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1、彭澤2018年事業(yè)單位招聘考試真題及答案解析1:大同:小異()單項(xiàng)選擇題青山:綠水前仰:后翻上竄:下跳內(nèi)查:外調(diào) 2:位于中國(guó)絲綢之路東道北段的寧夏回族自治區(qū)西吉縣今日出土17枚銅幣,經(jīng)鑒定為古絲綢之路遺留的“貴霜王朝”錢幣。 與中國(guó)漢代同時(shí)代的中亞貴霜王朝,是興起于中亞細(xì)亞的奴隸制國(guó)家,公元105至250年發(fā)展至鼎盛時(shí)期,被認(rèn)為是當(dāng)時(shí)歐亞四大強(qiáng)國(guó)之一,與漢朝、羅馬、安息并列?!百F霜”錢幣是古絲綢之路具有重要?dú)v史價(jià)值的一種錢幣,采用希臘打壓法制造,質(zhì)地有金、銀、銅等材質(zhì)。錢幣正面往往以文字、人物與圖案設(shè)計(jì)并重,形狀近似圓形或橢圓形。此前在樓蘭遺址及和田地區(qū)曾出土數(shù)十枚貴霜錢幣。下列說(shuō)法與原文相
2、符的是( )單項(xiàng)選擇題我國(guó)境內(nèi)首次發(fā)掘出貴霜錢幣貴霜王朝興起于公元一世紀(jì)左右貴霜王朝曾參與古絲綢之路的貿(mào)易貴霜錢幣采用當(dāng)時(shí)最流行的鑄幣技術(shù) 3:皮格馬利翁效應(yīng)是指當(dāng)某人獲得他人信任和期望時(shí),便會(huì)產(chǎn)生積極向上的動(dòng)力,更加努力地實(shí)現(xiàn)他人對(duì)自己的期望。根據(jù)以上定義,下列屬于皮格馬利翁效應(yīng)的是()。單項(xiàng)選擇題王東一心想成為奧運(yùn)會(huì)冠軍,在教練的嚴(yán)格訓(xùn)練和自身的努力下終于夢(mèng)想成真小明幼年時(shí)因口吃而自我封閉,但在他父母的鼓勵(lì)和幫助下,長(zhǎng)大后竟成為了一名優(yōu)秀的演說(shuō)家高考落榜學(xué)生周某受周圍人的歧視而自暴自棄民警小劉懷著為民服務(wù)的崇高理想,在工作中努力滿足群眾提出的各種要求 4:夏天的大草原美極了,蔚藍(lán)的天空(
3、)著一片片白云。單項(xiàng)選擇題鋪展鋪陳鋪設(shè)鋪排 5:病毒式網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷是通過(guò)用戶的口碑宣傳網(wǎng)絡(luò),信息像病毒一樣傳播和擴(kuò)散利用快速?gòu)?fù)制的方式傳向數(shù)以千計(jì)、數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的受眾。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中沒有應(yīng)用病毒式網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷手段的是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題某些網(wǎng)站在帖子下面設(shè)置“轉(zhuǎn)發(fā)”或“告訴朋友”按鈕,使網(wǎng)站信息可以迅速被轉(zhuǎn)發(fā)到上網(wǎng)者的個(gè)人網(wǎng)頁(yè)某些即時(shí)通訊工具開發(fā)了“發(fā)紅包”功能,讓使用者爭(zhēng)先恐后地到發(fā)紅包,同時(shí)增加了該通訊工具的安裝量某體育品牌請(qǐng)?bào)w育明星拍攝精彩視頻,并在視頻承諾,若該視頻的轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)超過(guò)一定數(shù)量,就會(huì)請(qǐng)更多明星來(lái)繼續(xù)拍攝新的視頻某在線購(gòu)物網(wǎng)站向所有注冊(cè)會(huì)員推送促銷信息的郵件,為即將到來(lái)的大減價(jià)活動(dòng)做廣
4、告 6:(1)發(fā)現(xiàn)自行車被一個(gè)人騎走(2)售貨員去取貨,等了10分鐘(3)騎車到一個(gè)商店買東西(4)巡警打開了對(duì)講機(jī)(5)邊追邊喊,偷車者越跑越遠(yuǎn)()單項(xiàng)選擇題1-4-5-3-41-5-2-4-33-2-1-5-43-1-4-2-5 7:據(jù)文意,選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入第一段的括號(hào)中( )單項(xiàng)選擇題能否把握這一結(jié)構(gòu)特征,采取科學(xué)的思維方法,是科學(xué)研究成敗的關(guān)鍵能夠把握這一結(jié)構(gòu)特征,采取科學(xué)的思維方法,是科學(xué)研究成敗的關(guān)鍵能否把握這一結(jié)構(gòu)特征,采取科學(xué)的思維方法,是科學(xué)研究成功的關(guān)鍵能否把握這一結(jié)構(gòu)特征,采取科學(xué)的思維方法,是科學(xué)研究失敗或成功的關(guān)鍵 8:法的制定主體是()。?單項(xiàng)選擇題政黨?全體人民
5、?國(guó)家?黨和國(guó)家? 9:筷子,是中國(guó)人的一大發(fā)明。早在3000多年前的殷商時(shí)代就開始使用筷子。不過(guò)最初它并不叫筷子,而是叫箸或筴,筷這個(gè)稱呼是怎么出現(xiàn)的呢?據(jù)文獻(xiàn)記載,中國(guó)東部江南一帶的人認(rèn)為箸和住的發(fā)音一樣,在江邊行船的人很忌諱停住,就取反意稱箸為筷。到公元10世紀(jì)的宋朝,人們又在快字上加上了竹字頭,因?yàn)榭曜哟蠖际怯弥褡幼龀傻摹S谑?,中?guó)人發(fā)明的這件食具就有了現(xiàn)在大家知道的名字“筷”。這段文字主要介紹了筷子的( )。單項(xiàng)選擇題得名過(guò)程歷史演變文獻(xiàn)記載出現(xiàn)年代 10:生活就像一杯茶,平淡是它的本色,苦澀是它的_,清香是它的饋贈(zèng)。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)氖牵?)單項(xiàng)選擇題歷陳歸宿歷程結(jié)果 11:某地
6、新發(fā)現(xiàn)了一處遺址,專家們進(jìn)行分析之后有如下假設(shè):該遺址如果是西漢或者東漢時(shí)期的,那么它不是南晉和北晉時(shí)期的。經(jīng)過(guò)專家的進(jìn)一步鑒定得知:該遺址不是西漢時(shí)期的。由此可見:()單項(xiàng)選擇題它不是東漢時(shí)期的它是東漢時(shí)期的它是南晉時(shí)期的它可能是北晉時(shí)期的 12:周某以公司債券出質(zhì),債券上未進(jìn)行任何記載。周某按約定將債券交付給質(zhì)權(quán)人。下列說(shuō)法哪項(xiàng)是正確的?()單項(xiàng)選擇題質(zhì)押合同成立但質(zhì)押權(quán)不生效質(zhì)押合同不成立質(zhì)押權(quán)生效,但不具有對(duì)抗效力質(zhì)押權(quán)生效且具有對(duì)抗效力 13:只有反腐倡廉,才能規(guī)范官員的行為:只有規(guī)范官員的行為,才能維護(hù)國(guó)家的穩(wěn)定。所以,如果要想維護(hù)國(guó)家的穩(wěn)定,就必須反腐倡廉。從以上論述可以推導(dǎo)出單
7、項(xiàng)選擇題只有反腐倡廉,才能維護(hù)國(guó)家的穩(wěn)定規(guī)范官員的行為有利于反腐倡廉世界上反腐倡廉的國(guó)家都比較穩(wěn)定維護(hù)國(guó)家的穩(wěn)定,需要反腐倡廉 14:市場(chǎng)交換的主要內(nèi)容是( )。單項(xiàng)選擇題商品交換產(chǎn)品交換貨幣交換物物交換 15: 不屬于憲法關(guān)系內(nèi)容的是( )。單項(xiàng)選擇題公民、組織之間的關(guān)系國(guó)家、公民之間的關(guān)系國(guó)家機(jī)關(guān)之間的關(guān)系國(guó)家機(jī)關(guān)內(nèi)部的關(guān)系 16:“四風(fēng)”問題的形成是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,具有反復(fù)性和頑固性,其背后是_ 的陳舊觀念,_的“潛規(guī)則”,_的利益糾結(jié)。單項(xiàng)選擇題根深蒂固習(xí)以為常錯(cuò)綜復(fù)雜盤根錯(cuò)節(jié)習(xí)以為常撲朔迷離盤根錯(cuò)節(jié)司空見慣撲朔迷離根深蒂固司空見慣錯(cuò)綜復(fù)雜 17:在英國(guó),視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤的病例占嬰兒出生
8、第一年所患癌癥病例的11%,患這種疾病的兒童中,差不多有半數(shù)患者通過(guò)父母體內(nèi)的基因遺傳。專家表示雖然95%的視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤早期發(fā)現(xiàn)后可通過(guò)治療消除,但包括化療和手術(shù)在內(nèi)的治療手段經(jīng)常會(huì)導(dǎo)致患者失明。 以下表述正確的是( )。單項(xiàng)選擇題視網(wǎng)膜的母細(xì)胞瘤早期發(fā)現(xiàn)的治療效果也不理想患視網(wǎng)膜的細(xì)胞瘤的人約一半源于基因遺傳化療和手術(shù)等治療手段令絕大多數(shù)患者失明在英國(guó)約10%的嬰兒在出生第一年患有視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤 18:到底采取何種銷售模式,我們考慮得更多的應(yīng)該是中國(guó)方興未艾而又不成熟的汽車市場(chǎng)現(xiàn)狀:一方面,汽車市場(chǎng)具有巨大的消費(fèi)潛力,現(xiàn)在更是處于賣方市場(chǎng);另一方面,消費(fèi)者對(duì)品牌認(rèn)知能力弱,加上國(guó)有二線品牌
9、的多樣性造成了中國(guó)汽車市場(chǎng)的混亂局面;同時(shí),中小經(jīng)銷商又占據(jù)了中國(guó)汽車銷售的主導(dǎo)。文中“方興未艾”是指( )單項(xiàng)選擇題汽車市場(chǎng)具有巨大發(fā)展?jié)摿?guó)有二線汽車品牌多樣消費(fèi)者對(duì)品牌認(rèn)知能力弱中小經(jīng)銷商占據(jù)汽車銷售的主導(dǎo) 19:近日,有能源專家指出,目前全國(guó)不少城市搞“光彩工程”,在當(dāng)前國(guó)內(nèi)普遍缺電的形勢(shì)下這是不適宜的。按照上海電力部門的測(cè)算,上海的燈光工程全部開啟后,耗電量將達(dá)到20萬(wàn)千瓦時(shí),占整個(gè)城市總發(fā)電量的2%,相當(dāng)于三峽電廠目前對(duì)上海的供電容量。這段文字的主旨是( )。單項(xiàng)選擇題搞光彩工程對(duì)國(guó)家和人民無(wú)益現(xiàn)在不宜在各地推廣光彩工程上海整個(gè)城市的總發(fā)電量不高上海的燈光工程耗電量驚人 20:近視
10、:眼鏡()單項(xiàng)選擇題聾?。菏终Z(yǔ)中風(fēng):針灸癌癥:化療失明:墨鏡 21:下列各句中沒有語(yǔ)病的一句是:( )單項(xiàng)選擇題我們?cè)诒驹轮醒昂笥袀€(gè)重要會(huì)議,所以現(xiàn)在就要好好準(zhǔn)備。知識(shí)分子一般眼界比較開闊,富有正義感,民族的榮辱、國(guó)家的盛衰,往往更能激起他們的一腔報(bào)國(guó)之情。孩子的教育問題,是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,它遠(yuǎn)不是一兩句話就能奏效的。地震發(fā)生之后,當(dāng)?shù)卣敖夥跑姴筷?duì)全力救助,目前災(zāi)區(qū)群眾已經(jīng)住進(jìn)了臨時(shí)帳蓬,防止余震再次發(fā)生。 22:依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )。表達(dá)_清晰,無(wú)拖泥帶水語(yǔ)無(wú)倫次,是一個(gè)人具有良好文化素養(yǎng)的體現(xiàn)。在諸多的證明材料中,只有這份證明才是_明了的。由于社會(huì)上各種信
11、息的沖擊和生活透明度的增高,小孩子處在懵懂中求獨(dú)立的個(gè)性發(fā)展中,人們常會(huì)聽到教育者和家長(zhǎng)_孩子“太難教育了!”周末,我常常忙里偷閑去小河邊的槐樹下看書,那里遠(yuǎn)離喧囂,環(huán)境十分_。單項(xiàng)選擇題簡(jiǎn)捷,簡(jiǎn)潔,報(bào)怨,優(yōu)雅簡(jiǎn)捷,簡(jiǎn)潔,抱怨,幽雅簡(jiǎn)潔,簡(jiǎn)捷,抱怨,幽雅簡(jiǎn)潔,簡(jiǎn)捷,報(bào)怨,優(yōu)雅 23:滄桑白發(fā)單項(xiàng)選擇題清純酒窩稚嫩乳牙魯莽健壯博學(xué)眼鏡 24:智力是一種極其復(fù)雜的、多樣的現(xiàn)象,不可能做定量的線性測(cè)量,并不存在一種可以比較正常人的智力高低的方法。所謂智商測(cè)試,測(cè)量的不過(guò)是數(shù)學(xué)、推理、語(yǔ)匯方面的學(xué)習(xí)能力。智商測(cè)試在學(xué)校教育中有其應(yīng)用價(jià)值,但不宜夸大其作用,更不能產(chǎn)生它是在測(cè)量智力的誤解。對(duì)這段話的意思
12、理解不正確的是( )。單項(xiàng)選擇題正常人的智力高低難以測(cè)量智商的高低并非真正反映智力的高低智商測(cè)試只可應(yīng)用于學(xué)校教育中智商測(cè)試主要測(cè)量的是某些學(xué)習(xí)能力 25:徐霞客的山水之志來(lái)源于父親的榜樣,游記書籍的熏陶和母親的支持,大概因?yàn)樽x書有偏好,霞客十來(lái)歲時(shí)應(yīng)童子試不成,索性改志投奔山水之間,到此時(shí),霞客的所為并不_,古代這樣的人很多,但他從此以后_,純粹一生,別無(wú)他顧,這就難得了。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。單項(xiàng)選擇題出格,專心致志獨(dú)特,堅(jiān)韌不拔新鮮,矢志不渝另類,持之以恒 26:原告起訴被告行政不作為,法院經(jīng)過(guò)審理認(rèn)為被告并無(wú)法定職責(zé)的,應(yīng)作出()。?單項(xiàng)選擇題駁回原告訴訟請(qǐng)求判決?維
13、持判決?撤銷判決?確認(rèn)判決? 27:(1)這個(gè)地區(qū)的糧食增產(chǎn)三成以上(2)許多農(nóng)民選用了新的稻種(3)農(nóng)業(yè)科學(xué)家得到了政府鼓勵(lì)(4)在田里發(fā)現(xiàn)了幾株特殊的稻谷(5)實(shí)驗(yàn)田的稻種選育獲得成功單項(xiàng)選擇題21345453122145345213 28:謊言是指一句或者一些話,說(shuō)話人將其認(rèn)為真實(shí)的事件(他可能自已都不清楚事情的真實(shí)性)說(shuō)成不真實(shí)的給聽者,使聽者相信“不存在”的事物“存在”;或者將真實(shí)存在的事物說(shuō)成“不存在”。以下屬于謊言的是()單項(xiàng)選擇題小張被確診得了癌癥,他沒有告訴家人。在積極自我調(diào)整作息和生活后,身體恢復(fù),病灶消失,這時(shí)他告知家人自己已經(jīng)遠(yuǎn)離了癌癥家境貧困的小李一直課余打工賺取生活
14、費(fèi)。他大四時(shí)想報(bào)考研究生,學(xué)習(xí)很緊,沒有時(shí)間打工,仍對(duì)父母說(shuō)自己靠打工掙得的錢生活沒有問題楊某告訴小錢,可以為她和她的同學(xué)小陳在外地找到工作,小錢欣喜地告訴小陳。后楊某讓兩人在某地的工廠工作,工資很低沒有休息日,小陳認(rèn)為小錢欺騙了她老劉故地重游時(shí)見到老同學(xué),問起一位老熟人,老同學(xué)告訴他這位老熟人得了病走了 29:人的本質(zhì)歸根到底是()。單項(xiàng)選擇題受理性思維支配的由社會(huì)物質(zhì)關(guān)系決定的受自然本能制約的先天自生的 30:定義:社會(huì)組織:指人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而建立的共同活動(dòng)的群體。社會(huì)設(shè)置:指用來(lái)滿足社會(huì)基本需要的社會(huì)結(jié)構(gòu)中相對(duì)穩(wěn)定的一組要素。社會(huì)分層:指按照一定的標(biāo)準(zhǔn)將人們區(qū)分為高低不同的等級(jí)序列。
15、典型例證:(1)在古羅馬,人們的社會(huì)身份有貴族、騎士、平民和奴隸。(2)一個(gè)社會(huì)生養(yǎng)后代、教育年輕人的功能一般由家庭來(lái)完成。(3)公務(wù)員之間的友好關(guān)系大多是在共同的工作中建立起來(lái)的。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有()單項(xiàng)選擇題0個(gè)1個(gè)2個(gè)3個(gè) 31:在社會(huì)上一直流行一種“哲學(xué)無(wú)用論”。一些人認(rèn)為,哲學(xué)不能為我們提供具體的知識(shí),因而不能為我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供任何具體的幫助,也不能幫我們獲得實(shí)際的利益,因此,哲學(xué)是沒有用的。這種哲學(xué)無(wú)用論錯(cuò)誤的根源就是因?yàn)樗麄兓煜苏軐W(xué)與科學(xué)的功能,為人提供對(duì)象的知識(shí)是科學(xué)的功能,哲學(xué)本來(lái)就不為人們提供具體的知識(shí),因此這只能說(shuō)明哲學(xué)不具有科學(xué)的用途,而不
16、能說(shuō)明哲學(xué)沒有哲學(xué)的用途。這一段話的主旨是( )單項(xiàng)選擇題社會(huì)上一直流行著哲學(xué)無(wú)用論哲學(xué)無(wú)用論的錯(cuò)誤根源在于混淆哲學(xué)與科學(xué)的功能科學(xué)為人們提供了關(guān)于對(duì)象的知識(shí)哲學(xué)不應(yīng)該有科學(xué)的用途 32:歷史的進(jìn)程是后浪推前浪,沒有人永遠(yuǎn)站在風(fēng)口浪尖上,所以會(huì)有拿破侖兵敗滑鐵盧和許多著名的改革人物從歷史的舞臺(tái)上漸漸沉寂。從上文內(nèi)容不能推出的結(jié)論是:()單項(xiàng)選擇題沒有人能夠永遠(yuǎn)站在風(fēng)口浪尖上是很正常的。許多著名改革人物漸漸沉寂也是正常的。歷史的進(jìn)程會(huì)淘汰拿破侖一樣的人物。許多著名人物在改革的舞臺(tái)上消失屬于極不正常的情況。 33:鄰居在房屋的周圍種上許多梨樹,其中有一顆正好靠近我家稻田,致使我家稻田的兩平方米面積
17、或多或少減產(chǎn),但父親從來(lái)沒有怨言。后來(lái),鄰居覺得不好意思,每到梨子成熟的時(shí)候摘最大的梨子送到我家,還將豬圈里的肥料朝我家稻田里撒。因此,我家稻田的收成總體上沒有減少。父親便以此為例,告誡我:_。填入橫線上最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?)。單項(xiàng)選擇題以德報(bào)怨,是為自己造福寬容是不會(huì)蝕本的不要錙銖計(jì)較退一步,海闊天空 34:在文中的三處橫線內(nèi),填入詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)氖牵?)。單項(xiàng)選擇題徘徊霧里看花辨別擺動(dòng)琢磨不透認(rèn)同迷失敬而遠(yuǎn)之確立糾結(jié)若即若離傳承 35:勵(lì)精圖治對(duì)于()相當(dāng)于()對(duì)于錯(cuò)失良機(jī)單項(xiàng)選擇題治國(guó)安民時(shí)不再來(lái)橫征暴斂千鈞一發(fā)國(guó)富民強(qiáng)瞻前顧后兢兢業(yè)業(yè)爭(zhēng)分奪秒 36:填入第一段ab兩處最恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)法分別是( )
18、單項(xiàng)選擇題“行動(dòng)”和“周期”“運(yùn)轉(zhuǎn)”和“周期”“圓缺”和“遠(yuǎn)近”“運(yùn)行”和“運(yùn)行” 37:誘發(fā)運(yùn)動(dòng)是心理學(xué)中有關(guān)運(yùn)動(dòng)知覺的概念。它是指一個(gè)物體正在運(yùn)動(dòng)時(shí),人們感覺其相鄰的一個(gè)相對(duì)靜止的物體也在運(yùn)動(dòng)。根據(jù)上述定義,下列屬于誘發(fā)的是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題兩列相向行駛的火車會(huì)車時(shí),坐在車上的乘客會(huì)覺得車速提高了很多兩張相同照片先后在屏幕上快速出現(xiàn)時(shí),人們常感覺是同一張照片點(diǎn)亮蠟燭后,注視著燭心的火苗,會(huì)發(fā)現(xiàn)火苗在不斷地跳動(dòng)仰望夜空時(shí),由于浮云的運(yùn)動(dòng),人們感覺月亮也在運(yùn)動(dòng) 38:管理,就要一“管”二“理”。管者,拘束之意也,具有剛性,是一種硬約束。理者,道理之謂也,具有柔性,是一種軟約束。管是硬約束,就要靠制度
19、。沒有制度,就失去了成員需要共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則,從而導(dǎo)致各行其是,行為混亂,遠(yuǎn)離甚至背離預(yù)先設(shè)定的目標(biāo)。理是軟約束,就要靠感染。感染,就是通過(guò)語(yǔ)言文字或其他形式激起他人相同的思想感情。講“理”不是講“力”,“我打你通”是行不通的。講“理”也不是講“利”,并非用錢就能買來(lái)同心、同德、同志。講理就要講心、見心、誠(chéng)心。本段文字的主旨是()。單項(xiàng)選擇題管理是“硬約束”和“軟約束”的統(tǒng)一管理者既要靠制度,又要靠感染“管”與“理”必須達(dá)到平衡,不能顧此失彼剛?cè)嵯酀?jì)的管理才能使人信服 39:從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合乎邏輯的一種事件順序:()(1)市場(chǎng)逐漸達(dá)到飽和(2)新型PC上市(3)獲得高額
20、利潤(rùn)(4)產(chǎn)品供不應(yīng)求(5)利潤(rùn)下降單項(xiàng)選擇題2-4-5-1-34-3-5-2-14-5-3-2-12-3-4-1-5 40:中國(guó)改革已進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū),需要解決的問題格外艱巨,都是難啃的硬骨頭。這個(gè)時(shí)候就要一鼓作氣,_,畏葸不前不僅不能前進(jìn),而且可能_。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。單項(xiàng)選擇題優(yōu)柔寡斷半途而廢三心二意功敗垂成遲疑不決功虧一簣瞻前顧后前功盡棄 41:很多貌似過(guò)時(shí)的史學(xué)爭(zhēng)論所代表的其實(shí)是一種力求接觸人類最大多數(shù)的努力。想想有多少人已經(jīng)消失在過(guò)去,他們?cè)谌藬?shù)上遠(yuǎn)比如今生存在地球上的后代更多,最令人激動(dòng)、最有創(chuàng)意的歷史研究應(yīng)該挖掘出事件背后那些先人們所經(jīng)歷和體驗(yàn)過(guò)的人類生
21、存狀態(tài)。這類研究有過(guò)不同的名字心態(tài)史、社會(huì)思想史、歷史人類學(xué)或文化史。不管什么標(biāo)簽,目的只有一個(gè),即理解生活的意義:不是去徒勞地尋找對(duì)這一偉大哲學(xué)之謎的終極答案,而是_。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海?)單項(xiàng)選擇題將研究聚集于下層百姓的日常生活及其意義世界要到前人的日常生活與思想觀念中去探求和了解他們對(duì)這一問題的回答相信過(guò)去的人們以自己特殊的生存策略開辟了人類生活方式的無(wú)限可能性尋找和掌握社會(huì)發(fā)展必然規(guī)律并以這種“客觀真理”來(lái)解釋和改造社會(huì) 42:在過(guò)去的3年中,發(fā)生了6架W66客機(jī)墜毀事件。面對(duì)一幕幕慘劇,人們不由得懷疑W66客機(jī)的設(shè)計(jì)有問題。而制造商反駁說(shuō),每次事故調(diào)查都說(shuō)明,事故責(zé)任是
22、駕駛員的失誤。上述制造商的話基于以下哪個(gè)前提?()單項(xiàng)選擇題W66的設(shè)計(jì)不是造成駕駛員犯錯(cuò),從而導(dǎo)致飛機(jī)失事的原因由于設(shè)計(jì)錯(cuò)誤引起的飛機(jī)失事,與由于制造方面的缺陷導(dǎo)致的飛機(jī)失事是可以區(qū)別開來(lái)的懷疑W66設(shè)計(jì)有問題的人并沒有查出任何設(shè)計(jì)問題對(duì)于W66這種類型的飛機(jī),每3年發(fā)生6起墜毀事件的事故發(fā)生率并不算高 43:臺(tái)燈,照明()單項(xiàng)選擇題汽車:奔馳筷子:夾菜鳥兒:飛翔手表:電池 44:與后文聯(lián)系起來(lái)看,括號(hào)內(nèi)句說(shuō)明的內(nèi)容是:( )單項(xiàng)選擇題比喻對(duì)問題只滿足于了解其表面現(xiàn)象,并不想探求其根本原因指一般人對(duì)人類在自然界的位置茫無(wú)所知,只看到些表面現(xiàn)象,卻不知其如何發(fā)展而來(lái)指一般人對(duì)自己所處的環(huán)境并不
23、真正了解比喻一個(gè)人對(duì)所面臨的世界感到驚異、好奇 45:貫徹科學(xué)發(fā)展觀,就要樹立正確的政績(jī)觀,徹底改變“唯GDP論英雄”的政績(jī)?cè)u(píng)價(jià)方式,這是因?yàn)镚DP不能:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題反映經(jīng)濟(jì)實(shí)力和市場(chǎng)規(guī)模進(jìn)行國(guó)際經(jīng)濟(jì)的橫向比較全面反映人民的幸福程度反映社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)情況 46:不論是透明的還是彩色的隱形眼鏡,透氧性都是重要的指標(biāo)。角膜表面沒有血管,是自己獨(dú)立呼吸的器官,它通過(guò)直接與空氣接觸來(lái)獲得氧。如果角膜獲得的氧不足,那么角膜上皮細(xì)胞的健康就會(huì)受到影響,抵抗力也會(huì)變?nèi)?,如果是長(zhǎng)期缺氧,角膜就會(huì)“呼救”了;周邊組織向角膜內(nèi)生長(zhǎng)新生血管,通過(guò)血液來(lái)給角膜供氧。因此,長(zhǎng)期戴隱形眼鏡的人,_。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)
24、的一句是( )單項(xiàng)選擇題眼角膜可能會(huì)因此缺氧眼珠邊緣可能會(huì)出現(xiàn)紅血絲眼角膜的抵抗力可能下降眼角膜細(xì)胞的健康就會(huì)受影響 47:中年婦女被救醒小區(qū)警察在小區(qū)巡邏值班一個(gè)中年婦女跌倒在地上小區(qū)表彰值班警察撥打120急救電話()單項(xiàng)選擇題23514345124321545231 48:甲承租乙的房間,為了使用方便,乙將房屋產(chǎn)權(quán)證書交給了甲保管。甲未經(jīng)乙的同意,與丙訂立買賣合同,并告知了丙租賃房屋的事實(shí),現(xiàn)丙向甲支付了約定的房款,房款與市場(chǎng)價(jià)、格大體相同。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。單項(xiàng)選擇題丙基于善意取得而享有房屋的所有權(quán)甲的行為屬于無(wú)權(quán)處分乙可以要求丙返還房屋乙可以解除與甲的租賃合同 49:一個(gè)國(guó)家進(jìn)入老
25、齡化國(guó)家的標(biāo)志就是該國(guó)60歲以上的老年人口達(dá)到總?cè)丝诘模ǎ﹩雾?xiàng)選擇題0000 50:國(guó)務(wù)院:最高國(guó)家行政機(jī)關(guān)單項(xiàng)選擇題魯迅:文學(xué)家書籍:朋友李白:詩(shī)仙驕傲:陷阱 51:在國(guó)際貿(mào)易中,決定商品價(jià)格的基礎(chǔ)是( )。單項(xiàng)選擇題一國(guó)范圍的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間發(fā)達(dá)國(guó)家的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間發(fā)展中國(guó)家的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間世界范圍的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間 52:同伴教育:指利用年齡相仿、知識(shí)背景和興趣愛好相近的同伴、朋友的意見和建議容易被采納的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行相關(guān)教育的手段。下列屬于同伴教育的是()單項(xiàng)選擇題有著四年吸毒史的小王,在成功戒毒后被聘為戒毒中心的義務(wù)輔導(dǎo)員這次晚會(huì)在大學(xué)校園舉行,主辦方特地請(qǐng)來(lái)了很多青年人喜歡的年輕藝
26、人韓寒的書在校園中銷量非常好“粉絲”對(duì)偶像言聽計(jì)從 53:公交汽車地鐵單項(xiàng)選擇題電話電報(bào)公路鐵路軍人警察腐敗流氓 54:與政府機(jī)構(gòu)辦事程序的繁簡(jiǎn)程度直接相關(guān)的因素是()。單項(xiàng)選擇題行政監(jiān)督機(jī)構(gòu)編制行政權(quán)力管理幅度 55:我曾經(jīng)請(qǐng)教過(guò)老師,世間最難之事為何。老師不假思索地說(shuō):做人其時(shí),我正值風(fēng)華正茂之時(shí),對(duì)老師的回答不大以為然。作者接下來(lái)最有可能談?wù)摰氖牵?)。單項(xiàng)選擇題如何做人事后對(duì)老師的回答的解釋為什么做人最難當(dāng)時(shí)對(duì)老師的回答的想法 56:精致:粗糙()單項(xiàng)選擇題黑色:白色富裕:貧窮清晨:傍晚旺盛:衰老 57:下列各句中,沒有語(yǔ)病的一句是( )。單項(xiàng)選擇題環(huán)保產(chǎn)業(yè)的發(fā)展問題,目前中國(guó)社會(huì)各界
27、正引起廣泛的關(guān)注環(huán)保產(chǎn)業(yè)的發(fā)展問題,已引起中國(guó)社會(huì)各界目前廣泛的關(guān)注環(huán)保產(chǎn)業(yè)的發(fā)展問題,目前已引起中國(guó)社會(huì)各界廣泛的關(guān)注環(huán)保產(chǎn)業(yè)的發(fā)展問題,目前正引起中國(guó)社會(huì)各界廣泛的關(guān)注 58:(1)土地沙化(2)政府干預(yù)(3)環(huán)境改善(4)植樹造林(5)亂砍濫伐單項(xiàng)選擇題1-2-4-3-52-4-3-5-15-1-4-3-25-1-2-4-3 59:將下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入各句括號(hào)處,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )。國(guó)家機(jī)關(guān)里辦事手續(xù)非常( )。這次的領(lǐng)導(dǎo)班子改組沒有經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論就做了決定,實(shí)在太( )了。單項(xiàng)選擇題煩瑣草率繁瑣輕易瑣碎輕易細(xì)碎草率 60:( )是市場(chǎng)體制的三大支柱。單項(xiàng)選擇題生產(chǎn)資料市場(chǎng)、勞動(dòng)力
28、市場(chǎng)、消費(fèi)品市場(chǎng)商品市場(chǎng)、資本市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)商品市場(chǎng)、生產(chǎn)資料市場(chǎng)、技術(shù)信息市場(chǎng)資本市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)、房地產(chǎn)市場(chǎng) 查看答案1:答案B。題目詳解:大同和小異中“大”與“小”、“同”與“異”都是反義詞,因此B中的“前”與“后”、“仰”與“翻”滿足這一條件。 解析 2:答案C。題目詳解:此題是細(xì)節(jié)理解題,選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng),A“首次”文段中沒有提到,B從文中“公元105至250年發(fā)展至鼎盛時(shí)期”可知“貴霜王朝”興起時(shí)間應(yīng)該是早于公元一世紀(jì),B錯(cuò)誤。D,貴霜錢幣是當(dāng)時(shí)最流行的鑄幣技術(shù)文段中沒有提到,從第一句話可知C正確。 解析 3:答案B。題目詳解: 解析 4:答案A。題目詳解:本題考查近義實(shí)詞辨析
29、。鋪展:鋪開并向四周伸展;鋪陳:作為動(dòng)詞時(shí)表示擺設(shè)、布置,還可以指鋪敘;鋪設(shè):鋪(管線、軌道);鋪排:布置、安排。這里能夠形容天空云彩的,只有第一項(xiàng),故正確答案為A。 解析 5:答案D。題目詳解:病毒式網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的特點(diǎn)是利用快速?gòu)?fù)制的方式傳播。A選項(xiàng)中的轉(zhuǎn)發(fā)是一種快速的復(fù)制方式。B選項(xiàng)中的發(fā)紅包也是一種快速的復(fù)制。C選項(xiàng)中的視頻的轉(zhuǎn)化,也是一種快速的復(fù)制方式。D選項(xiàng)中是向會(huì)員發(fā)送郵件,不屬于是快速的復(fù)制。所以答案選擇D。 解析 6:答案C。題目詳解:本題考查事件排序的邏輯順序問題。結(jié)合選項(xiàng)來(lái)看,應(yīng)該是3排在首位,而不是1,故排除A、B項(xiàng),3后面接著是售貨員去取貨,等了10分鐘,買完?yáng)|西發(fā)現(xiàn)自行車
30、被一個(gè)人騎走,邊追邊喊,偷車者越跑越遠(yuǎn),巡警發(fā)現(xiàn)之后打開了對(duì)講機(jī)。因此本題答案是C項(xiàng)。 解析 7:答案A。題目詳解: 解析 8:答案C。解析:法的制定,就是指法定的國(guó)家機(jī)關(guān),依照法定的職能和程序創(chuàng)制、認(rèn)可、修改和廢止法律和規(guī)范性法律文件的活動(dòng);是掌握國(guó)家政權(quán)的階級(jí)把自己的意志上升為國(guó)家意志的活動(dòng)。法的制定主體就是法定的國(guó)家機(jī)關(guān),即國(guó)家。所以本題的答案為C。 解析 9:答案A。題目詳解:據(jù)提問可知本題為表面主旨題。材料為“提出問題解釋問題”的總分結(jié)構(gòu),由問號(hào)引導(dǎo)的問句“筷這個(gè)稱呼是怎么出現(xiàn)的呢?”為文章的總句,后文來(lái)具體闡述“筷稱呼”的來(lái)源?!翱偂本潴w現(xiàn)了材料所講的主要內(nèi)容,即“筷子稱呼的來(lái)源”
31、,A項(xiàng)“得名過(guò)程”最符合。B項(xiàng)“歷史演變”不準(zhǔn)確,材料為“筷子稱呼”的歷史演變,而非“筷子”的歷史演變。CD項(xiàng)未抓住文章主旨,文獻(xiàn)和年代都是為了來(lái)說(shuō)明“筷子得名的過(guò)程”,所以排除。故正確答案為A。 解析 10:答案C。題目詳解:本題用茶比喻生活的特點(diǎn),品茶既要品味那股清香,也逃避不了苦澀的滋味,這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。而且生活的歸宿和結(jié)果也絕不是苦澀,這段苦澀只是生活經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程,所以應(yīng)選C。歸宿:指最終歇腳的地方,也指家。歷程:經(jīng)歷的過(guò)程。結(jié)果:是指后果。 解析 11:答案D。題目詳解:專家鑒定遺址不是西漢時(shí)期,根據(jù)充分條件的假言推理,否定前件并不能否定后件,所有不能去頂遺址是南晉和北晉時(shí)期,
32、只有D是可能性選項(xiàng),故選D。 解析 12:答案C。解析:物權(quán)法第二百二十四條規(guī)定:“以匯票、支票、本票、債券、存款單、倉(cāng)單、提單出質(zhì)的,當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)訂立書面合同。質(zhì)權(quán)自權(quán)利憑證交付質(zhì)權(quán)人時(shí)設(shè)立;沒有權(quán)利憑證的,質(zhì)權(quán)自有關(guān)部門辦理出質(zhì)登記時(shí)設(shè)立。”該公司債券上未進(jìn)行任何記載,所以這種質(zhì)權(quán)不能對(duì)抗第三人。故C項(xiàng)為正確答案。 解析 13:答案A。題目詳解:題干可以翻譯為:規(guī)范官員行為反腐倡廉,維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定規(guī)范官員行為,兩句合并一起為:維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定規(guī)范官員行為反腐倡廉,維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定反腐倡廉,A項(xiàng)翻譯為維護(hù)國(guó)家的穩(wěn)定反腐倡廉,肯前必肯后,可以推出,因此選A。 解析 14:答案A 解析 15:答案 A解析憲
33、法關(guān)系主體的一方主要是國(guó)家或者國(guó)家機(jī)關(guān)。 解析 16:答案【答案】A。題目詳解:本題三個(gè)空均考查成語(yǔ)辨析。此題簡(jiǎn)要敘述了“四風(fēng)”問題的現(xiàn)狀。具有長(zhǎng)期的過(guò)程形成,“反復(fù)性”, “頑固性”的特征,說(shuō)明它是一個(gè)深入骨髓的“陳舊觀念”,已經(jīng)持續(xù)了很久,基礎(chǔ)牢固,牢不可破。 “根深蒂固”強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)牢固;不易動(dòng)搖?!氨P根錯(cuò)節(jié)”強(qiáng)調(diào)事情紛難復(fù)雜?!案畹俟獭备鼮楹线m,故排除B,C選項(xiàng)。同理可知第二空也應(yīng)該填入強(qiáng)調(diào)一直存在的詞,因此“習(xí)以為常”更為恰當(dāng)。則排除C選項(xiàng)。第三空用來(lái)修飾“利益糾結(jié)”,既然是糾結(jié),則說(shuō)明其利益關(guān)系復(fù)雜,很難理清,“錯(cuò)綜復(fù)雜”強(qiáng)調(diào)頭緒多,情況復(fù)雜?!皳渌访噪x”強(qiáng)調(diào)不容易看清真相。對(duì)應(yīng)“利
34、益糾結(jié)”使用“錯(cuò)綜復(fù)雜”更為正確。更加驗(yàn)證A項(xiàng)的正確。故正確答案為A。 解析 17:答案【答案】A。題目詳解:本題屬于細(xì)節(jié)題,需要對(duì)題干細(xì)節(jié)進(jìn)行理解性分析。選項(xiàng)B偷換概念,題干說(shuō)“患這種疾病的兒童中,差不多有半數(shù)患者通過(guò)父母體內(nèi)的基因遺傳”,而不是B中的“患視網(wǎng)膜的細(xì)胞瘤的人”,排除B;C項(xiàng)過(guò)度武斷,“經(jīng)常會(huì)導(dǎo)致患者失明”不能等同于“令絕大多數(shù)患者失明”,排除C;D項(xiàng)偷換了概念,約10%是視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤的病例占嬰兒出生第一年所患癌癥病例的比例,而不是患有視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤的嬰兒在全部嬰兒中所占的比例。故選A。 解析 18:答案A。題目詳解: 解析 19:答案【答案】B。題目詳解:本題屬于主旨概括題
35、型,主要考察概括類,本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng),此題屬于比較容易的題目,從文意可以判斷,是講能源比較緊張的情況下,不宜搞“光彩工程”。因?yàn)槲囊庵皇钦f(shuō)在當(dāng)前缺電的情況下,不能搞“光彩工程”,至于以后能源不緊張的時(shí)候,光彩工程是否有益,材料根本就沒有涉及,大前提一定要搞清楚,所以A項(xiàng)是錯(cuò)誤的。C,D兩項(xiàng)所犯錯(cuò)誤是相同的,因?yàn)樯虾5那闆r只是材料中用來(lái)說(shuō)明觀點(diǎn)的一個(gè)例子,而不是材料的主旨。所以,本題答案為B選項(xiàng)。 解析 20:答案A。題目詳解:“近視”的人借助“眼鏡”可以看得清晰,“聾啞”的人借助“手語(yǔ)”可以進(jìn)行交流。 解析 21:答案B。題目詳解:A項(xiàng)中“中旬”為一個(gè)月的中間十天,后面
36、不宜接“前后”。C項(xiàng)主賓搭配不當(dāng),應(yīng)改為“教育孩子是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程”。D項(xiàng)“余震發(fā)生”只能防備而無(wú)法防止,且“余震”與“再次”表意重復(fù),可改為“以防地震再次發(fā)生”或“以防備發(fā)生余震”。 解析 22:答案B。題目詳解:“簡(jiǎn)捷”是“簡(jiǎn)單明了,直截了當(dāng)”的意思,如“說(shuō)話簡(jiǎn)捷”?!昂?jiǎn)潔”指(說(shuō)話、行文)簡(jiǎn)明扼要,沒有多余的話。由成語(yǔ)“簡(jiǎn)潔明了”可知句中選用“簡(jiǎn)潔”。句中“抱怨”表示埋怨的意思,沒有“報(bào)怨”一詞,只有“以德報(bào)怨”;句中形容環(huán)境宜用“幽雅”,形容人則用“優(yōu)雅”。本題選B。 解析 23:答案B。題目詳解:白發(fā)象征著滄桑,乳牙象征著稚嫩。因此,本題答案為B選項(xiàng)。 解析 24:答案C。題目詳解:
37、本題屬于主旨概括題型,主要考察概括類,本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng),題干中“智商測(cè)試在學(xué)校教育中有其應(yīng)用價(jià)值”表明了智商測(cè)試的價(jià)值,但并沒有說(shuō)“只可應(yīng)用于學(xué)校”,因此C項(xiàng)對(duì)題意的理解不正確,其他三項(xiàng)都可以從題干中直接推測(cè)出來(lái)。所以,本題答案為C選項(xiàng)。 解析 25:答案【答案】C。題目詳解:這是一道成語(yǔ)辨析題。根據(jù)“這就難得了”可知前文說(shuō)比較常見,即并不“新鮮”,所以選擇C選項(xiàng)。 解析 26:答案A。?解析:行政訴訟法解釋第五十六條規(guī)定,有下列情形之一的,人民法院應(yīng)當(dāng)判決駁回原告的訴訟請(qǐng)求:(一)起訴被告不作為理由不能成立的。? 解析 27:答案D。題目詳解: 解析 28:答案B。題
38、目詳解: 解析 29:答案B。解析:本題考查的是人的本質(zhì)觀的問題。馬克思主義認(rèn)為人的自然屬性是人的自然生物性,是人生存的必要條件;而人的社會(huì)屬性主要表現(xiàn)在人對(duì)世界的能動(dòng)改造方面:在勞動(dòng)實(shí)踐基礎(chǔ)上產(chǎn)生的生產(chǎn)關(guān)系;在生產(chǎn)關(guān)系的基礎(chǔ)上建立的其他社會(huì)關(guān)系。社會(huì)屬性把人和動(dòng)物最后區(qū)別開來(lái)。社會(huì)性是人的本質(zhì)屬性。所以人的本質(zhì)是由社會(huì)物質(zhì)關(guān)系決定的。 解析 30:答案C。題目詳解:(1)屬于社會(huì)分層;(2)屬于社會(huì)設(shè)置,對(duì)于一個(gè)社會(huì)而言,它的一個(gè)基本需要就是以社會(huì)所贊同的方式來(lái)生養(yǎng)后代、教育年輕人。這個(gè)任務(wù)是由家庭這個(gè)社會(huì)設(shè)置來(lái)完成的。家庭這種社會(huì)設(shè)置包含了家庭群體和家庭角色及身份等特定的社會(huì)結(jié)構(gòu)。 解析
39、31:答案B。題目詳解:題干第一句是講述客觀存在的現(xiàn)象;第二句是闡述“哲學(xué)無(wú)用論”是什么;第三句講哲學(xué)無(wú)用論錯(cuò)誤的根源。選項(xiàng)A不是主旨,它在這段話中是一個(gè)引子的作用,是用來(lái)引出這段文字的內(nèi)容和中心。選項(xiàng)C是解釋的科學(xué)的功能,是文段內(nèi)容的一種表述。D選項(xiàng)“不應(yīng)該”沒有在文段中表述。而且,哲學(xué)應(yīng)不應(yīng)該有科學(xué)的用途,根本不得而知。文段中是“,因此這只能說(shuō)明哲學(xué)不具有科學(xué)的用途,”,“不具有”和“不應(yīng)該”是有鮮明的差距的。 “不具有”和“不應(yīng)該有”不是同一個(gè)意思。這段文字的主體是哲學(xué)與科學(xué),主旨要表現(xiàn)出文段的主體,哲學(xué)和科學(xué)。B選項(xiàng)正確,說(shuō)明出了哲學(xué)無(wú)用論的錯(cuò)誤根源,文段的中心,就是要表述出這種觀點(diǎn)為
40、什么錯(cuò)。 解析 32:答案D。題目詳解:第一步:抓住題干主要信息第一句:歷史的進(jìn)程是后浪推前浪;第二句:沒有人永遠(yuǎn)站在風(fēng)口浪尖上;第三句:許多著名的改革人物從歷史的舞臺(tái)上漸漸沉寂。第二步:分析題干信息,結(jié)合選項(xiàng)得出答案A項(xiàng)可從第一句話推出;B項(xiàng)可從第三句話推出;從第一和第三句話可知,歷史的進(jìn)程是后浪推前浪,因此許多改革人物再著名,終究也無(wú)法擺脫被歷史淘汰的命運(yùn),他們從歷史的舞臺(tái)上消失也是正常的情況,故C項(xiàng)正確,D項(xiàng)錯(cuò)誤。本題要求找出不能推出的一項(xiàng),故正確答案為D。 解析 33:答案【答案】B。題目詳解:本題屬于語(yǔ)句銜接題型,主要考察推斷類中的排序銜接類,本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的推斷不當(dāng)
41、,我們主要關(guān)注的是段際邏輯,具體表現(xiàn)在句子在文中的作用。題中所要填寫的位置在段尾,那么句子就應(yīng)該具有總結(jié)或呼應(yīng)的作用。由原文的“以此為例,告誡我”可知空缺處的語(yǔ)句是對(duì)前文所體現(xiàn)的道理的總結(jié)。前文共兩句話:第一句講父親對(duì)于鄰居對(duì)自家稻田造成的減產(chǎn)從無(wú)怨言,非常寬容:第二句講父親的寬容得到了鄰居的回報(bào)。兩句話共講了兩個(gè)要點(diǎn):寬容,回報(bào)。所以空缺處的語(yǔ)句也要包含這兩個(gè)要點(diǎn)。四個(gè)選項(xiàng)中AB都符合這個(gè)要求,但原文中并沒有關(guān)于“以德報(bào)怨”的“怨”的內(nèi)容,根據(jù)“須與原文文意相符”的原則,排除A。所以,本題選擇B答案。 解析 34:答案B。題目詳解: 解析 35:答案C。題目詳解:因?yàn)閯?lì)精圖治所以才國(guó)富民強(qiáng),
42、因?yàn)檎扒邦櫤笏圆佩e(cuò)失良機(jī)。故本題正確答案為C。 解析 36:答案B。題目詳解:本題較簡(jiǎn)單,并非單純的閱讀理解,答對(duì)這道題的前提是掌握一些簡(jiǎn)單的地理知識(shí)。 解析 37:答案D。題目詳解:定義的實(shí)質(zhì)是,一個(gè)物體運(yùn)動(dòng),另一個(gè)相對(duì)靜止的感覺也在運(yùn)動(dòng)。A、B選項(xiàng)中兩個(gè)物體都在運(yùn)動(dòng),排除;C選項(xiàng)中相對(duì)靜止的燭心的火苗并沒有感到在運(yùn)動(dòng),排除。D選項(xiàng)云在運(yùn)動(dòng),相對(duì)靜止的月亮感覺也在運(yùn)動(dòng),符合定義。因此,本題答案選擇D選項(xiàng)。 解析 38:答案A解析本段文字首句說(shuō)明管理分為”管“和”理“,接下來(lái)闡述”管“是一種硬約束,”理“是一種軟約束,二者共同構(gòu)成了”管理“的概念。故A項(xiàng)正確。B項(xiàng)主體錯(cuò)誤,文段的主體是管理,
43、而非管理者。C項(xiàng)重在強(qiáng)調(diào)管與理的平衡,而文段并未提到。D項(xiàng)過(guò)度推斷,文段并未提到何種管理使人信服的問題。故本題選A。 解析 39:答案D。題目詳解:3、4關(guān)系最為緊密;1是3、5的連接事件。 解析 40:答案【答案】D。題目詳解:此題可從第二空入手。第二空與前面“不僅不能前進(jìn)”形成遞進(jìn)對(duì)應(yīng)。B項(xiàng)“功敗垂成”與C項(xiàng)“功虧一簣”均比喻一件事情只差一點(diǎn)而沒有成功,與前文“不能前進(jìn)”無(wú)法對(duì)應(yīng)。A項(xiàng)“半途而廢”指中途停止,形容做事有始無(wú)終,不能堅(jiān)持到底;與前文“不能前進(jìn)”表達(dá)意思相同,無(wú)法形成遞進(jìn)關(guān)系。D項(xiàng)“前功盡棄“指以前的功勞,成績(jī)完全丟失;或以前的努力完全白費(fèi)。與文意相符,且較之“不能前進(jìn)”的語(yǔ)義
44、更重。故D項(xiàng)更為準(zhǔn)確。再以第一空做驗(yàn)證。“瞻前顧后”是指原形容做事謹(jǐn)慎,考慮周密;現(xiàn)也形容顧慮太多,猶豫不決??膳c表示畏懼退縮,不敢前進(jìn)之意的“畏葸不前”形成并列?!皟?yōu)柔寡斷”多用以形容人的性格,“三心二意”多指做事不專心,“遲疑不決”即猶豫不決。故正確答案為D 解析 41:答案B。題目詳解:此題可以采用關(guān)鍵詞秒殺。需填入內(nèi)容的文段有個(gè)重要的關(guān)聯(lián)詞句式“不是而是”是表選擇關(guān)系的句式,所選擇的內(nèi)容構(gòu)成并列語(yǔ)意,不是后面接的是的終極答案,那么而是后面也應(yīng)該是尋找答案,秒殺B選項(xiàng)。 解析 42:答案A。題目詳解:(1)概括主句:制造商說(shuō),每次事故調(diào)查都說(shuō)明,事故責(zé)任是駕駛員的失誤。(2)概括分句:人
45、們懷疑W66客機(jī)的設(shè)計(jì)問題是導(dǎo)致其失事的原因。(3)若想支持主句觀點(diǎn),則必須說(shuō)明飛機(jī)失事的原因是駕駛員失誤造成的,并不是飛機(jī)設(shè)計(jì)的問題。(4)人們選項(xiàng)AW66的設(shè)計(jì)不是造成駕駛員犯錯(cuò),從而導(dǎo)致飛機(jī)失事的原因。說(shuō)明了飛機(jī)失事原因并非是設(shè)計(jì)問題導(dǎo)致的。支持主句觀點(diǎn)。(5)選項(xiàng)B,只說(shuō)明設(shè)計(jì)引起的失事與制造引起的失事可區(qū)分,并沒有說(shuō)明不是設(shè)計(jì)的原因?qū)е嘛w機(jī)失事。因此,不能作為主句成立的前提。(6)選項(xiàng)C,沒查出問題不等于沒有問題,不支持主句。排除。(7)選項(xiàng)D屬無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除。 解析 43:答案B。題目詳解:臺(tái)燈是用來(lái)照明的,反映了對(duì)象和用途的關(guān)系;筷子是用來(lái)夾菜的,也體現(xiàn)了這種關(guān)系。故選B。 解析 44:答案B。題目詳解: 解析 45:答案C。國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(GrossDomesticProduct,簡(jiǎn)稱GDP)是指在一定時(shí)期內(nèi)(一個(gè)季度或一年),一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)中所生產(chǎn)出的全部最終產(chǎn)品和勞務(wù)的價(jià)值
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