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1、授課教師授課教師 李艷杰李艷杰學(xué)時(shí)安排學(xué)時(shí)安排 10學(xué)時(shí)實(shí)際學(xué)時(shí)實(shí)際8學(xué)時(shí)實(shí)習(xí)學(xué)時(shí)實(shí)習(xí)4學(xué)時(shí)中文期刊、美國化學(xué)文摘檢索學(xué)時(shí)中文期刊、美國化學(xué)文摘檢索4學(xué)時(shí)網(wǎng)絡(luò)中文期刊數(shù)據(jù)庫學(xué)時(shí)網(wǎng)絡(luò)中文期刊數(shù)據(jù)庫課程要求課程要求 檢索一味中藥,先手工檢,再機(jī)檢 要求打字,但不用分欄 文字約1500字,5號(hào)字 標(biāo)題黑體 作者 關(guān)鍵詞從文章里摘出45個(gè)關(guān)鍵詞 摘要 正文部分 參考文獻(xiàn)第一章第一章 緒緒 論論 Introduction中藥學(xué)是一門既古老又充溢活力的學(xué)科。“古老表達(dá)在中華民族有著數(shù)千年的中醫(yī)藥臨床實(shí)際的積累。“充溢活力表達(dá)在利用現(xiàn)代科學(xué)手段、方法,對(duì)中藥進(jìn)展深化研討,并獲得豐盛成果。 我國有上下五千年的
2、文明史,出現(xiàn)了扁鵲、李時(shí)珍、華佗等名醫(yī)。留下了大量的中藥文獻(xiàn)。一、中藥文獻(xiàn)與中藥文獻(xiàn)學(xué)一、中藥文獻(xiàn)與中藥文獻(xiàn)學(xué)中藥古代文獻(xiàn)是指辛亥革命以前記錄有中藥知識(shí)的一切載體 中藥現(xiàn)代文獻(xiàn)是指辛亥革命以后記錄有中藥知識(shí)的一切載體 按時(shí)間分類 【中藥文獻(xiàn)學(xué)】【中藥文獻(xiàn)】 是指記錄有中藥知識(shí)的一切載體,它是宏大文獻(xiàn)寶庫的組成部分。 是以中藥文獻(xiàn)的整理及其歷史、開展和運(yùn)用為研討對(duì)象的一門學(xué)科。是在普通文獻(xiàn)的根底上,結(jié)合中醫(yī)藥學(xué)的專業(yè)特點(diǎn),分化出來的一種專業(yè)文獻(xiàn)學(xué)。二、中藥文獻(xiàn)學(xué)的作用及學(xué)習(xí)方法二、中藥文獻(xiàn)學(xué)的作用及學(xué)習(xí)方法作用: 人類社會(huì)的提高,對(duì)中藥學(xué)也提出了更高的要求。要實(shí)現(xiàn)中藥的現(xiàn)代化,就要將中藥的精華、特征與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)相結(jié)合。 要表達(dá)出我們中藥的優(yōu)勢(shì),就離不開中藥文獻(xiàn)的有效運(yùn)用。學(xué)習(xí)方法: 1注重古籍,承繼創(chuàng)新注重古籍,承繼創(chuàng)新 2掌握方法、目的明確掌握方法、目的明確 3去粗取精、去偽存真去粗取精、去偽存真 4綜
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