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文檔簡介
1、初一班級工作方案初一班級工作方案1 一、學(xué)期目標 形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),使同學(xué)在德、智、體、美、勞各方面都有肯定的進展和提高,爭創(chuàng)文明班級。 二、班級基本狀況 本班共有52位同學(xué),其中男生29人,女生23人,有借讀生人。同學(xué)來自不同的學(xué)區(qū),大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣較差,特殊是一部分男生,雖然經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)但是仍舊沒有大的轉(zhuǎn)變。 三、針對班級狀況及本學(xué)期目標的措施 做好班中行為習(xí)慣較差的同學(xué)的思想工作,引導(dǎo)他們形成一個好的習(xí)慣。 不卑視學(xué)習(xí)差的同學(xué),發(fā)動他四周學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對他進行關(guān)心,使他在學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進步。 對主動要求上進的同學(xué)進行鼓舞,引導(dǎo)他取得更大的進
2、步。 利用家訪及空余時間和家進步行溝通,把握同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活狀況,準時解決問題。 利用班會課及課余時間對學(xué)習(xí)看法不端正的同學(xué)進行訓(xùn)練,讓他們熟悉到學(xué)習(xí)的重要性。 對同學(xué)加強愛國主義、集體主義訓(xùn)練,使他們成為有愛國心和集體榮譽感的同學(xué)。 充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織力量。 四、班級階段目標及措施 第1至2周:將同學(xué)的主要留意力從寒假生活中轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中來,對上學(xué)期進行總結(jié),提出本學(xué)期的目標和需要改進的地方。 第3至6周:對開學(xué)來的狀況做一個小結(jié),表揚表現(xiàn)較好的同學(xué),為同學(xué)樹立一個好的榜樣,形成一個較好的班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 第7至10周:對有進步的同學(xué)進行表揚,鼓舞他們仔細學(xué)習(xí),作好期中考試
3、的復(fù)習(xí)工作,使自己在考試中取得好的成果。 第11至15周:對期中考試進行總結(jié),找出上半學(xué)期學(xué)習(xí)中不足的地方,進行改進。取得好成果的同學(xué)介紹自己的學(xué)習(xí)方法,使好的學(xué)習(xí)方法能在班級中得到推廣,爭取在期末考試中取得好成果。 第16至20周:連續(xù)仔細學(xué)習(xí),作好期末考試的復(fù)習(xí)工作和班級的工作總結(jié),讓每一位同學(xué)都能以滿足的成果進入初二的學(xué)習(xí)生活。 初一班級工作方案2 學(xué)期目標: 本班同學(xué)雖在智力素養(yǎng)等方面有較高水平,但在一些基本力量方面還有些許缺陷,例如自我約束自我管理力量、表達力量、呈現(xiàn)自己的士氣、敢于創(chuàng)新等等。所以,這一學(xué)期主要著重點在于培育自我意識與自主力量。盼望能通過多方面開展的活動,以及全員參與
4、的形式加強對同學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)的熬煉與培育,爭取能使他們意識到自己力量的重要性、自己在班級中的重要性,從而在進展他們的力量的同時,增進集體與自我的關(guān)系意識,培育集體榮譽感以及對集體的關(guān)懷。這樣就使純粹的力量培育融入了更多的人文因素,使之上升到情感的培育領(lǐng)域。 階段目標: 一、 平常多強調(diào)同學(xué)學(xué)習(xí)中同學(xué)手冊上的日常行為規(guī)范 ,保證同學(xué)的行為習(xí)慣,懂得明禮誠信,使同學(xué)的綜合素養(yǎng)在平常就能有意識的養(yǎng)成。 二、 開展多樣生動的主題班會,在培育同學(xué)素養(yǎng)的同時,進展同學(xué)各方面的力量,一箭雙雕。 三、 培育優(yōu)秀的班干部,在各方面督促班級紀律、學(xué)習(xí)等,使同學(xué)通過自主管理,更有效的提高整個班級的素養(yǎng),同時也進一步解
5、放了老師的很多煩瑣事務(wù)。 四、班級活動: 周次 班會課內(nèi)容 形式 主持人 1 新學(xué)期新準備 自由講班主任 2 明禮誠信 演講故事 班長 3 我身邊的故事 自由講 班主任 4 我的學(xué)習(xí)方法 個別同學(xué)介紹閱歷 班長 5 談?wù)劽?爭論 班主任 6 日記之旅 自由講 學(xué)習(xí)委員 7 做個聽話的同學(xué)好嗎? 辯論會 副班長 8 也說電腦世界 文章導(dǎo)讀 語文課代表 9 怎樣做好期中復(fù)習(xí)工作 爭論班主任 10 期中復(fù)習(xí) 11 期中考試總結(jié) 自由講 班主任 12 展望將來 演講 學(xué)習(xí)委員 13 如何進行自我約束 爭論 宣揚委員 14 談互助 自由講 勞動委員 15 班中的好友 個別同學(xué)介紹 體育委員 16 你歡
6、樂所以我歡樂 演講 班長 17 我的字啊 自由講 無 18 誰才能真正關(guān)心我 座談會 班主任 19 如何作好期末復(fù)習(xí) 溝通會 班主任 20 期末復(fù)習(xí) 五、個案、討論專題 加強同學(xué)自我管理理念 作為同學(xué),越來越多的要求獨立與自主,例如盼望能夠自己為自己做些事,能夠根據(jù)自己的意愿做自己喜愛的事,甚至盼望能沒有外在約束,能自己管好自己;作為老師,盼望同學(xué)各方面的力量都能有所進展,能夠培育同學(xué)的責任感和責任心,能夠擁有為自己而學(xué),為自己而生活的信念。 六、轉(zhuǎn)化差生方案 沒有真正意義上的差生,有的只是不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)或是不會教的老師。所以轉(zhuǎn)化差生應(yīng)著眼于兩點:培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)看法,改善老師的教學(xué)方式。
7、學(xué)習(xí)看法不是一時半刻就可以轉(zhuǎn)變的,這就需要老師的耐煩與細心,能在每一個小詳情每一件小事每一分鐘留意引導(dǎo)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,讓同學(xué)具有想要學(xué)習(xí)的渴望與熱忱,這就在本質(zhì)上改進了同學(xué)學(xué)習(xí)的動力,這樣學(xué)習(xí)起來更會事半功倍。 老師同樣也應(yīng)留意教學(xué)方式,能讓同學(xué)轉(zhuǎn)變苦痛學(xué)習(xí)的味道,反而喜愛學(xué)習(xí)喜愛上課。當然,這就在肯定程度上對老師也有更高的要求。 初一班級工作方案3 聞名的訓(xùn)練家葉圣陶先生說過:“訓(xùn)練是什么,往簡潔的方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!痹陂L期班主任工作中,使我深深地懂得中學(xué)階段是人的成長起步階段,也是人的基礎(chǔ)素養(yǎng)形成的開頭階段。而良好的班風(fēng)班貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),低班級則豎良好學(xué)習(xí)習(xí)慣
8、養(yǎng)成的關(guān)鍵時期,作為擔負“萬丈高樓平地起”的鋪路人,應(yīng)當如何把握好這一關(guān)鍵期。如何整體優(yōu)化班風(fēng)班貌?如何讓同學(xué)養(yǎng)成一系列的良好習(xí)慣?我認為以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為突破口,有助于促進班風(fēng)班貌的整體進展。學(xué)校低班級同學(xué)處在一個重要的轉(zhuǎn)折和適應(yīng)時期。 在長期的工作實踐中,我把同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣分為一般學(xué)習(xí)習(xí)慣和特別學(xué)習(xí)習(xí)慣。我依據(jù)低班級同學(xué)生理和心理及年齡特點,在培育同學(xué)這兩種習(xí)慣時,留意符合同學(xué)學(xué)習(xí)活動規(guī)律,適合他們身心進展的規(guī)律,在對詳細學(xué)習(xí)習(xí)慣進行的基礎(chǔ)上,關(guān)心同學(xué)形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從而帶動其他習(xí)慣的養(yǎng)成,促進班風(fēng)班貌的整體進展。 一、一般學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育 學(xué)校低班級同學(xué)一般學(xué)習(xí)習(xí)慣包括:上課習(xí)慣,課前
9、預(yù)備習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣以及文具的整理習(xí)慣和用法習(xí)慣等。如在訓(xùn)練同學(xué)上課發(fā)言舉手時,告知同學(xué)為什么上課要舉手,要進行示范練習(xí),要求從把握規(guī)范的舉手姿態(tài)(舉左手,略高于頭,不要撞桌子發(fā)出響聲)。發(fā)言的體態(tài)及聲音的凹凸。 二、特別學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育。 各個學(xué)科有學(xué)科的特點,因此教學(xué)的方法,學(xué)習(xí)的方式各不相同。那么學(xué)習(xí)這些學(xué)科的習(xí)慣也就不同,我們把他們稱為“特別的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!本湍谜Z文學(xué)科中的書寫習(xí)慣來說,這是低班級同學(xué)一項特別的但有特別重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 我深感一個具有良好班風(fēng)班 貌的班集體,肯定具有凝聚力、吸引力,肯定給同學(xué)供應(yīng)一良好養(yǎng)成的氛圍。我就是通過抓一般學(xué)習(xí)習(xí)慣和特別學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,使我的班風(fēng)班貌得到
10、了整體進展,每位同學(xué)都能把集體的榮譽與自己的行為緊密結(jié)合,都想為集體爭完。因此,同學(xué)不但成果和學(xué)習(xí)習(xí)慣好,而且同學(xué)的力量也得到了進展。在各種競賽中取得了優(yōu)異的成果。因此可知,抓學(xué)習(xí)習(xí)慣培育,能促進班風(fēng)班貌整體進展。 初一(1)班班級工作方案一 初一班級工作方案4 本學(xué)年我擔當了初一(13)班的班主任工作。在長期的班主任工作中,使我深深懂得學(xué)校階段是人的成長起步階段,訓(xùn)練家葉圣陶先生說過:“訓(xùn)練是什么,往簡潔的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”良好的班風(fēng)班貌是同學(xué)各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),初一班級是關(guān)鍵時期,如何促進良好班風(fēng)班紀的建設(shè),進展同學(xué)的個性,培育同學(xué)各方面較高的
11、綜合素養(yǎng)呢?依據(jù)本班狀況制定方案如下: 一、本班同學(xué)基本狀況分析: 本班共有60位同學(xué),其中男生30人,女生30人,大部分同學(xué)是分別來自鎮(zhèn)內(nèi)二小等九所學(xué)校推舉上來的優(yōu)秀同學(xué),在智力素養(yǎng)上有較高的水平,進取心強,同學(xué)在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團結(jié)幫助、呈現(xiàn)自己的士氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待熬煉和培育。 二、工作目標: 本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育同學(xué)良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng),培育一個團結(jié)、向上、文明的集體,爭取每月成為“文明班”;學(xué)習(xí)成果名列班級前列。 三、詳細
12、措施: 貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好同學(xué)的思想品德。 1、抓好班級一日常規(guī)的管理實施,培育同學(xué)良好的養(yǎng)成訓(xùn)練。 2、提高宣揚欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。 初一班級工作方案5 新學(xué)期開頭了,為了快速走上教學(xué)正軌,使班務(wù)工作做到章可循,特制釘本學(xué)期工作方案如下: 1,仔細組織開學(xué)工作,主動督促同學(xué)交款,支配好同學(xué)住宿及其它生活問題,確保本班能夠按時開學(xué)上課。 2,加強紀律訓(xùn)練,增加同學(xué)的紀律觀念,使同學(xué)自覺地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,爭做模范同學(xué)。 3,選拔優(yōu)秀的班干部,注意班干部的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作,提高班干部的管理水平,使他們成為老師的得力助手. 4
13、,注意平安工作,常常進行平安訓(xùn)練,要始終將同學(xué)的平安放在首位,確保全期無平安事故的發(fā)生。詳細支配如下:一周一次平安課,向同學(xué)講授有關(guān)交通、防火、防電、防水、防毒等方面的學(xué)問,以增加同學(xué)的平安防范意識. 5,關(guān)懷同學(xué)的身體健康,隨時關(guān)注全體同學(xué)的'身體狀況,對有病的同學(xué)準時送診,并通知同學(xué)家長看護. 6,關(guān)懷同學(xué)的心理健康,關(guān)注同學(xué)的成長,對那些在成長過程中出現(xiàn)苦惱和問題的同學(xué)要賜予更多的關(guān)注,對其思想問題準時進行疏導(dǎo),防止同學(xué)早戀. 7,對同學(xué)進行抱負訓(xùn)練,鼓舞同學(xué)努力學(xué)習(xí),使全班行成比、學(xué)、趕、幫的良好氛圍. 8,加強與各科任老師的聯(lián)系,準時處理教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題,做好協(xié)調(diào)工作,有
14、力地促進教學(xué)工作的進行,確保本班的教學(xué)成果穩(wěn)步上升. 9,加強學(xué)校、.、家庭的溝通,形成良好的育人環(huán)境. 10, 仔細履行班主任職責,主動協(xié)作學(xué)校的工作,按時完成學(xué)校布置的各項任務(wù). xxx 20xx年春 初一班級工作方案6 一、指導(dǎo)思想 以促進同學(xué)文明行為習(xí)慣為訓(xùn)練的主攻方向,加強訓(xùn)練教學(xué)的常規(guī)管理,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,主動協(xié)作政教處、教育處,抓好班級同學(xué)的訓(xùn)練、教學(xué)工作,不斷提升工作效益。以務(wù)實創(chuàng)新的工作作風(fēng),樹立初一班級組在學(xué)校、家長、.中的良好形象。 二、現(xiàn)狀分析 同學(xué):初一班級現(xiàn)有8個教學(xué)班,478名同學(xué)。實行平行分班。 老師:初一班級組現(xiàn)有老師25人。聘任的八位班主任工作閱歷豐富,
15、治班有方;科任老師愛崗敬業(yè),專業(yè)學(xué)問扎實,教學(xué)功底深厚,樂于奉獻;無論是班主任還是科任老師,工作上都兢兢業(yè)業(yè),仔細負責。初一班級組是一支團結(jié)一心、戰(zhàn)斗力強的隊伍,更是一支進取心強、無私敬業(yè)的集體。 三、工作目標 1、全體同學(xué)要初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,成為一個合格的中同學(xué),做到愛學(xué)習(xí)、遵紀律、愛集體、講誠信。 2、全體老師要提高思想覺悟,加強師德師風(fēng)建設(shè),發(fā)揚踏實苦干、無私貢獻的敬業(yè)精神。建立一支敬業(yè)、愛崗、團結(jié)、創(chuàng)新的老師隊伍,樹立真誠合作、活潑向上、求真務(wù)的組風(fēng)。全面實行學(xué)校的各項工作任務(wù)。 四、工作方法與措施 全組老師必需樹立訓(xùn)練工,首先就是德育工的觀念,重視和加強德育工作,形成
16、全面育人、全組育人、全程育人的良好機制。 1、利用晨會(周一早晨)、班會(周一下午第1節(jié))、團隊活動對同學(xué)進行愛國主義、集體主義、.主義勞動、法制訓(xùn)練。心理健康和基礎(chǔ)德育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成訓(xùn)練。特殊要開展班興我榮、班衰我恥班級完榮我完榮學(xué)校興盛我驕傲,人人為班級,為班級為學(xué)校爭完榮的集體主義訓(xùn)練。 2、抓好同學(xué)行為規(guī)范和養(yǎng)成訓(xùn)練。全班級用一個月的時間仔細學(xué)習(xí)中同學(xué)守則和中同學(xué)日常行為規(guī)范,抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練,不放過細小事情,大力表揚同學(xué)中的好人好事,對同學(xué)進行老實守信,關(guān)懷他人,團結(jié)協(xié)作,共同進步的訓(xùn)練。著重培育同學(xué)的心理承受力量,抗挫力、自律力量、社交力量。樹立同學(xué)的競爭意識、平安意識、
17、合作意識。爭當文明示范生和優(yōu)秀文明、示范班級。強化考勤、衛(wèi)生、兩操、上課、自習(xí)等常規(guī)管理和考核,培育同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 3、抓好班級各班的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和紀律工作。并通過開辦飛信,充分利用通訊聯(lián)系等活動,加強家校聯(lián)系,促進班級管理,提高同學(xué)綜合素養(yǎng)。本學(xué)期方案在期中考試后進行家長會,促使班主任、任課老師與家長多聯(lián)系,與家長協(xié)作共同管理好同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、思想動態(tài)。一學(xué)期中通過面談、電話班主任家訪率必需達到100%。 4、加強班主任的隊伍建設(shè)、班主任是每個班級的管理者,是該班級的靈魂。班主任管理負責與否將挺直影響到該班的班風(fēng),班風(fēng)影響到學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)影響到訓(xùn)練、教學(xué)的質(zhì)量。因此,每個班主任必需仔細學(xué)習(xí)
18、班級管理理論和心理訓(xùn)練理論,仔細學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,曉之以理,動之以情,主動探究創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,擅長做好每一個同學(xué)思想訓(xùn)練工作,協(xié)調(diào)好任課老師與同學(xué)之間的關(guān)系。并要做好學(xué)校臨時安排的各項任務(wù)和各部門安排的任務(wù)。 5、搞好班級文化建設(shè),班級黑板報、宣揚欄有專人負責,要保證質(zhì)量,使班級文化氣息深厚,給同學(xué)以薰陶與訓(xùn)練。 6、提高班會的質(zhì)量,班會課必需用以做同學(xué)的思想工作,堅決杜絕挪作它用。每一堂班會必需先備課,并做到主題明、條理清、針對強。班會課宜形式多樣,調(diào)動同學(xué)主動參加,讓同學(xué)能受到心靈的啟迪,有所收獲,真正做好關(guān)心訓(xùn)練的作用。 初一班級工作方案7 一、指導(dǎo)思想:育人為本、德育為首、
19、注意實效 創(chuàng)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型德育工作,德育工作要在貼近同學(xué)思想實際、貼近同學(xué)生活實際、貼近同學(xué)群體上取得新進展。以求真務(wù)實的精神、科學(xué)把握未成年人思想道德建設(shè)工作的規(guī)律性和當代未成年人身心成長的特點。堅持以人為本的德育理念,把德育工作的切入點放在受訓(xùn)練者當中,把一切為了人、關(guān)心人、服務(wù)人作為德育工作的基本活動準則,努力創(chuàng)新德育的內(nèi)容和方法。德育工作做到“思想品德訓(xùn)練要堅決,德育思路要創(chuàng)新,德育作風(fēng)要民主,德育工作要盡責”。確定“思想道德建設(shè)要有新提高,班主任工作要有新水平,發(fā)揮同學(xué)主體作用要有新突破,班級建設(shè)要有新進展,學(xué)校德育工作要上新臺階,德育針對性要有新成效”的“六新”工作目標。加強學(xué)校德
20、育與同學(xué)生活和.實踐的聯(lián)系,講究實際效果,克服形式主義傾向,努力把德育要求轉(zhuǎn)化為同學(xué)的內(nèi)在需要。加強法制訓(xùn)練、平安訓(xùn)練。探究傳統(tǒng)美德在平常訓(xùn)練中滲透,進行良知、正氣、節(jié)操、胸懷的訓(xùn)練,關(guān)心同學(xué)樹立科學(xué)的世紀觀正確的人生觀和價值觀,訓(xùn)練同學(xué)追求真理,促進同學(xué)的全面進展和健康成長。 二、德育目標:成德達才,訓(xùn)練同學(xué)立志成材。 三、德育總體思路:以抱負訓(xùn)練為主線,以重養(yǎng)成、健心理、講文明為訓(xùn)練基礎(chǔ),以提高人的整體素養(yǎng)為根本。 四、德育原則:開展以“重情感、重互動、重實踐”的德育原則。 訓(xùn)練同學(xué):學(xué)會喜愛、學(xué)會關(guān)懷、學(xué)會負責、學(xué)會頑強、學(xué)會生活,強調(diào)同學(xué)的自我訓(xùn)練、自我服務(wù)、自我約束的力量。 形成:人
21、格上學(xué)會自尊、學(xué)習(xí)上學(xué)會自主、生活上學(xué)會自理、意志上學(xué)會自強、行為上學(xué)會自律。 五、工作要點: 1、20xx年是德育“落實年”、德育“創(chuàng)新年”、德育“實效年”。真正把工作精力放在抓好落實這個關(guān)健上,抓好落實要有好的作風(fēng),思想的深度打算工作的力度,而精神的狀態(tài)則是打算工作狀態(tài)。其次,創(chuàng)新是我們德育工作水平不斷提高的關(guān)鍵,只有在實際工作中不斷開創(chuàng)新的思路、不斷嘗試新的模式,德育才能更好的促進同學(xué)的成長和進展。最終,提高德育實效性是我們德育工作的目標,只有提高了實效性,我們的德育才能事半功倍。 2、以提高同學(xué)的思想素養(yǎng)為根本,根據(jù)“立志成材、好好學(xué)習(xí)、敬重師長、老實守紀、喜愛科學(xué)、喜愛勞動、團結(jié)同學(xué)
22、、關(guān)懷集體”的道德規(guī)范標準要求,加強德育工作的針對性和實效性,探究傳統(tǒng)美德訓(xùn)練、民族精神在平常訓(xùn)練中的滲透,學(xué)習(xí)實施公民道德實施建設(shè)綱要。 3、堅持執(zhí)行新頒發(fā)的中學(xué)校生守則和中同學(xué)日常行為規(guī)范作為常常性工作。進行校規(guī)校紀、法律法規(guī)訓(xùn)練,培育同學(xué)自覺遵遵守法律律法規(guī)、.公德和.秩序的意識和習(xí)慣。開展誠信訓(xùn)練,培育同學(xué)老實待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì)。 4、進一步抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練,做好住校生的管理工作,班主任每周至少一次到同學(xué)宿舍準時了解狀況,關(guān)心同學(xué)解決思想上、生活上的問題。 5、加強同學(xué)心理健康訓(xùn)練和青春期訓(xùn)練。要求每一位班主任是心理上輔導(dǎo)員,開展心理學(xué)問講座,建立心理詢問檔案,開設(shè)心理健康信
23、箱。上好一堂心理活動為主題的班會開放課,完成一篇心理活動課教案,關(guān)懷每一位同學(xué),對每一位同學(xué)負責。同時,特殊關(guān)注生活困難、學(xué)習(xí)困難的同學(xué)。 6、加強校內(nèi)文化建設(shè),營造主動健康的育人環(huán)境,與團委一起辦好科技周。 7、班主任仔細做好班會課方案,仔細完成每堂班會課。一學(xué)期交三篇主題班會課電子文稿。 8、關(guān)懷貧困同學(xué),做好扶貧工作。 9、舉辦家長論壇。 10、連續(xù)開展同學(xué)議事委員會議事活動。 11、開展班級民主評議同學(xué)干部活動。 初一班級工作方案8 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校班級管理和德育工作方案為指導(dǎo),仔細抓好同學(xué)的日常行為規(guī)范,落實班務(wù)管理,開展心理健康訓(xùn)練,時刻.對同學(xué)加強平安訓(xùn)練,深化同學(xué)群體,關(guān)懷
24、與訓(xùn)練并重,堅持從同學(xué)的日常行為和學(xué)習(xí)狀況著手,不懈地培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,創(chuàng)建良好的班風(fēng),促良好學(xué)風(fēng)的形成和同學(xué)全面健康進展。 二、學(xué)期目標 堅持規(guī)范同學(xué)的日常行為,主動開展德育工作,有方案有目的地結(jié)合學(xué)校的主題訓(xùn)練,開展有特色的班務(wù)管理,現(xiàn)制定目標如下: (1)加強同學(xué)前途抱負訓(xùn)練,樹立明確的學(xué)習(xí)目標。 (2)仔細責任,鞏固上學(xué)期成果,確立個人學(xué)期目標,以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為基本要求。 (3)加強師生溝通,了解同學(xué)的思想動向準時排解并引導(dǎo)其向正確方向進展。 (4)探討學(xué)習(xí)方法,培育良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。 同學(xué)狀況分析 初一(4)班現(xiàn)有53人,其中女生26人,男生27人
25、。從觀看同學(xué)時發(fā)覺這班的同學(xué)比較聽話,特殊是班干都能愛惜集體動身,努力學(xué)習(xí),主動工作。但也有很多不好的狀況,需要我們?nèi)ヌ魬?zhàn)和解決。存在的問題主要有: 1、班內(nèi)有23位同學(xué)的日常行為很散慢,經(jīng)過多方面的訓(xùn)練仍轉(zhuǎn)變不大。 2、有遲到的現(xiàn)象 3、部分同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,需要關(guān)心建立學(xué)習(xí)信念。 三、主要措施 1、培育責任感。同學(xué)對自己的行為、學(xué)習(xí)、道德等方面是否正確應(yīng)有肯定的辨別力量,從宏觀上要讓同學(xué)多熟悉自我,在集體生活、學(xué)習(xí)的過程中要求同學(xué)要勇于擔當責任。 2、結(jié)合身邊事例,加強對同學(xué)的前途抱負訓(xùn)練,引導(dǎo)同學(xué)樹立人生觀、價值觀,勤奮進取。 3、以管理同學(xué)的日常行為規(guī)范為首要工作,深化了解和動察每一位
26、同學(xué)的行為動態(tài),進一步組織學(xué)習(xí)中同學(xué)守則和中同學(xué)日常行為規(guī)范,要求同學(xué)以日常行為規(guī)范來約束自己,開展“在家做個好孩子,在校做個好同學(xué),在.做個好公民”的主題訓(xùn)練,培育其良好的習(xí)慣和情操。 4、加強班干培育,完善班務(wù)管理制度,進展班干活力,創(chuàng)建良好班風(fēng)。 5、加強法制和平安訓(xùn)練,通過墻報、主題班會組織同學(xué)學(xué)習(xí)有關(guān)平安學(xué)問,仔細開展各種活動,寓訓(xùn)練于活動之中。 6、主動參與學(xué)?;顒?,并開展形式多樣的課外活動,活躍同學(xué)的課余生活,增加學(xué)習(xí)動力。 四、班工作行事歷 內(nèi)容 第一周、 1、開展班常規(guī)工作 2、召開班干工作會議 3、做好同學(xué)控流工作 其次周、 1、制定學(xué)期目標 2、加強日常行為的督促、檢查
27、第三周、 1、總結(jié)開學(xué)兩周狀況 2、抓課間操質(zhì)量 第四周、 1、文明課室評比 2、隊形隊列廣播操訓(xùn)練 第五周、班干部會 第六周、公德、美德訓(xùn)練 第七周、 1、文明課室評比 2、學(xué)習(xí)法律 第八、九周、 1科學(xué)利用時間,做好中段檢測預(yù)備 2開展心理訓(xùn)練 第十周、 1、仔細對待中段檢測 2發(fā)揚刻苦鉆研精神 第十一周、 1、中段自我分析,預(yù)防傲慢自滿的心情 2、文明課室評比 3、班干部會議 第十二周、 1、平安訓(xùn)練 2、學(xué)法指導(dǎo) 第十三周、 1、學(xué)習(xí)心得溝通 2、法制訓(xùn)練 第十四周、 1、加強日常行為訓(xùn)練 2、加強落后科目的學(xué)習(xí) 第十五周、 1、擅長利用學(xué)習(xí)時間 2、輔導(dǎo)后進生 第十六周、 1、加強日
28、常管理 2、鼓舞同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),努力進取 第十七周、 1、適當削減課外活動,一心一意投入復(fù)習(xí) 第十八周、 充分利用時間,仔細復(fù)習(xí) 第十九周、 紀律 其次十周、 期末考試 其次十一周 1、做好學(xué)期末的管理 2、預(yù)防流失 初一班級工作方案9 一、指導(dǎo)思想: 仔細學(xué)習(xí)學(xué)校各處室的工作方案,全面實行學(xué)校及各處室工作方案中所涉及的班級工作內(nèi)容。本班級將連續(xù)以培育四優(yōu)中同學(xué)為總體目標,即“優(yōu)秀的品德、優(yōu)雅的氣質(zhì)、美麗的形體、優(yōu)良的學(xué)業(yè)”,連續(xù)堅持賞識訓(xùn)練,每個人都有閃完點。深化開展行為規(guī)范訓(xùn)練、品德訓(xùn)練、紀律訓(xùn)練、法制訓(xùn)練、心理健康訓(xùn)練等,進一步拓展“規(guī)范行為陶冶情操健全人格”的德育內(nèi)涵。 聞名訓(xùn)練家葉圣陶
29、說過:訓(xùn)練就是養(yǎng)成習(xí)慣。習(xí)慣的形成對于同學(xué)一輩子來說是受益終生的。結(jié)合初一班級特點,為創(chuàng)班級工作特色,促進學(xué)校德育工作協(xié)調(diào)進展,初一班級將主要以培育同學(xué)文明守紀的行為習(xí)慣,夯實學(xué)習(xí)基礎(chǔ), 加強訓(xùn)練教學(xué)常規(guī)管理為訓(xùn)練核心,關(guān)心新初一同學(xué)順當?shù)膶崿F(xiàn)學(xué)校到學(xué)校的平穩(wěn)過渡,保持班級的和諧穩(wěn)定。 二、本學(xué)期班級的奮斗目標 1.德育訓(xùn)練目標:培育同學(xué)文明守紀的行為習(xí)慣,關(guān)心新生盡快適應(yīng)學(xué)校生活,增加同學(xué)自我約束,自我管理的力量。 2.教學(xué)訓(xùn)練目標:培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,夯實學(xué)問基礎(chǔ),避開在初始階段兩級分化。 3. 集體建設(shè)目標:關(guān)心初一新生樹立集體意識,制造主動向上的班級文化氛圍,注意班級的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和文
30、化建設(shè)。完成好學(xué)校的各項常規(guī)訓(xùn)練和主題訓(xùn)練活動。重視同學(xué)干部的培育,讓他們成為同學(xué)中的榜樣和老師的小幫手。 三、本學(xué)期班級的詳細工作支配 (一)班級組老師隊伍建設(shè) 1、營造和諧的訓(xùn)練教學(xué)氛圍。 班級組是老師們工作和學(xué)習(xí)的地方,老師們在一起工作相處的時間有時候比陪伴家人的時間還要多,只有大家努力營造一個和諧寬松的班級氛圍,才能更好的完成學(xué)校布置的各項訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。依據(jù)初一班級組老老師少,年輕老師多的特點,方案通過利用班級例會或進行座談會的形式讓老老師向年輕老師介紹訓(xùn)練教學(xué)中的勝利閱歷,而年輕老師要虛心向老老師多問,多學(xué)習(xí),多請教,并且在班級管理和日常工作中也要勇于創(chuàng)新,為班級組多擔當責任。同一組
31、老師只有相互理解,相互信任,相互關(guān)懷,相互關(guān)心,才能共同創(chuàng)建一個開心、寬松、和諧的班級訓(xùn)練教學(xué)氛圍,才能共同把學(xué)校的各項工作做得更好。 2、加強教學(xué)討論,努力提高訓(xùn)練教學(xué)水平。 按學(xué)校教學(xué)處要求相互聽課,教研組長、班級組長、備課組長20節(jié),其它老師10節(jié),新老師不少于30節(jié),備課組長和教研組長隔周檢查一次。進一步強化備課組工作,提高教研質(zhì)量。各備課組每周都要支配一次集體備課時間,并充分利用這一固定的時間,主動開展教研活動,仔細學(xué)習(xí)“新課標”,充分發(fā)揮集體優(yōu)勢、同心同德,仔細鉆研教材教法。進入新課程階段的任課老師,要主動參與中教研組織的各項培訓(xùn)活動,各備課組長要嚴格要求,仔細做好考勤和組織工作。
32、 作為初一班級為了新生入學(xué)后能更好的因材施教,班主任和任課老師在新生入校之后要抓緊時間熟識同學(xué),進行同學(xué)狀況和學(xué)情摸底,結(jié)合同學(xué)的實際狀況,科學(xué)的指導(dǎo)學(xué)法,備好課、上好課,切實提高課堂教學(xué)效率。 3、堅持實行月考制度,開展豐富多彩訓(xùn)練教學(xué)活動,激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好。 依據(jù)教學(xué)處要求,本學(xué)期初一班級方案進行兩次月考,考試科目為:語文、數(shù)學(xué)、英語。各備課組仔細組織各種考試,做好月考,期中考試,期末考試分析工作,各備課組長,任課老師和班主任要做好考后分析工作,要有改進訓(xùn)練教學(xué)的措施。為了激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,各備課組長可以組織本組開展例如,朗誦競賽,學(xué)科競賽等豐富多彩的訓(xùn)練教學(xué)活動,全面提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)
33、。班級也會協(xié)作各備課組做好組織同學(xué)和賽后表彰等工作。 6、定期召開班級同學(xué)大會。 在開學(xué)初、每次大型考試前后、每個月更換主題活動動員、班級好人好事表彰、班級突發(fā)大事發(fā)生等,準時的召開班級會,這些關(guān)鍵時刻是訓(xùn)練同學(xué)最好的時機,也是訓(xùn)練最能起作用的關(guān)鍵時刻,做好班級同學(xué)的訓(xùn)練,疏通和引導(dǎo)工作。 7、重視同學(xué)干部的培育。 本學(xué)期班級將有方案、有目標、分層次的培訓(xùn)各班同學(xué)干部,健全班級同學(xué)會組織。培育一支“自我管理嚴、責任意識強、服務(wù)意識濃”的同學(xué)干部隊伍。讓他們在班級中樹正氣,起到模范榜樣的作用,成為班主任得力的小助手。 8、強化同學(xué)自主管理,協(xié)作政教處仔細抓好每日十項評比。 每日十項評比內(nèi)容:不遲
34、到、服飾發(fā)型、文明入校、出勤、自行車碼放、課間操、教室衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、責任區(qū)衛(wèi)生、靜校。 9、主動調(diào)動家長參加學(xué)校訓(xùn)練。 實行定期召開家長會,電話和建立短信信息網(wǎng)等形式,準時的將學(xué)校、班級進行的各種活動向家長匯報,使讓家長隨時了解同學(xué)在校狀況,能夠主動協(xié)作學(xué)校對同學(xué)進行訓(xùn)練和管理。 10、關(guān)注偏常生和后進生,不放棄任何一個同學(xué)。 要在情感訓(xùn)練上多下功夫,即通過激發(fā)“動情點”、捕獲“閃完點”、啟發(fā)“醒悟點”、扶植“起步點”,有情有意、敏捷機靈地查找轉(zhuǎn)化后進生的契機,以活動為載體,讓同學(xué)在良性互動中,走向健康成長的道路。班主任每個階段要依據(jù)各任課老師反饋狀況,確定學(xué)困生.,定期做思想工作,時時跟進
35、,確保班級穩(wěn)定。 四、詳細工作日程支配: 九月份: 1、做好開學(xué)衛(wèi)生掃除工作,收好假期給初一新生留的寒假作業(yè),班每班選出10人,進行班級表彰。 2、開學(xué)典禮。(9月1日), 3、檢查同學(xué)的發(fā)式,服裝,進行禮儀訓(xùn)練。 4、每天晨檢和中午學(xué)習(xí)中同學(xué)守則和中同學(xué)日常行為規(guī)范 5、召開第一次班級班主任會:溝通班主任工作方案,布置近期任務(wù),解決新班主任困惑和班級問題,班主任月溝通總結(jié)。 6、各班開頭進行文化墻建設(shè) 7、各班班級干部培訓(xùn)。 8、慶祝老師節(jié)“感念師恩”主題活動 十月份: 1、召開班級同學(xué)會,總結(jié)表彰上一個主題活動中的優(yōu)秀同學(xué),進行文明禮儀,行為規(guī)范訓(xùn)練,關(guān)心初一新生確定學(xué)習(xí)目標。展現(xiàn)各班文化
36、建設(shè)狀況。 2、運動會的動員和平安訓(xùn)練工作。班主任要做好運動會的總結(jié)工作,抓住機會增加集體凝聚力。 3、組織各班觀看一部愛國主義電影,寫出觀后感。(優(yōu)秀作品溝通) 4、協(xié)作學(xué)校做好校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生檢查。 5、召開班主任會,做月工作溝通匯報和總結(jié),共同溝通解決班主任遇到的班級管理問題。 6、組織召開班級月考分析會 7、進行同學(xué)干部培訓(xùn) 十一月: 1、組織好班級期中考試成果分析會 2、預(yù)備召開好班級第一次家長會。 3、收聽法制講座。 4、班主任會:總結(jié)溝通和做好召開第一次班級家長會的預(yù)備。 5、召開班級同學(xué)會。 十二月: 1、校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生檢查。 2、12.9朗誦競賽。 3、“頌竹、詠竹”同學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作大
37、賽。繪畫、手工、電腦作品展。 4、班級同學(xué)會 5、班級班主任會 6、迎新年班級聯(lián)歡。 XX年一月: 1、期末評先和表彰 2、放假前平安訓(xùn)練。 3、班級任課老師做好電腦成果登統(tǒng),班主任給同學(xué)寫評語和上交各種材料。 4、布置寒假作業(yè) 初一班級工作方案10 班主任工作質(zhì)量,挺直影響著學(xué)校的工作質(zhì)量,影響著將來公民的素養(yǎng)水平。班主任工作方案的制定,對同學(xué)工作的開展有著特別重要的影響。查字典.大全特意為大家整理了關(guān)于班主任工作方案初一.的相關(guān)材料,盼望對您的工作和生活有關(guān)心。 暑假結(jié)束了,在我送走了初三畢業(yè)班以后,我又開頭新一屆初一班級的班主任工作了。在暑假前的畢業(yè)班中考考試中,我的班級成果非常優(yōu)良,所
38、以暑假過后學(xué)校特地給我支配一個學(xué)習(xí)成果普遍不是很好的班級,盼望我能夠?qū)⑺麄兊某晒麕蟻?,我欣然接受了這項工作。 20xx20xx學(xué)年第一學(xué)期即將開頭,為使初一(2)班在新的學(xué)期能有一個新的面貌、新的進展,現(xiàn)特制訂本學(xué)期班主任工作方案如下: 一、學(xué)情分析 目前的初一(2)班,共有同學(xué)50人,其中男生29人,女生21人。優(yōu)秀同學(xué)很少,中差生占絕大多數(shù)。雖說已進入學(xué)校,但同學(xué)心理仍比較放松,心態(tài)還在暑假之中,各方面競爭意識不強,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。如何調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性和主動性,以期適應(yīng)中同學(xué)活,并進一步加強班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù)。 二、指導(dǎo)思想 全面貫徹執(zhí)行黨的一系列訓(xùn)練工作方針,面對全體同學(xué),以勝利訓(xùn)練為主線,以促進教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨,在學(xué)校、團隊、政教的共同領(lǐng)導(dǎo)下,主動與同學(xué)家庭及.親密協(xié)作,從同學(xué)的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,廣泛開展德育活動,切實搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動,努力提高同學(xué)的綜合素養(yǎng),全面提升德育工作的實效性,為同學(xué)的后續(xù)進展和成材打下堅實的基礎(chǔ)。 三、工作目標 1、通過工作,使同學(xué)平安事故發(fā)生率為零、同學(xué)犯罪率為零,體質(zhì)健康及格率達98%。 2、大力建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng),在學(xué)校組織進行的班級管理量化考核中能夠保持先進行列; 3、搞好培優(yōu)補差工作,通過努力,進一步擴大優(yōu)秀生規(guī)模,
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