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1、?背影?課后練習(xí)題一、根據(jù)拼音寫由詞語,給加粗字注音. 交卸xi e cho u chu 躊躇 yu f u 迂腐 奔喪s a ng su o xi e 瑣屑 6妥貼tu 6頹唐tu i l & ng j i 狼藉2、根據(jù)釋義,選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專篈、觸目傷懷B、情不能自已C、禍不單行D、東奔西走E、情郁于中F、瑣屑感情聚積在心里不得發(fā)泄.E 細(xì)小而繁多的事.F 看到家庭敗落的情況心里感到悲傷.A 不能限制自己的感情.B 指不幸的事情接二連三到來.C 跑這里,跑那里.形容為了謀生到處求職,生活很 不安定.D 二 詞語解釋【交卸】 舊時(shí)官吏卸職,向后任交代【禍不單行】 不幸的事接連發(fā)生.【奔
2、喪】從外地急忙趕回去料理長(zhǎng)輩親屬的喪事.【謀生】尋求維持生活的門路.【光景】 境況;狀況;情景.【躊躇】 猶豫,拿不定主意.【頹唐】精神不振作.文中指衰頹敗落.【聰明】在課文中的意思是反語,指自己愚蠢不懂事,表達(dá)自己內(nèi)疚、悔恨、自責(zé)之情.【漂亮】在課文中的意思是指說話得體.【妥帖】 恰當(dāng),十分適宜.【囑托 囑咐】 兩者都含有“告訴對(duì)方做莫事的意 思.“囑托有委托、請(qǐng)求之意,可用于對(duì)平輩或晚輩、下 級(jí);“囑咐有叮囑、吩咐之意,只可用于上級(jí)對(duì)下級(jí)或長(zhǎng) 輩對(duì)晚輩.三、以下有多音字的五組詞句中,注音有錯(cuò)誤的兩組是(A、E )A、父親的差(ch a i)使 成績(jī)差(ch a ) 差(ch a)異大B、奔
3、喪(s a ng)回家 辦喪(s a ng)事 喪(s a ng)失立 場(chǎng)C、鋪(p u )好座位 反對(duì)鋪(p u )張浪費(fèi) 臨時(shí)搭鋪(p u )D、他是一個(gè)胖(p a ng)子 肥胖(p a ng)心寬體胖(p an)E、還(hu an)了虧空 你還(hu an)是那樣 他還(hai)真行四、以下沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) (D )A、情郁于衷勾留鎖悄頹唐B、觸目傷懷躊蹦掂記螭跚C、滿院狼藉橘子撿定歷害D、不能自已賦閑柵欄慘淡1、解釋卜列畫線學(xué):不能自已停止限制頗躊躇_很拭干眼淚擦觸目傷懷心變賣典質(zhì)抵押瑣屑瑣碎舉箸提筆筷子得行些小費(fèi)_需要情郁于中聚積(10)迂言行守舊,不合時(shí)宜、2朱自清(18
4、981948),原名自華,字 佩弦,號(hào) 秋實(shí).江蘇揚(yáng)州人,現(xiàn)代 散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士.主要 作品有詩文集?蹤跡?,散文集?背影?歐游雜記?等.朱 自清是五四運(yùn)動(dòng)散文學(xué)家之一,其散文文字風(fēng)格不一,但都注重寫法的“漂亮和縝密曾被譽(yù)為"美文"的典范.3本文是一篇 紀(jì)實(shí)散文 以“背影,相愛相憐為線索貫穿全篇,集中表達(dá)了父子之間的真摯感情.4文中一共 四 次寫到背影,實(shí)寫的是 車站送別,虛 寫的是 開頭結(jié)尾各一處 ,這樣寫的作用是:文章開頭寫背影,點(diǎn)題并設(shè)懸念,中間兩次實(shí)寫是表現(xiàn)父親愛兒子之深 之切,結(jié)尾再想起背影,既照應(yīng)了開頭,又表達(dá)了作者對(duì)父 親的深切思念之情三.五、根據(jù)
5、所給的意思,寫由相應(yīng)的詞語1.亂七八糟的樣子.狼藉2.凄慘暗淡,不景氣.慘淡3. 看到心里感到悲傷.觸目傷懷4.感情聚積在心里不得發(fā)泄.情郁于中5.細(xì)小而繁多的事.瑣屑6.不幸的事接連發(fā)生.禍不單行六."背影在文章中由現(xiàn)了四次,每次的情況有所不同, 感情也有所不同.請(qǐng)把感情寫在橫線上:4分開篇點(diǎn)題"背影",是一種濃厚的感情氣氛籠罩全 文.在車站送別的場(chǎng)面中由現(xiàn) "背影是表現(xiàn)了父親愛兒 子的 深厚 感情.依次是:濃厚、深厚、依戀、思念父親和兒子辭別后,兒子望著父親的"背影"是表達(dá)依戀的感情.在淚光中再次由現(xiàn)"背影"是
6、表達(dá) 思念 的感情.七.作者幾次流淚,表達(dá)了怎樣的思想感情?請(qǐng)作簡(jiǎn)答.不禁籟籟地流下眼淚看到祖母去世、父親賦閑、家境慘淡而傷心地流淚.我的淚很快地流下來了兒子清楚地看到父親竟為自己做著力不勝任的工作,理解了父親對(duì)自己的那顆仁愛之心,流下感動(dòng)之淚.在晶瑩的淚光中接到父親的信后,想著父親現(xiàn)在的情形,表達(dá)了對(duì)父親的擔(dān)憂和深深的思念.意近即可8 .比擬以下兩個(gè)句子,哪一個(gè)表達(dá)效果更好?為什么?唉,我現(xiàn)在想想,那時(shí)真是太聰明了!唉,我現(xiàn)在想想,那時(shí)真是太不懂事了 !.句好,"太聰明"和"太不懂事"都能表達(dá)作者自責(zé)的 感情,但前者是挖苦性自責(zé),后者是一般自責(zé),前者更
7、準(zhǔn)確 生動(dòng).1 .本文開頭借點(diǎn)題點(diǎn)由背影,中間敘事描寫背影,收筆 處借回憶照應(yīng)背影,因此可以說背影是全文的線索,在結(jié)構(gòu)上起了貫穿全文的作用.2 .本文屢次寫背影,哪些是寫眼中的背影 ?哪些是寫心 中的背影?第一次、第四次是心中的背影,第二次、第三次是寫眼 中的背影.3 .根據(jù)所給的意思,寫由相應(yīng)的詞語:看到后,心里感到悲傷.觸目傷懷不幸的事接連發(fā)生.禍不單行感情聚積在心里得不到發(fā)泄.情郁于中言行守舊,不合時(shí)宜.迂 4 .簡(jiǎn)答:文章寫父子二人在南京"勾留了一日;為什么沒有介紹 南京見聞?由于南京的見聞與本文主題無關(guān).意近即可5 .以下句子中的詞語表達(dá)了人物怎樣的思想感情?他再三囑咐茶房
8、,甚是仔細(xì).但他終于不放心,怕茶 房不妥貼.再三、終于:說明父親反復(fù)囑咐已是很周到,但還是不 放心,表現(xiàn)父親對(duì)兒子深切的愛.他給我揀定了靠車門的一張椅子他囑我路上小 心,夜里要警醒些,不要受涼,又囑托茶房好好照應(yīng)我.揀定、囑我、又囑托:父親親自為 "我"選座位,擔(dān)憂" 我",反復(fù)叮囑,表現(xiàn)父親對(duì)兒子關(guān)心、照顧無微不至,體 現(xiàn)父親對(duì)兒子的摯愛.6 .按要求填空:"等他的背影混入來來往往的人里,再找不著 了""混入"這個(gè)詞用得好,由于 準(zhǔn)確,一是寫生了人多, 二是寫生父親的平常,沒有特別之處."他待我漸漸不同
9、往日.""往日"在文中是指 賦閑之 前."大約大去之期不遠(yuǎn)矣.""大去"的意思是死,請(qǐng)?jiān)賹懹晌鍌€(gè)表示這個(gè)意思的詞語:9 .閱讀理解、分析.一近幾年,父親和我都是東奔西走,家中光景是一日不如 一日.他少年由外謀生,獨(dú)立支持,做了許多大事.哪知老 境如此頹唐!他觸目傷懷,自然情不能自已.情郁之中,自 然在發(fā)之于外;家庭瑣屑便往往觸他之怒.他待我漸漸不同 往日.但最近兩年的不見,他終于忘卻我的不好,只是惦記 著我,惦記著我的兒子.我北來后,他寫了一信給我,信中 說道:"我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不 便,大
10、約大去之期不遠(yuǎn)矣."我讀到此處,在晶瑩的淚光中, 又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影.唉!我不知何時(shí)再能與他相見!1、解釋句中的詞.他觸目傷懷,自然情不能自已.懷:心已:停止這里是限制的意思情郁于中,自然要發(fā)之于外.中:心里境況、狀況、情景;表示估計(jì);衰頹敗落;精神委靡.我身體平安,惟膀子疼痛厲害.惟:只是2、寫由以下詞語在不同句子中的含義:TCM :家中光景是一日不如一日.境況、狀況、情景 這小姑娘大約八九歲光景.表示估計(jì)頹唐:哪知老境如此頹唐!衰頹敗落經(jīng)過一場(chǎng)大病,他看起來非常頹唐.精神委靡3、根據(jù)父親感情的變化,本段可以分為兩層,用 "|" 在文段中劃由
11、.,他待我漸漸不同往日.|但最近兩年的不見,4、父親信中的話,照應(yīng)了文段中 "哪知老境如此頹唐. "這一句.5、我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、 青布棉袍黑布馬褂的背影."這一句中所寫的是作者第三次 流淚,這是由于 看了父親的信后又勾起了作者對(duì)父親的思 念;這一句所寫的背影是虛寫 實(shí)寫 虛寫 既是實(shí)寫又是虛寫既不是實(shí)寫又不是虛寫.6、文段所表達(dá)的感情可由"唉!我不知何時(shí)再能與他相 見!"這一句話集中表達(dá)由來.7,這一段對(duì)背影的描寫有什么作用 ?是對(duì)背影描寫的深化,一方面起到了照應(yīng)開頭的作用, 另一方面繼續(xù)加深背影的形象.8 .這是文章的第三局部,請(qǐng)概括這局部的意思.寫別后思念,淚光中再現(xiàn)背影,抒發(fā)思念父親之情.9 .作者著力刻畫了父親怎樣一個(gè)“背影?父親為我買橘子時(shí)艱難爬過月臺(tái)臺(tái)階的背影10 .全文以“背影為主線, 組織了全篇結(jié)構(gòu).“背影在文章中由現(xiàn)了四次,每次的情況有所不同,而思想感情卻是一脈相承的.語段中由現(xiàn)的“背
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