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文檔簡介
1、知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合專題歸納整合高考真題演練高考真題演練章末過關(guān)檢測章末過關(guān)檢測上上頁頁下下頁頁第第四四章章電電磁磁感感應(yīng)應(yīng)知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合專題歸納整合高考真題演練高考真題演練章末過關(guān)檢測章末過關(guān)檢測上上頁頁下下頁頁第第四四章章電電磁磁感感應(yīng)應(yīng)磁通量磁通量電磁感應(yīng)現(xiàn)象電磁感應(yīng)現(xiàn)象綜合應(yīng)用綜合應(yīng)用電電磁磁感感應(yīng)應(yīng)知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合專題歸納整合高考真題演練高考真題演練章末過關(guān)檢測章末過關(guān)檢測上上頁頁下下頁頁第第四四章章電電磁磁感感應(yīng)應(yīng)知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合專題歸納整合高考真題演練高考真題演練章末過關(guān)檢測章末
2、過關(guān)檢測上上頁頁下下頁頁第第四四章章電電磁磁感感應(yīng)應(yīng)知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合專題歸納整合高考真題演練高考真題演練章末過關(guān)檢測章末過關(guān)檢測上上頁頁下下頁頁第第四四章章電電磁磁感感應(yīng)應(yīng)知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合專題歸納整合高考真題演練高考真題演練章末過關(guān)檢測章末過關(guān)檢測上上頁頁下下頁頁第第四四章章電電磁磁感感應(yīng)應(yīng)知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合專題歸納整合高考真題演練高考真題演練章末過關(guān)檢測章末過關(guān)檢測上上頁頁下下頁頁第第四四章章電電磁磁感感應(yīng)應(yīng)電磁感應(yīng)中常涉及磁感應(yīng)強(qiáng)度電磁感應(yīng)中常涉及磁感應(yīng)強(qiáng)度B、磁通、磁通量量、感應(yīng)電動勢、感應(yīng)電動勢E、感應(yīng)電流、感應(yīng)電流I、安培力、
3、安培力F安安或外力或外力F外外隨時間隨時間t變化的圖象,即變化的圖象,即Bt圖、圖、t圖、圖、Et圖、圖、It圖、圖、Ft圖對于切割圖對于切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電動勢和感應(yīng)電流的情況,磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電動勢和感應(yīng)電流的情況,還常涉及感應(yīng)電動勢還常涉及感應(yīng)電動勢E和感應(yīng)電流和感應(yīng)電流I隨位移隨位移x變化的圖象,即變化的圖象,即Ex圖、圖、Ix圖等圖等專題歸納整合專題歸納整合電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的圖象問題電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的圖象問題知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合專題歸納整合高考真題演練高考真題演練章末過關(guān)檢測章末過關(guān)檢測上上頁頁下下頁頁第第四四章章電電磁磁感感應(yīng)應(yīng)這些圖象問題大體上可分為兩類:這些圖象問題大
4、體上可分為兩類:1由給定的電磁感應(yīng)過程選出或畫出正確由給定的電磁感應(yīng)過程選出或畫出正確圖象圖象2由給定的有關(guān)圖象分析電磁感應(yīng)過程,由給定的有關(guān)圖象分析電磁感應(yīng)過程,求解相應(yīng)的物理量求解相應(yīng)的物理量處理圖象問題首先要分清階段,然后對每處理圖象問題首先要分清階段,然后對每個階段的導(dǎo)體切割情況或回路磁通量變化情況個階段的導(dǎo)體切割情況或回路磁通量變化情況進(jìn)行詳細(xì)分析,并進(jìn)一步確定感應(yīng)電動勢、感進(jìn)行詳細(xì)分析,并進(jìn)一步確定感應(yīng)電動勢、感應(yīng)電流等的大小和方向的變化特點(diǎn),最后把握應(yīng)電流等的大小和方向的變化特點(diǎn),最后把握整個過程的變化規(guī)律整個過程的變化規(guī)律知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合專題歸納整合高考真題
5、演練高考真題演練章末過關(guān)檢測章末過關(guān)檢測上上頁頁下下頁頁第第四四章章電電磁磁感感應(yīng)應(yīng)一個圓形閉合線圈固定在垂直紙面的一個圓形閉合線圈固定在垂直紙面的勻強(qiáng)磁場中,線圈平面與磁場方向垂直,如勻強(qiáng)磁場中,線圈平面與磁場方向垂直,如圖圖41甲所示設(shè)垂直于紙面向里的磁感應(yīng)甲所示設(shè)垂直于紙面向里的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向為正,垂直于紙面向外的磁感應(yīng)強(qiáng)強(qiáng)度方向為正,垂直于紙面向外的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向為負(fù)線圈中順時針方向的感應(yīng)電流度方向為負(fù)線圈中順時針方向的感應(yīng)電流為正,逆時針方向的感應(yīng)電流為負(fù)已知圓為正,逆時針方向的感應(yīng)電流為負(fù)已知圓形線圈中感應(yīng)電流形線圈中感應(yīng)電流I隨時間變化的圖象如圖隨時間變化的圖象如圖41乙所示,則
6、線圈所在處的磁場的磁感應(yīng)乙所示,則線圈所在處的磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時間變化的圖象可能是圖強(qiáng)度隨時間變化的圖象可能是圖42中的中的()知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合專題歸納整合高考真題演練高考真題演練章末過關(guān)檢測章末過關(guān)檢測上上頁頁下下頁頁第第四四章章電電磁磁感感應(yīng)應(yīng)圖圖41知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合專題歸納整合高考真題演練高考真題演練章末過關(guān)檢測章末過關(guān)檢測上上頁頁下下頁頁第第四四章章電電磁磁感感應(yīng)應(yīng)圖圖42知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合專題歸納整合高考真題演練高考真題演練章末過關(guān)檢測章末過關(guān)檢測上上頁頁下下頁頁第第四四章章電電磁磁感感應(yīng)應(yīng)【答案答案】CD知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識網(wǎng)
7、絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合專題歸納整合高考真題演練高考真題演練章末過關(guān)檢測章末過關(guān)檢測上上頁頁下下頁頁第第四四章章電電磁磁感感應(yīng)應(yīng)在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,切割磁感線的導(dǎo)在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,切割磁感線的導(dǎo)體或磁通量發(fā)生變化的回路將產(chǎn)生感應(yīng)電體或磁通量發(fā)生變化的回路將產(chǎn)生感應(yīng)電動勢,該導(dǎo)體或回路相當(dāng)于電源,如果它動勢,該導(dǎo)體或回路相當(dāng)于電源,如果它有電阻,就相當(dāng)于存在內(nèi)電阻,它兩端的有電阻,就相當(dāng)于存在內(nèi)電阻,它兩端的電壓就是路端電壓解決與電路相聯(lián)系的電壓就是路端電壓解決與電路相聯(lián)系的電磁感應(yīng)問題的基本方法是:電磁感應(yīng)問題的基本方法是:電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的電路問題電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的電路問題知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸
8、納整合專題歸納整合高考真題演練高考真題演練章末過關(guān)檢測章末過關(guān)檢測上上頁頁下下頁頁第第四四章章電電磁磁感感應(yīng)應(yīng)1確定感應(yīng)電動勢的大小和方向,用法拉確定感應(yīng)電動勢的大小和方向,用法拉第電磁感應(yīng)定律確定感應(yīng)電動勢的大小,用楞第電磁感應(yīng)定律確定感應(yīng)電動勢的大小,用楞次定律確定感應(yīng)電動勢的方向次定律確定感應(yīng)電動勢的方向(不論回路是否閉不論回路是否閉合,都設(shè)想電路閉合,判斷出感應(yīng)電流的方合,都設(shè)想電路閉合,判斷出感應(yīng)電流的方向,導(dǎo)體兩端相當(dāng)于電源的正、負(fù)極向,導(dǎo)體兩端相當(dāng)于電源的正、負(fù)極)知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合專題歸納整合高考真題演練高考真題演練章末過關(guān)檢測章末過關(guān)檢測上上頁頁下下頁頁第第
9、四四章章電電磁磁感感應(yīng)應(yīng)2畫出等效電路圖,分清內(nèi)外電路,此環(huán)畫出等效電路圖,分清內(nèi)外電路,此環(huán)節(jié)是解決此類問題的關(guān)鍵節(jié)是解決此類問題的關(guān)鍵3運(yùn)用閉合電路歐姆定律,串、并聯(lián)電路運(yùn)用閉合電路歐姆定律,串、并聯(lián)電路的特點(diǎn),電功率、電熱等公式聯(lián)立求解的特點(diǎn),電功率、電熱等公式聯(lián)立求解知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合專題歸納整合高考真題演練高考真題演練章末過關(guān)檢測章末過關(guān)檢測上上頁頁下下頁頁第第四四章章電電磁磁感感應(yīng)應(yīng)圖圖43中中MN和和PQ為豎直方向的兩平行長為豎直方向的兩平行長直金屬導(dǎo)軌,間距直金屬導(dǎo)軌,間距l(xiāng)為為0.40 m,電阻不計導(dǎo)軌,電阻不計導(dǎo)軌所在平面與磁感應(yīng)強(qiáng)度所在平面與磁感應(yīng)強(qiáng)度B
10、為為0.50 T的勻強(qiáng)磁場垂的勻強(qiáng)磁場垂直質(zhì)量直質(zhì)量m為為6.0103kg、電阻為、電阻為1.0 的金屬的金屬桿桿ab始終垂直于導(dǎo)軌,并與其保持光滑接觸始終垂直于導(dǎo)軌,并與其保持光滑接觸圖圖43知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合專題歸納整合高考真題演練高考真題演練章末過關(guān)檢測章末過關(guān)檢測上上頁頁下下頁頁第第四四章章電電磁磁感感應(yīng)應(yīng)導(dǎo)軌兩端分別接有滑動變阻器和阻值為導(dǎo)軌兩端分別接有滑動變阻器和阻值為3.0 的電阻的電阻R1.當(dāng)桿當(dāng)桿ab達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)時以速率達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)時以速率v勻速勻速下滑,整個電路消耗的電功率下滑,整個電路消耗的電功率P為為0.27 W,重力,重力加速度取加速度取10 m/s
11、2,試求速率,試求速率v和滑動變阻器接入和滑動變阻器接入電路部分的阻值電路部分的阻值R2.【解析解析】由能量守恒,有由能量守恒,有mgvP代入數(shù)據(jù)解得代入數(shù)據(jù)解得v4.5 m/s又又EBlv,設(shè)電阻,設(shè)電阻R1與與R2的并聯(lián)電阻為的并聯(lián)電阻為R外外,ab棒的電阻為棒的電阻為r,知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合專題歸納整合高考真題演練高考真題演練章末過關(guān)檢測章末過關(guān)檢測上上頁頁下下頁頁第第四四章章電電磁磁感感應(yīng)應(yīng)【答案答案】4.5 m/s6.0 知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合專題歸納整合高考真題演練高考真題演練章末過關(guān)檢測章末過關(guān)檢測上上頁頁下下頁頁第第四四章章電電磁磁感感應(yīng)應(yīng)1電磁感
12、應(yīng)中通過導(dǎo)體的感應(yīng)電電磁感應(yīng)中通過導(dǎo)體的感應(yīng)電流,在磁場中將受到安培力的作用,電磁流,在磁場中將受到安培力的作用,電磁感應(yīng)問題往往和力學(xué)問題聯(lián)系在一起,解感應(yīng)問題往往和力學(xué)問題聯(lián)系在一起,解決這類問題的基本方法是:決這類問題的基本方法是:(1)用法拉第電磁感應(yīng)定律和楞次定律用法拉第電磁感應(yīng)定律和楞次定律求感應(yīng)電動勢的大小和方向求感應(yīng)電動勢的大小和方向電磁感應(yīng)中的力學(xué)問題電磁感應(yīng)中的力學(xué)問題知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合專題歸納整合高考真題演練高考真題演練章末過關(guān)檢測章末過關(guān)檢測上上頁頁下下頁頁第第四四章章電電磁磁感感應(yīng)應(yīng)(2)求回路中電流求回路中電流(3)分析導(dǎo)體受力情況分析導(dǎo)體受力情況
13、(包含安培力,用左手包含安培力,用左手定則確定其方向定則確定其方向)(4)列出動力學(xué)方程或平衡方程并求解列出動力學(xué)方程或平衡方程并求解知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合專題歸納整合高考真題演練高考真題演練章末過關(guān)檢測章末過關(guān)檢測上上頁頁下下頁頁第第四四章章電電磁磁感感應(yīng)應(yīng)2電磁感應(yīng)中力學(xué)問題,常常以導(dǎo)體棒在電磁感應(yīng)中力學(xué)問題,常常以導(dǎo)體棒在滑軌上運(yùn)動問題形式出現(xiàn),要抓住受力情況、運(yùn)滑軌上運(yùn)動問題形式出現(xiàn),要抓住受力情況、運(yùn)動情況的動態(tài)分析,導(dǎo)體受力運(yùn)動產(chǎn)生感應(yīng)電動動情況的動態(tài)分析,導(dǎo)體受力運(yùn)動產(chǎn)生感應(yīng)電動勢勢感應(yīng)電流感應(yīng)電流通電導(dǎo)體受安培力通電導(dǎo)體受安培力合外力變化合外力變化加速度變化加速度
14、變化速度變化速度變化周而復(fù)始地循環(huán),循周而復(fù)始地循環(huán),循環(huán)結(jié)束時,加速度等于零,導(dǎo)體達(dá)穩(wěn)定運(yùn)動狀環(huán)結(jié)束時,加速度等于零,導(dǎo)體達(dá)穩(wěn)定運(yùn)動狀態(tài),抓住態(tài),抓住a0時,速度時,速度v達(dá)最大值特點(diǎn)達(dá)最大值特點(diǎn)知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合專題歸納整合高考真題演練高考真題演練章末過關(guān)檢測章末過關(guān)檢測上上頁頁下下頁頁第第四四章章電電磁磁感感應(yīng)應(yīng)如圖如圖44所示,兩條互相平行的光滑金所示,兩條互相平行的光滑金屬導(dǎo)軌位于水平面內(nèi),導(dǎo)軌間距為屬導(dǎo)軌位于水平面內(nèi),導(dǎo)軌間距為l0.2 m,在導(dǎo)軌的一端接有阻值,在導(dǎo)軌的一端接有阻值R0.5 的電的電阻,在阻,在x0處有一與水平面垂直的勻強(qiáng)磁處有一與水平面垂直的勻
15、強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度場,磁感應(yīng)強(qiáng)度B0.5 T圖圖44知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合專題歸納整合高考真題演練高考真題演練章末過關(guān)檢測章末過關(guān)檢測上上頁頁下下頁頁第第四四章章電電磁磁感感應(yīng)應(yīng)一質(zhì)量為一質(zhì)量為m0.1 kg的金屬桿垂直放置在導(dǎo)的金屬桿垂直放置在導(dǎo)軌上,并以軌上,并以v02 m/s的初速度進(jìn)入磁場,在安的初速度進(jìn)入磁場,在安培力和一垂直于桿的水平外力培力和一垂直于桿的水平外力F的共同作用下的共同作用下做勻變速直線運(yùn)動,加速度大小為做勻變速直線運(yùn)動,加速度大小為a2 m/s2、方向與初速度方向相反設(shè)導(dǎo)軌和金屬桿的電方向與初速度方向相反設(shè)導(dǎo)軌和金屬桿的電阻都可以忽略,且接觸良好求:阻
16、都可以忽略,且接觸良好求:(1)電流為零時金屬桿所處的位置;電流為零時金屬桿所處的位置;(2)電流為最大值的一半時施加在金屬桿上電流為最大值的一半時施加在金屬桿上外力外力F的大小和方向的大小和方向知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合專題歸納整合高考真題演練高考真題演練章末過關(guān)檢測章末過關(guān)檢測上上頁頁下下頁頁第第四四章章電電磁磁感感應(yīng)應(yīng)【思路點(diǎn)撥思路點(diǎn)撥】金屬桿向金屬桿向x軸正方向做勻軸正方向做勻減速直線運(yùn)動,剛開始運(yùn)動時速率最大,感減速直線運(yùn)動,剛開始運(yùn)動時速率最大,感應(yīng)電流最大,當(dāng)速率為零時,感應(yīng)電流為應(yīng)電流最大,當(dāng)速率為零時,感應(yīng)電流為零金屬桿在運(yùn)動過程中,所受安培力的方零金屬桿在運(yùn)動過程
17、中,所受安培力的方向始終與速度方向相反,速度方向可能沿向始終與速度方向相反,速度方向可能沿x軸軸正方向或沿正方向或沿x軸負(fù)方向,安培力方向則沿軸負(fù)方向,安培力方向則沿x軸軸負(fù)方向或沿負(fù)方向或沿x軸正方向軸正方向知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合專題歸納整合高考真題演練高考真題演練章末過關(guān)檢測章末過關(guān)檢測上上頁頁下下頁頁第第四四章章電電磁磁感感應(yīng)應(yīng)知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合專題歸納整合高考真題演練高考真題演練章末過關(guān)檢測章末過關(guān)檢測上上頁頁下下頁頁第第四四章章電電磁磁感感應(yīng)應(yīng)沿沿x軸正方向運(yùn)動時,軸正方向運(yùn)動時,F(xiàn)F1ma,F(xiàn)maF10.18 N,方向沿,方向沿x軸負(fù)方向軸負(fù)方向沿沿
18、x軸負(fù)方向運(yùn)動時,軸負(fù)方向運(yùn)動時,F(xiàn)F1ma,F(xiàn)maF10.22 N,方向沿方向沿x軸負(fù)方向軸負(fù)方向【答案答案】(1)1 m處處(2)0.18 N,方向沿,方向沿x軸負(fù)方向或軸負(fù)方向或0.22 N,方,方向沿向沿x軸負(fù)方向軸負(fù)方向知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合專題歸納整合高考真題演練高考真題演練章末過關(guān)檢測章末過關(guān)檢測上上頁頁下下頁頁第第四四章章電電磁磁感感應(yīng)應(yīng)無論是使閉合回路的磁通量發(fā)生變無論是使閉合回路的磁通量發(fā)生變化,還是使閉合回路的部分導(dǎo)體切割磁感化,還是使閉合回路的部分導(dǎo)體切割磁感線,都要消耗其他形式的能量,轉(zhuǎn)化為回線,都要消耗其他形式的能量,轉(zhuǎn)化為回路中的電能這個過程不僅體現(xiàn)
19、了能量的路中的電能這個過程不僅體現(xiàn)了能量的轉(zhuǎn)化,而且體現(xiàn)了能量的守恒,使我們進(jìn)轉(zhuǎn)化,而且體現(xiàn)了能量的守恒,使我們進(jìn)一步認(rèn)識包含電和磁在內(nèi)的能量的轉(zhuǎn)化和一步認(rèn)識包含電和磁在內(nèi)的能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律的普遍性解決這類問題的基本守恒定律的普遍性解決這類問題的基本方法是:方法是:電磁感應(yīng)中的能量轉(zhuǎn)化問題電磁感應(yīng)中的能量轉(zhuǎn)化問題知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合專題歸納整合高考真題演練高考真題演練章末過關(guān)檢測章末過關(guān)檢測上上頁頁下下頁頁第第四四章章電電磁磁感感應(yīng)應(yīng)1用法拉第電磁感應(yīng)定律和楞次用法拉第電磁感應(yīng)定律和楞次定律確定感應(yīng)電動勢的大小和方向定律確定感應(yīng)電動勢的大小和方向2畫出等效電路,求出回路中電
20、畫出等效電路,求出回路中電阻消耗電功率表達(dá)式阻消耗電功率表達(dá)式3分析導(dǎo)體機(jī)械能的變化,用能分析導(dǎo)體機(jī)械能的變化,用能量守恒關(guān)系得到機(jī)械功率的改變與回路量守恒關(guān)系得到機(jī)械功率的改變與回路中電功率的改變所滿足的方程中電功率的改變所滿足的方程知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合專題歸納整合高考真題演練高考真題演練章末過關(guān)檢測章末過關(guān)檢測上上頁頁下下頁頁第第四四章章電電磁磁感感應(yīng)應(yīng)如圖如圖45所示,固定的水平光滑金屬導(dǎo)所示,固定的水平光滑金屬導(dǎo)軌,間距為軌,間距為L,左端接有阻值為,左端接有阻值為R的電阻,處在的電阻,處在方向豎直、磁感應(yīng)強(qiáng)度為方向豎直、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中,質(zhì)的勻強(qiáng)磁場中,質(zhì)量
21、為量為m的導(dǎo)體棒與固定彈簧相連,放在導(dǎo)軌的導(dǎo)體棒與固定彈簧相連,放在導(dǎo)軌上,導(dǎo)軌與導(dǎo)體棒的電阻均可忽略初始時上,導(dǎo)軌與導(dǎo)體棒的電阻均可忽略初始時刻,彈簧恰處于自然長度,導(dǎo)體棒具有水平向刻,彈簧恰處于自然長度,導(dǎo)體棒具有水平向右的初速度右的初速度v0.在沿導(dǎo)軌往復(fù)運(yùn)動的過程中,導(dǎo)在沿導(dǎo)軌往復(fù)運(yùn)動的過程中,導(dǎo)體棒始終與導(dǎo)軌垂直并保持良好接觸體棒始終與導(dǎo)軌垂直并保持良好接觸知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題歸納整合專題歸納整合高考真題演練高考真題演練章末過關(guān)檢測章末過關(guān)檢測上上頁頁下下頁頁第第四四章章電電磁磁感感應(yīng)應(yīng)(1)求初始時刻導(dǎo)體棒受到的安培力求初始時刻導(dǎo)體棒受到的安培力(2)若導(dǎo)體棒從初始時刻到速度第一次為零若導(dǎo)體棒從初始時刻到速度第一次為零時,彈簧的彈性勢能為時,彈簧的彈性勢能為Ep,則這一過程中安培,則這一過程中安培力所做的功力所做的功W1和電阻和電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱上產(chǎn)生的焦耳熱Q1分別分別為多少?為多少?(3)導(dǎo)體棒往復(fù)運(yùn)動
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