人教版高中語文必修5－梳理探究1《文言詞語和句式》 ppt課件

1、文言詞語和句式文言詞語和句式 文言知識(shí)文言知識(shí)梳理梳理 一文言詞語一文言詞語 文言詞語包括文文言詞語包括文言實(shí)詞和文言虛詞，言實(shí)詞和文言虛詞，將學(xué)過的文言詞語分將學(xué)過的文言詞語分類積累下來，是提高類積累下來，是提高文言文閱讀才干的重文言文閱讀才干的重要途徑。要途徑。實(shí)詞實(shí)詞 古人運(yùn)用文字，有時(shí)沒有用該用的某古人運(yùn)用文字，有時(shí)沒有用該用的某個(gè)字，而用另一個(gè)讀音和它一樣或相近的個(gè)字，而用另一個(gè)讀音和它一樣或相近的字來替代。這種景象叫通假。字來替代。這種景象叫通假。 通假字有通假字有“商定俗成的規(guī)律，不能商定俗成的規(guī)律，不能以為凡是同音字都可以通假。以為凡是同音字都可以通假。 由于歷史由于歷史音變，

2、有些通假字和本字的讀音相差甚遠(yuǎn)。音變，有些通假字和本字的讀音相差甚遠(yuǎn)。 被替代的那個(gè)字叫本字，用來替代的被替代的那個(gè)字叫本字，用來替代的那個(gè)字叫借字，也就是通假字。凡通假字那個(gè)字叫借字，也就是通假字。凡通假字都要按本字來解釋，也應(yīng)讀本字的音。都要按本字來解釋，也應(yīng)讀本字的音。 例如：御六氣之辯例如：御六氣之辯“辯是借字，辯是借字，“變變是本字。是本字。一、通假字一、通假字通假，根本是同音通假。通假，根本是同音通假。主要有四種情況：主要有四種情況： 1 1、同音通假、同音通假例：終老不復(fù)取例：終老不復(fù)取2 2、雙聲通假聲母一樣、雙聲通假聲母一樣例：莫春者，春服既成例：莫春者，春服既成3 3、疊韻

3、通假韻母一樣、疊韻通假韻母一樣例：舉酒屬客例：舉酒屬客4 4、形近通假聲母一樣、形近通假聲母一樣例：將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳例：將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳 一、通假字一、通假字怎樣區(qū)分通假字怎樣區(qū)分通假字1、“聲旁字替代聲旁字替代“形聲字。形聲字。例如：北冥有魚，其名為鯤例如：北冥有魚，其名為鯤“冥替代冥替代“溟，溟，“溟，水旁，是溟，水旁，是“海的意思。海的意思。又如又如 ：人生如夢(mèng)，一尊還酹江月：人生如夢(mèng)，一尊還酹江月 “尊替代形聲字尊替代形聲字“樽，樽，“樽，木旁，樽，木旁，是是“酒杯的意思。酒杯的意思。2、“形聲字替代形聲字替代“聲旁字。聲旁字。例如：食之不能盡其材例如：食之不能盡其材“材是形聲字，替代聲旁

4、字材是形聲字，替代聲旁字“才才形聲辨義法形聲辨義法一、通假字一、通假字3、同聲旁的形聲字的替代。、同聲旁的形聲字的替代。例如：距關(guān)，毋內(nèi)諸侯例如：距關(guān)，毋內(nèi)諸侯“距替代本字距替代本字“拒，拒，“把守的意把守的意思。思。又如：此小大之辯也，又如：此小大之辯也，“辯通辯通“辨，辨，“區(qū)別的意思。區(qū)別的意思。還有還有“案通案通“按，按，“庴通庴通“措措 文言文中的通假涉及面廣，但中學(xué)課文言文中的通假涉及面廣，但中學(xué)課文所涉及的并不多，充其量就是一百幾十文所涉及的并不多，充其量就是一百幾十個(gè)，假設(shè)根據(jù)通假字的有關(guān)規(guī)律去規(guī)類整個(gè)，假設(shè)根據(jù)通假字的有關(guān)規(guī)律去規(guī)類整理，平常多識(shí)記一些常見的通假字，這對(duì)理，平

5、常多識(shí)記一些常見的通假字，這對(duì)文言文閱讀大有協(xié)助。文言文閱讀大有協(xié)助。小結(jié)小結(jié)通假字通假字二、一詞多義二、一詞多義本義是指最初造字時(shí)表示的意義，本義是指最初造字時(shí)表示的意義， 引申義是指由本義引申出來的意義，引申義是指由本義引申出來的意義，比喻義是指用打比如而構(gòu)成的新的意義。比喻義是指用打比如而構(gòu)成的新的意義。一掌握什么是詞的本義、一掌握什么是詞的本義、引申義、比喻義。引申義、比喻義。二、一詞多義二、一詞多義關(guān)于詞的引申義關(guān)于詞的引申義詞的引申義：詞的引申義： 詞的引申義是從本詞的引申義是從本義開展出來的，同根本義開展出來的，同根本義有相類似、相對(duì)立、義有相類似、相對(duì)立、或相關(guān)聯(lián)的意義?；蛳嚓P(guān)

6、聯(lián)的意義。 二、一詞多義二、一詞多義關(guān)于詞的引申義關(guān)于詞的引申義 從從“深的根本義開展出來以下深的根本義開展出來以下的這些引申義：的這些引申義：1、深?yuàn)W、深化，深化。如：道理很、深?yuàn)W、深化，深化。如：道理很深深2、深沉。如：友誼很深、深沉。如：友誼很深 3、時(shí)間久。如：夜深人靜、時(shí)間久。如：夜深人靜 4、濃，重。如：顏色太濃、濃，重。如：顏色太濃“深的引申義和根本義的聯(lián)絡(luò)是建深的引申義和根本義的聯(lián)絡(luò)是建立在相類似的根底上的。立在相類似的根底上的。 二、一詞多義二、一詞多義關(guān)于詞的比喻義關(guān)于詞的比喻義 詞的比喻義也是一種引申義。但由于它運(yùn)用比喻的手段，使言語風(fēng)格特殊、顏色鮮明，所以把它獨(dú)立出來和

7、引申義并列，成為本義的一種方式。它使由本義經(jīng)過打比如而產(chǎn)生的新義。如：地下任務(wù)“地下比喻隱藏在敵人的權(quán)利范圍內(nèi)點(diǎn)滴閱歷“點(diǎn)滴比喻零星的、微小的凍結(jié)資金“凍結(jié)比喻阻止流動(dòng)或變動(dòng)亂扣帽子“帽子比喻罪名或壞名義 二、一詞多義二、一詞多義二掌握詞義的兩種引申方式二掌握詞義的兩種引申方式1 1、連鎖式。即本義和引申義環(huán)環(huán)相、連鎖式。即本義和引申義環(huán)環(huán)相扣，逐漸延伸開來?？?，逐漸延伸開來。例如：冰，水為之，而寒于水例如：冰，水為之，而寒于水 寒暑易節(jié)，始一反焉寒暑易節(jié)，始一反焉 一女不織，或受之寒一女不織，或受之寒 大渡橋橫鐵索寒大渡橋橫鐵索寒 二、一詞多義二、一詞多義二掌握詞義的兩種引申方式二掌握詞義的

8、兩種引申方式2 2、輻射式。即詞的引申義環(huán)繞一個(gè)中心，、輻射式。即詞的引申義環(huán)繞一個(gè)中心，而從不同的方面展開。而從不同的方面展開。例如：盤根錯(cuò)節(jié)例如：盤根錯(cuò)節(jié) 彼節(jié)者有間，而刀刃彼節(jié)者有間，而刀刃者無厚者無厚 清明時(shí)節(jié)雨紛紛清明時(shí)節(jié)雨紛紛 鈿頭銀蓖擊節(jié)碎鈿頭銀蓖擊節(jié)碎 不難看出詞義引申的普通規(guī)律：由詳不難看出詞義引申的普通規(guī)律：由詳細(xì)到籠統(tǒng)，由個(gè)別到普通。細(xì)到籠統(tǒng)，由個(gè)別到普通。此類多為多音多義詞。如此類多為多音多義詞。如“屬屬讀讀sh，意思可以有：，意思可以有：十三學(xué)得琵琶成，名屬教坊第一部十三學(xué)得琵琶成，名屬教坊第一部在骨髓，司命之所屬在骨髓，司命之所屬不者，假設(shè)屬皆為所虜不者，假設(shè)屬皆為

9、所虜讀讀zh，意思可以有：，意思可以有：衡少善屬文衡少善屬文屬予我作文以記之屬予我作文以記之三音不同，義不同三音不同，義不同二、一詞多義二、一詞多義1 1、類似聯(lián)想、類似聯(lián)想2 2、接近聯(lián)想、接近聯(lián)想3 3、對(duì)比聯(lián)想、對(duì)比聯(lián)想 懂得一詞多義的演化時(shí)不同的聯(lián)想方法懂得一詞多義的演化時(shí)不同的聯(lián)想方法可以從看似孤立的一詞多義之間找到一定的可以從看似孤立的一詞多義之間找到一定的聯(lián)絡(luò)，以便根據(jù)上下文意，選出正確義項(xiàng)。聯(lián)絡(luò)，以便根據(jù)上下文意，選出正確義項(xiàng)。二、一詞多義二、一詞多義四掌握一詞多義演化的聯(lián)想方法四掌握一詞多義演化的聯(lián)想方法 例如例如:師道之不復(fù)，可知矣師道之不復(fù)，可知矣 紅羅復(fù)斗帳，四角垂香囊

10、紅羅復(fù)斗帳，四角垂香囊 漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林 以上例子闡明，必需根據(jù)上下文去選以上例子闡明，必需根據(jù)上下文去選擇多義詞在句中的正確義項(xiàng)。其次要養(yǎng)成擇多義詞在句中的正確義項(xiàng)。其次要養(yǎng)成平常多積累的習(xí)慣，只需儲(chǔ)存的詞匯豐富平常多積累的習(xí)慣，只需儲(chǔ)存的詞匯豐富了，才干在運(yùn)用中熟能生巧。了，才干在運(yùn)用中熟能生巧。 二、一詞多義二、一詞多義五同一個(gè)詞在不同的語境中，其詞性五同一個(gè)詞在不同的語境中，其詞性不同，詞義也就不同。不同，詞義也就不同。 隨著言語的演化，有些詞語的隨著言語的演化，有些詞語的古今意義發(fā)生很大的變化。這種景古今意義發(fā)生很大的變化。這種景象叫做古今異義

11、景象。象叫做古今異義景象。三、古今異義三、古今異義因詞義減少而構(gòu)成的古今異義因詞義減少而構(gòu)成的古今異義因詞義擴(kuò)展而構(gòu)成的古今異義因詞義擴(kuò)展而構(gòu)成的古今異義由詞義轉(zhuǎn)移而構(gòu)成的古今異義由詞義轉(zhuǎn)移而構(gòu)成的古今異義詞的感情顏色的變化詞的感情顏色的變化留意古今同形異義雙音詞。這類詞留意古今同形異義雙音詞。這類詞古今外形一樣，但意義不同。古今外形一樣，但意義不同。1 1、不要把文言文中的兩個(gè)單音節(jié)詞誤、不要把文言文中的兩個(gè)單音節(jié)詞誤以為一個(gè)雙音詞。以為一個(gè)雙音詞。鐵騎突出刀槍鳴鐵騎突出刀槍鳴率妻子邑人來此絕境率妻子邑人來此絕境三、古今異義三、古今異義2 2、不要把文言文中的一個(gè)雙音節(jié)詞拆成、不要把文言文中

12、的一個(gè)雙音節(jié)詞拆成兩個(gè)單音詞來了解。有些詞語雖然是雙音兩個(gè)單音詞來了解。有些詞語雖然是雙音詞，但只需一個(gè)語素，這個(gè)語素是由兩個(gè)詞，但只需一個(gè)語素，這個(gè)語素是由兩個(gè)音節(jié)連綴而成的，假設(shè)拆開，就不能表達(dá)音節(jié)連綴而成的，假設(shè)拆開，就不能表達(dá)一個(gè)語義如一個(gè)語義如“琵琶琵琶“可汗可汗“彷徨等。彷徨等。另外要留意對(duì)偏義復(fù)詞的了解與積累。另外要留意對(duì)偏義復(fù)詞的了解與積累。備他盜之出入與非常也備他盜之出入與非常也此誠危急存亡之秋此誠危急存亡之秋便可白公姥，及時(shí)相遣歸便可白公姥，及時(shí)相遣歸我有親父兄，性行暴如雷我有親父兄，性行暴如雷三、古今異義三、古今異義名詞活用名詞活用1 1、能愿動(dòng)詞、能愿動(dòng)詞“能、可、足、

13、欲等后面的能、可、足、欲等后面的名詞用作動(dòng)詞名詞用作動(dòng)詞 左右欲刃相如左右欲刃相如 非能水也，而絕江河非能水也，而絕江河 察看這兩個(gè)句子，能看出什么規(guī)律嗎？察看這兩個(gè)句子，能看出什么規(guī)律嗎？2 2、受副詞、受副詞“遂、弗、不、皆、已等修飾遂、弗、不、皆、已等修飾的名詞用作動(dòng)詞的名詞用作動(dòng)詞 小信未孚，神弗福也小信未孚，神弗福也 皆指目陳勝皆指目陳勝 范增數(shù)目項(xiàng)王范增數(shù)目項(xiàng)王 察看這些句子，能看出什么規(guī)律嗎？察看這些句子，能看出什么規(guī)律嗎？四、詞類活用四、詞類活用名詞活用為動(dòng)詞名詞活用為動(dòng)詞名詞活用名詞活用四、詞類活用四、詞類活用名詞活用為動(dòng)詞名詞活用為動(dòng)詞3 3、“所字后面的名詞用作動(dòng)詞所字后

14、面的名詞用作動(dòng)詞 置人所罾魚腹中置人所罾魚腹中4 4、名詞用在代詞、名詞用在代詞“之、爾、我、汝、其等之、爾、我、汝、其等前面用作動(dòng)詞。前面用作動(dòng)詞。 一狼洞其中一狼洞其中 驢不勝怒，蹄之驢不勝怒，蹄之5 5、兩個(gè)名詞連用，組成動(dòng)賓關(guān)系或主謂關(guān)系，、兩個(gè)名詞連用，組成動(dòng)賓關(guān)系或主謂關(guān)系，那么前名詞或后一名詞用作動(dòng)詞。那么前名詞或后一名詞用作動(dòng)詞。 刑人如恐不勝刑人如恐不勝 我?guī)煹酪参規(guī)煹酪?乃丹書帛曰：陳勝王乃丹書帛曰：陳勝王名詞用作動(dòng)詞的常用翻譯方法：名詞用作動(dòng)詞的常用翻譯方法：A:名詞前面加一個(gè)動(dòng)詞，變成動(dòng)賓關(guān)系。名詞前面加一個(gè)動(dòng)詞，變成動(dòng)賓關(guān)系。 陳勝王陳勝王 沛公軍霸上沛公軍霸上B:名

15、詞前面加一個(gè)介詞，后面加一個(gè)動(dòng)詞。名詞前面加一個(gè)介詞，后面加一個(gè)動(dòng)詞。 蹄之蹄之 而后乃今圖南而后乃今圖南C: 換一個(gè)相應(yīng)的動(dòng)詞。換一個(gè)相應(yīng)的動(dòng)詞。 女幸而偶我女幸而偶我名詞活用名詞活用四、詞類活用四、詞類活用名詞活用名詞活用四、詞類活用四、詞類活用名詞作狀語名詞作狀語1 1、表示方位或處所。譯為、表示方位或處所。譯為“向朝、往向朝、往“從在、當(dāng)從在、當(dāng) 孔雀東南飛，五里一彷徨孔雀東南飛，五里一彷徨 范雎至秦，秦王庭迎范雎至秦，秦王庭迎2 2、表示比喻，可譯為、表示比喻，可譯為“像像一樣、一樣、“像像似的似的 天下云集呼應(yīng)，贏糧而景從天下云集呼應(yīng)，贏糧而景從 談笑間，強(qiáng)虜灰飛煙滅談笑間，強(qiáng)虜灰

16、飛煙滅 常以身翼蔽沛公常以身翼蔽沛公 一狼徑去，其一犬坐于前一狼徑去，其一犬坐于前名詞活用名詞活用四、詞類活用四、詞類活用名詞作狀語名詞作狀語3 3、表示對(duì)人的態(tài)度，譯為、表示對(duì)人的態(tài)度，譯為“從在、當(dāng)從在、當(dāng) 東鄉(xiāng)坐，西鄉(xiāng)對(duì)，師事之吾得兄事東鄉(xiāng)坐，西鄉(xiāng)對(duì)，師事之吾得兄事4 4、表示工具或方法，譯為、表示工具或方法，譯為“用以、靠用以、靠等等 箕畚運(yùn)于渤海之尾箕畚運(yùn)于渤海之尾 乃丹書帛曰：陳勝王乃丹書帛曰：陳勝王1 1、從動(dòng)詞在句子的位置來判別，看它能否、從動(dòng)詞在句子的位置來判別，看它能否處于主語、賓語的位置上，具有明顯的處于主語、賓語的位置上，具有明顯的表示人或事物的意義。表示人或事物的意義

17、。 追亡逐北，伏尸百萬追亡逐北，伏尸百萬 汝安敢輕我射汝安敢輕我射 一屠晚歸一屠晚歸2 2、從動(dòng)詞跟別的詞結(jié)合的語法關(guān)系上判別，、從動(dòng)詞跟別的詞結(jié)合的語法關(guān)系上判別，如用在如用在“其其“之后，那么活用為名詞。之后，那么活用為名詞。 蓋其又深，那么其至又加少蓋其又深，那么其至又加少矣矣動(dòng)詞作名詞動(dòng)詞作名詞動(dòng)詞活用動(dòng)詞活用四、詞類活用四、詞類活用1 1、從描畫詞在句子的位置判別，看它能否處、從描畫詞在句子的位置判別，看它能否處于主語、賓語的位置上，具有明顯的表示于主語、賓語的位置上，具有明顯的表示人或事物的意義。人或事物的意義。 小學(xué)而大遺小學(xué)而大遺 將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳2 2、描畫詞用在

18、、描畫詞用在“其其“之或數(shù)詞后，那么活之或數(shù)詞后，那么活用為名詞。用為名詞。 秦孝公據(jù)崤函之固秦孝公據(jù)崤函之固 郯子之徒，其賢不及孔子郯子之徒，其賢不及孔子 四美具，二難并四美具，二難并描畫詞活用描畫詞活用四、詞類活用四、詞類活用描畫詞作名詞描畫詞作名詞描畫詞后帶賓語。描畫詞后帶賓語。親賢臣，遠(yuǎn)小人親賢臣，遠(yuǎn)小人素善留侯張良素善留侯張良秋毫不敢有所近秋毫不敢有所近描畫詞作動(dòng)詞描畫詞作動(dòng)詞描畫詞活用描畫詞活用四、詞類活用四、詞類活用數(shù)詞作動(dòng)詞數(shù)詞作動(dòng)詞數(shù)詞活用數(shù)詞活用四、詞類活用四、詞類活用 數(shù)詞在謂語的位置上或數(shù)詞在謂語的位置上或在它的前面有能愿動(dòng)詞時(shí)，在它的前面有能愿動(dòng)詞時(shí)，活用為動(dòng)詞?；钣?/p>

19、為動(dòng)詞。 六王畢，四海一六王畢，四海一 騏驥一躍，不能十步騏驥一躍，不能十步 使動(dòng)用法使動(dòng)用法四、詞類活用四、詞類活用 使動(dòng)用法，是指謂語動(dòng)詞使動(dòng)用法，是指謂語動(dòng)詞具有具有“使賓語怎樣樣的意思。使賓語怎樣樣的意思。它是用動(dòng)賓構(gòu)造表達(dá)使令式的它是用動(dòng)賓構(gòu)造表達(dá)使令式的內(nèi)容。使動(dòng)用法主要要?jiǎng)釉~使內(nèi)容。使動(dòng)用法主要要?jiǎng)釉~使動(dòng)、描畫詞使動(dòng)、名詞使動(dòng)。動(dòng)、描畫詞使動(dòng)、名詞使動(dòng)。1 1、不及物動(dòng)詞使動(dòng)。、不及物動(dòng)詞使動(dòng)。 項(xiàng)伯殺人，臣活之項(xiàng)伯殺人，臣活之 卻匈奴七百余里卻匈奴七百余里 2 2、及物動(dòng)詞使動(dòng)。、及物動(dòng)詞使動(dòng)。 外連橫而斗諸侯外連橫而斗諸侯 序八州而朝同列序八州而朝同列使動(dòng)用法使動(dòng)用法四、詞類

20、活用四、詞類活用動(dòng)詞使動(dòng)篇?jiǎng)釉~使動(dòng)篇 分辨及物動(dòng)詞能否使動(dòng)用法，主分辨及物動(dòng)詞能否使動(dòng)用法，主要還得仔細(xì)分析言語環(huán)境，根據(jù)上下要還得仔細(xì)分析言語環(huán)境，根據(jù)上下文來確定，沒有其他更簡(jiǎn)約的方法。文來確定，沒有其他更簡(jiǎn)約的方法。使動(dòng)用法使動(dòng)用法四、詞類活用四、詞類活用描畫詞使動(dòng)篇描畫詞使動(dòng)篇 古代漢語里，描畫詞常作古代漢語里，描畫詞常作使動(dòng)。它是使賓語所代表得人使動(dòng)。它是使賓語所代表得人或事物具有這個(gè)描畫詞的性質(zhì)或事物具有這個(gè)描畫詞的性質(zhì)或形狀或形狀 。春風(fēng)又綠江南岸春風(fēng)又綠江南岸必先苦其心志，勞其筋骨必先苦其心志，勞其筋骨足以榮汝身足以榮汝身使動(dòng)用法使動(dòng)用法四、詞類活用四、詞類活用名詞使動(dòng)篇名詞使

21、動(dòng)篇先破秦入咸陽者王之先破秦入咸陽者王之縱江東父兄憐而王我，我何縱江東父兄憐而王我，我何面目見之面目見之族秦者秦也族秦者秦也意動(dòng)用法意動(dòng)用法四、詞類活用四、詞類活用 描畫詞、名詞帶賓語用作意動(dòng)，就描畫詞、名詞帶賓語用作意動(dòng)，就是覺得賓語怎樣樣，是在客觀上以為賓是覺得賓語怎樣樣，是在客觀上以為賓語所代表的事物具有用作意動(dòng)的描畫詞語所代表的事物具有用作意動(dòng)的描畫詞表示的性質(zhì)或形狀。經(jīng)?？梢苑g為：表示的性質(zhì)或形狀。經(jīng)常可以翻譯為： “把把-當(dāng)作看作當(dāng)作看作- “以以-為為- “以為覺得以為覺得-怎樣樣怎樣樣 意動(dòng)用法主要要描畫詞意動(dòng)、名詞意動(dòng)。意動(dòng)用法主要要描畫詞意動(dòng)、名詞意動(dòng)。1 1、意動(dòng)用法之

22、描畫詞意動(dòng)、意動(dòng)用法之描畫詞意動(dòng) 登東山而小魯，登太山而小天下登東山而小魯，登太山而小天下 漁人甚異之漁人甚異之 于其身，那么恥師焉于其身，那么恥師焉意動(dòng)用法意動(dòng)用法四、詞類活用四、詞類活用2 2、意動(dòng)用法之名詞意動(dòng)、意動(dòng)用法之名詞意動(dòng) 吾從而師之吾從而師之 吾所以為此者，以先國(guó)家之急而后私仇也吾所以為此者，以先國(guó)家之急而后私仇也君子之學(xué)以美其身君子之學(xué)以美其身吾妻之美我者，私我也吾妻之美我者，私我也意動(dòng)用法與使動(dòng)用法的區(qū)別意動(dòng)用法與使動(dòng)用法的區(qū)別四、詞類活用四、詞類活用 對(duì)于意動(dòng)用法，要把握它所表示對(duì)于意動(dòng)用法，要把握它所表示 的的“以為這個(gè)意義特點(diǎn)。以為這個(gè)意義特點(diǎn)。 使動(dòng)用法是使賓語怎樣

23、樣。意動(dòng)用使動(dòng)用法是使賓語怎樣樣。意動(dòng)用法是以為或以為賓語怎樣樣，是客法是以為或以為賓語怎樣樣，是客觀的看法，客觀就不一定如此了。觀的看法，客觀就不一定如此了。虛詞虛詞 現(xiàn)考試闡明中只保管了現(xiàn)考試闡明中只保管了18個(gè)常見文言虛詞：個(gè)常見文言虛詞： 而、何、乎、乃、其、且、而、何、乎、乃、其、且、 假設(shè)、所、為、焉、也、假設(shè)、所、為、焉、也、以、以、 因、天、與、那么、者、因、天、與、那么、者、之之強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)“常見和常見和“用法用法虛詞虛詞二文言句式二文言句式 了解與現(xiàn)代漢語不了解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法，強(qiáng)調(diào)同的句式和用法，強(qiáng)調(diào)“不同不同“特別的。特別的。 就文言文來說，這就文言文來說，這些句

24、式卻是很正常的。些句式卻是很正常的。 判別句是對(duì)事物的性質(zhì)、情況、事物間的關(guān)系作出一定或否認(rèn)判別的句子。 文言文中表判別的常見句式有如下幾種類型：廉頗者，趙之良將也。廉頗者，趙之良將也。夫戰(zhàn)，勇氣也。夫戰(zhàn)，勇氣也。文言文中表判別的常見句式類型：文言文中表判別的常見句式類型：1 1、用、用“者、者、“也也 表判別。表判別?！罢弑硗ｎD，者表停頓，“也表判別。也表判別。四人者：廬陵蕭君圭君玉四人者：廬陵蕭君圭君玉蓮，花之君子者也，菊，花之隱逸者也。蓮，花之君子者也，菊，花之隱逸者也。牡丹，花之富貴者也。牡丹，花之富貴者也。城北徐公，齊國(guó)之美麗者也。城北徐公，齊國(guó)之美麗者也。 文言文中表判別的常見句式

25、類型：文言文中表判別的常見句式類型：1 者 也3 者， 。4 者也2 ， 也文言文中表判別的常見句式類型：文言文中表判別的常見句式類型：這一類可以小結(jié)為：2 2、用副詞、用副詞“乃乃“那么那么“即即“皆皆“耳耳表判別。表判別。 (1) (1)臣乃市井鼓刀屠者。臣乃市井鼓刀屠者。 (2) (2)此那么岳陽樓之大觀也。此那么岳陽樓之大觀也。 (3) (3)梁父即楚將項(xiàng)燕。梁父即楚將項(xiàng)燕。 (4) (4)環(huán)滁皆山也。環(huán)滁皆山也。 (5) (5)此亡秦之續(xù)耳。此亡秦之續(xù)耳。文言文中表判別的常見句式類型：文言文中表判別的常見句式類型：人為刀俎，我為魚肉。人為刀俎，我為魚肉。以后典籍皆為版本。以后典籍皆為

26、版本。問今是何世。問今是何世。同行十二年，不知木蘭是女郎。同行十二年，不知木蘭是女郎。是日也，天朗氣清，惠風(fēng)和暢。是日也，天朗氣清，惠風(fēng)和暢。文言文中表判別的常見句式類型：文言文中表判別的常見句式類型：3 3、動(dòng)詞、動(dòng)詞“為為“是表判別留意和是表判別留意和代詞代詞“是的區(qū)別是的區(qū)別4 4、主謂直接表判別的。、主謂直接表判別的。文言文中表判別的常見句式類型：文言文中表判別的常見句式類型：荀卿，趙人。荀卿，趙人。劉備天下梟雄。劉備天下梟雄。予本非文人畫士予本非文人畫士蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)愿早定大計(jì)，莫用眾人之議也愿早定大計(jì)，莫用眾人之議也文言文中表判別的常見句式類型：文言文

27、中表判別的常見句式類型：5 5、用、用“非非“未未“弗弗“無無“莫莫“毋等否認(rèn)詞表示判別。毋等否認(rèn)詞表示判別。 古漢語中，主語是謂語動(dòng)詞古漢語中，主語是謂語動(dòng)詞所表示行為的被動(dòng)者的句子叫被所表示行為的被動(dòng)者的句子叫被動(dòng)句。也就是說，主語是位于動(dòng)動(dòng)句。也就是說，主語是位于動(dòng)詞所表示的行為的被動(dòng)者、受害詞所表示的行為的被動(dòng)者、受害者，而不是自動(dòng)者、實(shí)施者。者，而不是自動(dòng)者、實(shí)施者。表示被動(dòng)意義的句子。表示被動(dòng)意義的句子。二、被動(dòng)句二、被動(dòng)句1 1、“于表被動(dòng)于表被動(dòng)而君幸于趙王而君幸于趙王六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之，不拘于六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之，不拘于時(shí)，學(xué)于余時(shí)，學(xué)于余2 2、用、用“見見“見見于于“受受于于表

28、被表被動(dòng)。動(dòng)。秦城恐不可得，徒見欺。秦城恐不可得，徒見欺。臣誠恐見欺于王而負(fù)趙。臣誠恐見欺于王而負(fù)趙。吾常見笑于大方之家。吾常見笑于大方之家。3 3、用、用“為為“為為所所“為所為所表被動(dòng)。表被動(dòng)。而身死國(guó)滅，為天下笑而身死國(guó)滅，為天下笑兔不可復(fù)得，而身為宋國(guó)笑兔不可復(fù)得，而身為宋國(guó)笑贏聞如姬父為人所殺贏聞如姬父為人所殺不者，假設(shè)屬皆且為所虜不者，假設(shè)屬皆且為所虜 4 4、用、用“被表被動(dòng)。被表被動(dòng)。信而見疑，忠而被謗。信而見疑，忠而被謗。鍥而不舍，金石可鏤鍥而不舍，金石可鏤人馬燒溺死者甚眾。人馬燒溺死者甚眾。洎牧以讒誅，邯鄲為郡洎牧以讒誅，邯鄲為郡狡兔死，走狗烹；飛鳥盡，狡兔死，走狗烹；飛鳥

29、盡，良弓藏。良弓藏。 5 5、意念被動(dòng)句、意念被動(dòng)句( (無標(biāo)志無標(biāo)志) )三、倒裝句 所謂倒裝，是對(duì)所謂倒裝，是對(duì)比現(xiàn)代漢語習(xí)慣說的。比現(xiàn)代漢語習(xí)慣說的。1 1主謂倒裝。為了強(qiáng)調(diào)謂語，主謂倒裝。為了強(qiáng)調(diào)謂語，有時(shí)將謂語置于主語之前。有時(shí)將謂語置于主語之前。這僅僅是由于言語表達(dá)的需這僅僅是由于言語表達(dá)的需求。求。甚矣，汝之不惠！甚矣，汝之不惠！倒裝句的常見類型：倒裝句的常見類型：2 2賓語前置賓語前置A A否認(rèn)句中代詞作賓語，賓語前置。否認(rèn)句中代詞作賓語，賓語前置。古之人不余欺也。古之人不余欺也。自書典所記，未之有也。自書典所記，未之有也。忌不自信。忌不自信。倒裝句的常見類型：倒裝句的常見類型

30、：倒裝句的常見類型：倒裝句的常見類型：B B疑問句中代詞作動(dòng)詞或介詞賓語，疑問句中代詞作動(dòng)詞或介詞賓語，賓語前置。賓語前置。大王來何操？大王來何操？沛公安在？沛公安在？執(zhí)肅手曰：執(zhí)肅手曰：“卿欲何言？卿欲何言？微斯人，吾誰與歸！微斯人，吾誰與歸！不然，籍何以致此？不然，籍何以致此？ 倒裝句的常見類型：倒裝句的常見類型：C C用用“之或之或“是把賓語提到動(dòng)詞是把賓語提到動(dòng)詞前。前。句讀之不知，惑之不解句讀之不知，惑之不解夫晉，何厭之有？夫晉，何厭之有？唯利是圖，唯才是舉。唯利是圖，唯才是舉。倒裝句的常見類型：倒裝句的常見類型：3 3、定語后置、定語后置 文言文中，定語的位置普通也文言文中，定語的

31、位置普通也在中心詞前邊，但有時(shí)為了突出，在中心詞前邊，但有時(shí)為了突出，中心詞的位置，強(qiáng)調(diào)定語所表現(xiàn)的中心詞的位置，強(qiáng)調(diào)定語所表現(xiàn)的內(nèi)容，或使語氣流暢，往往把定語內(nèi)容，或使語氣流暢，往往把定語放在中心詞之后，并用放在中心詞之后，并用“者結(jié)句。者結(jié)句。中心詞中心詞+ +定語定語+ +者式構(gòu)造者式構(gòu)造求人可使報(bào)秦者，末得。求人可使報(bào)秦者，末得。 尋覓可以出使回復(fù)秦國(guó)的人尋覓可以出使回復(fù)秦國(guó)的人倒裝句的常見類型：倒裝句的常見類型：中心詞中心詞+ +之之+ +定語定語+ +者式構(gòu)造者式構(gòu)造率謝莊少年之精技擊者百人率謝莊少年之精技擊者百人率領(lǐng)謝莊知曉武藝擅長(zhǎng)格斗的少年率領(lǐng)謝莊知曉武藝擅長(zhǎng)格斗的少年馬之千里

32、者馬之千里者能日行千里的馬能日行千里的馬倒裝句的常見類型：倒裝句的常見類型：中心詞中心詞+ +之之+ +定語式構(gòu)造定語式構(gòu)造蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng) 蚯蚓沒有鋒利的爪牙，強(qiáng)勁的筋骨蚯蚓沒有鋒利的爪牙，強(qiáng)勁的筋骨帶長(zhǎng)鋏之陸離兮，冠切云之崔嵬帶長(zhǎng)鋏之陸離兮，冠切云之崔嵬 佩帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)劍，戴著高高的帽子佩帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)劍，戴著高高的帽子倒裝句的常見類型：倒裝句的常見類型：中心詞中心詞+ +數(shù)量詞式構(gòu)造數(shù)量詞式構(gòu)造馬之千里者，一食或盡粟一石。馬之千里者，一食或盡粟一石。一頓有時(shí)就吃掉一石的糧食。一頓有時(shí)就吃掉一石的糧食。鑄以為金人十二。鑄以為金人十二。用它鑄成了十二個(gè)金人。用它鑄成

33、了十二個(gè)金人。倒裝句的常見類型：倒裝句的常見類型：4 4、介詞構(gòu)造后置、介詞構(gòu)造后置 現(xiàn)代漢語中，介詞構(gòu)造經(jīng)常放在動(dòng)現(xiàn)代漢語中，介詞構(gòu)造經(jīng)常放在動(dòng)詞前作狀語，古代漢語里有些那么置后詞前作狀語，古代漢語里有些那么置后作補(bǔ)語。作補(bǔ)語。 使負(fù)棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫。使負(fù)棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫。 事急矣，請(qǐng)奉命求救于孫將軍。事急矣，請(qǐng)奉命求救于孫將軍。 青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。倒裝句的常見類型：倒裝句的常見類型：倒裝句的常見類型：倒裝句的常見類型：君子博學(xué)而日參省乎己君子博學(xué)而日參省乎己生乎吾前，其聞道也固先乎吾，生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之吾從而師之古人觀于天地、山

34、川、草木、蟲古人觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得魚、鳥獸，往往有得 句子中省略某詞或某種成句子中省略某詞或某種成分的景象，文言文中是很多的。分的景象，文言文中是很多的。最常見的有以下幾種：最常見的有以下幾種： 1 1省略主語。省略主語。 2 2省略謂語。省略謂語。 3 3省略賓語。省略賓語。 4 4省略介詞。省略介詞。 5. 5. 省略量詞。省略量詞。四、省略句四、省略句永州之野產(chǎn)異蛇，蛇黑質(zhì)而白章永州之野產(chǎn)異蛇，蛇黑質(zhì)而白章永州之野產(chǎn)異蛇，黑質(zhì)而白章永州之野產(chǎn)異蛇，黑質(zhì)而白章1、主語的省略、主語的省略:“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再鼓而夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再鼓而衰，三鼓而竭衰，三鼓而竭2、謂語的省略、謂語的省略:“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭省略句的常見類型：省略句的常見類型：以相如功大