蘇教版語文四年級下冊習作七

1、習作7 7記一次體驗記一次體驗習作要求習作要求 . 組織一次體驗活動，可以當組織一次體驗活動，可以當一回盲人、聾啞人、殘疾人，一回盲人、聾啞人、殘疾人，也可以做一天老師，當一回家，也可以做一天老師，當一回家，參加一次文體排練或社區(qū)活參加一次文體排練或社區(qū)活動動把自己的把自己的經歷和感受經歷和感受寫寫出來，與大家交流。出來，與大家交流。【例文導航】（1 1）閱讀例文“護蛋”，看看作者首先寫了什么，然后寫了什么，最后又寫了什么？ 護蛋前的心情。- -是如何提心吊膽地護蛋的。護蛋后的感慨：“真不知道，明天這只雞蛋的命運會怎樣！” 【活動前、活動中、活動后】（2 2）在護蛋過程中具體從哪些方面寫了護蛋

2、的艱辛。（小組討論交流。） 作者從自己的動作，心理感受以及同學們的語言具體描寫了護蛋這個活動艱難的過程。 【語言、動作、心理】 （3 3）小結：只有寫出屬于自己的，最真實的感受，你的文章才能給人留下深刻印象。要把文章寫具體，可以把我們看到的、聽到的、想到的、說的、做的都寫下來！成功作文6 6步曲.第1步 審題：寫一次體驗活動的經歷與感受.第2步 選材：第一次做家務.第3步 問題引導：（1)我體驗的活動是什么？過程是怎樣的？（2）在這次活動中我做了什么？（3）我有什么感受？第4步 思路引導：第一次做家務 開頭 介紹我做了什么 中間 做家務的過程 結尾 自己的感受.第5步 關鍵詞：滿頭大汗 開心

3、多干些家務（1）有關成功的： 第一次得獎、第一次發(fā)表作文、第一次當三好學生（2）有關學本領的：第一次學做飯、第一次學滑冰（3）有關孝敬長輩的：第一次為媽媽做飯、第一次為媽媽洗腳（4）有關意外驚喜的：第一次得到禮物、第一次見到遠方的親人（5）有關磨煉意志的：第一次參加比賽、第一次參加軍訓幫你幫你選材選材（6）有關增長見識的：第一次去北戴河、第一次看月食（7）有關成長的：第一次自己回老家、第一次獨睡（8）有關獨特經歷的：第一次當小老師、第一次坐過山車（9）有關吸取教訓的：第一次做錯事、第一次遲到（10）有比較新穎的： 第一次探險、第一次當小主人、第一次感到幸?？梢杂眠@樣的方式開頭：可以用這樣的方式

4、開頭： 一想起我第一次一想起我第一次打電話打電話的情景，我就覺得十的情景，我就覺得十分好笑。分好笑。 人的生命是一個美好的過程，人的成長猶如人的生命是一個美好的過程，人的成長猶如花開那樣燦爛和美麗。一件事即使重復做了花開那樣燦爛和美麗。一件事即使重復做了幾次，但印象最深的還是第一次，幾次，但印象最深的還是第一次，那是那是 生活中，做什么時都有第一次。如第一次騎生活中，做什么時都有第一次。如第一次騎車，第一次燒飯，第一次養(yǎng)小動物車，第一次燒飯，第一次養(yǎng)小動物而而第第一次一次切年糕切年糕，卻卻給我留下了深刻的印象。給我留下了深刻的印象。 可以用這樣的方法結尾：可以用這樣的方法結尾： 現(xiàn)在，現(xiàn)在，再

5、回再回想起我第一次打電話的情景，想起我第一次打電話的情景，我當時是多我當時是多么么幼稚可笑啊幼稚可笑??！ 在成長的歷程中，這是我刻骨銘心的在成長的歷程中，這是我刻骨銘心的“第一次第一次”。 從這件事中，我知道了做什么事不能一從這件事中，我知道了做什么事不能一成不變，應該改變策略，這樣你會收獲成不變，應該改變策略，這樣你會收獲得更多。得更多。 佳作欣賞第一次做家務活第一次做家務活. 豐盛的晚餐端上來了，我垂涎三尺，胃口大開。禁不住筷子手指雙管齊下，真像一只小饞貓。媽媽瞧著我這副樣子，一本正經地宣布：“今天誰吃得最慢，誰就洗碗?！蔽蚁耄簨寢屩牢颐坎惋埗汲缘米盥?。這不是分別在捉弄我嗎？結果可想而知

6、今晚我洗碗了。. 倒霉的我穿上媽媽廚房的專用外套，真像一位小廚師。我請媽媽做顧問，請爸爸做評委。在顧問的指導下，我先把碗筷小心翼翼地搬到水槽里，餐桌上的殘羹、剩菜用抹布抹到垃圾桶里去，把油膩膩的菜盆放在槽邊。接著用安利的洗潔精倒在洗碗布上，用洗碗布把碗筷全部擦一遍，然后用太陽能溫水給它們泡了個澡。接著用清水沖洗一下，把殘留在碗的水漬滴凈， 一個個放入碗柜。只見大碗站在小 碗身上搖搖晃晃，像一個個不倒翁，顧問發(fā)現(xiàn)了小聲提醒我：“碗要從小到大倒扣在框子里，否則會摔個粉身碎骨的?！蔽荫R上采納了顧問的建議。眼看洗碗的任務就要大功告成了，突然發(fā)現(xiàn)高壓鍋臟得面目全非。我想：平時，都是媽媽燒飯，爸爸洗碗的，

7、這就是粗心大意的爸爸日積月累留下來的杰作，.今天我得給它洗面革新了。想干就干，我挽起衣服的袖子，準備用清潔球擦高壓鍋的內部時，顧問又提醒說：“不要用力擦，要不然會破壞高壓鍋的表層，對人體有害的，金屬就會乘虛而入，融在食物里。”我聽了顧問的話，馬上改用軟布擦洗。不一會兒，我把高壓鍋內部擦得干干凈凈，外表用清潔球輕輕刷，.沒多久高壓鍋洗得賊亮賊亮的，像一面面鏡子，顧問露出了滿意的笑容。最后是評委評分了，評委真是不看不知道一看嚇一跳，夸我是根“棒棒糖”，將來做家務一定會“青出于藍”。 . 我聽了，故作謙虛地說：“舉手之勞，多謝夸獎啦!”可心里比喝了蜜還要甜。 難忘的第一次 生活中生活中, ,我們會遇

8、到許多難忘的第一次，比如：第我們會遇到許多難忘的第一次，比如：第一次喊爸爸、媽媽，第一次游泳，第一次騎自行車，一次喊爸爸、媽媽，第一次游泳，第一次騎自行車，第一次坐飛機，第一次吃西餐第一次坐飛機，第一次吃西餐，這許多的第一次，這許多的第一次就像我們走過的腳印，數(shù)也數(shù)不清。這第一次可能是就像我們走過的腳印，數(shù)也數(shù)不清。這第一次可能是令人喜出往外，欣喜若狂的，也可能是讓人叫人傷心、令人喜出往外，欣喜若狂的，也可能是讓人叫人傷心、悲痛欲絕的。第一次不一定快樂，但卻十分新鮮，第悲痛欲絕的。第一次不一定快樂，但卻十分新鮮，第一次不一定成功，但卻令人難忘。一次不一定成功，但卻令人難忘。 記得那還是在我六歲

9、時的除夕夜記得那還是在我六歲時的除夕夜，看到家里人除，看到家里人除了我都在包餃子，了我都在包餃子，忙得熱火朝天忙得熱火朝天，好奇好奇的我也不甘落的我也不甘落后，也想顯顯身手。于是我就匆匆忙忙把手洗得干干后，也想顯顯身手。于是我就匆匆忙忙把手洗得干干凈凈，便湊到爸爸媽媽跟前，準備凈凈，便湊到爸爸媽媽跟前，準備“大顯身手大顯身手”。我。我先先仔細觀察仔細觀察了爸爸媽媽包餃子的全過程，太簡單了！了爸爸媽媽包餃子的全過程，太簡單了！不就是在餃子皮上放點餡兒，用手收攏后使勁一捏就不就是在餃子皮上放點餡兒，用手收攏后使勁一捏就行了嘛！我行了嘛！我想著想著當我成功包出精美的餃子，得到爸爸當我成功包出精美的餃

10、子，得到爸爸媽媽的夸獎的情景時，都快媽媽的夸獎的情景時，都快情不自禁地情不自禁地笑出聲來了！笑出聲來了！ 說干就干，我說干就干，我漫不經心漫不經心地拿起一張餃子皮，用羹地拿起一張餃子皮，用羹匙往上面放了許多的餡。媽媽要來教我，我搖了搖頭匙往上面放了許多的餡。媽媽要來教我，我搖了搖頭便開始進行自己的便開始進行自己的“創(chuàng)作創(chuàng)作”。“呀呀呀，這餃子怎么呀呀呀，這餃子怎么不聽我的使喚呀！不聽我的使喚呀！ 剛捏好這邊的皮，那邊卻張開了剛捏好這邊的皮，那邊卻張開了小嘴巴，包好了那邊，這邊就又開了口，弄得我小嘴巴，包好了那邊，這邊就又開了口，弄得我手忙手忙腳亂腳亂！再看看爸爸，三個都包好了，我還一個都沒有！

11、再看看爸爸，三個都包好了，我還一個都沒有完成。情急之下，我一使勁，哈！大功告成！不過，完成。情急之下，我一使勁，哈！大功告成！不過，我還是很不好意思地拿給媽媽，經媽媽修正后，我的我還是很不好意思地拿給媽媽，經媽媽修正后，我的餃子才算是餃子才算是“餃模餃樣餃模餃樣”了。了。 接下來很長時間里，我很接下來很長時間里，我很認真認真，也很，也很仔細仔細地又包地又包好了幾個，但都太難看了。而且感覺一個不如一個，好了幾個，但都太難看了。而且感覺一個不如一個，我一點興趣都沒有了，都不想包了。仔細欣賞我的那我一點興趣都沒有了，都不想包了。仔細欣賞我的那幾個餃子，各個幾個餃子，各個無精打采無精打采，好像都在對我

12、說：，好像都在對我說：“都怪都怪你！你要是向媽媽虛心請教，我們還能變成現(xiàn)在這餃你！你要是向媽媽虛心請教，我們還能變成現(xiàn)在這餃子不像餃子，包子不是包子的玩意嗎？子不像餃子，包子不是包子的玩意嗎？” 我能感覺到我的臉在發(fā)燒，為了我的餃子們，我蹭到媽媽旁邊，不好意思地說：“媽媽，教教我好嗎？”。 媽媽爽快地答應了，她拿起一張餃子皮，說：“看，餡不要放太多，你剛才放得太多了，然后兩面對折，從左邊捏到右邊，然后用兩手拇指食指合攏，使勁捏一下，就好了”。媽媽邊說邊做，慢慢地將過程演示了一下。我仔細看明白后，才又開始動手。按照媽媽教的方法，很快就包出來了一個，盡管還不是很好看，但比先前包的好多了。經媽媽再三指點后，我又包了好幾個。終于，我的和媽媽包得差不多了！高興得我跳了起來！ 第一次包餃子，給了我很深的印象，也給了我很大的啟發(fā)：很多事情看似容易，實際卻十分