2020社會(huì)大課堂實(shí)踐活動(dòng)策劃

1、2020 社會(huì)大課堂實(shí)踐活動(dòng)策劃社會(huì)大課堂就是指代社會(huì)，一般把能夠?qū)W到知識(shí)的地方叫做課堂，所以傳道授業(yè)解惑的教書育人之地是校園課堂，而能夠鍛煉人的品行。下面是有2017社會(huì)大課堂實(shí)踐活動(dòng)策劃，歡迎參閱。為切實(shí)貫徹國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和教育部關(guān)于聯(lián)合相關(guān)部委利用社會(huì)資源開展中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐的通知精神，為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，根據(jù)市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)開展“社會(huì)大課堂”實(shí)踐活動(dòng)的通知 （ 柳教基字【20XX】 25 號(hào) ）的文件精神，充分發(fā)揮“社會(huì)大課堂”在學(xué)生健康成長過程中的重要作用，推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，特制定“社會(huì)大課堂

2、”實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案，具體內(nèi)容如下：一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以培養(yǎng)青少年的社會(huì)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神為目標(biāo)，發(fā)揮學(xué)校特色，利用市、縣區(qū)文化活動(dòng)場(chǎng)所、人文歷史資源、自然資源、教育基地的優(yōu)勢(shì)資源，結(jié)合我校特色和學(xué)?，F(xiàn)狀，實(shí)現(xiàn)社會(huì)大課堂的建設(shè)目標(biāo)。堅(jiān)持以實(shí)踐資源開發(fā)為載體，實(shí)踐創(chuàng)新為指導(dǎo)，長效發(fā)展機(jī)制為保證，完善管理方式為手段，逐步構(gòu)建社會(huì)大課堂建設(shè)與應(yīng)用的管理模式。逐步提升資源使用效率，繼續(xù)抓好相應(yīng)的課程開發(fā)、應(yīng)用評(píng)估、使用管理等工作，促進(jìn)學(xué)校教育與社會(huì)教育的緊密結(jié)合，探索社會(huì)大課堂實(shí)施的模式和特色。二、活動(dòng)目標(biāo)1、充分利用社會(huì)資源，開展研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)提出問題、解決問題的能力，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)

3、能力;2、激發(fā)研究探索科學(xué)的欲望;3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、服務(wù)社會(huì)的能力;4、形成有學(xué)生特色的研究成果，豐富學(xué)校校本課程;5、力爭建立一批學(xué)生社會(huì)活動(dòng)基地。三、活動(dòng)時(shí)間20XX年 4 月-20XX 年 12 月四、活動(dòng)形式各班學(xué)生以志愿者服務(wù)隊(duì)、少先隊(duì)等為單位組成活動(dòng)小組，要求全員參與，并提倡參加多項(xiàng)活動(dòng)。五、活動(dòng)內(nèi)容1、社會(huì)參觀活動(dòng)。通過參觀、訪問、考察革命遺址、英雄模范人物、杰出人物、工廠、機(jī)關(guān)等，深入了解和諧社會(huì)建設(shè)情況，力所能及地為地方各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)服務(wù)。2、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。綠色環(huán)保宣傳；水質(zhì)污染情況調(diào)查；白色污染調(diào)查研究; 關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究; 關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查; 小

4、學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究; 學(xué)生上網(wǎng)吧問題研究等。3、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)等。4、感恩活動(dòng)。了解父母的工作和生活情況; 了解父母對(duì)自己的期望和要求 ; 了解自己每年的花費(fèi)在家庭中所占的比重; 了解并清楚記住父母的生日; 了解父母近10 年來為自己學(xué)習(xí)和生活做出的付出; 幫父母干力所能及的家務(wù)并獻(xiàn)上一份新年禮物，學(xué)會(huì)感恩父母。了解教師的職業(yè)特點(diǎn)，總結(jié)多年來對(duì)自己最有幫助的教師，學(xué)會(huì)感恩教師 ; 回顧你曾收到的關(guān)心和幫助，學(xué)會(huì)感恩周圍的人; 了解我們的生活變遷，了解社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r，學(xué)會(huì)感恩社會(huì)

5、。5、勤工儉學(xué)活動(dòng)。通過回收廢舊物品，變廢為寶。六、活動(dòng)要求1、就近就便。社會(huì)大課堂活動(dòng)原則上要就近就便，活動(dòng)小組在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)范圍內(nèi)開展活動(dòng)。2、在生活中提煉。從社會(huì)生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)角色; 熱愛生活，關(guān)注生活問題。3、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。4、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。5、綜合運(yùn)用各種方法手段。6、堅(jiān)持“安全第一”的原則。參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人，首先要確保安全，其次注意自身形象，認(rèn)真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)

6、形象。20XX年9月1日，北京市委、市政府獻(xiàn)給全市124萬中小學(xué)生的新學(xué)年禮物- 社會(huì)大課堂全面啟動(dòng)，為首都中小學(xué)生提供了豐富的社會(huì)教育活動(dòng)場(chǎng)所以滿足學(xué)生多元化的研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐和課外校外文化體育生活的需要。開展社會(huì)大課堂活動(dòng)，為學(xué)生全面發(fā)展搭建了新的平臺(tái)，是深化素質(zhì)教育，推進(jìn)教育改革的一項(xiàng)重大工程。20XX年7月，在市基教研中心和朝陽區(qū)教研中心的大力支持下，我校數(shù)學(xué)學(xué)科有幸參與到社會(huì)大課堂活動(dòng)中，為充分發(fā)揮“社會(huì)大課堂”在學(xué)生發(fā)展過程中的重要作用，推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，特制定“社會(huì)大課堂”實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案如下：一、活動(dòng)意義課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出“高中數(shù)學(xué)課程應(yīng)力求通過各種不同形式的

7、自主學(xué)習(xí)、探究活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的歷程，發(fā)展他們的創(chuàng)新意識(shí)”。提倡豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)方式自主探索、動(dòng)手實(shí)踐、合作交流、閱讀自學(xué)等都是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方式。數(shù)學(xué)課程要為學(xué)生形成積極主動(dòng)的、多樣的學(xué)習(xí)方式進(jìn)一步創(chuàng)造有利的條件，以激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，養(yǎng)成獨(dú)立思考、積極探索的習(xí)慣。我們要充分利用“社會(huì)大課堂”為中小學(xué)基礎(chǔ)教育提供的有利條件，充分開發(fā)和利用社會(huì)資源，將數(shù)學(xué)課程與社會(huì)資源進(jìn)行有機(jī)整合，拓展學(xué)習(xí)資源、豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生提出問題、解決問題的能力，感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值，激發(fā)學(xué)生研究探索科學(xué)的欲望，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。同時(shí)將社會(huì)大課堂活動(dòng)作為本學(xué)年我校數(shù)學(xué)教

8、研組學(xué)科建設(shè)的重要舉措。二、學(xué)校概況陳經(jīng)綸中學(xué)是一所有著89 年歷史的老校，是北京市首批示范校。我校數(shù)學(xué)教育資源豐富，數(shù)學(xué)教研組是北京市優(yōu)秀教研組，朝陽區(qū)教科研先進(jìn)教研組。人力資源豐富，目前共有18 名教師。其中特級(jí)1 人，高級(jí)10 人，研究生學(xué)歷2 人 ; 北京市骨干教師1 名，朝陽區(qū)學(xué)科帶頭人1 人，朝陽區(qū)骨干教師2 人。近年來，數(shù)學(xué)教研組曾先后參與過國家級(jí)課題“貫徹?cái)?shù)學(xué)方法論的教學(xué)方式，全面提高學(xué)生素質(zhì)”、市級(jí)課題“中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方式改革研究”、“學(xué)科教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)之實(shí)踐研究”、“TI 圖形計(jì)算器在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用”的研究。通過參加課題研究，促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展，形成了一支既團(tuán)

9、結(jié)向上又突顯個(gè)性的研究型團(tuán)隊(duì)。我校作為朝陽區(qū)的唯一代表受邀加入了 “北京 AMCM樂部”，為此，我們依托學(xué)校的“金鵬科技團(tuán)”，成立了我校的“經(jīng)綸 AMCM樂部”，積極開展數(shù)學(xué)競(jìng)賽的普及工作，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、研究數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)的活動(dòng)中來。20XX年3月，我校正式成為“翱翔計(jì)劃”數(shù)學(xué)領(lǐng)域基地校，為培養(yǎng)北京市中學(xué)拔尖創(chuàng)新人才貢獻(xiàn)力量。積累了一定的課程開發(fā)、人才培養(yǎng)的有益經(jīng)驗(yàn)。三、教育基地經(jīng)過多方考察和研究，確定中國科技館的探索與發(fā)現(xiàn)B館“數(shù)學(xué)之魅”場(chǎng)館為我?！吧鐣?huì)大課堂”活動(dòng)基地。四、專項(xiàng)工作組組長：張德慶校長副組長：徐志輝 （ 常務(wù)副校長）牟成梅 （ 教學(xué)副校長）袁京生（ 朝陽區(qū)教研中

10、心）陸人佐（ 數(shù)學(xué)教研組組長）組織聯(lián)系人：黎寧（ 北京市骨干教師，朝陽區(qū)兼職教研員，高一備課組長 ）顧問：丁益祥（ 特級(jí)教師 ）參與教師：黎寧，張輝（ 朝陽區(qū)骨干教師高二備課組長） ，毛允魁（ 研究生 ） ，陳旭 （ 朝陽區(qū)骨干教師） ，尹麗娜 （ 朝陽區(qū)優(yōu)秀青年教師）學(xué)生：高一（1） 班 （直升班 ）、 （2） 班 （實(shí)驗(yàn)班 ）、 （3） 班 （實(shí)驗(yàn)班 ）、（5） 、 （10） 班 ; 高二 （1） 班 （直升班 ）、 （2） 班 （實(shí)驗(yàn)班 ）、 （8） 、 （9） 班部分學(xué)生，涉及8 個(gè)班級(jí)共53名學(xué)生。五、活動(dòng)進(jìn)程（ 見附圖 ）為落實(shí)中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)

11、的若干意見和國家教育部中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要的精神，充分發(fā)揮“社會(huì)大課堂”在學(xué)生健康成長過程中的重要作用，推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，特制定“社會(huì)大課堂”實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案，具體內(nèi)容如下：一、指導(dǎo)思想：為進(jìn)一步貫徹落實(shí)相關(guān)工作意見，結(jié)合我校特色和學(xué)?，F(xiàn)狀，實(shí)現(xiàn)社會(huì)大課堂的建設(shè)目標(biāo)。堅(jiān)持以實(shí)踐資源開發(fā)為載體，實(shí)踐創(chuàng)新為指導(dǎo)，長效發(fā)展機(jī)制為保證，完善管理方式為手段，逐步構(gòu)建社會(huì)大課堂建設(shè)與應(yīng)用的管理模式。逐步提升資源使用效率，繼續(xù)抓好相應(yīng)的課程開發(fā)、應(yīng)用評(píng)估、使用管理等工作，促進(jìn)學(xué)校教育與社會(huì)教育的緊密結(jié)合，探索社會(huì)大課堂實(shí)施的模式和特色。二、活動(dòng)目標(biāo)(1) 充分利用社會(huì)資源，開展研究

12、性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)提出問題、解決問題的能力，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力;(2) 激發(fā)研究探索科學(xué)的欲望;(3) 培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、服務(wù)社會(huì)的能力;(4) 形成有學(xué)生特色的研究成果，豐富學(xué)校校本課程;(5) 建立一批學(xué)生社會(huì)活動(dòng)基地。三、活動(dòng)時(shí)間20XX年2月-20XX年7月及暑假四、活動(dòng)形式各班學(xué)生以社團(tuán)、志愿者服務(wù)隊(duì)、團(tuán)支部等為單位組成活動(dòng)小組，要求全員參與，并提倡參加多項(xiàng)活動(dòng)。各活動(dòng)小組制定活動(dòng)計(jì)劃后上報(bào)團(tuán)總支。五、活動(dòng)內(nèi)容1、社會(huì)參觀活動(dòng)。通過參觀、訪問、考察革命遺址、科技館、博物館、英雄模范人物、杰出人物、市政工程、工廠、機(jī)關(guān)等，深入了解和諧社會(huì)建設(shè)情況，力所能及地為地方各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)服務(wù)。2、社會(huì)調(diào)

13、研活動(dòng)。( 參考主題如下，也可自選主題) 綠色環(huán)保宣傳 ; 水質(zhì)污染情況調(diào)查; 白色污染調(diào)查研究; 關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究; 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查; 關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查; 公交道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查; 我市旅游資源狀況調(diào)查 ; 中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究; 中學(xué)生上網(wǎng)吧問題研究等。3、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)等。4、感恩活動(dòng)。了解父母的工作和生活情況; 了解父母對(duì)自己的期望和要求 ; 了解自己每年的花費(fèi)在家庭中所占的比重; 了解并

14、清楚記住父母的生日; 了解父母近15 年來為自己學(xué)習(xí)和生活做出的付出; 幫父母干力所能及的家務(wù)并獻(xiàn)上一份新年禮物，學(xué)會(huì)感恩父母。了解教師的職業(yè)特點(diǎn)，盤點(diǎn)多年來對(duì)自己最有幫助的教師，學(xué)會(huì)感恩教師 ; 回顧你曾收到的關(guān)心和幫助，學(xué)會(huì)感恩周圍的人; 了解我們的生活變遷，了解社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r，學(xué)會(huì)感恩社會(huì)。5、勤工儉學(xué)活動(dòng)。通過回收廢舊物品，變廢為寶。6、學(xué)科拓展研究。結(jié)合所學(xué)的學(xué)科內(nèi)容，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、實(shí)踐和研究，如：物理、化學(xué)、生物學(xué)科的實(shí)驗(yàn)探究; 語文、英語、歷史文化研究; 數(shù)學(xué)、地理、政治、藝術(shù)、體育、健康等學(xué)科的實(shí)踐研究等。六、活動(dòng)要求1、就近就便。社會(huì)大課堂活動(dòng)原則上要就近就便，活動(dòng)小組在學(xué)

15、校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)范圍內(nèi)開展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中，不開展跨區(qū)活動(dòng)。2、在生活中提煉。從社會(huì)生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)角色; 熱愛生活，關(guān)注生活問題; 學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。3、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。4、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源，從圖書中獲取自己所需要的內(nèi)容。5、綜合運(yùn)用各種方法手段。從參與研究的對(duì)象來看，可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。6、堅(jiān)持“安全第一”的原則。參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人，首先要確保安全，其次注意自身形象，認(rèn)真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹立良好