)偶手?jǐn)M寫(xiě)的宣傳標(biāo)語(yǔ)節(jié)奏明快，讀來(lái)朗朗上口運(yùn)用對(duì)偶手?jǐn)M寫(xiě)的宣傳標(biāo)語(yǔ)節(jié)奏明快，讀來(lái)朗朗上口(ln ln shn ku)，韻律和諧，具有很強(qiáng)的感染力。如抗震救災(zāi)，韻律和諧，具有很

15、強(qiáng)的感染力。如抗震救災(zāi)中的公益廣告語(yǔ)：中的公益廣告語(yǔ)：“天災(zāi)地災(zāi)不是災(zāi)，你愛(ài)我愛(ài)才是愛(ài)。天災(zāi)地災(zāi)不是災(zāi)，你愛(ài)我愛(ài)才是愛(ài)。” 2擬人法擬人法 可以抓住宣傳對(duì)象某一方面的特征，采用擬人手法使之人性可以抓住宣傳對(duì)象某一方面的特征，采用擬人手法使之人性化。如節(jié)約用水的宣傳語(yǔ)：化。如節(jié)約用水的宣傳語(yǔ)：“滴滴深情自來(lái)水，請(qǐng)你拭去我的滴滴深情自來(lái)水，請(qǐng)你拭去我的淚。淚?！奔壬鷦?dòng)有趣，又有勸喻作用。既生動(dòng)有趣，又有勸喻作用。第第19講講 語(yǔ)言語(yǔ)言(yyn)運(yùn)用運(yùn)用:廣告、標(biāo)語(yǔ)、頒廣告、標(biāo)語(yǔ)、頒獎(jiǎng)詞、開(kāi)場(chǎng)白、結(jié)束語(yǔ)、提建議獎(jiǎng)詞、開(kāi)場(chǎng)白、結(jié)束語(yǔ)、提建議真題例析真題例析方法總結(jié)方法總結(jié)第12頁(yè)/共18頁(yè)第十三頁(yè)，共

16、18頁(yè)。 3比喻法比喻法 比喻能使深?yuàn)W的道理淺顯化，使抽象的事物具體化，使概括的東西比喻能使深?yuàn)W的道理淺顯化，使抽象的事物具體化，使概括的東西形象化，從而給人留下深刻的印象。如向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心形象化，從而給人留下深刻的印象。如向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心(i xn)的宣傳語(yǔ)：的宣傳語(yǔ)：“送人玫瑰，手有余香。送人玫瑰，手有余香?！薄懊倒迕倒濉北扔鞅扔鳌皭?ài)心愛(ài)心(i xn)”，“余香余香”比喻從奉獻(xiàn)比喻從奉獻(xiàn)中得到的美好的享受。這則宣傳語(yǔ)既呼吁人們獻(xiàn)出愛(ài)心中得到的美好的享受。這則宣傳語(yǔ)既呼吁人們獻(xiàn)出愛(ài)心(i xn)，又能使，又能使人感到奉獻(xiàn)的快樂(lè)。人感到奉獻(xiàn)的快樂(lè)。 4雙關(guān)法雙關(guān)法 運(yùn)用雙關(guān)手法設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語(yǔ)，能使語(yǔ)言

17、幽默，表達(dá)含蓄曲折、生動(dòng)運(yùn)用雙關(guān)手法設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語(yǔ)，能使語(yǔ)言幽默，表達(dá)含蓄曲折、生動(dòng)活潑、耐人尋味。如保護(hù)花草的公益宣傳標(biāo)語(yǔ)：活潑、耐人尋味。如保護(hù)花草的公益宣傳標(biāo)語(yǔ)：“小草有生命，腳下多留小草有生命，腳下多留青青?！薄扒嗲唷笔鞘恰扒榍椤钡闹C音，這樣設(shè)計(jì)巧妙得體，合情合理，能引起人們的諧音，這樣設(shè)計(jì)巧妙得體，合情合理，能引起人們對(duì)小草的憐惜之情。如鐘表店的宣傳標(biāo)語(yǔ)：對(duì)小草的憐惜之情。如鐘表店的宣傳標(biāo)語(yǔ)：“一表人才，一份鐘情一表人才，一份鐘情”運(yùn)用運(yùn)用的就是語(yǔ)義雙關(guān)法，既形象生動(dòng)，又意味深長(zhǎng)。的就是語(yǔ)義雙關(guān)法，既形象生動(dòng)，又意味深長(zhǎng)。第第19講講 語(yǔ)言運(yùn)用語(yǔ)言運(yùn)用(ynyng):廣告、標(biāo)語(yǔ)、頒廣告

18、、標(biāo)語(yǔ)、頒獎(jiǎng)詞、開(kāi)場(chǎng)白、結(jié)束語(yǔ)、提建議獎(jiǎng)詞、開(kāi)場(chǎng)白、結(jié)束語(yǔ)、提建議真題例析真題例析方法總結(jié)方法總結(jié)第13頁(yè)/共18頁(yè)第十四頁(yè)，共18頁(yè)。 三、關(guān)于頒獎(jiǎng)詞、推薦語(yǔ)、贊美詞三、關(guān)于頒獎(jiǎng)詞、推薦語(yǔ)、贊美詞 寫(xiě)頒獎(jiǎng)詞、推薦語(yǔ)、贊美詞要注意以下幾點(diǎn)：寫(xiě)頒獎(jiǎng)詞、推薦語(yǔ)、贊美詞要注意以下幾點(diǎn)： 1 1高度概括，簡(jiǎn)潔精練。高度概括，簡(jiǎn)潔精練。 要用簡(jiǎn)潔精練的語(yǔ)言高度概括每一位當(dāng)選者的崇高精神要用簡(jiǎn)潔精練的語(yǔ)言高度概括每一位當(dāng)選者的崇高精神和閃光點(diǎn)，并濃墨重彩地將其展示。和閃光點(diǎn)，并濃墨重彩地將其展示。 2 2詞吻意合，富有特色。詞吻意合，富有特色。 根據(jù)當(dāng)選者事跡的不同，用和諧得體的語(yǔ)言表述清楚。根據(jù)當(dāng)選者事

19、跡的不同，用和諧得體的語(yǔ)言表述清楚。 3 3語(yǔ)句清新文筆優(yōu)美。語(yǔ)句清新文筆優(yōu)美。 語(yǔ)句長(zhǎng)短結(jié)合，風(fēng)格剛?cè)岵?jì)，恰當(dāng)語(yǔ)句長(zhǎng)短結(jié)合，風(fēng)格剛?cè)岵?jì)，恰當(dāng)(qidng)(qidng)地使用一地使用一些修辭手法，給人以美的享受。些修辭手法，給人以美的享受。第第19講講 語(yǔ)言運(yùn)用語(yǔ)言運(yùn)用:廣告、標(biāo)語(yǔ)廣告、標(biāo)語(yǔ)(bioy)、頒、頒獎(jiǎng)詞、開(kāi)場(chǎng)白、結(jié)束語(yǔ)、提建議獎(jiǎng)詞、開(kāi)場(chǎng)白、結(jié)束語(yǔ)、提建議真題例析真題例析方法總結(jié)方法總結(jié)第14頁(yè)/共18頁(yè)第十五頁(yè)，共18頁(yè)。 4言志寓意，飽含深情。言志寓意，飽含深情。 詞句間要飽含感情，洋溢崇敬之意。詞句間要飽含感情，洋溢崇敬之意。 四、關(guān)于開(kāi)場(chǎng)白四、關(guān)于開(kāi)場(chǎng)白 開(kāi)場(chǎng)白本是戲曲

20、或某些文藝演出開(kāi)場(chǎng)時(shí)引入本題的道白，現(xiàn)在人開(kāi)場(chǎng)白本是戲曲或某些文藝演出開(kāi)場(chǎng)時(shí)引入本題的道白，現(xiàn)在人們把作報(bào)告、說(shuō)正事之前與之直接或間接聯(lián)系的話也叫開(kāi)場(chǎng)白。開(kāi)場(chǎng)們把作報(bào)告、說(shuō)正事之前與之直接或間接聯(lián)系的話也叫開(kāi)場(chǎng)白。開(kāi)場(chǎng)白要求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、新穎、生動(dòng)，它便于考查學(xué)生在特定場(chǎng)景下的語(yǔ)言白要求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、新穎、生動(dòng)，它便于考查學(xué)生在特定場(chǎng)景下的語(yǔ)言運(yùn)用能力。如何寫(xiě)好開(kāi)場(chǎng)白呢？首先了解運(yùn)用能力。如何寫(xiě)好開(kāi)場(chǎng)白呢？首先了解(lioji)開(kāi)場(chǎng)白的兩個(gè)作用：開(kāi)場(chǎng)白的兩個(gè)作用：(1)營(yíng)造氛圍，蓄勢(shì)興波；營(yíng)造氛圍，蓄勢(shì)興波；(2)交代主題，引導(dǎo)聽(tīng)眾。其次，要明確開(kāi)場(chǎng)交代主題，引導(dǎo)聽(tīng)眾。其次，要明確開(kāi)場(chǎng)白的四個(gè)基本要求

21、：白的四個(gè)基本要求：(1)明確對(duì)明確對(duì)象象聽(tīng)眾為本；聽(tīng)眾為本；(2)明確目的明確目的扣合主題；扣合主題；(3)情感真摯情感真摯以情煽以情煽情；情；第第19講講 語(yǔ)言運(yùn)用語(yǔ)言運(yùn)用:廣告、標(biāo)語(yǔ)廣告、標(biāo)語(yǔ)(bioy)、頒、頒獎(jiǎng)詞、開(kāi)場(chǎng)白、結(jié)束語(yǔ)、提建議獎(jiǎng)詞、開(kāi)場(chǎng)白、結(jié)束語(yǔ)、提建議真題例析真題例析方法總結(jié)方法總結(jié)第15頁(yè)/共18頁(yè)第十六頁(yè)，共18頁(yè)。 (4)富有文采富有文采彰顯底蘊(yùn)。具體來(lái)說(shuō)擬寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白時(shí)可以描繪一彰顯底蘊(yùn)。具體來(lái)說(shuō)擬寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白時(shí)可以描繪一個(gè)個(gè)(y )異乎尋常的場(chǎng)面，或透露一個(gè)異乎尋常的場(chǎng)面，或透露一個(gè)(y )觸目驚心的數(shù)據(jù)，或栩觸目驚心的數(shù)據(jù)，或栩栩如生地描述一個(gè)栩如生地描述一個(gè)(y )聳人聽(tīng)聞的事情，造成聳人聽(tīng)聞的事情，造成“此言一出，舉座皆此言一出，舉座皆驚驚”的藝術(shù)效果。的藝術(shù)效果。 五、關(guān)于結(jié)束語(yǔ)五、關(guān)于結(jié)束語(yǔ) 活動(dòng)結(jié)束語(yǔ)是具有總結(jié)性的語(yǔ)言?；顒?dòng)的結(jié)束語(yǔ)應(yīng)激情滿懷，活動(dòng)結(jié)束語(yǔ)是具有總結(jié)性的語(yǔ)言?；顒?dòng)的結(jié)束語(yǔ)應(yīng)激情滿懷，鏗鏘有力或以豪言壯語(yǔ)催人奮進(jìn)，或以妙語(yǔ)佳句蕩人心扉?？傊?，鏗鏘有力或以豪