商山早行的閱讀答案

1、商山早行的閱讀答案【篇一：2012 屆高考復(fù)習(xí)同步測試專題六 長安晚秋商山早行 （蘇教選修唐詩宋詞選讀）】/p 選讀）一、語段閱讀（一）閱讀長安晚秋一詩，完成 12題。長安晚秋趙嘏云物凄涼拂曙流，漢家宮闕動高秋。殘星幾點雁橫塞，長笛一聲人倚樓。紫艷半開籬菊靜，紅衣落盡渚蓮愁。鱸魚正美不歸去，空戴南冠學(xué)楚囚。1 “紫艷半開籬菊靜，紅衣落盡渚蓮愁”描寫了怎樣的意境？答： 答案：竹籬旁邊紫艷的菊花，一叢叢似開未開，儀態(tài)十分閑雅靜穆；水塘里面的荷花，一朵朵紅衣盡脫，只留下枯荷敗葉，滿面愁容。紫菊半開，紅蓮凋謝，正是深秋時令的花事；以靜賦菊，以愁賦蓮，都是移情于物，擬物于人，不僅形象傳神，而且含有濃厚的

2、主觀色彩。目睹眼前這憔悴含愁的枯荷，追思那往日紅艷滿塘的蓮花，使人不僅會生出紅顏易老、好景無常的傷感；面對籬畔靜穆閑雅的紫菊，傲然一派君子之風(fēng)，更令人憶起“采菊東籬下”的陶靖節(jié)，油然而起歸隱田園的決心。進一步反映出詩人的宦游羈旅之苦和思歸之情。2 “ 鱸魚正美不歸去，空戴南冠學(xué)楚囚”兩句是怎樣表達作者思想的？答： 答案：尾聯(lián)抒寫胸懷，表示詩人毅然歸去的決心：家鄉(xiāng)鱸魚的風(fēng)味此時正美，我不回去享用，卻囚徒似的留在這是非之地的京城，所為何來！“鱸魚正美”用西晉張翰典，表示故園之情和歸隱之思；下句用春秋鐘儀典，“戴南冠學(xué)楚囚”而曰 “空 ”，是痛言自己留居長安無謂與歸隱之不宜遲。 （二）閱讀商山早行，

3、完成 34題。 商山早行溫庭筠晨起動征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月，人跡板橋霜。槲葉落山路，枳花明驛墻。因思杜陵夢，鳧雁滿回塘。3 這首詩表現(xiàn)主題的是哪一句？抒發(fā)了詩人怎樣的情感？這首詩中哪些描寫表現(xiàn)早行之早的？ 答： 答案： “客行悲故鄉(xiāng)”。抒發(fā)了詩人懷念家鄉(xiāng)、心系長安的心情。表現(xiàn)早行的有晨起、雞聲、殘月、晨霜、枳花明驛墻、夢醒。4 “槲葉落山路，枳花明驛墻”與 “鳧雁滿回塘”分別是何處景色？各有什么特點？寫這兩種景色的作用是什么？答： 答案：槲葉、枳花是旅途上的景色；回塘鳧雁是夢中故鄉(xiāng)的景色；旅途荒山凄涼，故鄉(xiāng)回塘水暖。兩種景色鮮明對照，表現(xiàn)羈旅愁情和思鄉(xiāng)悲情。二、語言運用5 依次填入橫線處

4、的語句，與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検? )莊子 _ _。幾千年的中國知識分子，受了他的影響，一方面嫉惡如仇，嬉笑怒罵；另一方面卻又把天下的大事，化成一股清風(fēng)，一彎明月。他那_ _，更是時時令人擊節(jié)贊嘆。a.像水一樣冷靜，又像火一樣熱烈生動的寓言，深刻的思想，恣肆的文筆b .像火一樣熱烈，又像水一樣冷靜深刻的思想，生動的寓言，恣肆的文筆c.像火一樣熱烈，又像水一樣冷靜恣肆的文筆，生動的寓言，深刻的思想d .像水一樣冷靜，又像火一樣熱烈生動的寓言，恣肆的文筆，深刻的思想答案： c6 下面一則文稿在表達上有四處不妥當，請指出并改正。通告為提高電話網(wǎng)的通訊能力，我公司將對轄區(qū)電話局的交換機進行升級改造，

5、現(xiàn)依據(jù)中華人民共和國電信條例，將有關(guān)事項宣布如下：本工程將于2009 年 6 月 10 日 20 時至 11 日 8 時施工，在此期間會影響青山區(qū)電話用戶的正常通話。交換機升級后，用戶原有的一些業(yè)務(wù)功能(如鬧鐘、呼叫轉(zhuǎn)移等)需要重新設(shè)路；熱線和呼出限制的設(shè) 路方法也有變化。如有疑問，歡迎提出。本公司客服電話：87654321 。對工程施工給貴用戶造成的不便，我們深表不安。請予理解和支持。天網(wǎng)通信有限公司青山分公司2009 年 6 月 7 日(1)將 改為 ； (2)將 改為 (3)將 改為 ； (4)將 改為 答案： (1) “宣布 ”改為 “通告 ”； (2) “提出 ”改為 “垂詢 ”；

6、(3) “貴用戶 ”改為 “您 ”；(4) “不安 ”改為 “歉意 ”。一、基礎(chǔ)考查1 解釋下列詞語。(1)曉鏡：(2)云鬢：(3)青鳥：(4)殷勤：(5)迢遞：(6)成滋味： (7)橫塞：答案：(1)晨起對鏡梳妝(2)美發(fā)如云(3)相傳為神話中西王母的使者，此處借指捎信的人(4) 懇切深厚的情意(5) 高高的樣子(6) 當成美味(7)越過關(guān)塞2 修改錯別字樂闕 ( )池溏 ( )挖墻角 ( )渡假村 ( )百頁窗( )答案：闋塘 腳 度 葉3 下列各句有關(guān)文學(xué)常識的表述，錯誤的一組是( )a.在唐代詩人中，孥杜”指李白、杜甫； 小李杜”指李商隱、杜牧；蘇軾詩論“元輕白俗”、 “郊寒島瘦”中

7、“元 ”、 “ 白 ”、 “郊 ”、 “ 島 ”分別指元稹、白居易、孟郊和賈島。b 唐代韓愈、柳宗元倡導(dǎo)的“古文運動”，主張 “文以明志”、 “ 文以載道 ”；白居易、元稹倡導(dǎo)的“新樂府運動”，主張 “文章合為時而著，歌詩合為事而作”。c “ 詩史數(shù)千言，秋天一鵠先生骨；草堂三五里，春水群鷗野老心” ，“楓葉四弦秋，悵觸天涯遷謫恨；潯陽千尺水，勾留江上別離情”，這兩幅對聯(lián)所寫的人物分別是杜甫和劉禹錫。d 絕句和律詩均屬近體詩。絕句每首四句，句中可用對仗，也可不用對仗。律詩每首八句，共四聯(lián)，依次為首、頷、頸、尾聯(lián)，中間兩聯(lián)要求必須對仗。解析：選c。 c 項的第二幅對聯(lián)所寫的人物是白居易而不是劉禹

8、錫。4 下列各項中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検? )a “百家講壇”解讀歷史的學(xué)者備受追捧，居高的收視率、海量的印數(shù)和直線上升的知名度表明，“歷史 ”已炙手可熱。b 加拿大前總理馬爾羅尼流年不利，他怎么都未想到退休這么多年后，又被卷進一堆亂事中。c 唐山是一座因煤而建，依鋼而興的資源型城市，環(huán)境污染嚴重。唐山該如何發(fā)展？市政府痛定思痛，決定改變發(fā)展方式，推動節(jié)能減排。 d 在被戲稱為“石灰窯工業(yè)園區(qū)”的強拆現(xiàn)場，伴隨著挖掘機的轟鳴聲， 40 多座小石灰土窯頃刻間分崩離析，被徹底拆除。解析：選b。 a. “炙手可熱”比喻氣焰盛，權(quán)勢大。c. “痛定思痛”形容悲傷之后回想以前的痛苦。d. “分前離

9、析”形容國家，集團分裂。5 下列各句中，沒有語病的一項是( )a 太陽隊近來的表現(xiàn)不能令人滿意，糟糕的防守問題一直沒有改善，比賽連連失利，甚至在與弱旅勇士隊比賽時，也飲恨敗北。b 目前，北大、清華等高校國防生的培養(yǎng)，初步形成了科學(xué)文化學(xué)習(xí)與軍政訓(xùn)練并重、院校教育培養(yǎng)與軍人實踐鍛煉結(jié)合的格局。c “ 錦 ” 是一種絲織品，在古代，由于珍貴的原材料，繁瑣的生產(chǎn)工藝，使得織品數(shù)量有限，是達官貴人才能享用的時尚奢侈品。d 為了更好地調(diào)動教師的積極性，我們一定要做好考核教師的教學(xué)成績，對于貢獻突出和甘于奉獻的教師要給予適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。解析：選b。a項，搭配不當， 問題”與 改善”不搭配；c.缺主語，去掉

10、 “由于 ”；d.缺成分， 成績”后應(yīng)補 的工作”。二、文言訓(xùn)練閱讀下面的文言文，完成 610題。逮桓、靈之間，主荒政謬，國命委于閹寺，士子羞與為伍，故匹夫抗憤，處士橫議，遂乃故直必過其理然矣若范滂張儉之徒清心忌惡終陷黨議不其然乎？漢黨錮之禍，知名賢士死者以百數(shù)，海內(nèi)涂炭，其名跡章章者，并載于史。而一時牽連獲罪，甘心以受刑誅，皆節(jié)義之士，而位行不顯，僅能附見者甚多。李膺死，門生故吏并被禁錮。侍御史景毅之子，為膺門徒，未有錄牒，不及于譴。毅慨然曰： “本謂膺賢，遣子師之，豈可以漏籍茍安！”遂自表免歸。高城人巴肅被收，自載詣縣，縣令欲解印綬與俱去，肅不可。范滂在征羌，詔下急捕。督郵吳導(dǎo)至縣，抱詔書

11、，閉傳舍，伏床而泣。滂自詣獄，縣令郭揖大驚，出解印綬，引與俱亡。滂曰：“滂死則禍塞，何敢以罪累君！”張儉亡命，困迫遁走，所至，破家相容。其所經(jīng)歷，伏重誅者以十數(shù)。復(fù)流轉(zhuǎn)東萊，止李篤家。外黃令毛欽操兵到門，篤謂曰：“張儉亡非其罪，縱儉可得，寧忍執(zhí)之乎？”欽撫篤曰：“蘧伯玉恥獨為君子，足下如何自專仁義？”嘆息而去。儉得免。后數(shù)年，上祿長和海上言：“黨人錮及五族，非經(jīng)常之法。”由是自祖以下皆得解釋。此數(shù)君子之賢如是，東漢尚名節(jié)，斯其驗歟？【注】 黨錮之禍：桓帝、靈帝時，士大夫與儒生聯(lián)手，結(jié)成朋黨，猛烈抨擊宦官專權(quán)的黑暗統(tǒng)治；宦官依靠皇權(quán)，對黨人進行了大規(guī)模的殘酷迫害，并使黨人禁錮終身，即一輩子不能作

12、官，史稱“黨錮之禍 ”。6 對下列句中加點詞語的解釋，不正確的一項是( ) a 海內(nèi)涂炭b 縱儉可得c 蘧伯玉恥獨為君子d 由是自祖以下皆得解釋涂炭：困苦災(zāi)難縱：釋放恥：以 ?為恥辱 解釋：解放解析：選b。縱：即使，縱令。7 下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是( )a 遂乃激揚名聲今君乃亡趙走燕b 甘心以受刑誅c 而位行不顯d.滂死則禍塞.予分當引決，然而隱忍以行 .木遭之而葉脫.用之則行，舍之則藏.解析：選bo都是連詞，表修飾，相當于 而，可譯成 地”。a.副詞，表承接，就；動詞，是。c.連詞，表轉(zhuǎn)折(暗含因果),但(由于)；連詞，表承接，就。d.連詞，表因果，那么、就；連詞，表

13、并列，“則 ?則 ”加強對比，就，或不譯。8 下列對原文的分析和概括，不正確的一項是( ) a 東漢桓帝、靈帝期間，政務(wù)荒謬，國家大政都出自宦官之手，統(tǒng)治黑暗，羞于與之為伍的士大夫、儒生挺身而出，憤然議論朝政，以挽救社會危機，卻遭到宦官的殘酷迫害打擊。b 遭遇 “ 黨錮之禍”被處死、被牽連的人，都是清高守節(jié)、疾惡如仇的忠義之士，如李膺、范滂、張儉這樣的黨人，由于地位、聲名還不夠顯要，沒有單獨記入史冊，令人遺憾。c 文中毛欽提到的蘧伯玉，是春秋時期德高望重的賢士，備受贊譽，就連孔子都十分認同他： “君子哉，蘧伯玉！”毛欽說他“恥獨為君子”，正反映了他品德高尚，確實值得人們推崇。d 督郵吳導(dǎo)、縣令

14、郭揖、毛欽等人的行為以及眾多百姓不畏迫害保護張儉的事跡，充分說明黨人反對宦官的斗爭不僅得到了正直官員的認同和幫助，也得到了人民的同情和支持。解析：選b。 “地位、聲名還不夠顯要，沒有單獨記入史冊”是指被牽連的一般黨人，即“位行不顯”者， 而李膺、范滂、張儉都是“名跡章章，并載于史”者。9 . 用 “ /給文中劃波浪線的部分斷句。 ”夫上好則下必甚橋枉故直必過其理然矣若范滂張儉之徒 清 心 忌 惡 終 陷 黨 議 不 其 然 乎？答案：夫上好則下必甚/ 橋枉故直必過/ 其理然矣/ 若范滂張儉之徒/ 清心忌惡/ 終陷黨議/ 不其然乎？10 將文言文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。(1)本謂膺賢，遣子師之

15、，豈可以漏籍茍安！譯文：(2)張儉亡命，困迫遁走，所至，破家相容。 譯文：答案： (1)我原本就認為李膺是品學(xué)高尚之人，所以才讓兒子拜他為師，我怎能因漏入名冊而茍且偷生呢？(2)張儉逃命時，生活困窘，所到之地，人們都冒著家破人亡的危險來收容他。參考譯文：( 一 )在桓帝靈帝當政期間，政務(wù)荒謬，國家大政出自宦官之手，士大夫們羞于和他們?yōu)槲?，因而想以百姓之姿處士之態(tài)憤然直議昏暗朝政，于是就激勵于名譽聲望，互相品論時政，直議公卿權(quán)貴、執(zhí)政佞臣， （終使 ）評議朝政的剛正耿直風(fēng)氣，在此時蔚然形成。所謂上有所好下必甚焉，矯枉必定過正，原本就是這個道理。像范滂、張儉這樣的人，清高自守，疾惡如仇，最終被當作

16、朋黨，不就是這個原因嗎？（ 節(jié)選自范曄后漢收，黨錮傳序）（ 二）東漢時，因黨錮之禍被處死的知名賢士數(shù)以百計，使全國都遭受到很大的災(zāi)難，其事跡昭著的人士都已名列史冊。可是一時因牽連而獲罪、甘心受刑的都是有節(jié)操的忠義之士，但由于他們的地位和知名度不高，所以只能在史書中附錄于別人的傳記之后。李膺被處死以后，他的學(xué)生和下屬被牽連而遭囚禁的人很多。侍御史景毅的兒子，也是李膺的弟子，因為沒有登記在冊，所以（景毅 ）未受到追查。景毅慨嘆道，“我原本就認為李膺是個品德學(xué)問高尚的人，所以才讓兒子拜他為師，現(xiàn)在（他出了事）我怎么能因為漏載入冊而茍且偷生呢？ ”于是就自己上表辭官回家了。高城人巴肅被列入搜捕名單，他

17、便自己乘著車到縣令那里，縣令想要解除自己的印綬和他一起逃跑，巴肅不許可。范滂在汝南征羌，朝廷下令馬上逮捕他。派來的督郵吳導(dǎo)到了縣里后，抱著詔書，關(guān)閉了客館的房門，伏在座位上（趴在床上）哭泣。（沒料到）范滂自己投大獄而來，縣令郭揖非常驚異，出去迎見，解除印綬，想要和范滂一起逃亡。范滂說：“我范滂死了禍亂就停息了，怎么敢來用罪名連累您呢！”張儉逃命時，生活困窘，所到之地，人們都冒著家破人亡的危險來收容他。以致在他住過的人家當中，后來被處以死刑的就有十幾家。（張儉）又輾轉(zhuǎn)逃命來到東萊，藏在李篤家。外黃縣令毛欽率兵到李篤家搜捕，李篤對他說：“張儉雖然逃亡，并非有罪。即使張儉可以抓到，難道你就忍心拘捕他

18、嗎？ ”毛欽撫摸著李篤的肩膀說：“蘧伯玉以獨自當君子為可恥，您怎能以仁義自專（或：獨自享有仁義的美德）呢？ ”說罷，嘆息一聲領(lǐng)著兵回去了。張儉得以免于刑罰。幾年之后，上祿縣長【篇二：商山早行、左遷至藍關(guān)示侄孫湘詩歌賞析答案】p 晨起動征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月，人跡板橋霜。槲葉落山路，枳花明驛墻。因思杜陵夢，鳧雁滿回塘。析題：商山是地名，早點明時間，行表明作者行蹤，從題目看，這是一首羈旅詩。翻譯詩歌：黎明起床，車馬的鈴鐸已叮當作響，出門人踏上旅途，還一心想念故鄉(xiāng)。雞聲嘹亮，茅草店沐浴著曉月的余輝，足跡凌亂，木板橋覆蓋著早春的寒霜?？輸〉拈稳~，落滿了荒山的野路，淡白的枳花，照亮了驛站的泥墻。因

19、而想起昨夜夢見杜陵的美好情景，一群群鳧雁，正嬉戲在明凈的池塘。分析景物特點：通過“雞聲茅店”， “殘月當空”， “人跡板橋”， “微霜初降 ”， “槲葉山路”， “枳花驛墻”等意象的描寫，表現(xiàn)寒冷凄清的早行景物特點。指出手法并分析：1.白描的藝術(shù)手法，全詩通過霜、茅店、雞聲、人跡、板橋、月這六個意象，把初春山村黎明特有的景色，細膩而又精致地描繪出來。2. 頷聯(lián)視聽結(jié)合：從聽覺雞聲，視覺人跡、霜兩個角度形神兼?zhèn)涞匿秩玖艘环逵牡h的晨景圖3. 尾聯(lián)虛實對比：因思杜陵夢，鳧雁滿回塘：虛寫故鄉(xiāng)春回大地的美好，呼應(yīng)開頭，與實寫眼前商山早行的辛苦相對照。分析情感：此詩描寫了旅途中寒冷凄清的早行景色，抒發(fā)

20、了游子在外的孤寂之情和濃濃的思鄉(xiāng)之意，字里行間流露出人在旅途的失意和無奈。左遷至藍關(guān)示侄孫湘韓愈 一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！云橫秦嶺家何在？雪擁藍關(guān)馬不前。知汝遠來應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊。析題：左遷：降職，貶官，指作者被貶到潮州。藍關(guān)：在藍田縣南。湘：韓愈的侄孫韓湘，韓湘此時27 歲，尚未登科第，遠道趕來從韓愈南遷。題意是韓愈被貶謫潮州，到藍田這個地方給侄孫韓湘寫的一首詩。翻譯詩歌：早晨我把一篇諫書上奏給朝廷，晚上被貶潮州離京八千里路程。本想替皇上除去那些有害的事，哪里考慮衰朽之身還顧惜余生！陰云籠罩著秦嶺家鄉(xiāng)可在何處？大雪擁塞藍關(guān)馬兒也不肯前行。我知道你

21、遠道而來該另有心意，正好在瘴江邊把我的尸骨收清。分析景物特點：通過“云橫秦嶺，雪擁藍關(guān)”景物的描寫，描繪了一幅云雪茫茫，道路險惡的孤寂畫面，景物特點蒼涼雄渾。指出手法并分析：1.首聯(lián)對比，作者巧妙地使用“一封 ”與 “八千 ”、“朝 ”與 “夕 ”。讓數(shù)量與時間之間形成強烈的對比。2. 頸聯(lián)借景抒情，借云橫”、 “雪擁 ”等景物的描寫，表現(xiàn)了詩人對親人、對國都的眷顧與依戀。3. 雙關(guān)：云橫秦嶺、雪擁藍關(guān)，明寫天氣寒冷，暗寫政治氣候惡劣。上一句是回顧，詩人不獨掛念家人，亦傷懷國事。下一句是前瞻，立馬藍關(guān)，大雪寒天，聯(lián)想到前路的艱危，因而徘徊不前。分析情感：蘊含詩人不屈不擾，寧折不彎，剛正不阿的品

22、格、表現(xiàn)作者的一片忠心和堅強的信念?！酒?015 年中考模擬考試語文試卷】lass=txt 語 文本試卷分第i 卷和第 ii 卷，滿分120 分，考試時間150 分鐘。注意：答案一律填寫在答題卡上，在試題上作答無效?？荚嚱Y(jié)束，將本試卷和答題卡一并交回。 第 i 卷（選擇題，共30 分）本卷共 15 題，每小題2 分，共 30 分。每小題都給出a、 b、 c、 d四個選項，其中只有一個正確。請考生用2b 鉛筆在答題卡上將選定的答案標號涂黑。一、積累與運用（每小題2 分，共 16 分）1 下列加點字讀音完全正確的一項是（）2 下列詞語沒有錯別字的一項是（）a 蕭索紅妝素裹唯唯連聲b 銳智涕泗橫

23、流彌留之際c 藻飾根深蒂固精血誠聚d 拮據(jù)怒不可遏無與輪比3 下列句子加點成語使用正確的一項是（）a 富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取知識，使自己學(xué)識淵博。 b 三年時光匆匆離去，在畢業(yè)晚會上，同學(xué)們回首往事，懷古傷今，不僅潸然淚下。.c.微博上，不同群體表現(xiàn)出的特征各異： “ 70”后好為人師，制造深度話題；“ 80”后袖手旁觀，參與度較高；“ 90”后則基本上是娛樂。d 王寶森之流貪污腐化，揮霍浪費國家財產(chǎn)，他們的人格可以說是不名一文。4 下列句子沒有語病的一項是（）a 為了紀念六一兒童節(jié)的到來，學(xué)校為同學(xué)們準備了豐富的禮品。b 看上去，他只有近20 歲左右的年齡，哪里會有35 歲？c 誰

24、也不否認長江不是向東流的。d 不管鳥的翅膀多么完美，如果不憑借空氣，鳥就永遠不能飛到高空。5 下列句子語言得體的一項是（）a “ 今天是李老師的誕辰，我們?nèi)c賀一下吧。”b “ 喂，別在這大聲講話，沒看我在學(xué)習(xí)嗎？”c “ 請把你的字典借我用一下好嗎？”d “ 老師，下課鈴響了，你沒有聽見嗎？怎么還不下課？”6 依次填入下面句中橫線處與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎr間都去哪兒了？在這個忙碌的時代，“忙 ”逐漸成了一種生活狀態(tài)。有的人因為忙于生計， ，失去了許多與家人共享天倫的快樂；有的人因為忙于仕途，錯過了許多與朋友交流思想的時光；有的人因為忙于玩樂，錯失了許多與他人放飛夢想的機會? 所以，我

25、們應(yīng)該在流淌的時間里經(jīng)營好自己的幸福人生。a 虛度了年華淡忘了友情淡漠了親情b 淡漠了親情淡忘了友情 虛度了年華c 淡漠了親情虛度了年華淡忘了友情d 淡忘了友情淡漠了親情 虛度了年華7 下列關(guān)于文學(xué)名著表述有誤的一項是（）a 魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西，選自水滸的第二回。寫的是魯智深路見不平、見義勇為的故事，有力地表現(xiàn)了魯智深俠肝義膽、疾惡如仇而又粗中有細的性格。b 傅雷是我國著名的翻譯學(xué)家，還是一個嚴厲盡責的父親。他通過書信的方式對兒子的生活和藝術(shù)修養(yǎng)進行悉心指導(dǎo)。這些家信匯編成冊，就是傅雷家書。c “ 她聽了，默默的回來，越興連房也不入，只在池邊樹下，或坐在山石上出神，或蹲坐在地下?lián)竿?，來往的人都?/p>

26、異?！边@段文字寫出香菱學(xué)詩的如癡如醉。d 培根是法國思想家，他的名言：“ 知識就是力量?！? 下列對詩歌的賞析有誤的一項是（）a “悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)”句中的 “悠 ”是思念的意思，連用兩個“悠 ”字，把男子長夜難眠、思緒萬千以至難耐的相思之苦表達得淋漓盡致。b “ 關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”運用了比喻、擬人的手法，使人由此聯(lián)想到淑女是君子的佳偶。c 破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之中“五十弦翻塞外聲”中的 “翻 ”意思是 “彈奏 ”，這個詞準確形象的表現(xiàn)出彈奏熱烈，樂聲響徹云霄的情景。d 江城子密州出獵融敘事、言志、用典為一體，調(diào)動多種藝術(shù)手法，表現(xiàn)了作者寶刀未老、志在千里的英雄豪氣。二、說明文閱讀（每

27、小題2 分，共 8 分）人類在進行航天活動時在太空中遺棄了各種物體和碎片。自從蘇聯(lián)成功地發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星，揭開了人類空間時代的序幕，同時也為太空送去了第一批垃圾。人們稱這種垃圾為太空垃圾。當時，宇航員完成飛行任務(wù)后，把衛(wèi)星的裝載艙、備用艙、儀器設(shè)備及其他遺棄物都留在了衛(wèi)星軌道上。此后，隨著人類太空史上的一次次壯舉，太空垃圾與日俱增。人類先后已將4000 余顆衛(wèi)星送入太空，目前仍在繼續(xù)運轉(zhuǎn)的僅有 400 余顆，其余的或墜毀于地球表面，或遺留在太空，成為太空垃圾。據(jù)統(tǒng)計，目前有3000 噸太空垃圾在繞地球飛奔，而其數(shù)量正以每年25的速度增加?？茖W(xué)家預(yù)測：太空垃圾以此速度增加，將會導(dǎo)致災(zāi)難性

28、的連鎖碰撞事件發(fā)生。如此下去，到不遠的將來，任何東西都無法進入太空軌道了。太空垃圾給航天事業(yè)的發(fā)展帶來了隱患，它們成為人造衛(wèi)星和軌道空間的潛在殺手，使宇航員的安全受到嚴重威脅。要知道，太空垃圾是以宇宙速度運行的。一顆迎面而來的直徑為0 5 毫米的金屬微粒，足以戳穿密封的飛行服；人們?nèi)庋蹮o法辨別的塵埃（油漆細屑、涂料粉末）也能使宇航員殞命；一塊僅有阿司匹林藥片在的殘骸可將人造衛(wèi)星撞成“殘廢 ”，可將造價數(shù)億美元的航天器送上絕路。由人類太空垃圾造成的事故和災(zāi)難屢見不鮮。1983 年，美國航天飛機“挑戰(zhàn)者 ”號與一塊直徑0 2 毫米的涂料剝離物相撞，導(dǎo)致舷窗被損，只好停止飛行。前蘇聯(lián)的 禮炮-7號”

29、軌道站也多次被刺激類 塵?！睋p壞。由于太空垃圾從中作梗，美國曾有7枚火箭在軌道上爆炸。1986年，阿麗亞娜”火箭進入軌道后不久便爆炸，成為564 塊 10 厘米大小的殘骸和2300 塊小碎片，這枚火箭的殘骸使兩顆日本通信衛(wèi)星“命喪黃泉”！1991 年的 9 月 15 日，美國發(fā)射的“發(fā)現(xiàn)者 ”號與這個“不速之客”僅僅相距2.74 公里，幸虧地球上的指揮系統(tǒng)及時發(fā)來警告信號，它才免于喪生。據(jù)計算，目前太空軌道上的每個飛行員發(fā)生災(zāi)難性碰撞事件的幾率為3.7，發(fā)生非災(zāi)難性撞擊事件的可能性為20。以此計算，今后將每5-10 年可能發(fā)生一次太空垃圾與航天器相撞事件。到 2005的年將會達到2年一次。9

30、本文的說明順序是（）a 時間順序b 空間順序c 邏輯順序d 時間和空間順序10 本文主要使用的說明方法是（）a 列數(shù)字舉例子b 打比方作比較 c 下定義舉例子 d 作比較 列數(shù)字11 下列句子屬于生動說明的一項是（）a 人類在進行航天活動時在太空中遺棄了各種物體和碎片。b 這枚火箭的殘骸使兩顆日本通信衛(wèi)星“命喪黃泉”！c 太空垃圾以此速度增加，將會導(dǎo)致災(zāi)難性的連鎖碰撞事件發(fā)生。d 目前有3000 噸太空垃圾在繞地球飛奔，而其數(shù)量正以每年2 5的速度增加。12 下列說法符合原文意思的一項是（）a 太空垃圾是由前蘇聯(lián)的第一顆人造衛(wèi)星造成的。b 運行中的油漆細屑、涂料粉末、阿司匹林藥片等人們?nèi)庋蹮o法

31、辨認的塵埃，都能使宇航員斃命。c 現(xiàn)代雷達能監(jiān)視和跟蹤太空垃圾，太空垃圾與航天器相撞的事件將會減至兩年一次。d 目前，太空垃圾的增多與人類航天事業(yè)的發(fā)展成正比。三、文言文閱讀（13-15 小題，每小題2 分； 16-19 題，共 10 分；本大題共16 分）（一）唐雎不辱使命秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！ ”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！ ”秦王不悅。安陵君因使唐雎使于秦。秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君

32、，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又偃f，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳?！碧砌略唬骸按擞狗蛑?，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ稹Ｇ赝跎珦?，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫

33、韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！?3 下列句子加點詞意思相同的一項是（）a 秦王使人謂安陵君曰安陵君因使唐雎使于秦b.天下縮素.c.安陵君其許寡人.d.且秦滅韓亡魏.吳廣素愛人 時人莫之許也年且九十 14 下列句子加點詞用法相同的一項是（）a.雖然，受地于先王雖千里不敢易也.c.天子之怒聶政之刺韓傀也 b 安陵君其許寡人卜者知其指意 d 徒以有先生也 以大易小15 下列對課文內(nèi)容理解有誤的一項是（）a 秦王企圖用易地的騙局吞并安陵，由此引出安陵君派唐雎出使秦國一事。b 秦王最后“長跪而謝之”，從正面表現(xiàn)了唐雎的不畏強暴。c 唐雎以“士之怒 ”回擊秦王的“天子之怒”是雙方斗爭

34、的高潮部分。d 唐雎憑借自己的機智勇敢，出色的完成了自己的使命，維護了本國的尊嚴。第n卷（非選擇題，共 90分）16 把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4 分）譯文：（ 2）以君為長者，故不錯意也。譯文：（二）孟嘗君傳世皆稱孟嘗君能得士，士以故歸之，而卒賴其力以脫于虎豹之秦。嗟乎！孟嘗君特雞鳴狗盜之雄耳，豈足以言得士？不然，擅齊之強，得以士焉，宜可以南面而制秦，尚何取雞鳴狗盜之力哉？夫雞鳴狗盜之出其門，此士之所以不至也。注釋：歸：投奔 特：只，僅僅 擅：擁有17 解釋下列句子中加點的詞。（2 分）（ 1 ）士以故歸之（）（ 2）不然，擅齊之強擅（）18 將文中劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2 分）夫雞鳴

35、狗盜之出其門，此士之所以不至也。19 本文一共3 處使用 “雞鳴狗盜”這一成語，分別強調(diào)了什么？（ 2分 ）四、古詩文默寫（共10 分）20 按要求填空。（每空1 分 ）（ 1 ）請完整默寫王安石的登飛來峰：（ 2） ，載不動許多愁。（李清照武陵春）（ 3）右手秉遺穗，。（白居易觀刈麥）（ 5）茍全性命于亂世，。（諸葛亮出師表）（ 6）溫庭筠在商山早行中描寫寂靜的環(huán)境勾起游子思鄉(xiāng)之夢的詩句是五、綜合題（共7 分）21 認真閱讀以下材料，按照要求，完成后面的兩項活動。（據(jù)新華社上19 日電）農(nóng)歷大年初一，鄭菲菲一覺醒來，發(fā)現(xiàn)枕邊多了一抹紅色-一個折疊著的紅包。打開一看，是一張寫滿字的紅紙： “少而好學(xué)，如日出之陽。學(xué)問藏之身，身在則有余。勉之?！鄙n勁而有力的書法，菲菲看出是爺爺?shù)淖?。她激動的說：“前幾天就和