英語(yǔ)技能大賽活動(dòng)方案

1、英語(yǔ)技能大賽活動(dòng)方案技能大賽主要就是可以鍛煉學(xué)生的才能，比方英語(yǔ)技能大賽就可以進(jìn)步學(xué)生的英語(yǔ)程度。下面是由為大家整理的“英語(yǔ)技能大賽活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。英語(yǔ)技能大賽活動(dòng)方案(一)一、活動(dòng)背景促進(jìn)和進(jìn)步我校大學(xué)生的英語(yǔ)程度、營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氣氛、活潑校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語(yǔ)后備人才、進(jìn)步大學(xué)生的綜合素質(zhì)。并為配合我校的本科評(píng)估工作，爭(zhēng)取以我校大學(xué)生優(yōu)秀的英語(yǔ)技能才能，更好地與評(píng)估組指導(dǎo)進(jìn)展交流，為評(píng)估工作奉獻(xiàn)一份力量。二、活動(dòng)主題英語(yǔ)溝通校園，激情放飛夢(mèng)想。三、活動(dòng)時(shí)間：預(yù)賽：20XX/x/xx復(fù)賽：20XX/x/xx決賽：20XX/x/xx四、活動(dòng)地點(diǎn)xx校區(qū)教學(xué)樓五、活動(dòng)目的英

2、語(yǔ)技能大賽將為大學(xué)生提供一個(gè)開掘興趣、弘揚(yáng)個(gè)性、秀出英語(yǔ)、演繹精彩的舞臺(tái)!將此項(xiàng)活動(dòng)辦成我們大家用英語(yǔ)展示才能和風(fēng)采的一個(gè)浩大的英語(yǔ)文化節(jié)。六、主辦單位xxx英語(yǔ)愛好者協(xié)會(huì)(社團(tuán))。七、活動(dòng)參與者xxxx學(xué)院全體學(xué)生。八、所需資源1、學(xué)校的活動(dòng)批準(zhǔn)和所需的教室;2，橫幅一條，噴繪一張，宣傳海報(bào)兩張;3、布置會(huì)場(chǎng)所需的氣球、彩帶;4、3打礦泉水;5、電腦、音響及話筒設(shè)備。6、評(píng)分用的記號(hào)筆和白紙;7、參賽選手號(hào)碼牌及嘉賓座位牌;九、活動(dòng)流程(一)前期準(zhǔn)備工作：1、會(huì)長(zhǎng)或副會(huì)長(zhǎng)遞交籌劃書申請(qǐng)批準(zhǔn)和教室，邀請(qǐng)教師擔(dān)任評(píng)委，邀請(qǐng)通訊社或記者團(tuán)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)展報(bào)道;2、辦公室負(fù)責(zé)出宣傳海報(bào)(內(nèi)容參考籌劃書

3、)于食堂前并負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)外報(bào)名者的登記工作，協(xié)會(huì)內(nèi)選手到各部長(zhǎng)處報(bào)名參賽;3、文藝部負(fù)責(zé)出兩位迎賓小姐和準(zhǔn)備比賽所需物品(并在決賽時(shí)帶到會(huì)場(chǎng));4、口語(yǔ)部負(fù)責(zé)出兩名同學(xué)擔(dān)任主持人;5、籌劃部干事負(fù)責(zé)制作評(píng)委牌和評(píng)分用的紙塊及選手的號(hào)碼牌(并在決賽時(shí)帶到會(huì)場(chǎng));6、學(xué)習(xí)部干事負(fù)責(zé)活動(dòng)進(jìn)展時(shí)計(jì)分和做圖片記錄;7、監(jiān)察部干事負(fù)責(zé)參賽人員到達(dá)后簽到及活動(dòng)進(jìn)展時(shí)的秩序;(二)中期活動(dòng)：1、預(yù)賽流程：(自由朗讀比賽)A、參賽者做一段自我介紹;B、展示快速閱讀自帶稿件(鼓勵(lì)脫稿)時(shí)間為二分鐘左右;C、由評(píng)委打分，計(jì)分員統(tǒng)分，得出進(jìn)入復(fù)賽人員名單。2、正式比賽復(fù)賽：現(xiàn)場(chǎng)主題口語(yǔ)表達(dá)比賽；A、協(xié)會(huì)內(nèi)各部門干事提早一

4、個(gè)小時(shí)布置會(huì)場(chǎng);B、所有參賽選手提早10分鐘到場(chǎng)抽簽決定比賽順序，監(jiān)察部干事記錄各選手序號(hào)，分發(fā)序號(hào)牌;C、文藝部相關(guān)人員負(fù)責(zé)迎賓，并安排選手及評(píng)委、嘉賓入座;D、主持人致開幕詞，由選手自己抽簽決定現(xiàn)場(chǎng)作文主題;E、選手按序號(hào)輪流進(jìn)展比賽，評(píng)委評(píng)分、學(xué)習(xí)部相關(guān)人員負(fù)責(zé)計(jì)分得出進(jìn)入復(fù)賽人員名單。決賽：技能展示大賽A、協(xié)會(huì)內(nèi)各部門干事提早一個(gè)小時(shí)布置會(huì)場(chǎng);B、所有參賽選手提早30分鐘到場(chǎng)抽簽決定比賽順序，監(jiān)察部干事記錄各選手序號(hào)，分發(fā)序號(hào)牌;C、文藝部相關(guān)人員負(fù)責(zé)迎賓，并安排選手及評(píng)委、嘉賓入座;D、主持人致開幕詞，由選手自己表演自己的專長(zhǎng)特色，形式自由E、選手按序號(hào)輪流進(jìn)展比賽，評(píng)委評(píng)分、學(xué)習(xí)部

5、相關(guān)人員負(fù)責(zé)計(jì)分得出最終獲獎(jiǎng)名單。3、后期工作：協(xié)會(huì)內(nèi)部人員做好調(diào)查、分析、總結(jié)工作，為下一次活動(dòng)的開展提供更豐富的經(jīng)歷。十、評(píng)分細(xì)那么：(總分值10分)(一)儀表形象：(2分)1、著裝整齊，大方得體;(1分)2、姿態(tài)自然，動(dòng)作適度;(1分)(二)內(nèi)容：(3分)1、主題鮮明;(1分)2、內(nèi)容充實(shí)，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感;(1分)3、朗讀流暢，較有難度;(1分)(三)語(yǔ)言藝術(shù)：(5分)1、口齒明晰，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利;(2分)2、節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如;(2分)3、表現(xiàn)力、應(yīng)變才能強(qiáng)，能活潑氣氛，引起高潮;(1分)十一、評(píng)分規(guī)那么評(píng)委給出選手每部分得分(評(píng)分為整數(shù))，由監(jiān)察部相關(guān)人員進(jìn)展匯總

6、，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績(jī)，按成績(jī)排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名優(yōu)秀獎(jiǎng)假設(shè)干名，并分別以資鼓勵(lì)。十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算一、裝飾教室用品xx元;二、噴繪xx0元;三、橫幅xx元;四、邀請(qǐng)函、海報(bào)及宣傳單xx元;五、選手獎(jiǎng)品xxx;十四、本卷須知1、參賽者和觀眾提早非常鐘入場(chǎng)，正式開場(chǎng)三分鐘后制止入場(chǎng);2、選手在表演進(jìn)展前上保報(bào)自己用來(lái)展示的內(nèi)容;3、學(xué)習(xí)部比照賽進(jìn)展圖片記錄和文字總結(jié)，并作為英協(xié)的檔案存檔;4、所有比賽皆以英文形式;5、圍繞主題展開，內(nèi)容不限，積極向上;6、展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、發(fā)奮向上的精神風(fēng)貌。英語(yǔ)技能大賽活動(dòng)方案(二)

7、活動(dòng)目的：通過本次活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)，將英語(yǔ)應(yīng)用于日常生活中，從而進(jìn)步參賽者的英語(yǔ)口語(yǔ)程度。活動(dòng)意義：通過口語(yǔ)比賽可以充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的興趣和積極性，進(jìn)步自身的口語(yǔ)程度?；顒?dòng)時(shí)間：xx月xx日，初賽;xx月xx日，決賽;活動(dòng)地點(diǎn)：電教xxxx;賽前準(zhǔn)備：人員安排：總籌劃：xxx;物品準(zhǔn)備：xxx，外語(yǔ)協(xié)會(huì)宣傳部;教室安排：xxx，外語(yǔ)協(xié)會(huì)活動(dòng)組織部;ppt制作：外協(xié)宣傳部;攝影：社聯(lián)通訊部;其別人員：計(jì)時(shí)員2名，記分員2名(復(fù)賽)，維持紀(jì)律人員2名，活動(dòng)流程：初賽;1、支持人對(duì)本次活動(dòng)的內(nèi)容及規(guī)那么做簡(jiǎn)單介紹;2、選手進(jìn)展自我介紹，(不必拘于簡(jiǎn)單的自我介紹，可以參加歌曲、

8、名言、幽默等，為自己提升人氣。)時(shí)間在1分30秒以內(nèi);3、選出20為選手進(jìn)入決賽;決賽20位選手分為四組，每5人一組。一、比賽分兩個(gè)環(huán)節(jié)1、以組為單位，每位選手進(jìn)展才藝展示(由組織方選出經(jīng)典演講、繞口令或電影片段，并提供臺(tái)詞，參賽者現(xiàn)場(chǎng)模擬)。選手才藝展示完后到工作處抽取即興演講題目，到場(chǎng)下準(zhǔn)備。2、根據(jù)抽到的題目進(jìn)展一分鐘即興演講二、比賽完畢1、記分員算分2、文藝部同學(xué)表演節(jié)目(8-10);三、頒獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)：一名最正確人氣獎(jiǎng)：一名;二等獎(jiǎng)：二名最正確風(fēng)采獎(jiǎng)：一名;三等獎(jiǎng)：三名最正確口才獎(jiǎng)：一名;(復(fù)賽設(shè)置一次中場(chǎng)休息，準(zhǔn)備文藝節(jié)目3-4個(gè)。)經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)：共xx元，包括：教室飾品xx-2xx元;獎(jiǎng)

9、品、證書xx-xx元。英語(yǔ)技能大賽活動(dòng)方案(三)為強(qiáng)化大學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用才能，促進(jìn)大學(xué)英語(yǔ)和專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)程度提升，提升省級(jí)和國(guó)家級(jí)英語(yǔ)類競(jìng)賽競(jìng)技程度，經(jīng)研究，決定舉辦第十屆英語(yǔ)技能大賽，特制定本方案：一、競(jìng)賽組織主辦：師范系承辦：師范系團(tuán)總支、英語(yǔ)俱樂部二、競(jìng)賽組別競(jìng)賽分為英語(yǔ)專業(yè)組和非英語(yǔ)專業(yè)組。專業(yè)組和非專業(yè)組競(jìng)賽方式一樣，均包括英語(yǔ)歌曲比賽、英語(yǔ)書法比賽和英語(yǔ)作文比賽。選手可單獨(dú)選報(bào)任何一項(xiàng)比賽，也可同時(shí)報(bào)名參加三項(xiàng)比賽。三項(xiàng)比賽時(shí)間、地點(diǎn)不沖突。三、參賽對(duì)象及報(bào)名方式參賽對(duì)象：全院在校大學(xué)生。英語(yǔ)教育專業(yè)學(xué)生僅可選報(bào)英語(yǔ)專業(yè)組競(jìng)賽。報(bào)名時(shí)間：x月xx日至x月2xx日。報(bào)名方式：各班參賽

10、選手到本班學(xué)習(xí)委員處報(bào)名，學(xué)習(xí)委員于x月xx日下午5:00之前將選手名單報(bào)送xx系辦公室xx，或英語(yǔ)俱樂部負(fù)責(zé)人晏和定處(英語(yǔ)教育專業(yè))。四、活動(dòng)流程(一)英語(yǔ)歌曲大賽1、初賽：x月中旬在主教x樓進(jìn)展。2、決賽：x月下旬在xx報(bào)告廳進(jìn)展。(二)英語(yǔ)書法比賽英語(yǔ)書法比賽只進(jìn)展決賽，比賽作品由各班學(xué)習(xí)委員收齊后統(tǒng)一交到師范系辦公室xx。作品用A3紙書寫，內(nèi)容自定，專業(yè)班級(jí)及姓名寫在作品反面。(三)英語(yǔ)寫作比賽決賽：統(tǒng)一規(guī)定題目比賽，x月下旬進(jìn)展。詳細(xì)比賽時(shí)間地點(diǎn)另行通知。五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置英語(yǔ)歌曲比賽、及英語(yǔ)作文比賽分別設(shè)英語(yǔ)專業(yè)組、英語(yǔ)公共組一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名以及優(yōu)秀獎(jiǎng)假設(shè)干。英語(yǔ)書法比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名以及優(yōu)秀獎(jiǎng)假設(shè)干，獲獎(jiǎng)選手將由學(xué)院頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。選拔出的優(yōu)