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文檔簡(jiǎn)介
1、熱點(diǎn)突破探究熱點(diǎn)突破探究高考動(dòng)態(tài)聚焦高考動(dòng)態(tài)聚焦要點(diǎn)知識(shí)整合要點(diǎn)知識(shí)整合上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)專題七專題七 概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)第第2講講 概率、隨機(jī)變量及其分布列概率、隨機(jī)變量及其分布列熱點(diǎn)突破探究熱點(diǎn)突破探究高考動(dòng)態(tài)聚焦高考動(dòng)態(tài)聚焦要點(diǎn)知識(shí)整合要點(diǎn)知識(shí)整合上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)專題七專題七 概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)要點(diǎn)知識(shí)整合要點(diǎn)知識(shí)整合熱點(diǎn)突破探究熱點(diǎn)突破探究高考動(dòng)態(tài)聚焦高考動(dòng)態(tài)聚焦要點(diǎn)知識(shí)整合要點(diǎn)知識(shí)整合上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)專題七專題七 概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)熱點(diǎn)突破探究熱點(diǎn)突破探究高考動(dòng)態(tài)聚焦高考動(dòng)態(tài)聚焦要點(diǎn)知
2、識(shí)整合要點(diǎn)知識(shí)整合上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)專題七專題七 概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)熱點(diǎn)突破探究熱點(diǎn)突破探究高考動(dòng)態(tài)聚焦高考動(dòng)態(tài)聚焦要點(diǎn)知識(shí)整合要點(diǎn)知識(shí)整合上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)專題七專題七 概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)熱點(diǎn)突破探究熱點(diǎn)突破探究高考動(dòng)態(tài)聚焦高考動(dòng)態(tài)聚焦要點(diǎn)知識(shí)整合要點(diǎn)知識(shí)整合上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)專題七專題七 概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)熱點(diǎn)突破探究熱點(diǎn)突破探究幾何概型幾何概型熱點(diǎn)突破探究熱點(diǎn)突破探究高考動(dòng)態(tài)聚焦高考動(dòng)態(tài)聚焦要點(diǎn)知識(shí)整合要點(diǎn)知識(shí)整合上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)專題七專題七 概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)
3、數(shù)熱點(diǎn)突破探究熱點(diǎn)突破探究高考動(dòng)態(tài)聚焦高考動(dòng)態(tài)聚焦要點(diǎn)知識(shí)整合要點(diǎn)知識(shí)整合上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)專題七專題七 概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)【題后點(diǎn)評(píng)】本題屬于與面積有關(guān)的幾何概型解決【題后點(diǎn)評(píng)】本題屬于與面積有關(guān)的幾何概型解決幾何概型問題的關(guān)鍵是構(gòu)造出隨機(jī)事件幾何概型問題的關(guān)鍵是構(gòu)造出隨機(jī)事件A A對(duì)應(yīng)的幾何對(duì)應(yīng)的幾何圖形,利用幾何圖形的度量來(lái)求隨機(jī)事件的概率,根圖形,利用幾何圖形的度量來(lái)求隨機(jī)事件的概率,根據(jù)實(shí)際問題的具體情況,合理設(shè)置參數(shù)此外還要注據(jù)實(shí)際問題的具體情況,合理設(shè)置參數(shù)此外還要注意幾何概型的兩個(gè)特點(diǎn),一是意幾何概型的兩個(gè)特點(diǎn),一是“無(wú)限性無(wú)限性”,即在一次試,
4、即在一次試驗(yàn)中,基本事件的個(gè)數(shù)是無(wú)限的;二是驗(yàn)中,基本事件的個(gè)數(shù)是無(wú)限的;二是“等可能性等可能性”,即每個(gè)基本事件發(fā)生的可能性是均等的即每個(gè)基本事件發(fā)生的可能性是均等的熱點(diǎn)突破探究熱點(diǎn)突破探究高考動(dòng)態(tài)聚焦高考動(dòng)態(tài)聚焦要點(diǎn)知識(shí)整合要點(diǎn)知識(shí)整合上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)專題七專題七 概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)熱點(diǎn)突破探究熱點(diǎn)突破探究高考動(dòng)態(tài)聚焦高考動(dòng)態(tài)聚焦要點(diǎn)知識(shí)整合要點(diǎn)知識(shí)整合上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)專題七專題七 概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)熱點(diǎn)突破探究熱點(diǎn)突破探究高考動(dòng)態(tài)聚焦高考動(dòng)態(tài)聚焦要點(diǎn)知識(shí)整合要點(diǎn)知識(shí)整合上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)專題七專題七 概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、
5、復(fù)數(shù)概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)古典概型古典概型 一個(gè)袋中裝有大小相同的一個(gè)袋中裝有大小相同的10個(gè)球,其個(gè)球,其中紅球中紅球8個(gè),黑球個(gè),黑球2個(gè),現(xiàn)從袋中有放回地取球,個(gè),現(xiàn)從袋中有放回地取球,每次隨機(jī)取每次隨機(jī)取1個(gè)個(gè)(1)求連續(xù)取兩次都是紅球的概率;求連續(xù)取兩次都是紅球的概率;(2)如果取出黑球,則取球終止,否則繼續(xù)取球,如果取出黑球,則取球終止,否則繼續(xù)取球,直到取出黑球,求取球次數(shù)不超過直到取出黑球,求取球次數(shù)不超過3次的概率次的概率熱點(diǎn)突破探究熱點(diǎn)突破探究高考動(dòng)態(tài)聚焦高考動(dòng)態(tài)聚焦要點(diǎn)知識(shí)整合要點(diǎn)知識(shí)整合上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)專題七專題七 概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)
6、數(shù)熱點(diǎn)突破探究熱點(diǎn)突破探究高考動(dòng)態(tài)聚焦高考動(dòng)態(tài)聚焦要點(diǎn)知識(shí)整合要點(diǎn)知識(shí)整合上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)專題七專題七 概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)熱點(diǎn)突破探究熱點(diǎn)突破探究高考動(dòng)態(tài)聚焦高考動(dòng)態(tài)聚焦要點(diǎn)知識(shí)整合要點(diǎn)知識(shí)整合上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)專題七專題七 概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)2在平面直角坐標(biāo)系中,從六個(gè)點(diǎn):在平面直角坐標(biāo)系中,從六個(gè)點(diǎn):A(0,0)、B(2,0)、C(1,1)、D(0,2)、E(2,2)、F(3,3)中任取三個(gè),這三點(diǎn)能中任取三個(gè),這三點(diǎn)能構(gòu)成三角形的概率是構(gòu)成三角形的概率是_(結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示)熱點(diǎn)突破探究熱點(diǎn)突破探究高考動(dòng)態(tài)聚焦
7、高考動(dòng)態(tài)聚焦要點(diǎn)知識(shí)整合要點(diǎn)知識(shí)整合上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)專題七專題七 概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)熱點(diǎn)突破探究熱點(diǎn)突破探究高考動(dòng)態(tài)聚焦高考動(dòng)態(tài)聚焦要點(diǎn)知識(shí)整合要點(diǎn)知識(shí)整合上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)專題七專題七 概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)相互獨(dú)立事件的概率相互獨(dú)立事件的概率熱點(diǎn)突破探究熱點(diǎn)突破探究高考動(dòng)態(tài)聚焦高考動(dòng)態(tài)聚焦要點(diǎn)知識(shí)整合要點(diǎn)知識(shí)整合上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)專題七專題七 概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)熱點(diǎn)突破探究熱點(diǎn)突破探究高考動(dòng)態(tài)聚焦高考動(dòng)態(tài)聚焦要點(diǎn)知識(shí)整合要點(diǎn)知識(shí)整合上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)專題七專題七 概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)概率與統(tǒng)計(jì)
8、、算法初步、復(fù)數(shù)熱點(diǎn)突破探究熱點(diǎn)突破探究高考動(dòng)態(tài)聚焦高考動(dòng)態(tài)聚焦要點(diǎn)知識(shí)整合要點(diǎn)知識(shí)整合上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)專題七專題七 概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)熱點(diǎn)突破探究熱點(diǎn)突破探究高考動(dòng)態(tài)聚焦高考動(dòng)態(tài)聚焦要點(diǎn)知識(shí)整合要點(diǎn)知識(shí)整合上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)專題七專題七 概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)熱點(diǎn)突破探究熱點(diǎn)突破探究高考動(dòng)態(tài)聚焦高考動(dòng)態(tài)聚焦要點(diǎn)知識(shí)整合要點(diǎn)知識(shí)整合上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)專題七專題七 概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)熱點(diǎn)突破探究熱點(diǎn)突破探究高考動(dòng)態(tài)聚焦高考動(dòng)態(tài)聚焦要點(diǎn)知識(shí)整合要點(diǎn)知識(shí)整合上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)專題七專題七 概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步
9、、復(fù)數(shù)概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)離散型隨機(jī)變量的分布離散型隨機(jī)變量的分布列、期望、方差列、期望、方差0123Pab612524125熱點(diǎn)突破探究熱點(diǎn)突破探究高考動(dòng)態(tài)聚焦高考動(dòng)態(tài)聚焦要點(diǎn)知識(shí)整合要點(diǎn)知識(shí)整合上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)專題七專題七 概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)(1)求該生至少有求該生至少有1門課程取得優(yōu)秀成績(jī)的概率;門課程取得優(yōu)秀成績(jī)的概率;(2)求求p,q的值;的值; (3)求數(shù)學(xué)期望求數(shù)學(xué)期望E.熱點(diǎn)突破探究熱點(diǎn)突破探究高考動(dòng)態(tài)聚焦高考動(dòng)態(tài)聚焦要點(diǎn)知識(shí)整合要點(diǎn)知識(shí)整合上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)專題七專題七 概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)熱點(diǎn)突破探究熱點(diǎn)
10、突破探究高考動(dòng)態(tài)聚焦高考動(dòng)態(tài)聚焦要點(diǎn)知識(shí)整合要點(diǎn)知識(shí)整合上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)專題七專題七 概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)【思維拓展】【思維拓展】(1)求離散型隨機(jī)變量的分布列的關(guān)鍵求離散型隨機(jī)變量的分布列的關(guān)鍵是正確理解隨機(jī)變量取每一個(gè)值所表示的具體事件,是正確理解隨機(jī)變量取每一個(gè)值所表示的具體事件,然后綜合應(yīng)用各類求概率的公式,求出概率然后綜合應(yīng)用各類求概率的公式,求出概率(2)求隨機(jī)變量的均值和方差的關(guān)鍵是正確求出隨機(jī)求隨機(jī)變量的均值和方差的關(guān)鍵是正確求出隨機(jī)變量的分布列,若隨機(jī)變量服從二項(xiàng)分布,則可直變量的分布列,若隨機(jī)變量服從二項(xiàng)分布,則可直接使用公式求解接使用公式求
11、解熱點(diǎn)突破探究熱點(diǎn)突破探究高考動(dòng)態(tài)聚焦高考動(dòng)態(tài)聚焦要點(diǎn)知識(shí)整合要點(diǎn)知識(shí)整合上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)專題七專題七 概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)4某商場(chǎng)搞促銷,當(dāng)顧客購(gòu)買商品的金額達(dá)到一定數(shù)量某商場(chǎng)搞促銷,當(dāng)顧客購(gòu)買商品的金額達(dá)到一定數(shù)量之后可以抽獎(jiǎng),根據(jù)顧客購(gòu)買商品的金額,從箱中之后可以抽獎(jiǎng),根據(jù)顧客購(gòu)買商品的金額,從箱中(裝有裝有4只紅球,只紅球,3只白球,且除顏色外,球的外部特征完全相只白球,且除顏色外,球的外部特征完全相同同)每抽到一只紅球獎(jiǎng)勵(lì)每抽到一只紅球獎(jiǎng)勵(lì)20元的商品,每抽到一只白球獎(jiǎng)元的商品,每抽到一只白球獎(jiǎng)勵(lì)勵(lì)10元的商品元的商品(當(dāng)顧客通過抽獎(jiǎng)的方法確定了獲獎(jiǎng)商
12、品后,當(dāng)顧客通過抽獎(jiǎng)的方法確定了獲獎(jiǎng)商品后,即將小球全部放回箱中即將小球全部放回箱中)(1)當(dāng)顧客購(gòu)買金額超過當(dāng)顧客購(gòu)買金額超過500元而少于元而少于1000元元(含含1000元元)時(shí),時(shí),可從箱中一次隨機(jī)抽取可從箱中一次隨機(jī)抽取3個(gè)小球,求其中至少有一個(gè)紅球個(gè)小球,求其中至少有一個(gè)紅球的概率;的概率;(2)當(dāng)顧客購(gòu)買金額超過當(dāng)顧客購(gòu)買金額超過1000元時(shí),可一次隨機(jī)抽取元時(shí),可一次隨機(jī)抽取4個(gè)個(gè)小球,設(shè)他所獲獎(jiǎng)商品的金額為小球,設(shè)他所獲獎(jiǎng)商品的金額為元,求元,求的概率分布列的概率分布列和數(shù)學(xué)期望和數(shù)學(xué)期望熱點(diǎn)突破探究熱點(diǎn)突破探究高考動(dòng)態(tài)聚焦高考動(dòng)態(tài)聚焦要點(diǎn)知識(shí)整合要點(diǎn)知識(shí)整合上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)
13、專題七專題七 概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)熱點(diǎn)突破探究熱點(diǎn)突破探究高考動(dòng)態(tài)聚焦高考動(dòng)態(tài)聚焦要點(diǎn)知識(shí)整合要點(diǎn)知識(shí)整合上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)專題七專題七 概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)熱點(diǎn)突破探究熱點(diǎn)突破探究高考動(dòng)態(tài)聚焦高考動(dòng)態(tài)聚焦要點(diǎn)知識(shí)整合要點(diǎn)知識(shí)整合上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)專題七專題七 概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)熱點(diǎn)突破探究熱點(diǎn)突破探究高考動(dòng)態(tài)聚焦高考動(dòng)態(tài)聚焦要點(diǎn)知識(shí)整合要點(diǎn)知識(shí)整合上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)專題七專題七 概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)熱點(diǎn)突破探究熱點(diǎn)突破探究高考動(dòng)態(tài)聚焦高考動(dòng)態(tài)聚焦要點(diǎn)知識(shí)整合要點(diǎn)知識(shí)整合
14、上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)專題七專題七 概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)熱點(diǎn)突破探究熱點(diǎn)突破探究高考動(dòng)態(tài)聚焦高考動(dòng)態(tài)聚焦要點(diǎn)知識(shí)整合要點(diǎn)知識(shí)整合上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)專題七專題七 概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)熱點(diǎn)突破探究熱點(diǎn)突破探究高考動(dòng)態(tài)聚焦高考動(dòng)態(tài)聚焦要點(diǎn)知識(shí)整合要點(diǎn)知識(shí)整合上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)專題七專題七 概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)【題后點(diǎn)評(píng)】注意區(qū)分第【題后點(diǎn)評(píng)】注意區(qū)分第(1)問與第問與第(2)問的不同問的不同點(diǎn):第點(diǎn):第(1)問為一個(gè)古典概型,解題的關(guān)鍵是不問為一個(gè)古典概型,解題的關(guān)鍵是不重不漏地將滿足要求的基本事件都一一列舉出重不
15、漏地將滿足要求的基本事件都一一列舉出來(lái);第來(lái);第(2)問是一個(gè)幾何概型,關(guān)鍵是求出相應(yīng)問是一個(gè)幾何概型,關(guān)鍵是求出相應(yīng)的面積,用面積比來(lái)求概率的面積,用面積比來(lái)求概率熱點(diǎn)突破探究熱點(diǎn)突破探究高考動(dòng)態(tài)聚焦高考動(dòng)態(tài)聚焦要點(diǎn)知識(shí)整合要點(diǎn)知識(shí)整合上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)專題七專題七 概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)高考動(dòng)態(tài)聚焦高考動(dòng)態(tài)聚焦 從近幾年高考來(lái)看,本講高考命題具有以下特點(diǎn):從近幾年高考來(lái)看,本講高考命題具有以下特點(diǎn):1考查古典概型、互斥事件、相互獨(dú)立事件、獨(dú)立重考查古典概型、互斥事件、相互獨(dú)立事件、獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)等內(nèi)容主要以填空題的形式出現(xiàn),一般每份試卷復(fù)試驗(yàn)等內(nèi)容主要以填空題的形
16、式出現(xiàn),一般每份試卷中中12題,多為容易題和中檔題題,多為容易題和中檔題2離散型隨機(jī)變量的分布列、期望、方差和概率的計(jì)離散型隨機(jī)變量的分布列、期望、方差和概率的計(jì)算問題結(jié)合在一起進(jìn)行考查,這是當(dāng)前高考命題的熱點(diǎn),算問題結(jié)合在一起進(jìn)行考查,這是當(dāng)前高考命題的熱點(diǎn),幾乎每份試卷中都會(huì)有這樣的題目,這是因?yàn)楦怕蕟栴}幾乎每份試卷中都會(huì)有這樣的題目,這是因?yàn)楦怕蕟栴}不僅具有很強(qiáng)的綜合性,而且與實(shí)際生產(chǎn)、生活問題密不僅具有很強(qiáng)的綜合性,而且與實(shí)際生產(chǎn)、生活問題密切聯(lián)系,能很好地考查分析、解決問題的能力切聯(lián)系,能很好地考查分析、解決問題的能力熱點(diǎn)突破探究熱點(diǎn)突破探究高考動(dòng)態(tài)聚焦高考動(dòng)態(tài)聚焦要點(diǎn)知識(shí)整合要點(diǎn)知識(shí)整合上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)專題七專題七 概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)熱點(diǎn)突破探究熱點(diǎn)突破探究高考動(dòng)態(tài)聚焦高考動(dòng)態(tài)聚焦要點(diǎn)知識(shí)整合要點(diǎn)知識(shí)整合上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)專題七專題七 概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)熱點(diǎn)突破探究熱點(diǎn)突破探究高考動(dòng)態(tài)聚焦高考動(dòng)態(tài)聚焦要點(diǎn)知識(shí)整合要點(diǎn)知識(shí)整合上頁(yè)上頁(yè)下頁(yè)下頁(yè)專題七專題七 概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)概率與統(tǒng)計(jì)、算法初步、復(fù)數(shù)3(2019年高考湖南卷年高考湖南卷)在區(qū)間在區(qū)間1,2上隨機(jī)取一個(gè)上隨機(jī)取一個(gè)數(shù)數(shù)x,那么,那么|x|
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