五年級-第三單元-打電話

1、小學語文（人教版）五年級小學語文（人教版）五年級 下冊下冊 相聲是所有說唱藝術之中最為人們熟悉的品相聲是所有說唱藝術之中最為人們熟悉的品種，種，起源于北京起源于北京，流行全國各地。相聲是語言的，流行全國各地。相聲是語言的藝術，也是幽默的藝術，運用藝術，也是幽默的藝術，運用說學逗唱說學逗唱的技巧，的技巧，組織包袱逗觀眾哈哈一笑，并有針貶世俗、寓教組織包袱逗觀眾哈哈一笑，并有針貶世俗、寓教于樂的功能。包袱又稱于樂的功能。包袱又稱“哏哏”，也就是現(xiàn)代人所，也就是現(xiàn)代人所說的說的“笑點笑點”。相聲相聲相聲按照演員人數(shù)的多少，可分為三種：相聲按照演員人數(shù)的多少，可分為三種： 單口相聲單口相聲：一人演出，

2、內容通常具有故事性。：一人演出，內容通常具有故事性。如如逗你玩逗你玩、連升三級連升三級。 對口相聲對口相聲：二人演出，主述者稱為：二人演出，主述者稱為“逗哏逗哏”，幫腔者稱為幫腔者稱為“捧哏捧哏”。如。如打電話打電話。 群口相聲群口相聲：三人或三人以上演出，演員之間：三人或三人以上演出，演員之間必須有絕佳的默契。如：必須有絕佳的默契。如：五官爭功五官爭功。相聲的分類相聲的分類通俗易懂通俗易懂 貼近生活貼近生活 風趣幽默風趣幽默極其夸張極其夸張 有很濃的諷刺意味有很濃的諷刺意味 相聲的語言特點相聲的語言特點 馬季馬季, ,原名馬樹槐，著名表演藝術家、相聲大原名馬樹槐，著名表演藝術家、相聲大師。師

3、。19341934年年8 8月月2 2日出生，日出生，20062006年年1212月月2020日逝世。日逝世。他是新相聲的代表人物，近現(xiàn)代相聲藝術承前繼他是新相聲的代表人物，近現(xiàn)代相聲藝術承前繼后的關鍵人物，他繼承發(fā)展了侯派風格，走出了后的關鍵人物，他繼承發(fā)展了侯派風格，走出了自己的創(chuàng)作道路，為中國相聲做出了不可磨滅的自己的創(chuàng)作道路，為中國相聲做出了不可磨滅的貢獻。代表作品：貢獻。代表作品： 宇宙牌香煙宇宙牌香煙 五官爭功五官爭功 打電話打電話等。等。 郭啟儒：（郭啟儒：（19001900年年19691969年），北京人，著年），北京人，著名相聲表演藝術家。他的表演捧逗俱佳，臺風瀟名相聲表演藝

4、術家。他的表演捧逗俱佳，臺風瀟灑，沉著穩(wěn)健，趣味文雅。代表節(jié)目有灑，沉著穩(wěn)健，趣味文雅。代表節(jié)目有熬柿子熬柿子（單口）、（單口）、關公戰(zhàn)秦瓊關公戰(zhàn)秦瓊、夜行記夜行記、戲戲劇與方言劇與方言、改行改行、打電話打電話等。等。 如果你要給你的好朋友打電話，約他晚上六如果你要給你的好朋友打電話，約他晚上六點半在奧斯卡電影院門口見面，一塊兒看電影，點半在奧斯卡電影院門口見面，一塊兒看電影，你會怎么說呢？你會怎么說呢？思考：思考：甲：你好，是小鄭嗎？甲：你好，是小鄭嗎？乙：你好，是我呀？乙：你好，是我呀？甲：我是小州，今天晚上我們去看電影吧，六點甲：我是小州，今天晚上我們去看電影吧，六點 半在奧斯卡電影院門

5、口，不見不散。半在奧斯卡電影院門口，不見不散。乙：好，不見不散。乙：好，不見不散。簡練、得體、明白。簡練、得體、明白。自讀提示自讀提示1、同桌配合，讀通課文。、同桌配合，讀通課文。2、借助工具書或聯(lián)系上下文解決生字新詞。、借助工具書或聯(lián)系上下文解決生字新詞。3、交流：這個相聲說的是一件什么事？你最、交流：這個相聲說的是一件什么事？你最 大的感受是什么？大的感受是什么？4、品味相聲藝術的語言藝術。、品味相聲藝術的語言藝術。呃呃 耗耗 子子 啰啰 唆唆 嘚兒啷嘚兒啷 甭提甭提 四害：原指老鼠（耗子）、麻雀、蒼蠅、四害：原指老鼠（耗子）、麻雀、蒼蠅、蚊子。麻雀是益鳥，但是由于當時認識有誤，人蚊子。麻

6、雀是益鳥，但是由于當時認識有誤，人們認為麻雀糟蹋糧食，所以把它列為四害之一。們認為麻雀糟蹋糧食，所以把它列為四害之一。 打電話打電話諷刺了一個在公用電話亭諷刺了一個在公用電話亭打電話，缺乏公共道德的年輕人。一句話打電話，缺乏公共道德的年輕人。一句話就能說清楚的小事，結果被這個人東拉西就能說清楚的小事，結果被這個人東拉西扯，說了兩個小時，既誤了自己的事，又扯，說了兩個小時，既誤了自己的事，又耽誤了別人的時間。耽誤了別人的時間。討論：討論：1 1、相聲中的主人公是誰？、相聲中的主人公是誰？2 2、他說話有什么特點？從哪些方面可以看出來、他說話有什么特點？從哪些方面可以看出來 ？3 3、這段相聲諷刺

7、了哪種社會現(xiàn)象？你有什么收獲？、這段相聲諷刺了哪種社會現(xiàn)象？你有什么收獲？甲：甲：嗯，我是誰？我是誰你不知道？嗯，我是誰？我是誰你不知道？乙：那他怎么知道呀！乙：那他怎么知道呀！甲：甲：不知道你猜猜。猜不著？猜不著使勁猜。不知道你猜猜。猜不著？猜不著使勁猜。 呃，猜不著我告訴你。我姓啰，我叫啰唆。呃，猜不著我告訴你。我姓啰，我叫啰唆。乙：是夠啰唆的。乙：是夠啰唆的。（啰里啰唆、廢話連篇）（啰里啰唆、廢話連篇）甲：甲：喂。喂。，怎么不說喂。喂。，怎么不說 話，哎呀，拿倒了！喂，你的電話是話，哎呀，拿倒了！喂，你的電話是4 4局局5678 5678 嗎？我這是嗎？我這是1 1局局23452345。

8、喂，你貴姓呀？喂，你貴姓呀？乙：沒聽出來。乙：沒聽出來。甲：甲：老張呀。哎呀，我沒聽。呃，不是老張呀。哎呀，我沒聽。呃，不是 老張，是老劉呀。呃，不是老劉？老張，是老劉呀。呃，不是老劉？乙：還不對。乙：還不對。甲：甲：是耗子呀。是耗子呀。甲：甲：對，是我，我找小王講話，我的未婚妻，她對，是我，我找小王講話，我的未婚妻，她 是女的呀。是女的呀。乙：廢話，可不是女的嘛。乙：廢話，可不是女的嘛。甲：甲：你別搞錯了。你別搞錯了。甲：我正找你呢。甲：我正找你呢。今天晚上有什么事嗎？學習今天晚上有什么事嗎？學習 嗎？不學習呀。開會嗎？不開會。嗎？不學習呀。開會嗎？不開會。乙：廢話。乙：廢話。甲：甲：討論嗎

9、？不討論。討論嗎？不討論。乙：人家沒事。乙：人家沒事。甲：太好了。我請你聽戲好不好？票都買好了。甲：太好了。我請你聽戲好不好？票都買好了。 長安大戲院，樓下十排三號五號，咱倆挨著。長安大戲院，樓下十排三號五號，咱倆挨著。 票價八毛一張的，我買了兩張，一塊六，我票價八毛一張的，我買了兩張，一塊六，我 給了他五塊，他找了我三塊四。給了他五塊，他找了我三塊四。乙：他在這報賬呢！乙：他在這報賬呢！甲：甲：什么戲？你猜猜？什么戲？你猜猜？乙：怎么又讓別人猜。乙：怎么又讓別人猜。甲：甲：嗯，京戲？不嗯，京戲？不對。嗯，評戲？不對。嗯，評戲？不對。對。越??？哎！越?。堪?！乙：對了？乙：對了？甲：甲：不不對。

10、對。甲：甲：真猜不著了，我告訴你，歌劇，真猜不著了，我告訴你，歌劇，劉三姐劉三姐，沒看過吧？看看吧，好極了。沒看過吧？看看吧，好極了。腔調美著呢，其中腔調美著呢，其中有一段我可喜歡了，就那段，小王，你現(xiàn)在不是有一段我可喜歡了，就那段，小王，你現(xiàn)在不是沒事嘛，你拿著電話，你注意，我給你學一段。沒事嘛，你拿著電話，你注意，我給你學一段。你們幾位再等一會兒。你們幾位再等一會兒。甲：小王，你看我表情怎么樣？甲：小王，你看我表情怎么樣？乙：那怎么看得著！乙：那怎么看得著！甲：什么？沒聽見？甲：什么？沒聽見？還沒吃飯呢呀？我給你準備還沒吃飯呢呀？我給你準備 吧。我買十二塊餅干，我吃四塊，給你留八吧。我買十

11、二塊餅干，我吃四塊，給你留八 塊。塊。甲：甲：長安大戲院，從你家出發(fā)，坐六路公共汽長安大戲院，從你家出發(fā)，坐六路公共汽 車，往前坐三站，車上有座你就坐著，人多車，往前坐三站，車上有座你就坐著，人多 你就站著。你就站著。乙：盡是廢話！乙：盡是廢話！甲：甲：下車之后你往對面走，從西邊數(shù)第三個電線下車之后你往對面走，從西邊數(shù)第三個電線 桿子，我在那兒等你。桿子，我在那兒等你。七點一刻開演，我七七點一刻開演，我七 點等你。七點鐘。點等你。七點鐘。甲：甲：你們幾位怎么回事？等著打電話？你們幾位怎么回事？等著打電話？乙：可不是嘛。乙：可不是嘛。甲：甲：哎呀，你們到別的地方打行不行？坐電車三哎呀，你們到別的

12、地方打行不行？坐電車三 站，那邊還有個公用電話，我這還早著呢！站，那邊還有個公用電話，我這還早著呢！ 我這要四個鐘頭差不多。我這要四個鐘頭差不多。乙：好家伙！他全包了。乙：好家伙！他全包了。甲：哎，小王，你別來了甲：哎，小王，你別來了。乙：怎么不來啦？乙：怎么不來啦？甲：現(xiàn)在都八點半了。甲：現(xiàn)在都八點半了。情境再現(xiàn)情境再現(xiàn)1 1、假如你是小王，你會有什么樣的感受？、假如你是小王，你會有什么樣的感受？2 2、假如你是旁邊準備打電話的人，你會、假如你是旁邊準備打電話的人，你會怎怎 么做？么做？打電話打電話給你什么樣的啟迪？給你什么樣的啟迪？ 打電話與人交流要言簡意賅，簡明打電話與人交流要言簡意賅，簡明扼要，不說廢話，這樣不僅節(jié)省時間，也扼要，不說廢話，這樣不僅節(jié)省時間，也是對別人的尊重，文明行為的表現(xiàn)。是對別人的尊重，文明行為的表現(xiàn)。學打電話學打電話（1 1）生病了給老師請假）生病了給老師請假（2 2）學打）學打120120急救電話急救電話打電話應該注意打電話應該注意1 1、撥清楚電話號碼，注意用禮貌用語。、撥清楚電話號碼，注意用禮貌用語。2 2、要把話說清楚明白，做到簡明扼要。、要把話說清楚明白，做到